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2012 Industrial Design
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Portfolio
2010-2012成功大學工業設計系
Yuan Jie Ho何 元 杰
01Miss Stockinglight you, like you
00Profileabout Yuan-Jie
02Miss More Naturalwater reuse, vase replace.
03Morning Call Yourselfcall future you, past you call.
Contents
05Solar Projetanother landmark of NCKU
04Hey Juiceless abundan, more care.
07Sketchesneed more practice
06Now processing...new salon experience.
我是何元杰，77年生，桃園人，喜歡觀察，喜歡整理，喜歡散步走慢慢。
設計對我來說是一種有條理的思考方法，涵蓋的範圍則是幾乎無限，設計讓所有事情進行的讓人得心應手、愉快又順利。
演化送給生物時速100km的四肢、２公尺可以喝水的鼻子，而我們則得到靈活雙手與高明的腦袋，於是我們
思考／美力／執行
Intro 速度可以超過音速，按個按鈕還有咖啡流出來。
工具讓在演化上沒占到便宜的人類有了突破，做出讓每件事情都有各司其職的產品，打字的、照明的、烹飪的、玩耍的各樣數不清的活動，有了小幫手能夠補足我們的幻想，我們可以把心思放在其他更重要的事情上。
我在清大念過一年半的書，原本是抱著要做鋼彈的心態二話不說考進去
的，但是並不是這麼一回事啊，創意奔騰的大腦完全派不上用途，最後承認自己讀不來，直接再考進成大工業設計系。
目前學習的狀況相當滿意，我明白設計的本質、我會精巧的思考、我會身體力行去實驗，非常享受自己從頭到腳都能夠派上用場的感覺！我非常喜歡這樣的自己。
00 Yuan-Jie
00 Yuan-Jie
2006國立中壢高級中學畢業
風氣自由的升學高中
2002縣立仁和國民中學畢業
古板的升學國中
Adobe PS、AI、IDAutoCAD Solid WorksCinema 4DSketchBook DesignerＤrink lots of coffee
2008 國立清華大學動力機械系肄業
讀不來 傷腦筋
2008 國立成功大學工業設計系入學
非常喜歡 很滿意
Education
Skills
I like good afternoon.
基本設計 / 指導老師 洪嘉永
01Miss Stocking
light you, like you.
如果在你身邊驅散黑暗的燈開始有了個性，那她會是什麼樣的性格呢？冷酷、熱情、害羞、俏麗、性感...各種性格由你決定！換上不同顏色、花樣的絲襪，風情萬種的光陪伴你的漫漫長夜。
使用兩層不同材質的透光布料，將原本平凡的光轉化成奇幻迷人的存在。
讓你戀上的光，悄然綻放。
絲襪小姐
01 Miss Stocking
Miss Stocking
絲襪的顏色通常都是深色的，而質地常常透出一點亮光感，於是我想試試看從裡層跑出光線的感覺，而且絲襪的張力感，能夠彌補我大一時在手工方面的不
Design process
一年級基本設計課的最後一個作業運用材質的特性來做出營造氛圍或是創造情感的燈飾
足，粗糙的切割邊能在罩住絲襪後，也能夠完美的跑出流暢的線條。
01 Miss Stocking
01 Miss Stocking
一開始選用的板材是瓦楞紙版，但是由於強度不足，在套上鬆弛過的絲襪之後二話不說就變形壞掉，雖然也扭曲得很有趣，但跟我想的不一樣，所以後來嘗試了風扣板來做。
後來則是覺得絲襪的效果不錯，只是造型上好像有點普通（一年後逛IKEA發現有造型簡直一模一樣的立燈...），所以做了扭曲的二號絲襪小姐，我想靈感可能來自於第一次的失敗，想要操控那種扭曲感，讓它從湊巧變成可量測的作品。
Miss Stocking 1
& Miss Stocking 2
產品設計 / 指導老師 周君瑞
02Morning Call Yourself
call future you, past you call
總是希望有人在早晨用熟悉的聲音叫醒自己，所以我們常常在晚上打電話拜託親朋好友，麻煩對方當個真人鬧鐘，在隔天早上打來morning call。為什麼我們不能自己叫自己起床呢？
晚上我們打給自己，錄下｢早上有重要meeting快快起床！｣諸如此類的訊息，而在早晨，電話響了兩聲並自動播放，於是接起自己打的電話，喊出80分貝以上的聲音來切斷通話，大喊一聲之後掛斷的當下，精神也隨之飽滿，再也不用怕自己的起床氣燒到無辜的別人。
叫自己快起床
晚上的時候輸入明天早上起來的時間。
按住拇指位置的按鈕，打給明天的自己｢一定要起來啊你這小子，不看書不行啦！......｣
早上一到，電話鈴響，原來是昨天得自己打來的電話呢！熟悉的聲音的morning call！
｢我知道啦起來了！｣大聲的吼回去電話另一頭，再將電話掛下就可以精神奕奕的起床囉。
02 Morning Call Yourself
Morning Call Yourself
電話算是非常經典的一個產品，它有基本人類工具的形（握），它有基本功能的形（聽與說）。概念是兩個互相通話的人，就算地點分開，也能夠傳遞訊息。
另一件事情則是叫人起床，我們總是希望有人能夠在早上輕聲叫我們起來，morning call因為是活生生的人，所以熟悉的聲音比起單純的鈴響更容易讓人接受。
Design process
二年級產品設計課的作品題目是經典設計將另一個典型的產品轉變形式變成為另一風貌的設計模樣
於是這次的作業利用電話的意象將鬧鐘轉化成morning call的方式。電話筒的主要概念為輸入與輸出，我講話(輸入話筒)，我聽到(話筒輸出)。
這與鬧鐘的概念有異曲同工之妙，也就是我輸入想要起床的未來時間，當時間到了鬧鐘輸出音量。等於是晚上的我打到早上叫自己起床，早上的我會接到前晚自己打來的電話。
拜託別人還不如自己叫自己，既不用怕起床氣燒到對方，也不用特地找喜歡的對象來搞曖昧。 時間顯示
設想一般人賴床習慣的話，可能真正起床時已經是超過當初所設定的時間，所以賴床之後起來一定會想知道現在到底是幾點，故有顯示時間的必要性。
為了減少產品的按鈕數量，將時間顯示與時間輸入的界面結合併在一起，並設置在雙手可用姆指按壓的地方。
使用情境模擬
輸入給未來得自己的訊息，告訴自己該起床了。定下時間ex: 7小時候，或明確的時間(AM 7:00)時間到達，鈴(人)聲響起，音量以漸進方式呈現。使用者由睡眠中醒來，接起電話，並以掛下電話的動作切掉通話(停止鈴聲)。
02 Morning Call Yourself
02 Morning Call Yourself
鈴響方式
１﹒先是電話鈴聲，待接起後才發出錄 音訊息。２﹒答錄機形式，先響兩次鈴聲，接著 播放錄音訊息。３﹒直接發出錄音訊息。
１的方式，可能使用者是被鈴聲叫醒，而不是被錄音訊息叫醒，因此失去了產品本意，畢竟醒了之後還要去聽錄音其實蠻不可能的。
２的方式，比較適合這次設計的本意，先有電話響起，然後自動播放訊息，若是使用者賴床，則再響第二次、第三次……。
３的方式不適合，如此會流於一般市售的錄音鬧鐘，而不符合本次的morning call設計。
產品設計 / 指導老師 周君瑞
02Miss More Natural
water reuse, vase replace.
03 Miss More Nature
如廁時飄來一縷自然的清香，彷彿救贖一般的進入鼻腔，昨日吃下的種種不愉快就在當下徹底消散似的，於是我們發現，人類對於花卉的眷戀在此時此刻表露無遺。
針對花瓶與一般馬桶水箱進行結合，不同之處在於瓶身的二分之一深入水箱中的水面，底部的開孔使得花瓶與水箱中的水互相流通，而在我們沖水時也一併將瓶中的水進行更換，新鮮的水更為花朵增添賞味期限。
與一般花瓶的不同點在於，Miss More Natural上半部負責的只是支撐花束的功用，因此於背後開了一條細縫讓內外空氣自然循環，花葉從其中生長的姿態則巧妙的為她帶來一抹生意。
更自然小姐Miss More Nature
1.平常的水位 2.隨著出水而下降 3.隨後換上乾淨的水
我打算朝不用特地費心處理也能省水或重複用水的設計去做
每次沖水的同時也將花瓶的水一併換去常換水更能讓花保持新鮮
Design process
二年級產品設計課的作品當時的題目是水的再利用設計生活中的許多用水如果有層級性的使用的話其實也是另一種節省用水的思考
省水這件事其實我們在班上討論了很久，有人說工業用水才是大宗，我們省這一些水很沒意思，例如洗手的水順便沖去小便，感覺就很窮酸。
而也有人說，不能說省一些水沒意思就不節約用水，如何達到有效率的水的使用，又不會讓人感到不方便，才是這類產品的價值。
以上這兩個人都是我，於是我打算朝不用特地費心處理也能省水或重複用水的設計去做，因為人一定有惰性，今天我為地球好，可是過程太費時費神我可能哪天就懶得做了。
於是我將所有要用水的事情都列出來，用交叉的排法，看看哪些事情是可以放在一起有先後順序的使用水的，例如洗米的水＞洗菜的水＞澆花，這種順序就是可行。
後來我找到花瓶的水與馬桶水箱的水，表面上看起來好像沒甚麼關連，可是實際上卻可以拿來好好設計一番。
我們的水箱雖然內部配置不同，可是一定會有一個空間存在，所以我想將花瓶底部延伸進水箱的水面，而每次沖水的同時，也將花瓶的水一併換去，常
換水更能讓花保持新鮮，而且使用者也不用花時間在這件事上面，只需要乖乖沖水就好。
一般的花瓶是要讓四周的人都能夠觀賞，那麼水箱上的呢？因為一側靠牆的關係，所以決定花瓶的走向偏向正面。
而底部必須讓水自由流通，同時也不可以讓直物的莖跟著掉出。
02 Miss More Nature
03 Miss More Nature
因為造型的關係，瓶口比起一般花瓶來的窄，而又在透氣、氣體交換這一部分做了設計’，於花瓶背部開了一道溝，除了空氣對流以外，也能讓植物自然伸展，更添姿態。
而產品使用的過程其實很簡單，有空的時候買幾支小花修剪到適當長度後放進Miss More Natural中，就可以每天在上廁所的時候還有比起芳香劑更天然的淡淡花香。
這樣的產品其實很難單獨販賣，因為現在誰家的水箱有個洞可以放這花瓶的？一定沒有，而且我也不能做有洞的水箱蓋一起賣，因為每家的水箱又不一樣。
所以如果要生產的話必須在一開始就搭配衛浴設備才行。
產品設計 / 指導老師 曾元琦
04Hey Juice
less abundan, more care.
以頻繁使用果汁機的使用者作為設計目標，一般市面果汁機的容器大多使用玻璃製成，選用這樣的材料可增強產品的耐震度，但同時亦增加了容器的重量。
使用時若是內部裝滿果汁(1800ml)的情況下，重量可以達到3公斤以上，這對一天使用300次以上的果汁店的店員來說，長期工作下來肌肉必須承受相當的負擔。
若是在容器前方設置一支點，讓使用者不必將全滿的容器完全提起，而是依靠支點將容器傾斜並倒出果汁，使用完後再將空容器提起放入水槽，這樣整個過程中只有最後一個步驟需要負擔空容器的重量，大大的減少了使用者的負擔。
好好果汁機
04 Hey Juice
放入水果
啟動產品
轉動把手輕鬆倒出果汁
提出清洗
Hey Juice!
從使用者訪問中得到問題，果汁壺在每次使用完畢都要清洗，所以一定會拿來拿去，或者搖晃著使用，而本身的重量則會對使用者造成一定的負擔。
所以我想到小時候從大水壺倒水的情況，那就是製造一個支點讓水壺傾斜，這樣可以不需要花費力氣就能倒出開水，那同樣的果汁壺是不是可以運用類似的方法？
因為想要知道轉軸位置與各種姿勢的關係，直接把水壺和拖把柄做成第一個草模，來模擬實際重量對身體的造成的感受。
Design process
三年級工業設計課的作品一開始先是拆解家電產品了解各部分機構組成將知識分享給班上修課同學最後選擇自己想要做的產品運用眾人分享的知識將產品重新設計
04 Hey Juice
這次的模型想試試看至少一半用發泡材以外的材料來做，原本用了壓克力去真空成型，想要得到透明的壺身，結果壓克力太厚真空時把模型壓毀，退而求其次，將壓克力加熱我要的壺身。
因為是沒嘗試過的模型流程，過程中一直遇到突發狀況，同時也感到非常多的趣味當然還有困難，一邊試著解決棘手的問題，一邊又愉快的繼續在工作室待著。
04 Hey Juice
成功大學校園低碳計畫 / 指導老師 劉說芳
05Solar Project
another landmark of NCKU
成功大學低碳校園計畫
計畫簡介 為落實及建立國內低碳校園之「生活、生產及生態」模範，本計畫以成功大學為藍本進行低碳校園規劃與推動。
初期以改善校園節能減碳措施為主，與總務處協同建立低碳校園生活，由此發展相關評估標準及建立低碳標章依據。
藉由科技之展示，強化再生能源教育之普及，進而中長期推動高、國中及小學之低碳校園規劃，並建立低碳社區及城市之執行策略及方法。
太陽能充電站設計
充電站設計以成功大學自強校區為地形範本，造型上結合人文、自然環境， 樹的伸展姿態以及水波簡化的線條構成了整體形象。
配置上設計成單元構件，如此一來則可根據地形面積不同來裝設，以達到效率及環境和諧。
除了太陽能停車場以外，另外還設置了電動載具的電池交換站，太陽能所產生的電將直接回到成功大學電網使用，而部分電力則由交換站充電使用。
05 Solar Project
1.7 x 1.0m200w
24(pieces)=
24 x 12(set) x 200w = 57.6kw57.6 x 4hr x 365 = 84096度電
(台南平均日照四小時)
計畫一開始時為了要瞭解實際場地的地形以及附近建築物的關係，所以先花了時間在場地勘查和尺寸測量。
後來再將整個自強校區臨大學路的部分建造出來，包括樹有幾顆、種在哪裡，路燈幾支、路的寬度、建築物大小，能夠實際測量的都全部建進去模擬。
由於是第一次設計這麼大型的物體，所以也到處看了鋼體的結構物，物件與物件如何結合、結構的比例與承重，當然這部分只是處理造型與合理性而已，細部計算還是要由工程人員協助。
除了結構以外也必須實際了解太陽能板是怎麼運作的，並且也要知道最基本的規格限制。
Design process
計畫由系統系委託工設系來設計最後在四月的時候設計案得到青睞目前則是與學校的總務處申請評估非常非常希望能夠蓋出來
結構實際地形
05 Solar Project
05 Solar Project
將面板傾斜10度，朝向南方來迎接更多陽光，而每排的高度以0.5米遞增，減少彼此之間的遮蓋好增加整體效率。
傾斜10度的關係，又因為造型的緣故本身有曲線的高低差，雨天時雨水會流向側邊並集中到曲線波谷的水槽，透過水管將雨水導流至地面，最後流往埋藏在地面下的蓄水池。
目前案子先由系統系趙儒民教授送交學校審理，同時也一邊進行校園路燈的設計與規劃。希望能夠通過並且建出來，這不僅是充電站示範而已，而是一個科技與文化的成功大學新地標。
面南採光 排水道 目前的案子進度...
工業設計 / 指導老師 曾元琦
06Now Processing......
new salon experience
06 Now processing
這學期大三的課程只有一項作業，觀察、進行訪談來瞭解任何工作（works），可以是吃飯、搭車、停車、曬衣服等等人們會進行的事情。透過深入理解脈絡，看見問題後提出解決辦法，而這個作業的唯一限制是要運用現下科技來幫助設計。
第一階段我們找了沙龍店來做interview，去盡可能的認識關於沙龍的所有工作事項，工具怎麼使用、收納，會遇到哪些客人，聊些什麼內容，剪、染、燙、洗髮的過程，店內的設備規劃......。只要是關於沙龍的都必須清楚的明白。
接下來則是製作各種關於沙龍的working model，例如流程模型，用來明白工作之間的順序，因為我們並不是實際在做這些事情的人，我們只能靠著工作者給予的資訊來推敲事實，於是必須使用這些工具，才能夠更完整的帶出更多訊息出來。
再來是透過訪談的資訊，來製作各式各樣的包括造型師與顧客的persona，根據這些類型的人所會遇到的情境，以及他們各自的需求與目標，來作為我們後續設計的核心。
工業設計課Industrial Design
Research
Affinity Diagram
Sequence Model
首先我們先挑了一間比較熟的店來坐訪問，必須盡可能得從頭到尾瞭解這個場所發生的各種事情。
第一次訪談的結果主要在建立背景知識，而造型師因為可能已經非常熟悉這些工作了，所以也許出現問題的地方比較容易被忽略，因此我們做了sequence model讓造型師與顧客回想情境，試圖從中去發現一些insight。
而根據顧客的調查，我們也發現不同種類的人，進美髮沙龍也有不同的習性和目標，有些是明天要約會需要造型，有些是太久沒整理髮型跑掉了，有些則是看心情，各式各樣的要求之下，造型師必須瞭解並滿足顧客，而顧客必須將心裡的願望託付給造型師來實現。
06 Now processing
06 Now processing
Personas
從一開始的調查可以瞭解，剪髮這件事情除了造型師的技術層次以外，造型師與顧客之間的溝通與互動也佔了很重要的一部分，而這樣的工作需要兩個人的默契與合作，通常也還有妥協。
當顧客從頭腦中竭盡所能的傳達出他的想法時，另一邊的造型師要如何去接住顧客的構想並藉由技巧呈現出來，則是個很需要思考的課題。
造型師服務的人數眾多，資料龐大，無法詳細記住每個顧客對髮型的需求及偏好，在服務新顧客時也不知道他先前對髮型的喜好；另一方面，顧客第一次給造型師做美髮時也不知道他的技術如何。 超過一半的顧客本身有近視
的問題，在美髮過程中是無法清楚看見自己的模樣。另外就算沒有近視，自己也很難隨時掌握造型處理的情況與進度。
於是我們這次的設計方向便往兩者間的溝通以及不同顧客的習性來著手，而這樣的一個產品，persona便同時需要造型師（產品購買及操作者）、顧客（願望被滿足者）。
透過問題的設定來進行訪問，之後再從訪問結果來做分析，我們找出造型師以及顧客的個別的代表族群，分出了四個personas：造型師、沒主見需要被說服以及安全感的顧客A、具有自己意見但需要輔助的顧客B、隨便都可以的顧客C。
訂出每個族群的目標，然後試著帶
著他們進入美髮沙龍，想像他們所遇到的，以及使用我們的產品可以做到什麼事情，寫下文字的故事添加符合個性的情境。
再來則是這個產品該有的功能以及限制，要能連線、要能顯示、要能怎樣怎樣全部列出來，使用者要的體驗、不要的體驗，場所的限制，這些都必須考慮進去。
接著做每個persona的experience attribute，他們喜歡的、想要的，寫下能夠視覺化的形容詞，最後轉換成代表的圖片，這些都將會成為下一步我們設計時可用的元素。
Design
Cloud
Customer page Stylist Page
informationworksschedule
past picturecardlove style
a b
upload to (a)see (a) & (b) upload to (a) & (b)see (b)
Customer side Salon side
設計的概念在於創造一個雲端資料庫，讓顧客能用最簡單易得的工具進入這個系統，同時也盡可能降低店家的成本。
顧客頁面中，存放過去剪過的髮型、喜愛的造型師、喜愛的髮型蒐集，讓顧客用自己的手機就能控制以及觀看這些資訊。裡頭能直接找到有加入這個系統的店家，也能觀看每間沙龍的造
型師做過什麼造型，就算沒去剪過，顧客也可以到符合自己要求的造型師，而且透過朋友間的介紹，得到造型師的資訊，最後，可以直接在手機中預約。
造型師頁面中，除了有基本資訊以外，放著歷年來剪過的滿意造型，每次剪完一個顧客之後，如果顧客允許的話，便可以將顧客的造型登錄到自己的作品集頁面裡。
而到了沙龍以後，我們設計了一款鏡子螢幕，將以往擺在座位前的鏡子結合螢幕以及手勢操作，剪髮前，顧客能將自己蒐集的造型圖片、或者是上次剪壞的造型丟入鏡子中，使得溝通更有效率和依據。
剪髮過程中，鏡子除了顯示顧客的正面以外，透過造型師的耳掛式攝影機，顧客能夠看見造型師的視角，讓顧
讓這個工作不再是一個人埋頭苦幹另一人發呆，而是更有效率的互動。
客更能了解剪髮的過程跟進度，或者是參與剪髮的討論，這樣一來一往的修正與溝通，讓這個工作不再是一個人埋頭苦幹另一人發呆，而是更有效率的互動。
系統也提供預視功能，剪髮前可以使用內建工具，將顧客的造型做成效果預覽，例如要剪怎樣的輪廓、要染什麼樣的顏色、要燙什麼捲度的頭髮，都可以在鏡子上呈現。
06 Now processing
06 Now processing
鏡子螢幕本身2.5cm厚度，長135寬70cm，外框用金屬灰銀噴漆，背板支架讓螢幕可以與牆面傾斜5度角，並且支架與螢幕之間存在流通的空隙，屁股微翹，除了放置零件以外也有散熱孔的配置。
螢幕的大小是70*105公分，上邊框(10公分)、下邊框(20公分)由實木紋作成。
這次的作業還沒有完成，但是我還是打算做到哪個部分就放到作品集裡，因為這次的過程比起以往更完整，而且多了三位組員，我能做的設計範圍就更大更廣，感謝組員的努力。
目前進度就到模型階段，影片與介面也正製作中。6月16、17日的時候是我們成大工設聯合發表的日子，那時會
有大一到大三，各年級設計課的全部作品展示，希望您能前來，會有關於這次設計的更完整展示。
地點：成功大學光復校區大成館時間：6/16、6/17下午一點到五點
06Sketches
way of communication
07 Sketches
我從小就很喜歡畫畫，一開始是瘋狂畫恐龍，稍微長大一點就畫鋼彈機器人，印象中甚至畫過爆炸圖，不過當然是相當孩子氣的那種。因為沒有上美術班的關係，所以都是自己喜歡什麼就畫什麼，國高中就課本考卷畫著玩，然後也畫身邊人的人像。
一直到上了大學念工業設計之後，才把畫畫這件事當作一種必然的要求，要讓人看得懂你在畫的到底是什麼東西，要表達些什麼，畫畫是一種溝通的方法，很難用語言說明的事，紙跟筆拿出來就對了，快速又方便，而且又不會吃螺絲或結巴。
而且，工作的時候還可以畫畫，小時候根本沒想到有這麼愉快的事，非常令人快樂。
Sketches
07 Sketches
07 Sketches
常常畫車的原因，一開始是覺得為什麼每天都看的到的東西會這麼不容易畫呢？於是每天都到漫畫店，一邊看汽車雜誌一邊畫著，到了後來覺得車子，有點像是各種造型的集合，車子畫得好，自然其他東西也不難畫了。
車子畫得好，自然其他東西也不難畫了
07 Sketches
07 Sketches
To these days
