Zadatak za vježbanje - riješi 53. str anicu izos-suhopolje.skole.hr/.../2a_nastava_sadrzaji_sigurnosna_kopija.pdf · Ž ELI neka radi: Dodatna nastava MAT: zbirka zadataka Pčelice

ŽELI neka radi: Dodatna nastava MAT: zbirka zadataka Pčelicesu zakon - nastavi rješavati tamo gdje si stao/stala - 2 straniceriješi. Na kraju dana - ovo treba biti riješeno (DZ):

MAT: Nauči tablicu množenja brojem 5 (i dijeliti brojem 5) HJ: slušaj što kaže učiteljica Sanjuška za zadaću (ubilježnicu iz HJ)PID: Pročitaj tekstove u udžbeniku (36. i 37. str.)PID: Ispunjavaj tablicu u kojoj ćeš bilježiti kakvo je vrijemetog dana (RB, 34. str.)imati napisano izvješće u Linoit ploči za 24. 3.

Sretno! Ostavi svoje izvješće kad sve završiš. Nemoj odustatiod učenja i vježbanja, sve što naučiš sada, nećeš morati kadase vratimo u školu.

Tvoja učiteljica Marija

UČITELJICA MARIJA MAR 24, 2020 07:37AM

Dodatni zadatak - NIJE OBAVEZAN.MOLIM VAS DA NE RJEŠAVATE ZADATAK AKO NE ŽELITE I NEMOŽETE. Ovo je samo za one koji žele i mogu dodatno raditi, jer su svedruge zadatke napravili i izvršili NA VRIJEME. Otvori Linoit ploču ispod i vidjet ćeš zadatak.

Snijeg u proljeće 2020.lino is an online web sticky note servicethat can be used to post memos, to-dolists, ideas, and photos anywhere on anonline web canvas. lino is a completelyfree service that runs on all popular webbrowsers.

LINO

UČITELJICA MARIJA MAR 22, 2020 09:52PM


2. tjedan nastave na daljinu - UPUTE IVREMENSKI RASPOREDDragi učenici, želim vam uspješan tjedan koji je pred nama. Evobitnih pravila kojih ćemo se držati ovaj tjedan: 1. ujutro u 8 sati pripremi se za nastavu - to znači pripremitiradno mjesto, uključiti tablet i pripremiti udžbenike i bilježnicepo rasporedu. Otvori ovaj Padlet i pročitaj sve što sam ti napisala. Ne moraš raditi odmahna zadacima!Važno je da pročitaš što te čeka taj dan da si možeš rasporeditivrijeme za učenje. 2. Uči i radi na zadacima tijekom dana kada ti god najboljeodgovara. Važno je da u jednom od dva termina pratiš programHRT 3. Škola na trećem za 2. razred!

3. Završi sve zadane dnevne zadatke koje smo ti zadaleučiteljica Sanjuška i ja do 18.00 sati.

Najkasnije u 18.00 sati javi se porukom ili komentarom uLinoit ploči koja se nalazi na poveznici skroz dolje nakraju sadržaja za današnji dan.

Pogledaj si raspored kada imaš nastavu na HRT 3. programu!


1. sat: Matematika, 23. 3. 2020.Za današnji zadatak imaš provjeriti točnost svoga rada nazadacima u udžbeniku te nastaviti dalje vježbati množenje idijeljenje brojem 5; zapiši školski rad, datum i naslov Vježbanjemnoženja i dijeljenja brojem 5 . Otvori udžbenik na 49. stranici. Ispod je slika riješenihzadataka, pa si uzmi zelenu bojicu i provjeri svoj uradak. Stavi sizelenom bojom plus (+) ili (-), a pokraj netočnih obavezno prepišitočna rješenja. Svi koji ste mi poslali slike ste krivo riješili zadatak 12. na 49.stranici, a neki su krivo i 13. zadatak.




Provjeri kako si riješio/riješila 52. stranicu uudžbeniku!Stavi si zelenom bojom plus (+) ili (-), a pokraj netočnih obaveznoprepiši točna rješenja.




Zadatak za vježbanje - riješi 53. stranicu izudžbenika (12. do 18. zadatak).Nakon što ju riješiš, provjeri točnost čitajući svoje račune iodgovore. Zatim zamoli roditelje da fotogra�raju tu stranicu istave fotogra�ju u tvoju mapu na goole drive (disk). Za domaći uradak riješi ovaj kviz ispod i uči množiti i dijelitibrojevima 2 i 5

Bili su to svi zadaci za danas koje ti šaljem. Ostatak trebaš raditi igledati na HRT 3. programu. Slušaj učiteljicu Sanjušku i piši svešto ti ona kaže. Nakon što završi Škola na trećem, napravit ćeš domaći uradakkoji će ti dati učiteljica Sanjuška (mislim na zadaću iz Hrvatskogjezika!). Također ćeš riješiti digitalne kvizove iz HJ koji sustavljeni ovdje dolje kod predmeta Hrvatski jezik. Vidjet ćeš da suto dva kviza koja će na televiziji raditi i učiteljica Sanjuška.

mnozenje i dijeljenje s 5This is a quiz called mnozenje i dijeljenjes 5 and was created by member gogaf

PURPOSEGAMES.COM


3. sat: Hrvatski jezik, 23. 3. 2020.Prati program na HRT 3. programu. Sadržaji koje ćeš učiti iponavljati su:

Dijelovi pjesme (strofa ili kitica, stih, rima) Ivanka Borovac, “Proljetne slike” PjesmaRima u pjesmi

Napravi školski rad u bilježnicu iz Hrvatskog jezika i zapiši onošto će ti reći učiteljica Sanjuška. Zamoli roditelje da fotogra�rajubilježnicu tvog današnjeg rada i stave fotogra�ju u tvojudigitalnu mapu.


Kvizovi koje ćeš raditi s učiteljicomSanjuškom na HJRiješi kvizove nakon što završi Škola na trećem za 2. razred. Prvi kviz je ovaj zeleni kvadrat ispod - klikni na njega!

PjesmaFlash Cards

BOOKWIDGETS


Kviz o rimi

Rima u pjesmi1) Što se rimuje s riječju trava? a) mač b)glava c) soba 2) Riječ koja se rimuje sriječju proljeće? a) skače b) nebo c)dolijeće 3) Riječ čuti rimuje se sa..... a)kopa b) šuti c) pjeva 4) Nastavi rimu: kista) stol b) kuća c) list 5) Za riječ mačka urimi je riječ.....

WORDWALL - CREATE BETTER LESSONS QUICKER


4. sat: Glazbena kultura, 23. 3. 2020.Prati program na HRT 3. programu. Sadržaji koje ćeš učiti iponavljati su:Pjevanje: “Nije lako bubamarcu” i ritam. Zapiši školski rad ubilježnicu i datum.Napiši naslov: Pjevanje: Nije lako bubamarcu. Napravi sve što ti bude rekla učiteljica Sanjuška.

Ako internet veza kod tebe bude brza, pjesmicu možeš slušati ipjevati i na poveznici ispod.

Nije lako bubamarcuHRT koristi kolačiće (eng. cookies) kakobi Vam pružio bolje korisničko iskustvo očemu više možete pročitati ovdje. Akone želite dopustiti da HRT na vašeračunalo upisuje kolačiće, možete tospriječiti postavkama Vašega internetskog preglednika.

JUHUHU


5. sat: TZK (promjena u rasporedu zbog HRT3. programaZadnji sadržaji danas su TZK. Prati HRT 3. program. Zamoliroditelje da fotogra�raju tvoj plakat ili papir od prošlog tjednagdje si trebao/la nacrtati ili barem napisati 9 vježbi koje ćeš učitipokazivati. Imaš plakat s vježbama dolje kod petka 20. 3. Ako tonisi napravio/la, napravi danas i pošalji fotogra�je.

Obavezan/obavezna si se javiti jesi li riješio/la današnjezadatke na Linoit ploči. Kada završiš sa svim zadacima, anajkasnije do 18.00 sati, napiši svoj komentar na današnji rad. Klikni na sredinu žutog polja ispod i to će te dovesti do Linoitploče.

Login

LINOIT



KONAČNO V I K E N D !

Hvala svima na marljivom radu tijekom 1. tjedna nastave nadaljinu. Oni koji nisu napravili neke zadatke, stignu to i danasnapraviti. Svi koji želite pogledati učiteljicu Sanjušku na HRT 3.programu, možete pogledati snimke preko HRTi platforme(možda se roditelj treba prijaviti prvo, vidite s roditeljima). Želim vam lijep vikend i da se odmorite za sljedeći tjedan. Bit ću aktivna tijekom vikenda, tražiti nove alate i nove načineonline komunikacije i učenja. Nastojat ću malo smanjiti količinuzadataka u one dane kada imate ENG. J., VJ i Informatiku, da vamne bude previše. Lijepo vas pozdravljam, vaša razrednica Marija.


Želim ti lijep i uspješan današnji dan! Zadnjije radni dan u tjednu. Neka ti bude ispunjenmarljivim radom i zasluženim odmoromnakon toga.Zadataka ima puno danas - imaš i malo više pisanja, zatoslobodno zadatke radi tijekom dana, rasporedi si vrijeme da ti nijepreviše odjednom. Napiši školski rad u svoje bilježnice iz današnjih predmeta i nezaboravi datum!


2. sat: TZK, 20. 3. 2020.Vježbanje prema uputama na plakatu. Zadatak: odaberi 9 vježbi s plakata - 3 za vrat, ruke i ramena, 3 zatrup i ruke i 3 za noge i kukove. Napravi svoj plakat tako da tevježbe nacrtaš ili barem napišeš, kako bi ih mogao i mogla naučitiizvesti pravilno.


3. sat: Matematika, 20. 3. 2020.Jesi li naučio/la tablicu množenja s 5? Da smo na nastavi u školi,sada bismo pisali diktat. Ali mi i jesmo na nastavi (ali kod kuće) -zato olovku u ruke i piši diktat! Nemoj varati nego se potrudistvarno provjeriti koliko ti je znanje. Slušaj zadatke i piši SAMO umnoške, a ne cijele zadatke. Ljestvicaocjena je ovako: 15-14 točnih (5); 13-12 točnih (4); 11-10 točnih (3),9-8 točnih (2); 7 i manje točnih je negativna ocjena.

Diktat - množenje s 2 i 51:00 audio

PADLET DRIVE


Zapiši naslov: Dijeljenje brojem 5Otvori svoj udžbenik i pogledaj uvodni zadatak. Pročitaj. Koliko jedjece prevezao svaki čamac, ako su se PODIJELILI u jednakegrupice?


Ako je bilo 25 učenika koji su se podijelili u5 čamaca - koliko je učenika bilo u svakompojedinom čamcu?Zadatak možeš riješiti oduzimanjem.


Prepiši u bilježnicu. Nakon toga riješizadatke u udžbeniku na 51. i 52. stranici.Nauči dijeliti brojem 5!


Digitalni zadaciVježbaj. Evo jedan zadataka ovdje napoveznici: https://www.pro�l-klett.hr/kvizovi/prez/gotovi/data/nove_matematicke_price_2/nmp2_str_87/index.htmla jedan je ispod u wordwallu!

Dijeljenje brojem 5Läromedel | količnik - Broj kojegdobijemo dijeljenjem, djeljenik - Broj kojidijelimo, djelitelj - Broj kojim dijelimo, 10- 50 : 5, 7 - 35 : 5, 5 - 25 : 5.

WORDWALL - CREATE BETTER LESSONSQUICKER


Quizizz - Množenje i dijeljenje brojem 2 i 5kod: 380791Za Quizizz klikni --------> joinmyquiz.com

MAT 2.r. Množenje broja 5 idijeljenje brojem 5Arithmetic

BOOKWIDGETS


4. sat: Hrvatski jezik, 20. 3. 2020.Za početak, pogledaj video.

ImeniceSpajamo ideje. Stvaramo znanje.

PROFIL KLETT


Što su to imenice? Što one imenuju?Danas ćeš ponoviti i vježbati imenice, ali i pisanje rečenica,pisanje pisanim slovima. Napiši naslov u bilježnicu Imenice,vježbanje.


Kako dijelimo imenice? Prepiši u bilježnicusa slike ispod!Zadatak: Otvori svoju početnicu kod slova Ff (46. str.) i pročitajjoš jednom pjesmu Fića-fuća. Zatim u njoj olovkom ili markeromoznači ili podvuci imenice. Imenice iz pjesme su riječi: kuća, ograda, more i pjesma. Napišidvije rečenice pisanim slovima tako da u svakoj iskoristiš po dvijeove imenice.


5. sat: Hrvatski jezik, 20. 3. 2020.Pročitaj tekst na 48. stranici početnice. Označi imenicemarkerom. Pazi da ne pogriješiš. Zatim riješi zadatak ispod -klikni na riječ Netočno:

Profil KVIZ

PROFIL-KLETT


Učenje pisanja pisanog slova HhPogledaj video o pisanju slova. Dobro promotri SPAJANJE slovajedno s drugim. Video imaš u mozabook početnici ili ovdje napoveznicama: Pisano veliko slovo Hhttps://www.pro�l-klett.hr/repozitorij-materijali/smjer-pisanja-slova-h-1Pisano malo slovo hhttps://www.pro�l-klett.hr/repozitorij-materijali/smjer-pisanja-slova-h-0Riješi zadatke na 49. stranici početnice.


Jesi li ispisala/ispisao sve rečenice sa 49.stranice?Pazi da ne zaboraviš na zadnji zadatak koji se radi u bilježnici!


Dobro jutro svima! (Dan očeva, 19. 3. 2020.)

Želim vam lijep i uspješan današnji dan. Započnite ga nakondobroga doručka i uz čašu nekog zdravog soka ili čaja. AkoPadlet ne budeš mogao otvoriti ili se veza prekida, izađi izprograma, pa se vrati, ili osvježi stranicu ("refresh").


1. i 2. sat: InformatikaPozdravlja vas učiteljica Ana i šalje vam sadržaje. Ako ovapoveznica u sredini ne radi, sadržaje za Informatiku možetenaći na stranici škole, pod Nastava na daljinu - u popisu svihdrugih poveznica. Ispod je crvena poveznica koja vas odmah vodina stranicu naše škole. http://os-suhopolje.skole.hr/

Informatika 2 - Učenje na daljinuA story told with Adobe Spark

ADOBE SPARK


3. sat: Hrvatski jezik, 19. 3. 2020.Danas trebaš vježbati pisanje i čitanje s razumijevanjem. Ali danasje i jedan poseban dan - znaš li već koji?Nakon školskog rada i datuma, zapiši naslov: Vježbanje pisanja ičitanja - Međunarodni dan očeva - 19. 3.

Pročitaj tekst i odgovori na pitanja u bilježnicu. Piši pisanim ilitiskanim ali malim slovima. Pazi na pravopis i točnost.

Dan očeva se prvi put proslavio 19. lipnja 1910. godine u mjestuSpokane u američkoj državi Washington. Ubrzo se proslavaproširila i po drugim gradovima Sjedinjenih američkih država, anije dugo trebalo da se proširi na cijeli svijet.

Najstariji zapis na kojem se spominje Dan očeva datira još izvremena starog Babilona. Naime, na tom je području pronađenapločica na kojoj je dječak Elmesu napisao čestitku svom ocu i toprije više od 4000 godina! Elmesu je u toj poruci svom ocupoželio dobro zdravlje i dug život. Ne znamo što se kasnijedogodilo s Elmesom i njegovim ocem, ali znamo da se običajobilježavanja Dana očeva održao do danas.

1. O kojem posebnom danu govori tekst?2. Kojeg se datuma prvi put proslavio Dan očeva?

3. Što je dječak Elmesu poželio svom ocu?

Prisjeti se pisanih slova i riješi zadatak ispod:

Razvrstaj riječi sa pisanim itiskanim slovima.Drag and drop each item into its correctgroup.. PISANA SLOVA: , , , , , , , TISKANASLOVA: , , , , , , .



Pisanje pisanim slovimaOtvori Wordwall kotač, zavrti ga i prepisuj rečenice. Pazi napravopis i točnost!

Pročitaj rečenice.Risorsa didattica | Vedranova sestra je usobi. , Stjepan je sretan. , Majin tata jepoštar. , Šišmiši su u šumi., Sara jesretna i nasmijana. .

WORDWALL - BRŽE OSMISLITE BOLJAPREDAVANJA


Zadnji zadatakNapiši barem jednu čestitku ili poruku svome tati. Razveseli gaporukom, zagrljajem i nekim dobrim djelom za njega. Ako možeš,napravi mu čestitku - pitaj mamu ili baku za pomoć.


4. sat: Priroda i društvo, 19. 3. 2020.Danas ćeš ponavljati i vježbati sadržaje o djetetu, zdravlju,prehrani, zdravstvenim ustanovama i zaštiti voda i okoliša. Napišiškolski rad i datum, a zatim i naslov Ponavljanje i vježbanje. Započni provjerom DZ - u RB trebaš imati riješene 68. i 69.stranicu. Ako si sve riješio/riješila - možeš dalje na video.

Nakon toga se ugodno smjesti i pogledaj video za ponavljanjesadržaja. Zapleši uz glazbu ako ti se svidi!

cb20b977-679b-11ea-b6ab-0a2a93d51fc8

MOOVLY


Suradnja na jednoj zajedničkoj umnoj mapiOvo je novi alat koji još nismo probali u razredu, pa ako nešto nebude dobro radilo, ne moraš ovo napraviti. Ideja ovog alata je dasvi možete pristupiti jednoj umnoj mapi i onda zajedno pisati u

nju. Ako netko nešto napiše, ti dopiši. Ako netko krivo napiše tiobriši i napiši točno. Dopunite umnu mapu s onim najvažnijimšto smo učili. Ako ti se na stranici budu pojavljivali nekakviprozorčići za registraciju na toj stranici ili slično, zanemari to,pritisni X i zatvori takve prozore. Dovoljno je što ja imam računna toj stranici, vama ne treba!

Mind Map Free - Free Mind MappingSoftware | MindMeisterby MeisterLabs

MINDMEISTER


5. sat: Dopunska nastava HJ, 19. 3. 2020.Jesne i niječne rečenice - vježbanje.

Jesne i niječne rečeniceJesne rečenice: Nikolina voli jestijabuke., Tko piše zadaću?, Gdje je mojaknjiga?, Imam novi mobitel., Ema Ana jekupila novu loptu., Tko je u kući?, Cvijetje uvenuo., Niječne rečenice: Zar Lucasne voli balone?, Nisam napisao zadaću.,Ne želim slaviti rođendan., Tko ne voli papriku?, Cvijet više ne raste.,Patrik nije u školi., Mama ne voli nutelu.,



Nastava je gotova za 19. 3. 2020.!Ne zaboravi napisati komentar u oglasnoj ploči da si završio ilizavršila. I još nešto nemoj zaboraviti - Dan očeva. Dogovoreno?!?Tvoja učiteljica Marija


1. sat: Hrvatski jezik, srijeda, 18. 3. 2020.Dobro jutro svima! Pripremite se za današnji dan - radno mjesto,udžbenici, bilježnice, pernica i sve što treba za nastavu. Zapiši

školski rad i današnji datum. Probaj preoblikovati ova slova kako bi dobio riječi: O L Š A O J C E N A

Ako si uspio/uspjela, znaš da ćemo danas čitati jedan tekst kojise zove Loša ocjena. Napiši naslov i pronađi tekst u čitančici na74. stranici.


Otvori svoju čitančicu "S moga prozora"Pročitaj tekst Loša ocjena. Čitaj glasno. Čitaj koliko god putatreba da tekst naučiš točno i lijepo čitati. Zatim pročitaj pitanja otekstu i usmeno na njih odgovori. Možeš riješiti zadatakopisivanja lika na 74. stranici.


Vrsta teksta, likovi, mjesto radnje.Napiši naslov i pisca u bilježnicu. Koja je vrsta teksta Loša ocjena?Da li je to priča ili pjesma? Igrokaz ili bajka? Po čemu znaš da je upitanju priča?


Riješi zadatke u čitančici, 75. stranica.Prvo u bilježnicu pisano odgovori na pitanja:


Zadnji zadatak sa 75. stranice:

Nacrtaj u bilježnicu jednostavnu umnu mapu i dopuni ju sa šestpojmova koji su bitni za uspješno ostvarivanje školskih zadataka. Koje su nam osobine i vrijednosti potrebne da bismo uspješnoradili?


Tri zadatka u mozabook čitančici - riješi ihako se mogu otvoritiOtvori Mozabook aplikaciju i nađi čitančicu u popisu udžbenika. Ako možeš vidjeti zadatke u mozabooku, bit će sa strane uz rubčitančice. Imaš zadatak s provjerom razumijevanja pročitanoga ikrižaljku.




3. sat: TZK, srijeda, 18. 3. 2020.Vježbe uz trenere na HRT 3. programu ili se sam/sama zabaviradeći vježbe, igrajući se s loptom i sl.


5. sat: Likovna kulturaZa ovaj tjedan ništa ne treba raditi, a za sljedeći tjedan ću većnešto smisliti.


6. sat izvannastavna aktivnost: Literarno-likovna igraonica, 18. 3.Zadnji sat obično polazi 10 učenika, a sada ste svi kod kuće, pasvi možete napraviti zadatak. Promotri fotogra�ju i zamisli se na toj fotogra�ji. Koje je godišnje doba na fotogra�ji? Ima li ljudi na fotogra�ji? Koje stabla se vide na fotogra�ji? Kako se osjećaš kada gledašfotogra�ju?Zadatak je da napišeš 4 rečenice: zamisli da tom ulicom prolazijedan dječak, jedna odrasla žena, jedan odrastao muškarac i nakraju jedna baka. Pokušaj za svakoga od njih napisati jednurečenicu o tome što bi oni mogli pomisliti da su upravo prošetalitom ulicom, ispod ovih prelijepih trešanja. Piši u bilježnicu za izvannastavnu aktivnost: - dječak: ... - žena: ...

- muškarac: ... - baka: ...


6. sat, 18. 3. INA - nastavak:Oni koji više volite likovno izražavanje, ne morate raditi pisanjerečenica. Možete naslikati stablo trešnje u cvatu. Za ovo ćeš trebati likovni pribor, pa ako ga nemaš kod kuće, nađineki način da ga nabaviš. Zato ovaj zadatak možeš napravitikasnije tijekom tjedna. Treba ti: - bijela tempera- crvena ili gotova roza tempera (dolje imaš i video za lakše- smeđa tempera snalaženje!)- svijetlo plavi deblji papir- komadić folije za umotavanje s mjehurićima ili štapići za uši. Na svijetlo plavom papiru smeđom temperom naslikaš stablo -bez lišća, s puno lijepih grana. Stablo treba biti naslikano skoropreko cijelog papira. Zatim na grane slikaš cvjetove - pomiješašbijelu i crvenu temperu da dobiješ rozu temperu. Pokraj rozetempere istisneš i bijele tempere, neka se boje dodiruju, bez da ihpomiješaš zajedno. Zatim komadićem folije s mjehurićima tapkaš po bijeloj i rozojboji i onda s tom folijom tapkaš po granama na stablu. Ako nemašfoliju, poveži skupa 15 štapića za uši i isto tako s njima tapkaj poboji, a onda po granama naslikanog stabla. Uz puno truda dobitćeš prekrasnu sliku trešnje u cvatu.

86c882e3-687f-11ea-b6ab-0a2a93d51fc8

MOOVLY


1. sat: PRIRODA I DRUŠTVO - utorak, 17. 3.2020.Otvori bilježnicu iz PID-a i napiši školski rad i datum. Napiši naslov: Zdravstvene ustanove, zaštita voda i okolišaPogledaj video o zdravstvenim ustanovama. Klikni na slova Pro�lKlett. Video traje malo više od 2 minute i treba čekati parminuta da se uspješno otvori.

Zdravstvene ustanoveSpajamo ideje. Stvaramo znanje.

PROFIL KLETT


Riješi dva zadatka - prvo klikni na ZELENAslova (poveznica) - to je 1. zadatak.https://www.pro�l-klett.hr/kvizovi/prez/gotovi/data/pogled_u_svijet_2/pus_2_str43/index.html

Ako si napravio/la 1. zadatak, možeš igrati 2. zadatak: Wordwallkviz. Kada klikneš na sredinu gdje piše Zdravstvene ustanove,kviz će se otvoriti.

UND_17_3_Zdravstvene ustanoveNastavno sredstvo | 1) Što nijezdravstvena ustanova? 2) Gdje secijepimo? 3) Dom zdravlja je prostor sviše... 4) Tko nam pregledava i liječizube?

WORDWALL - BRŽE OSMISLITE BOLJA PREDAVANJA


Odgovori na pitanja u bilježnici.Piši potpunom rečenicom, ali skrati odgovor koliko možeš. Pišimalim tiskanim ili pisanim slovima.


Zadatak za prepisivanjePročitaj rečenice. Uoči pogreške. Sve rečenice prepiši ubilježnicu točno i uredno. Piši malim tiskanim ili pisanimslovima.


Zadaci u RB - riješi stranice 68. i 69.Nadam se da si uzeo/la pauzu ili mali odmor. Nakon pauze imaš još samo riješiti zadatke u RB i gotova je PID. Zadaci nisu teški, više je slika na tim stranicama negozadataka.


2. i 3. sat: Matematika, 17. 3. 2020.Napiši školski rad i datum. Današnji naslov u bilježnici bit će: Množenje brojem 5, vježbanjeOtvori udžbenik na 47. stranici. Provjeri kako si riješio/riješila zadatke od jučer. Pregledaj kao nanastavi, zelenom bojom, označi + ili - .



Kviz za vježbanjePrisjeti se matematičkih pojmova i riješi kviz sa što boljimrezultatom. Možeš rješavati puno puta.

Matematički pojmovi 2. razreda-spoji definicijePribrojnici - brojevi koje zbrajamo priračunskoj operaciji zbrajanja, Zbroj -rezultat zbrajanja, Razlika - rezultatoduzimanja, Umanjenik - broj koji seumanjuje u računskoj operacijioduzimanja, Umanjitelj - broj za koji se umanjuje u računskoj operacijioduzimanja, Dvoznamenkasti brojevi - brojevi koji imaju dvijeznamenke, Količnik - rezultat dijeljenja, Umnožak - rezultat množenja,Dijeljenik - broj koji se dijeli, Djelitelj - broj kojim dijelimo, Množenje -računska operacija kojom kraće zapisujemo zbrajanje istih brojeva.,Dijeljenje - računska operacija u kojoj dijelimo jedan broj drugimbrojem., Neparni brojevi - svi brojevi koji nisu parni.



Nastavi rješavati zadatke na 48. stranici.

Ispod su rješenja zadataka, ali nemoj ih gledati, dok god ne riješišsam/sama sve zadatke.



Riješi i zadatke na 49. stranici.Rješenja zadataka s te stranice dobit ćeš u petak. Buditočan/točna u rješavanju i nemoj odmah tražiti pomoć ako neznaš zadatak. Prvo se potrudi razmisliti kako riješiti. Kada riješiš 49. stranicu, vježbaj tablicu množenja i dijeljenja s 2 is 5 na Quizizz igri.

Play multiplayer quizzes!Find quizzes on any topic and practice orcompete with friends.

QUIZIZZ


4. sat: TZK i 5. sat Dodatna nastava MATIzaberi sam/sama aktivnosti koje želiš raditi. Možeš pogledatiHRT3 umjesto TZK i Dodatne nastave MAT. Možeš izaći van iigrati se loptom ili vijačom. Ili još bolje, pomogni mami ili tati, baki ili djedu oko posla u kući i

oko kuće. Sutra se opet zajedno družimo u ovoj nastavi na daljinu.

Lijepi pozdrav, tvoja razrednica Marija


1. sat: MATEMATIKA - ponedjeljak, 16. 3.2020.Množenje brojem 5

pub

DOCS.GOOGLE.COM


Video o množenjuPogledaj video. Pritisni na sredinu slike i video će se otvoriti.Možeš ga gledati puno puta, pritisnuti pauzu ako ti je prebrz začitanje.

b00f75a3-6569-11ea-b6ab-0a2a93d51fc8

MOOVLY


Prepiši množenje broja 5 u svoju bilježnicu.Možeš prepisati i sa slike ispod. Riješi zadatke na 47. stranici u svom udžbeniku.



Kviz u Wordwallu o množenjuRiješi kviz.

Množenje brojem 51 · 5 = - 5, 2 · 5 = - 10, 3 · 5 = - 15, 4 · 5 = -20, 5 · 5 = - 25, 6 · 5 = - 30, 7 · 5 = - 35, 8 ·5 = - 40, 9 · 5 = - 45, 10 · 5 = - 50.



3. sat: HRVATSKI JEZIK - ponedjeljak, 16. 3.2020.Pisano slovo Ff

Otvori početnicu na 46. stranici. Odmah možeš otvoriti idigitalnu početnicu na tabletu u mozabooku (Gabriel nemamozabook račun, pa ne može i ne treba otvarati mozabook).Pročitaj pjesmu Fića-fuća. Riješi 3. zadatak (treći žuti kružić) ubilježnici (slika zadatka je prva po redu ispod ovog teksta).

Ako si riješio/riješila zadatak, možeš promotriti veliko i malopisano slovo Ff. Pogledaj video kako se piše slovo Ff umozabooku ili ovdje na poveznici. https://www.pro�l-klett.hr/repozitorij-materijali/smjer-pisanja-slova-f-2https://www.pro�l-klett.hr/repozitorij-materijali/smjer-pisanja-slova-f-1Otvori bilježnicu i napiši školski rad i datum.

Uoči kako se slova spajaju i prepiši u bilježnicu redove slova kojasu napisana ispod na slici. Kada završiš sa pisanjem u bilježnici, odmori ruku, prošeći,provježbaj ruku.

Nastavi s radom u početnici: napiši slova F f, a zatim i ostaleriječi pisanim slovima. Završi sve zadatke na 47. stranici.




4. sat: GLAZBENA KULTURAPjevanje, slušanje, sviranje - BingoNapiši školski rad u bilježnicu i naslov. Otvori udžbenik nastranici gdje je pjesma Bingo. Poslušaj pjesmu Bingo. Otpjevaj pjesmu uz pokrete koje smovježbali na nastavi. Poslušaj skladbu Akvarij. I to je sve za GK!

※※※※※※

DDS | Predmet | Nastavna jedinicaby Školska knjiga d.d.

E-SFERA


5. sat: SAT RAZREDNIKA - izaberi jednuaktivnost iz popisa i napravi je u bilježnici zaSat razrednika.Naslov u bilježnici: Svjetski dan voda - 22. 3. Dana 22. ožujka obilježava se Svjetski dan voda. Taj dan ukazujena važnost pitke vode i održivog upravljanja vodnim resursima.IZBOR AKTIVNOSTI za rad:a) Napiši sastavak (bajku)u kojoj je glavni lik jedna kapljica vode,koja živi u svijetu u kojem je sva druga voda odjednom odlučilaotići na drugi planet. b) Ako ne želiš pisati bajku , napravi STRIP na istu temu.c) Ako ne želiš raditi strip, napravi ILUSTRACIJU na istu temu.d) Napiši matematički zadatak povezan sa cijenom vode udućanu. Evo primjer: Boca vode od 1,5 litara u trgovini košta 6 kuna. Koliko košta paketod 6 boca?

Koliko košta pola litre vode po toj cijeni?e) Ako voliš prirodu i istraživanje, napravi umnu mapu ili napišineki tekst o vodi u prirodi. Evo imaš dva videa koja možešpogledati. Izaberi jedan video i samo o jednom videu radizadatak.

Kruženje vode u prirodiFilm o kruženju vode u prirodi.

PROFIL KLETT


Vode na zemljiIspod je video koji možeš pogledati, pa napisati što si naučio/la otome.

Vode tekućice i stajaćiceMoovly o vodama tekućicama istajaćicama.

PROFIL KLETT

Documents

Zadatak za vježbanje - riješi 53. str anicu izos-suhopolje.skole.hr/.../2a_nastava_sadrzaji_sigurnosna_kopija.pdf · Ž ELI neka radi: Dodatna nastava MAT: zbirka zadataka Pčelice