Upload
halle
View
48
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
YDYO AKADEMİK KURUL TOPLANTISI-GÜZ. 2012-2013 ÖĞRETİM DÖNEMİ PLANLAMALAR VE HAZIRLIKLAR. ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. E-Ders materyallerinin geliştirilmesi Hazırlık Türkçe Ders Kitabı Yazımı Hazırlık Kırgızca Ders Kitabı Güncelleme Çalışmaları Akademik Türkçe Ders Materyalleri - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
YDYO AKADEMİK KURUL TOPLANTISI-GÜZ
2012-2013 ÖĞRETİM DÖNEMİ PLANLAMALAR VE HAZIRLIKLAR
E-Ders materyallerinin geliştirilmesi Hazırlık Türkçe Ders Kitabı YazımıHazırlık Kırgızca Ders Kitabı
Güncelleme ÇalışmalarıAkademik Türkçe Ders MateryalleriAkademik Kırgızca Ders MateryalleriGörsel Ders Materyalleri
ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Dil Öğretimi Bölümünün Avrupa Birliği Ölçütleri ile uyumlu Dil Öğretim Programlarının Geliştirilmesi amacıyla Kırgızca Hazırlık Sınıfları için Program Geliştirme Komisyonu kurulmuştur.
Mütercim Tercümanlık Bölümü ders programlarının güncelleme çalışmaları başlatılmıştır.
Mütercim Tercümanlık Bölümü Lisans Üstü Eğitim Program Teklifi hazırlıkları.
DERS PROGRAMLARI
Hizmet Alanları Sayı Toplam ( m²) Toplam Kişi Kapasitesi
Derslikler 37 871 23
Laboratuar/ Atölyeler
1 19
Toplantı Salonları
Çalışma Ofisleri 31 557 4-10
Toplam
Kapalı Alan
1428 103
FİZİKSEL ALTYAPI KULLANIMI
Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Toplam
Masa Üstü Bilgisayar 62 62
Taşınabilir Bilgisayar 1 3 4
Yazıcı 5 5
Tarayıcı 1 1
Fotokopi Makinesi 2 2
Projektör 3 3
Televizyon 37 37
DVD Oynatıcı 20 20
FİZİKSEL ALTYAPI KULLANIMI
Kuşak programın etkin kullanımı sağlanması, Anında tercüme laboratuarı kullanımının
planlaması, Ders ve akademik toplantı amaçlı Akıllı Sınıf
kullanımı, Öğretim elemanı oturma düzeni: mevcut
kadronun %85’i merkez bina 2. Katta yerleştirilmiş durumdadır. Türkçe Öğretimi Biriminden 7, İngilizce Öğretimi Biriminden 1, Mütercim Tercümanlık Bölümünden 2 yeni öğretim elemanı eğitim kadromuza katılmıştır.
HAFTALIK DERS PROGRAMLARININ ETKİN VE VERİMLİ KULLANILMASI
YÖNETİŞİM HESAP
VERME
SAYDAMLIK
AÇIKLIK
İNSAN ODAKLI
YAKLAŞIM
SONUÇ ODAKLILIK
ÇAĞDAŞ YÖNETİM
YÖNETİCİ, ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER ARASINDA ETKİN İŞBİRLİĞİ
YÖNETİMSEL SÜREÇLERDE ÖNE ÇIKAN FAKTÖRLER
PERSONEL YÖNETİMİ %57,62 İLETİŞİM % 10,28 MOTİVASYON % 6,13 YÖNETİMSEL YAPILANMA %5 İNCELEME-KARAR VERME %4,3
YÖNETİM PERFORMANSIFAKTÖR ANALİZİ SONUÇLARI
YÖNETİCİ, ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER ARASINDA ETKİN İŞBİRLİĞİ
İŞ VERİMLİLİĞİ ANALİZLERİ
KURUM İÇİ İLETİŞİM VE ETKİLİ GERİ
BİLDİRİM
YÖNETİMSEL YAPILANMANIN GELİŞTİRİLMESİ
ÖĞRETİM ELEMANI OFİSLERİNİN FİZİKSEL YETERSİZLİĞİ(EN OLUMSUZ FAKTÖR)
İŞ ARKADAŞLARIYLA İLETİŞİM (EN OLUMLU FAKTÖR)
YÖNETİM YÜKÜ (OLUMLU FAKTÖR)
HİZMET İÇİ EĞİTİMİN YETERLİĞİ (OLUMLU FAKTÖR)
İŞ VERİMLİLİĞİ FAKTÖR ANALİZİ
Yönetici, değişimin yönünü belirleyen, kurumun geleceğini şekillendiren, diğer çalışanların güvendiği ve saygı duyduğu bir liderdir.
Yönetici, çevresindeki insanlara anlamlı ve etkin geribildirimler verme becerisini başarıyla sergilemelidir.
KURUM İÇİ İLETİŞİM VE ETKİLİ GERİBİLDİRİM
2012-2013 öğretim döneminde de yönetim performansını mükemmelleştirmek adına yetkin bir iş bölümü planlanmıştır. Bu planlama tüm birim personeline iletilmiştir.
Geribildirimde en üst düzeyde verimlilik sağlanması amacıyla mütercim tercümanlık ve dil öğretimi bölümlerinde birinci amirlerce öğretim elemanlarına yönelik performans dosyaları güncellenecektir.
KURUM İÇİ İLETİŞİM VE ETKİLİ GERİBİLDİRİM
Dil Geliştirme amaçlı staj uygulamaları, Uluslararası Anlaşmalı Üniversitelerden gelen
öğrencilere rehberlik ve dil eğitimi hizmetleri
ÖĞRENCİLERE YÖNELİK PLANLAMALAR
Öğrenci bilgi formlarının ve öğrenci gelişim dosyası elektronik ortama taşınması .
Türkiye’den gelen öğrencilere ikinci danışmanlık hizmeti verilmesi ve öğrencilerin sosyalleşmesine olumlu katkı.
PDRM Merkezi ile koordineli Gelişimsel Grup Rehberliği etkinlikleri (Yeni Öğrenci Evi).
Kariyer Günleri (Sektörsel birikimin öğrenci ve öğretim elemanlarınca paylaşılması).
Mezun durumunda olan öğrencilerin iş bulma konusunda rehberlik ve danışmanlık adına üniversitemiz mezunlar ve mensuplar birliği ile koordineli çalışmalar yürütülmesi.
Bişkek’te bulunan üniversitelerden gelen öğrencilere yönelik öğretmenlik uygulamaları staj programı
ETKİLİ İLETİŞİM REHBERLİK DANIŞMANLIK
Sosyal Faaliyetler komisyonu yıllık programı dâhilinde yapılacak olan bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler.
Kırgızca Olimpiyatları projesi. Sosyal Yardımlaşma Fonu Çalışmalarına en üst
düzeyde katkının sağlanması. Bahar dönemi Akademik Ders Programları (ilgili
fakülte ve yüksekokullarla koordineli). Konservatuar bölümü ile ortak sosyal faaliyet
programları. Kermes etkinlikleri (Öğrenci Velilerinin Katılımı ile).
BİLİMSEL SOSYAL VE KÜLTÜREL KATKILAR
2011-2012 Bahar Döneminde yapılan İngilizce İhtiyaç Analizi Pilot Çalışması Mesleki Yabancı Dil Eğitimi özelinde daha da geliştirilerek kapsamlı bir öğrenci katılım sağlanacaktır. Program geliştirme çalışmaları elde edilen veriler dikkate alınarak öğrenci odaklılık ilkesi doğrultusunda yapılacaktır.
Turizm Fakültesi ve Meslek Yüksek Okulunun talepleri doğrultusunda ileri düzey yabancı dil dersleri dil öğretim bölümü koordinasyonunda yürütülmesi planlanmaktadır.
Bahar dönemi eğitim dilleri Kırgızca Türkçe Mesleki Yabancı Dil Ders programı (Akademik ders materyallerinin de becerilere odaklı olarak kullanılması sağlanacaktır).
MESLEKİ YABANCI DİL EĞİTİMİ
Geleneksel IV. Spartiyak Müsabakalarına etkin katılımın sağlanması Hazırlık Sınıfları Türk Halk Oyunları ekibi çalışmaları
(konservatuar yüksekokulu ile işbirliğinde). Tiyatro günleri (dönem boyunca öğrencilere tiyatro bileti
sağlanması. Güz ve Bahar dönemlerinde akademik kadroların ve birimlerin
tanıtılması. Hazırlık sınıfları Yılsonu Kültür Şöleni etkinlikleri düzenlenmesi. Mezuniyet törenine katılımın sağlanması. Öğretim Elemanlarına yönelik sportif faaliyetlere katılımın
sağlanması (BESMYO ile koordineli). Mezunlar ve mensuplar birliği etkinliklerine katılımın sağlanması. Dil mezuniyet günü, Kültür Şöleni programının düzenlenmesi
(Mayıs 2013).
BİLGİLENDİRME MOTİVASYON YÖNLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
Öğretim Elemanı
Öğrenci Kalitesi Öğrenme Ortamı
Öğretim Yöntemleri
0
1
2
3
4
5
6
7 Başarıyı Etkileyen Faktörler
Başarıyı Etkileyen Faktörler
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
Öğretim elemanı kişisel gelişim programları: Mesleki formasyonu geliştirme amaçlı her türlü bilimsel faaliyete katılım desteklenecek elde edilen sertifika, katılım belgesi vb belge öğretim elemanı dosyasında arşivlenecektir.
Hizmet içi eğitim seminerleri akademik dönem başında planlanarak katılım sağlanacaktır.
Hizmet içi eğitim kapsamında tüm akademik ve idari personele yönelik yabancı dil kursları açılacaktır.
Mesleki Gelişim Biriminin Kurulması sağlanacaktır. Stajyer öğretim elemanlarına yönelik training etkinliği
planlanmıştır.
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
Öğrenci kişisel gelişim programları: Sportif Faaliyetler: Geleneksel Spartak Spor
Olimpiyatları müsabakalarına hazırlık amaçlı farklı spor dallarında danışman öğretim elemanı koordinasyonuyla düzenli antrenman çalışmaları.(hazırlık ve müt. Terc. Bölümleri futbol, voleybol, basketbol takımlarının oluşturulması)
Dil Kursları: Hazırlık sınıflarına yönelik haftada 10 saatlik yabancı dil kursları (Rusça, İngilizce)
Etüt Çalışmaları: Hazırlık Sınıfı Öğrencilerine Yönelik Etüt Çalışmaları (Öğrenci Evleri)
ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLER İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM PROGRAMLARI
BİLİMSEL FAALİYETLER
ÇALIŞTAY
SEMİNERSEMPOZYUM
TRAİNİNG
YDYO VTR HAZIRLANMASIORTA DERECELİ OKULLARDA
TANITIM ÇALIŞMALARIKIRGIZCA OLİMPİYATLARI
ORGANİZASYONUBİŞKEK DIŞI TANITIM
ÇALIŞMALARI
TANITIM FAALİYETLERİ
HALKA AÇIK DİL KURSLARI58. OKUL ÇALIŞMALARISOSYAL SORUMLULUK
ETKİNLİKLERİKIRGIZCANIN ÖĞRETİMİ
SEMİNER ETKİNLİKLERİRADYO YAYINLARI
SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ İLE İŞ BİRLİĞİ
KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI
ADEK
AKREDİTASYON
ÖLÇME DEĞERLENDİRME
YDYO ADEK
*Dil Sınavları Geliştirme ve Uygulama (Developing and Implementing Language Tests ) An Evidence-based ApproachTürkçe Örneği
*ALTE Üyelik Çalışmaları
GELECEK ELİMİZDE !
KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ2012-2013