Yesus Mengampuni Petrus Yang Telah Menyangkal Diri-Nyamembers.tjc.org/sites/en/id/GA Documents/Indria 2-4 (aktivitas... · ku as Y s T ri T u Bu 4 N a 1 e a g rb s-i Y n e ... YESUS

B U K U A K T I V I T A S M U R I D

TAHUN BUKU

IndriaKasih Yesus Yang Terbesar

2 4

Nama Murid :

Yesus Mengampuni Petrus Yang Telah Menyangkal Diri-Nya

Aku ki uCinta Al tabk

Ind ah n 2 ku

ria T u Bu 4

a h Ye a rb s

K si sus Y ng Te e ar

at H f a ( t d umah)

Ay a al n un uk i r A

P l j ra 1 Y usb h i 12 O ang M id-

e a a n es Mem asu Kak r ur Nya 1

e a a n es Meng p Pet us 3

P l j ra 2 Y us am uni r

a an s a D n gkit K m l

Pelaj r 3 Yesu M ti a Ban e ba i 5

Pelaj r 4 Y sus M am akk Diri ada P ra M id-

a an e en p anKep a ur Nya 6

Pe ajar n esr gka Ke rg 8

l a 5 Y us Te an t Su a

l an 6 a gikut ean Sali ba 1

Pe ajar Par Pen Y sus Y g ng Ber gi 1

Pelaj r 7 TO a Pe

Telah T p l

a an ujuh r ng nolonger i ih 14

a a an Fi p Meno o Seo ang E iopia 17

Pel j r 8 li us l ng r t

an 9 o neli s Seis g a

Pelajar K r u Dani Keluar any

en arc a e da Y su 19

M j di Pe ay K pae s

e a ar n Tim ius i Kelua an

P l j a 10ot Belajar Dar

rg ya 22

P l j a 1 L d a di ka mal m

e a ar n 1 i i Se a n Tempat Ber a

m nya

Di Dalam Ru ah 25

a a an 2 ka A alahr g

l ng Y g a k

Pel j r 1 Dor s d Seo an Peno o

an B i 28

Pelaj r 1 A w a D n i ki M ng a i A olos 0

a an 3 k il a Pr s la e aj r p 3

k

Lembaran untub aa

Di aw Pul ngat H alan

Ayaf

1u

m

. “S paya ka u saling mengasihi.”

h 1(Yo . 3:34)

u

2. “Saling mengamp ni.” 2

(Ef. 4:3 )

di

b g

3. “Ia tidak a a di sin , Ia telah an kit.”

:(Luk. 24 6)a

g

4. “Tid k ada seorangpun yan dapat merampas

kegembiraanmu.”

(Yoh. 16:22)

5. “Aku adalah Yang Hidup.”

W( hy. 1:18)

n

6. “Segala sesuatu adalah kepu yaan mereka

a .bers ma ” (Kis. 4:32)

h

uo g

m

7. “Kita arus membant orang- ran yang le ah.”

2(Kis. 0:35).

k

8 “Menolong orang yang hidup dalam esesakan.”

( m1 Ti . 5:10)pa

sh

9. “Kita ercay bahwa Yesu tela mati dan

b gtelah an kit.” (1 Tes. 4:14)

10. “Belajarlah berbuat baik.”

.(Yes 1:17)1

1 . “Memberi bantuan.”(Ibr. 13:6)

a l

a

12. “Lay ni ah seorang akan y ng lain oleh kasih.”

(Gal. 5:13)

r

13. “Ramah te hadap semua orang. m g

Ia harus cakap en ajar.”

24

( Tim. 2:2 )

Sila

hka

n g

un

ting

di s

ini

( pril i/ n )

A/Me Ju i

SAAT BELAJARPELAJARAN

YESUS MEMBASUH KAKI 12 ORANG MURID-NYA1

1

Kosa Kata Pelajaran

Kasut:

Semacam sepatu dengan tali kulit yang diikatkan pada kaki dari orang yang memakainya.

Peduli:

Sikap yang menunjukkan perhatian

terhadap seseorang.

Tidak egois:

Sikap mau berbagi apa yang kita miliki bersama dengan orang lain.

Rendah hati:

Sikap yang tidak sombong.

2

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MEMBASUH KAKI 12 ORANG MURID-NYA1

Melayani Dan Melayani Lebih Banyak LagiKata melayani tersembunyi di dalam 5 tempat yang berbeda.

Carilah kata-kata itu dan warnailah.

Kosa Kata Pelajaran

Ayam Jago:Ayam jantan; berkokok saat matahari terbit.

Meminta Ma'af:Tindakan permohonan ampun dari seseorang terhadap sesamanya.

3


YESUS MENGAMPUNI PETRUS2

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MENGAMPUNI PETRUS2

4

Apakah Yang Terjadi Dengan Petrus?Lihatlah kepada gambar dan peristiwa yang sedang ditunjukkan di dalam gambar itu.

Pilihlah dan isilah dengan kata yang tepat pada setiap gambar.

(menyesal) (bersukacita)

Petrus merasa __________karena telah menyangkal Yesus.

Petrus merasa __________ karena Yesus telah mengampuninya.

Kosa Kata Pelajaran

Hukuman:Hal yang akan terjadi bila kita melakukan suatu kesalahan.

Rempah-Rempah:Campuran berbagai macam bunga yang dapat digunakan untuk menimbulkan aroma yang harum.

Kubur:Tempat di mana kita dapat meletakkan tubuh orang yang telah meninggal; pada zaman dahulu, kebanyakan kuburan itu adalah dalam bentuk sebuah gua.

5


YESUS MATI DAN BANGKIT KEMBALI3

Kosa Kata Pelajaran

Hidup:Keadaan di mana seorang manusia tidak mengalami kematian.

Ragu:Keadaan di mana kalian merasa tidak yakinakan sesuatu hal.

6


YESUS MENAMPAKKAN DIRI KEPADA PARA MURID-NYA4

Apakah Tomas Menjadi Percaya?Lihatlah pada kedua gambar berikut ini.

Tentukanlah gambar mana yang menunjukkan bahwa Tomas menjadi tidak percaya dan

gambar manakah yang menunjukkan bahwa Tomas menjadi percaya bahwa Yesus telah hidup kembali?

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MENAMPAKKAN DIRI KEPADA PARA MURID-NYA4

7

_____ Ya, Tomas percaya.

_____ Tidak, Tomas tidak percaya.

_____ Ya, Tomas percaya.

_____ Tidak, Tomas tidak percaya.

Kosa Kata Pelajaran

Roh Kudus:Roh Allah sendiri.

Berkata-kata Dalam Bahasa Lidah:Saat kalian menerima Roh Kudus, maka kalian dapat berkata-kata dalam bahasa Lidah.

Baptisan:Tindakan dalam membersihkan segala dosa kita dengan darah Yesus.

8


YESUS TERANGKAT KE SURGA

5

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS TERANGKAT KE SURGA5

9

Amanat Terakhir Yesus

Lihatlah pada gambar dan tuliskanlah apa yang Yesus katakan

sebelum Ia terangkat ke surga.

"Yesus berkata, "________________________________________."

10

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS TERANGKAT KE SURGA5

Mengucap Syukur Kepada AllahAjarkanlah murid-murid Anda untuk menyanyikan lagu pujian yang tercatat

di dalam buku Aku Senang Menyanyi berikut ini:

1. Hai, Sahabat Harus Tahu, pujian nomor 143.2. Tuhan Disalib Demiku, pujian nomor 133.3. Yesus Bangkit, pujian nomor 134.4. Ku Mohon Roh Kudus, pujian nomor 164.5. Tuhan dapat Selamatkanmu, pujian nomor 105.6. Atau pujian lainnya.

Kosa Kata Pelajaran

Saling Berbagi:Tindakan memberikan sebagian dari milik kita kepada orang lain; mengizinkan orang lain untuk menggunakan barang milik kita.

11


PARA PENGIKUT YESUS YANG SALING BERBAGI6

12

AKTIVITASPELAJARAN


Berapa Banyakkah Cara Untuk Menolong Sesama?Selesaikanlah gambar di bawah ini yang menunjukkan bahwa

mereka sedang menolong seseorang dan saling bekerja. Taruhlah suatu tanda silang pada gambar bila mereka sedang tidak saling menolong.

13

AKTIVITASPELAJARAN


Para Pengikut Yesus Menolong Sesama

Lihatlah gambar-gambar berikut ini dan tuliskanlah cara mereka dalam menolong orang-orang yang sedang membutuhkan itu.

1. Mereka saling berbagi makanan. 2. Mereka saling berbagi pakaian.

3. Mereka saling berbagi rumah. 4. Mereka saling berbagi uang.

Kosa Kata Pelajaran

Rasul:Sebutan bagi 12 orang murid Yesus.

Bangkit:Keadaan di mana seseorang yang telah mati menjadi hidup kembali.

Reputasi:Penilaian seseorang terhadap orang lain yang dapat bernilai baik maupun buruk.

14


TUJUH ORANG PENOLONG TELAH TERPILIH7

Tujuh Orang Penolong Yesus

Taruhlah angka 1 hingga 3 pada bagian atas

dari orang-orang yang telah ditunjukkan di dalam gambar berikut ini.

Tuliskanlah bahwa mereka harus memiliki

beberapa macam syarat berikut ini:

__________ Roh Kudus

__________ Hikmat

__________ Dipandang baik oleh semua orang

15

AKTIVITASPELAJARAN


Saling Bekerja Sama

Hubungkan semua titik yang ada untuk melihat

siapakah yang suka menolong di rumah.

Dengan cara-cara apa lagi kalian dapat menolong?

Tuliskanlah semua jawaban kalian itu.

16

AKTIVITASPELAJARAN


1. Di sekolah,aku dapat menolong dengan cara __________________________________________________.

2. Di sekolah, aku dapat menolong dengan cara __________________________________________________.

Kosa Kata Pelajaran

Etiopia:Sebuah negeri di Afrika.

Kereta Berkuda:Kendaraan pada masa lalu, di mana kereta itu beroda 2 yang dapat bergerak cepat karena ditarik oleh beberapa ekor kuda.

Gulungan Kitab:Selembar kulit panjang pada masa lalu yang digunakan sebagai kertas dalam menulis pada masa sekarang ini; di mana yang kedua ujungnya dapat digulungkan.

17


FILIPUS MENOLONG SEORANG ETIOPIA8

Gulungan AlkitabPada zaman dahulu, orang belum memiliki buku,

maka firman Allah ditulis di atas gulungan-gulungan kitab. Kalian dapat membagikan Ayat Hafalan kalian yang telah tertulis

di dalam gulungan kitab itu kepada keluargamu di rumah, sama seperti Filipus membagikan pengajaran firman Allah

kepada orang Etiopia itu.

18

AKTIVITASPELAJARAN

FILIPUS MENOLONG SEORANG ETIOPIA8

Kosa Kata Pelajaran

Bingung:Keadaan di mana seseorang menjadi tidak mengerti akan sesuatu hal.

Kereta Berkuda:Kendaraan beroda dua yang dapat bergerak cepat karena ditarik oleh beberapa ekor kuda.

19


KORNELIUS DAN SEISI KELUARGANYA MENJADI PERCAYA KEPADA YESUS

9

Allah Mengasihi Kornelius

Lihatlah pada gambar dan tentukanlah yang mana Petrus dan

yang mana Kornelius.

Warnailah Kornelius dan isilah apa yang dikatakan Petrus.

20

AKTIVITASPELAJARAN

KORNELIUS DAN SEISI KELUARGANYAMENJADI PERCAYA KEPADA YESUS

9

Allah Mengasihi Semua Orang

Semua manusia itu unik adanya,

namun kita memiliki banyak kemiripan di dalam berbagai macam hal.

Allah mengasihi semua orang -

tidak menjadi masalah dari mana asal kita!

Tariklah suatu garis untuk memasangkan orang-orang yang serupa.

21

AKTIVITASPELAJARAN

KORNELIUS DAN SEISI KELUARGANYAMENJADI PERCAYA KEPADA YESUS

9

Selesaikanlah kalimat berikut ini:

Aku ingin ____________________ Yesus kepada semua orang!

Kosa Kata Pelajaran

Kitab Suci:Kata lain dari kitab-kitab Perjanjian Lama pada zaman itu, dan juga kata lain dari kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru pada zaman sekarang ini.

22


TIMOTIUS BELAJAR DARI KELUARGANYA10

Para Guru Yang Besar Jasanya

Hubungkanlah titik-titik berikut ini untuk melihat

siapakah yang sedang mengajarkan Timotius.

23

AKTIVITASPELAJARAN


Aku Akan Mempelajari Semua Yang Benar

Yang Allah Telah Firmankan

Timotius belajar tentang Allah dari nenek dan ibunya.

Ia mempelajari mengenai apa yang Allah kehendaki untuk ia lakukan.

Di kemudian hari, ia menjadi seorang penolong Allah yang baik.

24

AKTIVITASPELAJARAN


Lihatlah pada gambar dan hubungkanlah titik-titik yang tersedia untuk mengetahui apakah yang kedua anak itu bawa di dalam tangan mereka? Hubungkanlah pula titik-titik berikut ini untuk mengetahui kata-kata apakah yang dimaksud? Apakah suara yang terdengar saat kata-kata itu diucapkan?

Kosa Kata Pelajaran

Memberitakan Injil:Tindakan yang memberitahukan Yesus kepada orang lain.

Rekan:Seorang teman.

25


LIDIA SEDIAKAN TEMPAT BERMALAM DI DALAM RUMAHNYA

11

Lidia Berbagi Rumahnya

Lihatlah apa yang sedang Lidia bagikan bersama dengan

Paulus dan para rekannya.

Ia begitu mengasihi Yesus dan ingin untuk saling berbagi.

Tuliskanlah apa yang sedang ia bagikan bersama dengan mereka itu.

1. Rumahnya.

2. Makanannya.

26

AKTIVITASPELAJARAN

LIDIA SEDIAKAN TEMPAT BERMALAMDI DALAM RUMAHNYA

11

Semua Orang Saling Berbagi Bersama

Dengan Apa Yang Mereka Miliki

Lihatlah pada gambar ini.

Semuanya sedang saling berbagi dengan apa yang menjadi miliknya.

Lingkarilah apa yang mereka sedang saling bagikan dan

warnailah berbagai macam barang

yang mereka sedang bagi bersama itu.

27

AKTIVITASPELAJARAN

LIDIA SEDIAKAN TEMPAT BERMALAMDI DALAM RUMAHNYA

11

Kosa Kata Pelajaran

Compang-Camping:Keadaan pakaian yang telah terkoyak di sana-sini.

Menjahit:Tindakan membuat pakaian ataupun menutup koyakan dengan menggunakan jarum dan benang.

28


DORKAS ADALAH SEORANG PENOLONG YANG BAIK12

Dorkas Adalah Seorang Penolong Yang Baik

Ada banyak penolong dalam gambar berikut ini.

Carilah yang mana Dorkas dan warnailah.

29

AKTIVITASPELAJARAN

DORKAS ADALAH SEORANG PENOLONG YANG BAIK12

Selesaikan kalimat di bawah ini:

(Dorkas mengasihi semua __________nya.)

30

Kosa Kata Pelajaran

Pembuat Kemah:Seorang yang pekerjaannya adalah membuat kemah.

Rumah Ibadah Orang Yahudi:Tempat di mana orang Yahudi dapat menyembah Allah pada masa yang lampau.

30


AKWILA DAN PRISKILA MENGAJARI APOLOS13

Siapa Yang Mengajar Apolos?

Priskila dan Akwila mengajari Apolos lebih banyak hal tentang Yesus.

Mereka menggunakan rumah mereka bagi para jemaat

untuk beribadah kepada Allah.

Mereka adalah para penolong yang baik.

Lihatlah kepada beberapa gambar yang ada di bawah ini dan

tuliskanlah apakah yang kalian dapat lakukan bagi sesama?

31

AKTIVITASPELAJARAN

AKWILA DAN PRISKILA MENGAJARI APOLOS13

1. Kalian dapat memberitakan Yesus kepada sesama.

2. Kalian dapat mengundang beberapa orang teman ke rumah untuk mengadakan Pemahaman Alkitab.

1. Aku dapat ______________________________.

2. Aku dapat ______________________________.

Yesus mengasihi dan menghibur hatiku!

aAyat Haf lan

True Jesus ChurchsGeneral As embly, USA.

u h (Buk ini anya dipergunakane jadi dalam G re Yesus Sejati)

eEdisi R visi 1, 2007

.

1. “Supaya kamu saling mengasihi ”

h4

(Yo . 13:3 )n2. “Sali g mengampuni.”

(Ef. 4:32)

,

3. “I tidak ada di sini Ia telah bangkit.”

a.(Luk 24:6)k ad

pa

4. “Tida a seorangpun yang dapat meram s

eg

”

k embiraanmu.

(Yoh. 16:22)a

g

5. “Aku dalah Yan Hidup.”

(Why. 1:18)

.

6. “Segala sesuatu adalah kepunyaan mereka bersama ”

(Kis. 4:32)7

l

. “Kita harus membantu orang-orang yang emah.”

(Kis. 20:35)

y n

8. “Menolong orang a g hidup dalam kesesakan.”

(1 Tim. 5:10)t9. “Ki a percaya bahwa Yesus telah mati dan

telah bangkit.” 4(1 Tes. :14)el

ai

10. “B ajarlah berbuat b k.”

(Yes. 1:17)

11. “Memberi bantuan.”

6(Ibr. 13: )

s a a

12. “Layanilah eorang k n yang lain oleh kasih.”

(Gal. 5:13)13. “Ramah terhadap semua orang.

I

j .

a harus cakap menga ar ”

( Tim. 2:24)2

April/ e J ni

(M i/ u )