МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 18 «РЯБИНКА»

г. Южноуральск, Челябинская область, ул. Космонавтов 7а, телефон 8(351)34 4 20 22

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад № 18 «Рябинка»

( 2017-2018 учебный год)

Целью деятельности Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад № 18 «Рябинка» (далее МДОУ) является создание условий для реализации

гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и

бесплатного дошкольного образования, удовлетворение потребности населения в воспитании

ребенка: физически здорового, инициативного; развитие у него интеллектуальных и

творческих способностей.

Название

раздела

Содержание

1 2

1. Общие

характерист

ики

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Серия 74ЛО2 №

0000586, регистрационный № 11424 от 13 мая 2015г., бессрочная, выдана

Министерством образования и науки Челябинской области.

На основании постановления администрации Южноуральского городского

округа от 31.07.2018 г. № 437 Муниципальное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 18 «Рябинка» переименовано в Муниципальное

дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 18 «Рябинка»

Устав Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад № 18 «Рябинка» (новая редакция) принят Общим собранием

трудового коллектива МДОУ «Д/с № 18 «Рябинка» 02.08.2018 г., протокол №

7, утвержден постановлением администрации Южноуральского городского

округа от 09.08.2018 г. № 465.

Адрес: Россия, Челябинская область, г. Южноуральск, улица Космонавтов,

дом 7А

Режим работы с 07-30 до 19-30, выходной суббота, воскресенье.

Электронная почта <ds18ryabinka@mail.ru>

Официальный сайт http://ds18ryabibinka.caduk.ru/

Телефон 8(35134)4-20-22

В Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский

сад № 18 «Рябинка» функционировало 11 групп (272 воспитанника): 3

группы ясельного и 8 групп дошкольного возраста.

2. Структура

системы

управления

МДОУ

Учредителем МДОУ является администрация Южноуральского

городского округа.

Управление учреждением осуществляется в соответствии с

законодательством Российской Федерации и Челябинской области с учетом

особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в

Российской Федерации» и строится на основе сочетания принципов

единоначалия и коллегиальности.

Непосредственное управление Учреждением осуществляет заведующий.

Модель организационной структуры управления МДОУ относится к

линейно – функциональной, в которой определены три уровня управления.

Первый уровень: заведующий МДОУ, Педагогический совет, Общее

собрание работников Учреждения, Совет родителей.

Второй уровень: заместитель заведующего, старший воспитатель,

заведующий хозяйством, медицинская сестра.

Третий уровень: педагог – психолог, музыкальный руководитель,

инструктор по физической культуре, воспитатели.

Разграничения полномочий между Общим собранием работников

Учреждения, Педагогическим советом, Советом родителей и руководителем

МДОУ закрепляется Уставом и локальными актами учреждения.

Управление в МДОУ строится на принципах единоначалия и

самоуправления. Формами самоуправления в МДОУ является

Педагогический совет, Общее собрание работников Учреждения и Совет

родителей в соответствии с Уставом МДОУ. Работа с педагогами

осуществляется на основе результатов диагностики их личностно –

профессиональных качеств. Администрация с уважением относится к

мнению педагогов, морально и материально стимулирует творческие

начинания членов педагогического коллектива, создаѐт условия для

разнообразных форм взаимодействия педагогов.

Коллективное принятие решений позволяет своевременно

информировать сотрудников МДОУ об успехах и затруднениях, о целях и

задачах, что очень важно для интеграции усилий всего коллектива.

В течение учебного года МДОУ работало в соответствии с планом

мероприятий по реализации федерального государственного

образовательного стандарта дошкольного образования.

3.

Особенност

и

образователь

ного

процесса.

Образовательная деятельность МДОУ осуществляется в соответствии с

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного

образования на основе разработанной учреждением Основной

общеобразовательной программы.

Наш девиз: «Чувствовать – Познавать – Творить».

Помимо основной общеобразовательной программы МДОУ реализуются

следующие парциальные программы и педагогические технологии:

Детство: Примерная основная общеобразовательная программа

дошкольного образования/ Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А.

Михайлова и др.;

пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трѐх лет «Кроха»,

под редакцией Г.Г.Григорьевой;

специализированную программу развития художественной культуры для

детей дошкольного возраста «Росток» под редакцией А.В.Шестаковой;

региональную программу «Наш дом – Южный Урал» под редакцией Е.С.

Бабуновой;

региональную программу «Разговор о правильном питании в работе с

детьми дошкольного возраста» под редакцией М.М. Безруких, Т.А.

Филипповой;

«Подготовка к школе детей с недостатком речи: Пособие для логопеда,

Г.А.Каше;

программу и методические рекомендации для ДОУ «Воспитание и

обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим

недоразвитием», Т.Б.Филичевой;

Образовательный процесс построен на комплексно-тематическом

планировании. В соответствии с реализуемой основной

общеобразовательной программой МДОУ, парциальными программами

составлен Учебный план, который отражает основные компоненты

воспитательно-образовательной работы с воспитанниками. Воспитательно-

образовательные задачи решались в ходе всех видов организованной

образовательной деятельности. Модель образовательного процесса МДОУ

представляет собой динамичное сочетание базового и дополнительного

образования и ориентирована на целостное развитие ребенка на основе

качественной реализации Основной общеобразовательной программы и

Программы развития МДОУ.

В 2017-2018 учебном году педагогическим коллективом осуществлялась

работа по следующим годовым задачам:

1.Формирование основ экологического сознания и экологической культуры

у детей дошкольного возраста путѐм включения их в проектную

деятельность.

2. Совершенствование нравственного воспитания, развитие личностной

культуры детей, как основы любви к Родине во взаимодействии с семьями

воспитанников.

По результатам анкетирования удовлетворенности родителей

работой МДОУ за 2017-2018 учебный год, необходимо отметить 98%

доверие опрошенных родителей к педагогам и чувство

взаимопонимания в контактах с администрацией МДОУ. 98%

родителей удовлетворены рационом питания ребенка в ДОУ и в

большинстве своем не высказывают никаких претензий по работе

коллектива МДОУ.

Достаточно высокий образовательный уровень родителей и значительный

процент родителей с педагогическим образованием обуславливают

специфические формы и содержание работы с семьями воспитанников. В

МДОУ создан Совет родителей, регулярно проводятся индивидуальные

консультации специалистов по проблемам обучения и воспитания

дошкольников. Наиболее популярной формой взаимодействия педагогов с

семьями воспитанников становится метод создания совместных проектов,

участие родителей в праздниках и досугах. Анализ взаимодействия МДОУ с

семьями воспитанников позволяет сделать вывод о его оптимальной организации.

В течение учебного года для педагогов и родителей МДОУ

функционировала тематическая выставка «Новинки методической

литературы в условиях реализации ФГОС ДО»

Были организованы совместные спортивно - музыкальные досуги: с

родителями воспитанников «День Защитника Отечества», «Папа, мама ,я –

спортивная семья», в рамках реализации плана взаимодействия работы

МДОУ и ОГИБДД были организованы экскурсии в музей МВД с детьми

старшего дошкольного возраста. Также на сайте МДОУ были размещены

памятки и консультации для родителей «Правила дорожного движения»,

слайдовая презентации «Экскурсии ПДД», «Организация деятельности ДОУ

по предупреждению детского дорожно - транспортного травматизма»

В рамках реализации городского проекта, посвященного празднованию

55 – летия города Южноуральска воспитанники ДОУ приняли участие в

городской интеллектуальной игре «Мы – южноуральцы», получив диплом

«Мистер интеллектуальная гордость детских садов».

Также приняли участие в городских соревнованиях по армрестлингу

среди дошкольников «Уральские богатыри» (3 место), в муниципальном

конкурсе художественного чтения для воспитанников дошкольных

образовательных организации «Поэты города Южноуральска»

В городском фестивале «Лего - крошка 2018» воспитанники МДОУ

получили диплом за победу в номинации «Самая грандиозная постройка»

На базе МДОУ была проведена городская игра по финансовой

грамотности среди воспитанников дошкольных учреждений города -

«Копилка Рублик»

В МДОУ прошли смотры - конкурсы педагогических проектов «Наш дом

–Южный Урал», совместных детско- родительских проектов «Колесо

истории» (в рамках празднования 55 – летия Южноуральска), конкурс

слайдовых презентаций среди педагогов и родителей воспитанников «Мой

город, моя семья, моя страна»

Были организованы сезонные выставки совместных детско –

родительских творческих работ: «Золотые руки мастеров», «Новогодний

хоровод»

Данные формы работы позволяют активно вовлекать в организацию

образовательного процесса родителей воспитанников.

Регулярное, еженедельное обновление страниц официального сайта

МДОУ позволяет сделать образовательный процесс максимально открытым

и прозрачным для родителей воспитанников и других желающих

познакомиться с учреждением. Создание персональных сайтов воспитателей

и специалистов, пополнение страниц официального сайта ДОУ позволяет

педагогам распространять собственный педагогический опыт за пределы

МДОУ и повышать уровень педагогического опыта родителей

воспитанников. Сопровождение методических и педагогических

мероприятий в МДОУ ИКТ технологиями позволяет модернизировать

процесс восприятия информации, улучшает качество работы педагогов.

В этом учебном году изменился проект официального сайта МДОУ, в

соответствии с новыми требованиями законодательства Российской

Федерации.

4. Охрана и

укрепление

здоровья

детей

На новом этапе развития образования в Российской Федерации, согласно

Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного

образования, первой и приоритетной задачей дошкольного образования

является: «Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей,

в том числе их эмоционального благополучия», охрана и укрепление

здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни – были и

остаются первостепенной задачей учреждения. В решении этого вопроса

принимает участие весь персонал детского сада.

Ежегодно врачами-специалистами проводится медицинский осмотр

дошкольников ДОУ. На основании этого дети распределяются по группам

здоровья. Результаты медицинского осмотра следующие:

Состояние здоровья детей по МДОУ

Группы здоровья на 01.06.2016г. На 01.06.2017 г На 01.06.2018 г

1 группа 75(28%) 60 (22%) 84 (31%)

2 группа 175(65%) 160 (59%) 169 (62%)

3 группа 19(7%) 52 (19%) 19 (7%)

4 группа 1(0,4%) - -

Всего 270 272 272

Ежемесячно проводится анализ заболеваемости, результаты которого

обсуждаются на оперативных совещаниях, анализируется динамика

состояния здоровья детей, дается оценка эффективности проводимых

оздоровительных мероприятий, большое значение придается

профилактическим мероприятиям.

На «Д» учете состоят дети с заболеваниями

№ Диагноз на 01.06.

2016г.

на 01.06.

2017г.

на 01.06.

2018 г

1 Сколиоз - -

2 Нарушение осанки 3(1,1) - -

3 Нарушение зрения 4(1,4) 5 (1,8) 7(2,6)

4 Дефект речи 17(6,2) 12(4,4) 12(4,4)

5 Анемия 8(2,9) 4 (1,4) 5(1,8)

6 Заболевания ЦНС - 1 (0,3) -

7 Порок МК - - -

8 МАРС 6(2,2) 4 (1,4) 39 (14)

9 Аденоиды 3(1,1) 3(1,1) 4 (1,5)

10 Дерматиты 15(5,5) 4(1,4) 18 (6,6)

11 ЧДБ 10(3,7) 2 (0,7) 2 (0,7)

12 Кариес 15(5,5) 10 (3,8) 30 (11)

13 Бронхиальная астма 3(1,1) 2 (0,7) 4 (1,5)

14 Грыжа 3(1,1) 2 (0,7) 12 (4,4)

Индекс здоровья: 67 человек – 28 % (от списочного состава детей МДОУ).

Эффективность оздоровительной работы:

С «Д» учета снято:

1 ребенок с диагнозом аденоиды - 0,3%

1 ребенок с диагнозом грыжа - 0,3%

Санировано с диагнозом кариес 6 детей – 2,2%

Из 2 группы здоровья переведено в 1 группу - 12 детей (4,4%)

Из 3 группы здоровья переведено во 2 группу - 1 ребенок (0,3%)

Все остальные заболевания носят хронический характер, дети состоят на

учете у врачей-специалистов, получают профилактическое лечение на базе

детской поликлиники. С детьми с нарушением опорно-двигательного

аппарата, проводятся занятия по лечебной физкультуре, массаж. С детьми с

нарушениями речи работает учитель-логопед.

Ежегодно составляется план оздоровительных и противоэпидемических

мероприятий по профилактике ОРВИ и гриппа; план оздоровительной

работы в соответствии с индивидуальными особенностями детей; план

организации летней оздоровительной и коррекционной работы с детьми;

план мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного

травматизма; план мероприятий «Недели здоровья».

В медицинском кабинете оборудован мини-физиокабинет; в группах

детей раннего возраста имеются в наличии бактерицидные лампы. С целью

профилактики заболеваний, 2 раза в год проводится кварцевание групповых

помещений, дети получают поливитамины. Регулярно проводится

витаминизация третьих блюд.

Здоровье детей определяется не только качеством медицинского

обслуживания, но и качеством питания, вопросам которого в МДОУ

уделяется серьезное внимание. Анализ выполнения натуральных норм

проводится ежемесячно, нормативы по основным продуктам питания

выполняются на 100%

В МДОУ созданы надлежащие условия для различных видов

двигательной активности детей, в соответствии с их возрастными и

индивидуальными особенностями. Имеется отдельный спортивный зал,

соответствующий санитарно-гигиеническим требованиям и оснащен

спортивным оборудованием, обеспечивающим полноценность занятий

физической культурой. Спортивный инвентарь зала постоянно пополняется.

Воспитанники МДОУ принимают активное участие в городских спортивных

соревнованиях: спортивно-развлекательных играх «Большие гонки по –

детсадовски», легкоатлетической эстафете «Малышок»

На территории МДОУ оборудована спортивная площадка с травяным

покрытием, баскетбольная площадка, футбольное поле, велотрек. В каждой

возрастной группе оборудованы спортивные уголки, есть места, где дети

могут удовлетворить потребность в самостоятельной двигательной

деятельности.

В летний период широко применяются игры с водой, босоножье.

Проводятся экскурсии, пешеходные и целевые прогулки.

5. Основные

направления

инновацион

ной

деятельност

и МДОУ

Педагогический коллектив МДОУ постоянно работает в инновационном

режиме, делясь инновационным опытом с другими ДОУ города, в целях

повышения эффективности функционирования системы дошкольного

образования в Южноуральском городском округе и обеспечения качества

дошкольного образования. На базе МДОУ функционируют муниципальные

площадки: экспериментальная «Организация взаимодействия с семьями

воспитанников в контексте ФГОС ДО» и опорная (базовая) площадка по

направлению «Проектная деятельность как один из факторов позитивной

социализации дошкольников в соответствии с ФГОС ДО».

В 2017-2018 учебном году была проведена следующая работа.

Направление Проведенная работа Результат

Муниципальная

экспериментальна

я площадка

«Организация

взаимодействия с

семьями

воспитанников в

контексте ФГОС

ДО»

Срок реализации 2016-2019 г.г.

сентябрь Общее родительское собрание

Семинар-практикум для родителей

«Экологическое развитие детей в семье»

октябрь Консультация для педагогов и

родителей: «Организация деятельности

детей по познавательному развитию

средствами природы в ДОУ и в семье

соответствии с ФГОС ДО»

ноябрь, декабрь Выставки совместного

творчества

«Золотые руки мастеров» «Новогодний

хоровод»

январь Сообщение из опыта работы

ДОУ «Совершенствование

нравственного воспитания, развитие

личностной культуры детей, как основы

любви к Родине во взаимодействии с

семьями воспитанников»

Конкурс слайдовых презентаций среди

родителей воспитанников «Мой город,

моя семья, моя страна»

февраль Консультация для педагогов и

родителей: «Нравственное воспитание

детей через знакомство с традициями и

культурой России»

Смотр-конкурс совместных проектов

«Колесо истории» Физкультурно –

оздоровительное мероприятие

совместно с родителями воспитанников:

«День защитника Отечества»

март Консультация для педагогов и

родителей

« Взаимодействие с родителями в

развитии личностной культуры детей»

апрель Физкультурный досуг с

участием родителей «Любимые

игрушки»

май Физкультурно – оздоровительное

мероприятие совместно с родителями

воспитанников: досуг «Папа, мама, я –

спортивная семья!»

Методические

материалы

Повышение

профессиональн

ого уровня

педагогов,

родителей

День открытых

дверей для

родителей,

совместные

мероприятия.

Методические

материалы

Повышение

профессиональн

ого уровня

педагогов

Отчет о работе

экспериментальн

ой площадки

Опорная (базовая)

площадка по

направлению

«Проектная

деятельность как

один из факторов

позитивной

социализации

дошкольников

в соответствии с

ФГОС ДО

Срок реализации 2016-2019 г.г.

сентябрь Консультация на сайте ДОУ

«Педагогические технологии

организации образовательного процесса

в ДОУ в рамках ОО «Познавательное

развитие»

октябрь Педагогическая копилка

проектов «Путешествие по

экологической тропе»

Методические

материалы

Рекомендации,

повышение

профессиональн

ого уровня

педагогов ДОУ

города.

ноябрь Консультация на сайте ДОУ

«Организация детской деятельности

средствами природы»

декабрь Методические рекомендации

педагогам

(рассылка материалов) «Опытно-

экспериментальная деятельность в ДОУ

в соответствии с ФГОС ДО»

январь Конкурс слайдовых презентаций

(педагоги ДОУ, родители

воспитанников) «Моя семья, мой город,

моя страна» (рассылка презентаций –

победителей)

февраль Круглый стол с участием

родителей воспитанников «Юные

патриоты»

март Буклет совместных проектов

«Колесо истории»

апрель Этнофестиваль «Дружат дети на

планете»

май Консультация на сайте ДОУ

«Нравственное воспитание детей через

знакомство с традициями и культурой

России»

Методические

материалы

Методические

материалы и

рекомендации

семинара

Методические

материалы и

рекомендации,

повышение

практических

умений

педагогов ДОУ

города

Методические

материалы и

рекомендации,

повышение

профессиональн

ого уровня

педагогов ДОУ

города

6. Достижения

воспитаннико

в, педагогов,

результаты

участия в

конкурсах

Название Количество 2017-2018 учебный

год

ФИО педагога

Восп

итан

нико

в

Педагого

в

1

мест

о

2

мест

о

3

мест

о

Городской фестиваль

детского творчества

«Домисолька»

12 2 Дип

лом

ы

учас.

Женило Л.М.

Муз.руководите

ль

Городские

спортивно-

развлекательные

игры «Большие гонки

по - детсадовски»

8 1 * Курышова Е.Н.

инструктор по

физ. культуре

Городские

соревнования по

армрестлингу среди

дошкольников

«Уральские

богатыри»

2 1 * Курышова Е.Н.

инструктор по

физ. культуре

Городской конкурс

рисунков «Земля –

наш дом: экология в

рисунках детей»

1 1 * Приданникова

О.А.

воспитатель

Городской конкурс

рисунков «Идеи,

преображающие

города»

6 4 ** * Новосельцева

Т.В.

Приданникова

О.А.

Кириллова С.Ю.

Родионова Г.Д.

воспитатели

Городской конкурс

рисунков «Я

прививок не боюсь»

2 2 * Новосельцева

Т.В.

Приданникова

О.А.

воспитатели

Городская

интеллектуальная

игра «Мы –

Южноуральцы»

1 1 * Новосельцева

Т.В.

воспитатель

Городской фестиваль

«ЛЕГО-крошка»

2 1 * Приданникова

О.А.

воспитатель

Городская

легкоатлетическая

эстафета «Малышок»

8 2 Дип

лом

учас

тник

ов

Курышова Е.Н.

инструктор по

физической

культуре

Муниципальный

конкурс

художественного

чтения

для воспитанников

дошкольных

образовательных

организаций

«Поэты города

Южноуральска»

1 1 * Белова Г.В.

учитель -

логопед

Городская игра по

финансовой

грамотности

«Копилка рублик»

2 1 Дип

лом

ы

учас

тник

ов

Новосельцева

Т.В.

воспитатель

Городской фестиваль

детского творчества

«Музыкальный

калейдоскоп»

12 2 Дип

лом

ы

учас

тник

ов

Женило Л.М.

Шутова О.Г

музыкальные

руководители

Всероссийская

онлайн - олимпиада

«Солнечный круг»

20 1 * Кириллова С.Ю.

воспитатель

Всероссийский

творческий конкурс

«Этот разноцветный

мир»

11 6 * * * Архипова И.Б.

Аксенова И.М.

Приданникова

О.А.

Кириллова С.Ю.

Кириллова М.Н.

Родионова Г.Д.

воспитатели

Международная

интернет олимпиада

«Солнечный свет»

22 1 * Аксенова И.М.

воспитатель

7.Взаимодейс

твие

с социумом

Преемственность со школой

В контакте работаем со школами города. Разработан и согласован

перспективный план сотрудничества на учебный год с СОШ № 6.

Организовываются совместные мероприятия, День открытых дверей,

взаимопосещения, регулярные встречи педагогов и учителей начальной

классов.

Проведение традиционного совместного спортивного досуга «Веселые

старты» с выпускниками МДОУ, учениками первого класса СОШ № 6,

формирует у детей подготовительной группы мотивационную готовность к

обучению в школе. С этой же целью, в течение года проводятся

нравственные беседы с детьми подготовительной группы о школьной жизни.

В течение учебного года были организованы экскурсии, целевые прогулки

детей подготовительных групп в МОУ СОШ № 6.

Перспективный план взаимодействия МДОУ со школой реализован

полностью. Анализ результатов сформированности познавательных

процессов старших дошкольников к обучению в школе, показал

необходимость большего внимания для развития логического мышления и

зрительно-моторной координации у дошкольников. Достаточно хороший

уровень развития связной речи, осведомленности старших дошкольников, у

большинства детей мотив обучения в школе – учебный.

Выпускники МДОУ ежегодно благоприятно адаптируются в школе,

осваивают программный материал. Родители воспитанников удовлетворены

уровнем подготовки детей к обучению в школе.

Взаимодействие со сторонними организациями

В рамках реализации перспективного плана совместной работы ОГИБДД

МО МВД РФ «Южноуральский» и ДОУ были организованы совместные

акции, экскурсии в ОГИБДД и на городской автодром; развлечения, досуги,

викторины; внутри ДОУ конкурс проектов «Безопасность движения».

Коллектив МДОУ принял участие в городском конкурсе «Правила движения

каникул не знают – 2018», получив 3 место. В результате проведенной

работы воспитанники показывают хорошие знания и умения в области

безопасного поведения на дороге. Необходимость и важность такой работы

подтверждают и результаты анкетирования родителей воспитанников. 95%

родителей возлагают большие надежды на детский сад полагая, что только

совместными усилиями мы сможем научить детей, согласны, что

необходимы специально организованные занятия и готовы сотрудничать в

данном вопросе. В новом учебном году планируется проведение новых

совместных мероприятий с ОГИБДД МО МВД РФ «Южноуральский».

Сотрудники детской библиотеки регулярно проводили интересные

мероприятия с участием воспитанников МДОУ, встреча с интересными

людьми, в частности с Н.П. Пикулевой- уральской поэтессой, встреча с

Печенкиной Л.В. – поэтессой города Южноуральска.

Детский сад сотрудничает и с другими организациями (музыкальная

школа, музей, Центр ДЮЦ). В результате расширяется кругозор,

осведомленность дошкольников, формируется полноценная готовность детей

к обучению в школе. В 2018-2019 учебном году планируем продолжать

взаимодействие со сторонними организациями, что позволяет нам

воспитывать гармонично развитых и полноценных личностей.

8. Условия

осуществлени

я

образователь

ного

процесса.

Для успешной реализации ФГОС ДО развивающая предметно-

пространственная среда МДОУ насыщенная, трансформируемая,

полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная. Насыщенность

групп соответствует возрастным особенностям детей, имеется разнообразие

материалов, оборудования, инвентаря и обеспечивает детям игровую,

познавательную, творческую, двигательную активность, в том числе

развитие крупной и мелкой моторики в процессе работы с лего-

конструкторами.

В МДОУ имеются все необходимые условия, отвечающие современным

санитарно-гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

В МДОУ созданы надлежащие условия для различных видов

двигательной активности детей, в соответствии с их возрастными,

индивидуальными особенностями и ФГОС ДО.

Имеется отдельный спортивный и музыкальный залы,

соответствующие санитарно – гигиеническим требованиям и оснащѐнные

специальным оборудованием. Под руководством музыкального

руководителя в музыкальном зале МДОУ раскрываются творческие таланты

дошкольников. Спортивный зал обеспечивает проведение полноценных

занятий по физическому развитию (шведские стенки, канаты, подвесные

кольца, турники, баскетбольные кольца, маты, тренажеры и т.д.). В полной

мере зал оснащен физкультурным инвентарѐм (игровые модули, детские

спортивные тренажѐры, коврики для стретчинга, мячи для фитбола и т.д.). На

территории МДОУ оборудована спортивная площадка с травяным

покрытием, баскетбольная площадка с асфальтным покрытием, футбольное

поле, асфальтированный автогородок, оборудованный дорожными знаками,

для проведения занятий по профилактике безопасности дорожного

движения.

Территория МДОУ благоустроена клумбами, цветниками, альпийской

горкой, ландшафтными фигурками, биоархитектурными формами, имеется

огород для выращивания овощных культур и зелени. Все прогулочные

площадки для детей оборудованы малыми формами и спортивным

оборудованием в соответствии с СанПиН.

В каждой возрастной группе оборудованы спортивные уголки, где дети

могут удовлетворить потребность в самостоятельной двигательной

активности, и другие центры интеллектуальной и творческой активности

дошкольников.

9. Организация

питания

Дошкольное учреждение обеспечивает гарантированное

сбалансированное 4-х разовое питание детей в соответствии с их возрастом,

временем пребывания в детском саду по нормам, в соответствии с

технологическими картами и примерным 10-дневным меню, со 100%

выполнением натуральных норм ежемесячно. При 13-часовом пребывании

ребенка в учреждении он получает: завтрак, обед, полдник и ужин. В меню

представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания

включены овощи и фрукты. Исходя из имеющегося набора продуктов,

повара готовят вкусные и разнообразные блюда, соблюдая технологию

тепловой обработки, сберегая витаминный состав овощей и фруктов. Готовая

пища выдается детям только после снятия пробы медицинским работником и

соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд.

Организация питания в МДОУ находится под постоянным контролем

администрации учреждения.

10. Кадровый

потенциал Дошкольное учреждение полностью укомплектовано педагогическими

кадрами. Руководство осуществляет подбор и расстановку кадров, опираясь

на профессионализм, опыт, личные качества воспитателей и специалистов.

Педагогический коллектив мобилен, умеет работать в инновационном

режиме. Работа педагогов направлена на развитие личности каждого ребенка.

Педагогический коллектив сплоченный и стабильный, объединенный

общностью профессиональных интересов, имеет благоприятный

психологический микроклимат. Особое внимание уделяется повышению

квалификации и результативности педагогической деятельности в условиях

реализации ФГОС ДО.

Характеристика педагогических работников МДОУ по стажу

Наименование всего

в том

числе

имеют

педагоги

ческий

стаж

работы,

лет до 3

от 3 до

5

от 5 до

10

от 10 до

15

от 15 до

20

20 и

более

Численность

педагогических

работников, всего

28 7 4 7 1 0 9

Характеристика педагогических работников МДОУ по квалификационной

категории

Наименование всего высшая первая

Соответствие

занимаемой

должности

Без категории

Численность

педагогических

работников, всего

28 7 5 7 9

Все педагоги работают с педагогическим специальным образованием: 13

педагогов имеют высшее образование; 15 педагогов среднее специальное

образование.

Процесс повышения квалификации педагогов в МДОУ носит целостный и

непрерывный характер. Совершенствование уровня профессионально –

педагогической квалификации педагогов осуществляется через:

организуемые Управлением образования и ЧИППКРО и РЦОКИО

курсы повышения квалификации педагогических и руководящих

работников;

участие педагогов в городских методических объединениях,

конференциях, вебинарах ;

участие педагогов в работе Совета по дошкольному образованию;

методические мероприятия, проводимые внутри МДОУ и на

город;

самообразование педагогов.

В течение 2017-2018 учебного года педагогами МДОУ обобщен

передовой педагогический опыт, сообщения из опыта работы были

представлены на МО воспитателей города. Педагоги участвовали в

городских, областных и всероссийских конкурсах, распространяли опыт

работы в сети интернет.

Участие в конкурсах разных уровней позволяет педагогам повышать свою

педагогическую квалификацию, способствует творческому раскрытию.

В 2017-2018 учебном году коллектив МДОУ работал в соответствии с

требованиями ФГОС ДО. Регулярно проводились обсуждения вопросов

реализации ФГОС ДО на педагогических часах и на родительских собраниях

для родителей воспитанников МДОУ. Сформирована библиотека МДОУ в

соответствии с ФГОС ДО.

Процесс повышения квалификации педагогов МДОУ осуществляется, в

том числе, и через участие педагогов в методических объединениях города.

Такая работа позволяет педагогам представить свой опыт не только в стенах

детского сада, а в дальнейшем благополучно пройти квалификационные

испытания и повысить свою квалификационную категорию.

В 2017-2018 учебном году защитились на высшую квалификационную

категорию – воспитатели Рахлеева М.В. (ноябрь 2017 г.), Новосельцева Т.В.,

Захарова Т.А., Лапшина Т.А. (декабрь 2017 г.), учитель - логопед Белова

Г.В.(ноябрь 2017 г.) На первую квалификационную категорию -

воспитатель Аксенова И.М. (апрель 2018 г.)

6. Финансовые

ресурсы ДОУ

и их

использовани

е.

Имеющаяся материально – техническая база используется

рационально, бережно, происходит процесс еѐ развития и пополнения.

Методический кабинет пополняется дидактическими пособиями,

развивающими играми и методической литературой. Наличие образованных

и квалифицированных кадров позволяет осуществлять работу по обновлению

содержания образования. За последнее время коллектив пополнился

молодыми специалистами.

Активное участие в организации развивающей предметно –

пространственной среды МДОУ принимают родители, проявляя внимание и

заботу о своих детях, за что мы им очень благодарны и всегда готовы к

дальнейшему сотрудничеству.

Внебюджетные средства

Финансово –

экономическая

деятельность

ДОУ

2012г. 2013г. 2014г. 2015г 2016г 2017г

Средства,

поступившие из

внебюджетных

источников

финансирования

1380,5

тыс.

рублей

1985,4

тыс.

рублей

2416,5

тыс.

рублей

2340,5

тыс.

рублей

3959,1

тыс.

рублей

4073,3

тыс.

рублей

Доля средств,

поступивших из

внебюджетных

источников, в

общем объѐме

финансирования

учреждения

11,9%

13,1%

13,9%

11,6%

19,4%

24,5%

Административно-хозяйственная работа была направлена на выполнение

годовых задач учреждения, что выполнено в полном объеме.

Хозяйственная работа соответствовала выполнению санитарных норм по

СаНПиН 2.4.1.3049-13.

Контроль в МДОУ осуществляется на основании «Порядка организации и

проведения проверок в МДОУ».

7.Заключение

Перспективы

и планы

развития.

Анализ работы МДОУ за 2017-2018 учебный год показал, что

деятельность учреждения в соответствии с годовыми задачами,

намеченными в начале учебного года, осуществлялась на оптимальном

уровне и обеспечивает повышение доступности качества дошкольного

образования, соответствие потребностям каждого ребенка.

Анализ результатов оздоровительной работы в МДОУ показал, что

педагоги в своей деятельности с детьми и родителями воспитанников

недостаточно внимания уделяют этому направлению. Поэтому созрела

необходимость в новом учебном году продолжить работу по направлению:

1. Формирование ценности здоровья и основ безопасной жизнедеятельности

у дошкольников через детско – родительское проектирование и

социокультурное пространство.

Анализ результатов мониторинга освоения детьми образовательной

программы выявил пробелы в ОО «Социально-коммуникативное развитие».

Недостаточная компетентность педагогов в данной области обусловила

постановку еще одной годовой задачи на новый 2018-2019 учебный год:

2. Развитие основ коммуникативной компетентности детей дошкольного

возраста посредством театрально – игровой деятельности.