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L’APIculture
Yves Gustin
en bande dessinée
© 2008, éditions Rustica, Paris© 2017, éditions Rustica, Paris
Dépôt légal : mai 2017
www.rustica.fr
Yves Gustin
L’APIculture
en bande dessinée
AVANT-PROPOS
B ien qu’ayant consacré aux textes et aux dessins de ce livre de longues années de recherches passionnantes, cette méthode d’apiculture est toujours d’actualité, car c’est la plus simple.
Depuis la nuit des temps, l’apiculture est pratiquée de la même façon, seuls les outils changent.Tout ce que vous lirez dans cet ouvrage a été expérimenté après des années de collaboration avec des anciens. Grâce à leur enseignement et à la lecture de nombreuses publications sur le sujet, j’ai voulu décrire une méthode qui soit la plus naturelle et la plus simple possible. À vous de bien étudier les détails et de les mettre en application au cours de votre découverte passionnée de l’apiculture. Tout est décrit : à vous de réaliser vos propres ruches et d’aménager un rucher, tout en commençant par rechercher un terrain bien en retrait et ensoleillé, avec, bien entendu, une variété de plantes mellifères environnantes.
Bon courage et bonne récolte !Yves GUSTIN
• Avant-propos • 7
8 • L’apiculture en bande dessinée •
SOMMAIRE
À quoi servent les abeilles ? 10
La vie d’une abeille 12
L’anatomie d’une abeille 16
La vie d’un faux bourdon 20
L’anatomie d’un faux bourdon 22
La vie d’une reine 24
L’anatomie d’une reine 28
La piqûre et le venin de l’abeille 30
Le langage des abeilles 34
La couleur 38
L’odeur 41
La chaleur 42
La ruche 44
La construction d’une ruche 48
L’activité d’une ruche 52
Le montage d’un cadre 54
Le passage d’un fil étamé 56
La pose de la cire gaufrée 58
L’abreuvoir 62
Le nettoyage du rucher 64
L’installation du rucher 68
L’apiculture pastorale 70
Les prédateurs 74
12 simples mellifères 76
12 essences mellifères 77
22 essences autour du rucher 79
Les greffes 80
La pose des hausses 82
La récolte 84
Le pillage 88
Le stockage des hausses 90
La miellerie 94
Le bac à désoperculer 100
Les travaux d’automne 102
La fabrication du candi 104
Un nourrissement tardif 108
Préparer l’hiver 110
La visite hivernale 112
Un plateau propre 116
Travaux divers pour l’hiver 120
La visite de printemps 122
La préparation du sirop 124
La période d’essaimage 126
La cueillette d’un essaim 130
Augmenter son cheptel 134
L’essaim artificiel 138
Le transvasement d’une ruche 142
L’élevage des reines 146
L’introduction des reines 152
La réunion 156
La ruche bourdonneuse 158
Le miel 162
Comment vendre son miel ? 168
L’hydromel, boisson au miel 172
Le pollen 176
La gelée royale 182
La cire 186
Le cérificateur solaire 190
La propolis 192
Que faire en casd’empoisonnement ? 196
Les maladies 200
Les parasites 204
La fausse teigne 210
La déclaration d’emplacement de ruches 212
Glossaire 214
• Sommaire • 9
SANS LES ABEILLES ET AUTRES INSECTES POLLINISATEURS, NOUS NE VERRIONS QUE CE PAYSAGE DÉSERTIQUE FAIT
DE SABLE ET DE QUELQUES PLANTES DES PLUS RUSTIQUES. DANS LES DÉSERTS, LES PLANTES NE TROUVENT PAS L’HUMUS
NÉCESSAIRE À LEUR VIE. EN EFFET, LES INSECTES POLLINISATEURS FÉCONDENT LES PLANTES AFIN QU’ELLES DONNENT FLEURS, FRUITS
ET FEUILLES, QUI FINISSENT PAR TOMBER PUIS POURRIR SUR LE SOL, DONNANT AINSI NAISSANCE À L’HUMUS.
CET AMALGAME BIOLOGIQUE FOURNIT ANNÉE APRÈS ANNÉE UN HUMUS BRUT ET DE QUALITÉ OÙ LES BACTÉRIES, LES CHAMPIGNONS ET LES VERS DE TERRE DÉVELOPPENT UN MILIEU FAVORABLE
À LA CROISSANCE DES PLANTES.
ON PEUT DIRE QUE LA TERRE EST UN GROS TUBE DIGESTIF (SEMBLABLE AU NÔTRE) OÙ DES MILLIARDS
D’ÊTRES VIVANTS SONT LES CORDONS BLEUS DES PLANTES. ILS MIJOTENT DES PETITS PLATS POUR CHACUNE
D’ENTRE ELLES ET SERVENT L’AZOTE DE L’AIR EN GUISE DE DESSERT.
LA PRÉSENCE DES ABEILLES GRÂCE À LEUR POLLINISATION FAVORISE LA VIE
ET L’AGRÉMENT DES SAISONS.
À QUOI SERVENT LES ABEILLES ?
10 • L’apiculture en bande dessinée •
LE CYCLE CONTINUE : LES DÉCHETS SE DÉCOMPOSENT, LES FRUITS POURRISSENT,
LES PLANTES MEURENT. ILS RETOURNENT TOUS À LA TERRE ET FORMENT UN BON TERREAU
NOURRICIER QUI EST AMÉLIORÉ PAR NOTRE AMI LE VER DE TERRE ET SES COMPLICES LES BACTÉRIES. AINSI, NOUS REVENONS À LA CASE DÉPART, CE QUI NOUS PERMET DE CONSTATER
QUE LA CHAÎNE PLANTE-ANIMAL-HOMME, A BESOIN DE NOS AMIES LES ABEILLES
POUR TOURNER .
BON ! BON ! ÇA Y EST, ILS ONT COMPRIS MAINTENANT.
TU ME LA DONNES, MA RÉCOMPENSE ?
LES AGRICULTEURS LABOURENT LEURS CHAMPS ET Y SÈMENT
DES GRAINES. LES PRODUCTEURS DE FRUITS PLANTENT LEURS
ARBRES, LES PLANTES SAUVAGES POUSSENT SPONTANÉMENT, ETC. LE CYCLE DE LA VIE COMMENCE.
ABEILLES ET INSECTES POLLINISATEURS ONT UN RÔLE IMPORTANT DANS
LA FÉCONDATION DES PLANTES : SI NOUS SUPPRIMONS CETTE PHASE, LE CYCLE
S’INTERROMPT.
SACHEZ QUE GRÂCE À NOUS LES AGRICULTEURS ET LES PRODUCTEURS
DE FRUITS FONT DE PLUS BELLES ET PLUS GROSSES RÉCOLTES !
ON NE LE RÉPÉTERA JAMAIS ASSEZ.
2
3
4
1C’EST GRÂCE
AUX ABEILLES ET AUTRES INSECTES QUE L’HOMME ET L’ANIMAL
SE NOURRISSENT.
• À quoi servent les abeilles ? • 11
POUR VOUS PARLER DE LA VIE D’UNE ABEILLE, NUL N’EST
MIEUX PLACÉ QUE L’ABEILLE ELLE-MÊME, AUSSI JE LUI LAISSE
LA PAROLE.
MON NOM LATIN EST APIS MELLIFICA.J ’APPARTIENS À LA FAMILLE DES APIDÉS
ET JE FAIS PARTIE DE L’ORDRE DES HYMÉNOPTÈRES. SEULE, JE NE POURRAIS PAS
SUBSISTER, JE SUIS OBLIGÉE DE VIVRE EN COLLECTIVITÉ (SAUVAGE OU DOMESTIQUE). MA COLONIE COMPREND ENVIRON 50 000 SUJETS, NOTRE FAMILLE SE RÉPARTISSANT EN DIVERS POINTS DU GLOBE ET DE CE FAIT
SUBISSANT LES VARIATIONS CLIMATIQUES. IL EN RÉSULTE DES MODIFICATIONS QUI PERMETTENT
DE NOUS CLASSER SELON DIFFÉRENTES ESPÈCES. EN FRANCE, LA RACE LA PLUS PRISÉE
EST L’APIS MELLIFICA MELLIFERA, APPELÉE ABEILLE COMMUNE OU ABEILLE NOIRE ; ELLE EST RUSTIQUE ET BIEN ADAPTÉE AU CLIMAT
TEMPÉRÉ DE NOTRE PAYS.
BONJOUR !
DE PLUS EN PLUS, LES APICULTEURS FONT APPEL
À MES AMIES ÉTRANGÈRES. POUR PLUS D’AUTHENTICITÉ, ELLES VONT
SE PRÉSENTER ELLES-MÊMES.
GUTEN TAG ! MEIN NAME IST : APIS MELLIFICA CARNICA.
JEUNEABEILLE NOIRE
L’introduction de nouvelles races peut être bénéfique au rucher. Néanmoins, au bout d’un certain temps, le métissage apportera une modification dans le com-portement des abeilles.
1. Apis mellifera carnica, ou abeille carnolienne, très répandue dans l’est de l’Europe, de couleur gris argenté, au caractère doux. Elle a une longue trompe et une tendance à essaimer.
2. Apis mellifera ligustica ou abeille italienne. De couleur jaune d’or, d’un caractère facile, tenant bien le cadre lors d’une visite, bonne travailleuse, surtout dans le sud de la France.
3. Apis mellifera caucasica, ou abeille caucasienne, originaire de Russie. Très douce et très bonne butineuse, elle propolise énormément.
LA VIE D’UNE ABEILLE
1 32
STOP !JE VAIS SERVIR D’INTERPRÈTE.
CELA FACILITERA LA TÂCHE DES LECTEURS.
12 • L’apiculture en bande dessinée •
LE PRINTEMPS APPROCHE, LA REINE SE MET À L’OUVRAGE
ET DANS CHAQUE CELLULE VOUS TROUVEZ UN ŒUF. PRENONS COMME EXEMPLE UN ŒUF
FÉCONDÉ ET VOYONS SON ÉVOLUTION.
LA MÉTAMORPHOSE
L’œuf
La larve
Stade larvaire
La nymphe
L’abeille
1er JOUR : l’œuf de couleur blanc translucide et mesurant 1,5 mm se trouve dans le fond de la cellule fixé par sa plus petite extrémité.
2e JOUR : l’œuf commence son inclinaison.
3e JOUR : l’œuf est allongé au fond de l’alvéole.Durant les trois premiers jours, l’embryon se développeà l’intérieur de l’œuf.
4e JOUR : la larve sort de l’œuf, une nourrice dépose une goutte de gelée royale dans laquelle la larve va baigner et se repaître.
5e JOUR : constamment nourrie, la larve grossit rapidement et commence à prendre une forme courbée.
6e JOUR : la larve remplit le fond de la cellule, ses deux extrémités se rejoignent.
7e JOUR : les nourrices cessent d’alimenter la larveen gelée royale, qui est remplacée par une bouillie faitede miel, de pollen et d’eau.
8e JOUR : l’alimentation de la larve se compose des mêmes ingrédients que précédemment ; notons tout de même que l’apport de pollen augmentera de plus en plus jusqu’à l’operculation.
9e JOUR : les cirières operculent la cellule contenant la larve à l’aide d’un matériau composé de cire, de pollen et de débris ; ce couvercle laisse passer l’air. La larve modifie sa position afin que sa tête soit dirigée vers la sortie ; dès cet instant, elle s’enveloppe dans son cocon de soie sécrété par des glandes salivaires.
10e JOUR11e JOUR : transformation de la larve en nymphe.12e JOUR13e JOUR14e JOUR : période de repos
15e JOUR : la nymphe est parfaite.
16e JOUR17e JOUR18e JOUR19e JOUR20e JOUR : métamorphose de la nymphe en insecte.
• La vie d’une abeille • 13
DU 21e JOUR JUSQU’À SA MORT, ELLE EST BUTINEUSE. SES PREMIÈRES
SORTIES SONT DES VOLS DE RECONNAISSANCE, SES VOLSULTÉRIEURS LUI PERMETTRONT
DE RAPPORTER NECTAR ET POLLEN À LA RUCHE.
CE DUR LABEUR ÉPUISE L’ABEILLE. EN ÉTÉ, SA DURÉE DE VIE N’EXCÉDERA PAS SIX SEMAINES. EN HIVER, AYANT
MOINS D’EFFORTS À FOURNIR,ELLE VIVRA PLUSIEURS MOIS.
DU 11e AU 20e JOUR, LES GLANDES NOURRICIÈRES S’ATROPHIENT ALORS QUE LES
GLANDES CIRIÈRES S’ACCROISSENT. ELLE DEVIENT DONC CIRIÈRE, BÂTISSEUSE, ELLE EST CHARGÉE
DES TRAVAUX D’INTÉRIEUR DE LA RUCHE, ELLE EST ÉGALEMENT MAGASINIÈRE, VENTILEUSE,
CALFEUTREUSE PUIS GARDIENNE.
DU 3e AU 10e JOUR, ELLE DEVIENT NOURRICE GRÂCE À SES GLANDES NOURRICIÈRES QUI SE DÉVELOPPENT DURANT CETTE PÉRIODE.
21e JOUR : L’ABEILLE SORT DE L’ALVÉOLE
EN DÉCHIRANT L’OPERCULE ET S’EMPRESSE
D’ALLER AU TRAVAIL.
1er ET LE 2e JOUR DE SA VIE, ELLE NETTOIE.
TRANSFORMATION D’UN ŒUF EN OUVRIÈRE
VIE D’UNE ABEILLE
ŒUF
NETTOYEUSENAISSANCE NOURRICE CIRIÈRE
BÂTISSEUSE
GARDIENNEMAGASINIÈRE BUTINEUSE
LARVE COCON REPOS TRANSFORMATION EN INSECTE
OPERCULATION NYMPHE
VENTILEUSE
14 • L’apiculture en bande dessinée •
• La vie d’une abeille • 15
BONJOUR, CHER LECTEUR ! INSTALLEZ-VOUS, NOUS ALLONS COMMENCER
LE COURS.
VOULEZ-VOUS UN COURS SUR L’ANATOMIE DE L’ABEILLE ? OUI ! CELA TOMBE BIEN.
J ’AI JUSTEMENT À CÔTÉ DE MOI UN PROFESSEUR EXPÉRIMENTÉ. JE VOUS LAISSE EN SA COMPAGNIE.
REGARDEZ BIEN CE DESSIN. IL REPRÉSENTE L’ANATOMIE
DE L’ABEILLE. L’ABEILLE SE DIVISE EN TROIS PARTIES : LA TÊTE (A), LE THORAX (B) ET L’ABDOMEN
(C). CHACUNE COMPORTE DIFFÉRENTS ORGANES
ESSENTIELS.
A • TêteB • ThoraxC • Abdomen
1. Ocelles2. Œil à facettes3. Antenne4. Maxille5. Langue6. Aile antérieure
7. Aile supérieure8. Pattes9. Segment10. Aiguillon
1
32
4
5
8
B
8
8
10
9C
6
L’ANATOMIE D’UNE ABEILLE
LES DEUX AILES SE RÉUNISSENTEN PLEIN VOL GRÂCE AUX PETITS
CROCHETS RECOURBÉS SUR LE BORD DE CHACUNE D’ELLES.
BON, VOYONS OÙ J ’EN SUIS MAINTENANT. AH, OUI ! CELA FIGURE SUR L’AUTRE PAGE,
DÉVELOPPEMENT DES PRINCIPAUX
ORGANES
A
7
16 • L’apiculture en bande dessinée •
L’ABDOMEN (C) EST CONSTITUÉ DE SEPT SEGMENTS OÙ S’IMBRIQUENT :
9. LES GRANDES CIRIÈRES,10. LA GLANDE DE NASANOFF,
11. LE DARD ET SES GLANDES À VENIN.
A • Les yeux : A • Les yeux : il y en a deux sortes.1. Les ocelles : trois petits yeux situés au centre de la tête et disposés en triangle, permettant de voir de près dans l’obscurité et plus particulièrement à l’intérieur de la ruche.2. Deux grands yeux comportant des milliers de facettes, servant à la vision éloignée et extérieure (sensible aux rayons ultraviolets).
B • Les antennes : B • Les antennes : elles sont au nombre de deux. Ce sont les organes sensoriels qui permettent aux abeilles de communiquer entre elles à l’intérieur de la ruche.
PATTE DE DEVANT
A • Brosse pour nettoyer les antennes, la langue et les yeux.
PATTE DU MILIEU
Intérieur Extérieur
PATTE ARRIÈRE
E • GriffesF • Crochet qui maintient le pollenH • Corbeille
C • L’appareil buccal :C • L’appareil buccal : il est constitué de trois parties.3. Deux mandibules permettent à l’abeille de manipuler et mastiquer la cire, le pollen et la propolis.4. Deux maxilles font office de mâchoires.5. Une langue permet à l’abeille d’aspirer le nectar ;sa longueur varie selon les races de 5 à 7 mm.
6 7 8
10
9
E FH
B
D
CA
B • BrosseC • ÉperonD • Sorte de ventouse (Pulvillus) qui se trouve sous ses crochets et qui permet à l’abeille d’adhérer à des surfaces lisses.
A T
B
C
1
2
3
4
5
LE THORAX (B) EST FORMÉ DE TROIS SECTIONS, CHACUNE D’ENTRE ELLES COMPORTE UNE PAIRE DE PATTES ET DEUX PAIRES D’AILES FIXÉES SUR LES DEUX DERNIÈRES SECTIONS. UNE FONCTION
PARTICULIÈRE INCOMBE À CHAQUE PAIRE DE PATTES. LES PATTES DE DEVANT (6) NETTOIENT LES ANTENNES. LES PATTES DU MILIEU (7) SONT MUNIES D’UN ÉPERON POUR FAIRE PASSER LES PELOTES DE POLLEN DANS LES CORBEILLES. LES PATTES ARRIÈRE (8) SERVENT
À EMMAGASINER LE POLLEN DANS LES CORBEILLES (H) ET À RECUEILLIR LES ÉCAILLES DE CIRE SOUS L’ABDOMEN.
LA TÊTE (T) COMPREND LES YEUX,LES ANTENNES ET L’APPAREIL BUCCAL.
EXAMINONS EN DÉTAIL CHACUN DE CES ÉLÉMENTS.
11
• L’anatomie d’une abeille • 17
L’APPAREIL RESPIRATOIREL’abeille ne respire pas par la bouche mais par les stigmates qui permettent à l’air de pénétrer dans les sacs trachéens.
L’APPAREIL GLANDULAIREA • Glandes cirières situées sous les quatre
derniers anneaux de l’abdomenB • Glandes salivairesC • Glandes nourricièresD • Glande de NasanoffE • Glandes à venin
L’APPAREIL CIRCULATOIRELe sang de l’abeille est incolore, car il ne contient pas de globules rouges. Le cœur (A) aspire et refoule le sang vers la tête par l’intermédiaire de l’aorte (B) ; le sang se repartit dans tout le corps et revient dans l’abdomen où il sera à nouveau aspiré.
L’APPAREIL DIGESTIFIl traverse tout le corps de l’abeille. Il comporte sept parties.
A • Pharynx (gosier)B • Glandes salivairesC • ŒsophageD • JabotE • Proventricule (ou bouche de l’estomac)F • Intestin moyenG • Gros intestin (rectum)
AB
B
A CD
F
G
E
C
B B
B E D
A
MAINTENANT QUE NOUS AVONS VU
L’EXTÉRIEUR DE L’ABEILLE, EXAMINONS L’INTÉRIEUR
ET PÉNÉTRONS AU CŒUR DU SUJET.
18 • L’apiculture en bande dessinée •
LE SYSTÈME NERVEUXL’abeille est commandée par le cerveauet les chaînes ganglionnaires.A • OcellesB • AntennesC • CerveauD • Ganglions du thoraxE • Ganglions de l’abdomen
LE SYSTÈME MUSCULAIREIl est très développé, notamment celui des ailes.A • Nervure dorsale
Coupe du thorax qui laisse apparaître les muscles des ailes :B • Muscles longitudinauxC • Muscles verticaux.
B
A
C D E
A
B
C
• L’anatomie d’une abeille • 19
BONJOUR LES AMIS !
JE ME PRÉSENTE : JE SUIS L’ÉLÉMENT MASCULIN DE LA
RUCHÉE, JE SUIS CONNU SOUS LE NOM DE FAUX BOURDON, OU ABEILLAUD. L’APPELLATION FAUX BOURDON VIENT DU FAIT QUE
LE BRUISSEMENT DE MES AILES EN VOL EST TRÈS SEMBLABLE À CELUI DU BOURDON. NE CROYEZ
PAS QUE JE SOIS LE SEUL MÂLE DE LA COLONIE : NOUS SOMMES ENVIRON 2 000 !
JE DOIS VOUS PRÉCISER QU’IL Y A FAUX BOURDON ET FAUX BOURDON. TOUTE MODESTIE MISE À PART,
JE COMMENCERAI PAR MON CAS PERSONNEL. C’EST LA REINE ELLE-MÊME QUI A DÉCIDÉ DE FAIRE DE MOI UN MÂLE.
EN EFFET, LORS DE MA CONCEPTION, ELLE N’A PAS FAIT USAGE DES SPERMATOZOÏDES STOCKÉS DANS
SA SPERMATHÈQUE. SINON JE SERAIS UNE OUVRIÈRE !
VOYONS LE SECOND CAS. UNE REINE ÂGÉE AYANT ÉPUISÉ
SA RÉSERVE DE SPERMATOZOÏDES CONÇOIT DE NOMBREUX FAUX
BOURDONS (A) ET DEVIENT ALORS UNE REINE BOURDONNEUSE.
EXAMINONS LE DERNIER CAS. UNE RUCHE SE RETROUVE ORPHELINE. CERTAINES ABEILLES
SE METTENT ALORS À PONDRE. MALHEUREUSEMENT, ELLES N’ONT PAS ÉTÉ FÉCONDÉES ET DONNENT
NAISSANCE À DES FAUX BOURDONS (B) QUELQUE PEU DÉMUNIS DE SEMENCE REPRODUCTRICE.
(J ’AI OUBLIÉ DE VOUS DIRE QU’UNE REINE NON FÉCONDÉE POND DES ŒUFS DE FAUX BOURDONS.)
LES PROPOS TENUS À L’ÉGARD DES ABEILLAUDS NE SONT PAS TRÈS FLATTEURS. IL N ’EST POINT RARE
D’ENTENDRE : LES MÂLES SONT OISIFS, ILS MANGENT TROP, ILS PERTURBENT LES OUVRIÈRES AVEC LEURS
GROSSES PATTES ! (ETC, ETC.) MAIS IL FAUT REGARDER LA VÉRITÉ EN FACE : SI NOUS N’ÉTIONS PAS LÀ POUR
FÉCONDER LES REINES, QUE DEVIENDRAIENT LES RUCHERS ? PAR AILLEURS, LORSQUE LES ABEILLES SONT
OCCUPÉES À BUTINER, QUI RÉCHAUFFE LE COUVAIN ? NOUS AUTRES, LES ABEILLAUDS !
LA VIE D’UN FAUX BOURDON
A
B
AU PRINTEMPS, LA POPULATION DE LA RUCHE EST MODIFIÉE ET COMPTE PARMI ELLE LA
PRÉSENCE DE FAUX BOURDONS.
ET LORSQUE ARRIVE LA PÉRIODE DE REPOS, EN GUISE DE REMERCIEMENT, ON NOUS EXPULSE DARE-
DARE DU RUCHER. DÉPOURVUS DE DARD, NOUS
NE POUVONS MÊME PAS NOUS DÉFENDRE. ALORS
J ’ESPÈRE QUE MAINTENANTVOUS SEREZ PLUS
INDULGENT QUAND VOUS NOUS RENCONTREREZ.
20 • L’apiculture en bande dessinée •
QUANT À SES COLLÈGUES, N ’AYANT PLUS À RÉALISER CETTE PERFORMANCE,
ILS REGAGNERONT LEUR RUCHE.
LA DURÉE DE VIE D’UN FAUX BOURDON EST D’ENVIRON TROIS MOIS,
MAIS CE DÉLAI VARIE EN FONCTION DE LA SAISON ET DES APPORTS
EN POLLEN.
À COMPTER DU 13E JOUR, IL EST APTE À FÉCONDER UNE REINE, S’IL FAIT PARTIE DE L’ÉQUIPE
CONQUÉRANTE (4 OU 5 SUJETS SUR 2 000). APRÈS L’ACCOMPLISSEMENT DE SON ACTE EN PLEIN CIEL, SON DESTIN EST FIXÉ. IL SERA DÉPOUILLÉ DE SES
ORGANES REPRODUCTEURS ET MOURRA.
Lorsque les beaux jours arrivent, la reine s’emploie à garnir les alvéoles. Selon ses désirs, elle pond des œufs fécondés, qui verront naître des abeilles, ou des œufs non fécondés, qui donneront naissance à des mâles, comme moi ! Voyons donc l’évolution de cet œuf.
1er JOUR : l’œuf se trouve dansle fond de la cellule.
2e JOUR : l’œuf commence son inclinaison.
3e JOUR : l’œuf est allongé dans le fond de l’alvéole.
4e JOUR : la larve sort de l’œuf, sa nourriture est à base de gelée royale.5e JOUR6e JOUR : la larve continue de grossir.
7e JOUR : son alimentation est composée de miel, de pollen et d’eau.
8e JOUR : la larve remplit entièrement l’alvéole.
9e JOUR : la larve se dresse.
OPERCULATION
10e AU 23e JOUR : transformation de la larve en nymphe.Après une période de repos, la métamorphose suit son cours et se termine par un insecte parfait.
24e JOUR : l’insecte sort de l’alvéole et s’empresse de se faire nourrir par les ouvrières.
DU 1er AU 12e JOUR DE SA VIE, LE FAUX BOURDON N’A PAS D’ACTIVITÉS
ESSENTIELLES.
ET MOURRA ! QU’EST-CE QU’IL
VEUT DIRE ?
• La vie d’un faux bourdon • 21
MES AMIS, JE VOUS SALUE.
BON, MESSIEURS, IL FAUT VOUS DÉCIDER !
BIEN SÛR VOUS NE REVIENDREZ PAS, MAIS LA REINE N’EST
TOUJOURS PAS FÉCONDÉE !
A • La têteB • Le thoraxC • L’abdomen
1. Ocelles2. Œil à facettes3. Antenne4. Langue5. Aile antérieure6. Aile supérieure7. Pattes8. Segment9. Organes reproducteurs
1
3
A
2
4
B8
7
9
C
5
6
L’ANATOMIED’UN FAUX BOURDON
COMME L’ABEILLE, JE SUIS FORMÉ
DE TROIS PARTIES DISTINCTES :
LA TÊTE (A), LE THORAX (B) ET L’ABDOMEN (C).
MAINTENANT QUE VOUS CONNAISSEZ LA VIE DE MON AMI ABEILLAUD, RESTEZ EN SA COMPAGNIE, IL VOUS EXPLIQUERA
MIEUX QUE MOI SON ANATOMIE.
22 • L’apiculture en bande dessinée •
VOICI L’APPAREIL REPRODUCTEUR DU FAUX BOURDON. MAIS… JE N’AVAIS
PAS VU ÇA ! ON AURA TOUT VU !
DIS DONC, LA PROCHAINE FOIS
TU LE FERAS TOUT SEUL TON COURS ! NON MAIS ! MONTRER MON APPAREIL
REPRODUCTEUR AUX LECTEURS…
ALORS ÇA !
1. Testicule2. Vésicule séminale
112
2
3
3
6
44 5
3. Glandes à mucus4. Cornule
5. Lobe6. Bulbe
La têteLa tête (A) comprend1. Deux yeux de très grande taille, placés de chaque côté de la tête. Ils contiennent un nombre de facettes lenticulées nettement supérieur à celui de la reine et de l’ouvrière.
2. Les ocelles. Ce sont trois petits yeux situés au centre de la tête qui servent à voir de près3. Les antennes qui permettent la communication.4. L’appareil buccal, déficient, car il possède une langue trop courte qui empêche le faux bourdon de butiner et même de se nourrir seul de miel à l’intérieur de la ruche. L’abeillaud est donc dépendant des ouvrières.
Le thorax Le thorax (B) porte deux paires d’ailes (5) et (6) et trois paires de pattes (7), ces dernières étant démunies d’instruments de récolte.L’abdomenL’abdomen (C), tout comme celui de la reine ou de l’ouvrière, est constitué de segments (8). Le faux bourdon est dépourvu de dard ou aiguillon, mais, en compensation, il possède des organes reproducteurs (9), ce qui lui donne le droit de séjourner dans la ruche. N’oubliez pas que sans les faux bourdons les reines ne seraient plus fécondées et les colonies s’éteindraient.
A
1 1
2
4
3
CE QUI ME PERMET DE SUIVRE LA REINE LORS
DU VOL NUPTIAL.
• L’anatomie d’un faux bourdon • 23
MAINTENANT QUE NOUS AVONS ÉTUDIÉ LA VIE DE L’ABEILLE
ET DU FAUX BOURDON, VOYONS DE PLUS PRÈS CELLE DE SA
MAJESTÉ LA REINE (OU MÈRE).
ALORS QUE JE N’ÉTAIS DESTINÉE QU’À DEVENIR UNE OUVRIÈRE, JE FUS CHOISIE POUR ÊTRE LA NOUVELLE REINE. MAINTENANT QUE JE SUIS REINE, ON PEUT M’IDENTIFIER PAR
MA TAILLE (18 À 20 MM) QUI EST PLUS GRANDE QUE CELLE DES OUVRIÈRES (14 À 15 MM), COMME
MES PATTES, ÉGALEMENT PLUS LONGUES. JE NE PEUX NI BUTINER NI PRODUIRE DE CIRE, CE N’EST PAS MON RÔLE. JE SUIS DÉPOURVUE DE CORBEILLES AUX PATTES, MES MANDIBULES
ET MA LANGUE SONT TROP COURTES. PAR CONTRE, LA NATURE A DÉCIDÉ DE MA PRINCIPALE FONCTION : LA PONTE. C’EST POUR CELA QUE MON ABDOMEN
ET MES ORGANES GÉNITAUX SONT TRÈS DÉVELOPPÉS. JE SUIS ARMÉE D’UN AIGUILLON QUI ME SERT UNIQUEMENT À TUER UNE RIVALE
AU MOMENT DE LA NAISSANCE (LORSQUE NOUS SOMMES PLUSIEURS À NAÎTRE).
CETTE NOUVELLE REINE EST NÉE EN RAISON DE L’UNE DE CES TROIS CAUSES :
MORT DE L’ANCIENNE REINE, ESSAIMAGE (NATUREL OU ARTIFICIEL), ORPHELINAGE
DE LA RUCHE PAR L’APICULTEUR.
LA REINE, OU MÈRE, NE POND PAS DANS
N’IMPORTE QUELLE CELLULE, ELLE S’ASSURE D’ABORD
DE LA PROPRETÉ DE CELLE-CI ET COMMENCE À PONDRE
AU CENTRE DU RAYON. AU FUR ET À MESURE, ELLE ÉLARGIRA
LE CERCLE ; LORSQUE LE CADRE SERA PLEIN, ELLE EN CHANGERA
ET OPÉRERA DE FAÇON IDENTIQUE.
UNE FOIS QUE LA REINE EST FÉCONDÉE, ELLE POND ENVIRON 2 000 ŒUFS PAR JOUR
EN PLEINE ACTIVITÉ. L’ÉNERGIE DONT ELLE A BESOIN POUR ASSURER CETTE PONTE LUI EST FOURNIE PAR
SA SUITE QUI LA GAVE DE BOUILLIE ROYALE. LA REINE PEUT CESSER DE PONDRE POUR DIVERSES
RAISONS : REFROIDISSEMENT DE LA RUCHE (HAUSSE PLACÉE TROP TÔT), CHOC EFFRAYANT
LA REINE, ABSENCE DE NECTAR, ETC.
LA VIE D’UNE REINE
24 • L’apiculture en bande dessinée •
RÉPARTITION DU COUVAINLes cadres n° 1 sont destinés à recevoir du miel, les cadres n° 2 seront également remplis de miel et de pollen, les cadres n° 3 contiennent miel, pollen et couvain, les cadres n° 4 reçoivent miel, pollen et beaucoup de couvain, les cadres n° 5 qui se trouvent au centre de la ruche com-prennent le maximum de couvain.
VOICI UN BEAU CADRE DE COUVAIN QUI SE TROUVE AU CENTRE DE LA RUCHE. OBSERVONS-LE… AUTOUR DU COUVAIN
DE TOUS LES ÂGES SE SITUE LE MIEL, AINSI QUE DU POLLEN INDISPENSABLE POUR
SON APPORT EN AZOTE.
JE FAIS PARTIE DE LA SUITE ROYALE QUI GARDERA CETTE REINE TANT QU’ELLE DÉGAGERA LA PHÉROMONE NÉCESSAIRE AU BON FONCTIONNEMENT DE LA COLONIE.
CETTE SUBSTANCE ROYALE RÉPARTIE ENTRE LES ABEILLES EST LAISSÉE SUR LES CELLULES APRÈS LE PASSAGE DE LA REINE. SI CETTE SUBSTANCE DIMINUE OU DEVIENT INEXISTANTE, ALORS NOUS ÉDIFIONS DES CELLULES ROYALES AFIN
DE REMPLACER LA REINE DÉFICIENTE OU MANQUANTE.
Reine marquéed’un point de couleur.
MON AMI L’APICULTEUR A PARFOIS QUELQUES PROBLÈMES POUR
ME REPÉRER, AUSSI A-T-IL TROUVÉ LE MOYEN D’Y REMÉDIER EN ME
MAQUILLANT. IL PROCÈDE DE DIFFÉRENTES FAÇONS : UN POINT DE COULEUR SUR MON THORAX, UNE PASTILLE ADHÉSIVE NUMÉROTÉE, ETC. CELA LUI PERMET
ÉGALEMENT DE CONNAÎTRE MON ÂGE. CINQ COULEURS INTERNATIONALES ONT ÉTÉ
CHOISIES À CET EFFET. UNE REINE NÉE EN 2016 SERA MARQUÉE D’UN POINT BLANC, EN 2017 D’UN POINT JAUNE,
EN 2018 D’UN POINT ROUGE, EN 2019 D’UN POINT VERT ET EN 2020 D’UN POINT
BLEU. UNE FOIS CE CYCLE TERMINÉ, ON REPREND LE BLANC ET AINSI DE SUITE.
CERTAINS APICULTEURS ME COUPENT LES AILES. CETTE OPÉRATION S’APPELLE LE CLIPPAGE
ET EST DESTINÉE À M’EMPÊCHER DE M’ENVOLER AU MOMENT DE L’ESSAIMAGE.
Coupe de l’aile suivant la ligne.
PEUT-ÊTRE QUE LA PROCHAINE FOIS C’EST À MOI QUE REVIENDRA
CET HONNEUR…
DANS MA VIE, IL PEUT M’ARRIVER
D ’ÊTRE FÉCONDÉE PLUSIEURS FOIS.
• La vie d’une reine • 25
1er JOUR : comme pour l’abeille, l’œuf se trouve au fond de la cellule.2e JOUR : fixé par sa plus petite extrémité, l’œuf commence son inclinaison d’environ 45°.3e JOUR : l’œuf est allongé au fond de l’alvéole.4e JOUR : la larve sort de l’œuf, les nourrices s’empressent de la nourrir de gelée royale et les cirières commencent l’édification de la cellule royale.
5e JOUR : la larve grossit, choyée par les nourrices.6e JOUR : la larve remplit le fond de la cellule.7e JOUR : alors que les nourrices ont cessé de donner de la gelée royale aux larves d’ouvrières, notre future reine sera nourrie exclusivement de gelée royale.8e JOUR : l’édification de la cellule royale est terminée ; la larve remplit entièrement la cellule.9e JOUR : operculation.
10e JOUR : la larve s’entoure d’un cocon de soie.11e JOUR12e JOUR : période de repos.13e JOUR : transformation en nymphe.14e JOUR15e JOUR : métamorphose de la nymphe en insecte parfait.16e JOUR : sortie de la reine.
LA REINE DOIT ÊTRE REMPLACÉE. OBSERVONS LE DÉVELOPPEMENT DE LA FUTURE REINE À PARTIR
D’UN ŒUF FÉCONDÉ.
BELLE CELLULE ROYALE
REINE
1 2 3 4
5
10 13 14-15 16
6 7 8 9
11-12
26 • L’apiculture en bande dessinée •
PAS ÉTONNANT, C’ÉTAIT LUI
L’HEUREUX ÉLU !
RASSUREZ-MOI, ELLES NE SONT
PAS TOUTES COMME ELLE, DITES ?
MA DURÉE DE VIE EST EN MOYENNE DE QUATRE
À CINQ ANS, MAIS JE PEUX VIVRE BEAUCOUP PLUS LONGTEMPS.
16e AU 20e JOUR : période de repos.
21e JOUR : la reine entreprend son vol nuptial. Elle choisira un après-midi ensoleillé et s’envolera accompagnée d ’une suite de faux bourdons.
Au cours de cette fête aérienne, un faux bourdon réussira à remplir sa fonction de géniteur. À la suite de cet exploit, il retombera au sol dépourvu de ses organes génitaux, restés accrochés à l ’abdomen de la reine, ce qui prouvera, lors de l ’entrée de celle-ci dans la ruche, que la fécondation a bien eu lieu.
TIENS, TIENS… DERNIÈRES NOUVELLES, LA REINE SORT AUJOURD’HUI…
DÉPÊCHONS-NOUS !
APRÈS LA FÉCONDATION, LA REINE S’ACCORDERA UNE PÉRIODE DE DEUX À TROIS JOURS DE REPOS AVANT DE COMMENCER SA PONTE.
AS-TU REMARQUÉ QUE GEORGES N’EST PAS LÀ
CE SOIR À PRENDRE LE FRAIS ?
• La vie d’une reine • 27
Découvrez le tout premier ouvrage sur l'apiculture traité dans un esprit bande dessinée. Vie de l’abeille, conduite et entretien du ru-cher, élevage des reines, récolte des produits de la ruche… Toutes les techniques apicoles sont présentées de manière ludique, l’image accompagnant le texte à chaque page pour une mise en pratique facile et en toute sécurité.
À la fois auteur et illustrateur, Yves Gustin nous livre avec cet ouvrage le fruit de vingt ans de passion pour l’apiculture et d’un travail auprès des meilleurs formateurs. Laissez-vous guider par la précision de ses conseils et celle de son trait pour explorer à votre tour le monde fascinant des abeilles !
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