24
Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice, Školská 112, 289 23 Milovice projekt v rámci Operačního program VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Šablona číslo: V/2 Název: Biologie živočichů, Ocasatí obojživelníci. Čolci Anotace: Cílem prezentace je seznámit žáky se zástupci ocasatých obojživelníků na našem území, jejich charakteristickými znaky i odlišnostmi. Na příkladu čolka obecného vysvětlit způsob života a rozmnožování ocasatých obojživelníků. Materiál se dá použít při třífázovém modelu učení E-U-R. Autor: Mgr. Larisa Horká Datum: 2. 11. 2011 Jazyk: čeština Ročník: VII. Předmět: Přírodopis Očekávaný výstup: Žáci odvodí na základě pozorování základní projevy chování živočichů v přírodě, na příkladech objasní jejich způsob života a přizpůsobení danému prostředí. s novými vysvětlují význam klíčových slov a pomocí otázek systematizují získané vědomosti Klíčová slova: čolek, mlok, larva, Druh učebního materiálu: Prezentace PowerPoint Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112, 289 23 Milovice

  • Upload
    curry

  • View
    23

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112, 289 23 Milovice projekt v rámci Operačního program VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Šablona číslo: V/2 Název: Biologie živočichů, Ocasatí obojživelníci. Čolci - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice, Školská 112, 289 23 Milovice

 projekt v rámci Operačního program

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Šablona číslo: V/2 

Název: Biologie živočichů, Ocasatí obojživelníci. Čolci

Anotace: Cílem prezentace je seznámit žáky se zástupci ocasatých obojživelníků na našem území, jejich charakteristickými znaky i odlišnostmi. Na příkladu čolka obecného vysvětlit způsob života a rozmnožování ocasatých obojživelníků. Materiál se dá použít při třífázovém modelu učení E-U-R.

 Autor: Mgr. Larisa Horká

Datum: 2. 11. 2011

Jazyk: čeština

Ročník: VII. 

Předmět: Přírodopis 

Očekávaný výstup: Žáci odvodí na základě pozorování základní projevy chování živočichů v přírodě, na příkladech objasní jejich způsob života a přizpůsobení danému prostředí. s novými vysvětlují význam klíčových slov a pomocí otázek systematizují získané vědomosti

  Klíčová slova: čolek, mlok, larva,

Druh učebního materiálu: Prezentace PowerPointAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 2: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

OCASATÍ OBOJŽIVELNÍCI.

ČOLCI

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 3: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

I. Evokace TO UŽ VÍME

Jak se nazývá larva obojživelníků?

Pulec Kam kladou vejce obojživelníci?

Do vody Jak se nazývá proudový orgán?

Postranní čára Během jakého stádia vývinu mají obojživelníci proudový orgán?

Larvální stadium /stadium larvy/Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 4: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr. 1

Obr. 2

ČOLEK OBECNÝ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu

ČR

Název podtřídy Ocasatí znamená, že …

Pamatuj si, že ocasatí u nás patří do řádu,

do čeledi

Podtřída: Ocasatí

Rodové jméno a druhové jméno ocasatých na

obrazcích je …

II. Uvědomění si významu

MLOCI

MLOK SKVRNITÝ

DOSPĚLCI MAJÍ OCAS

MLOKOVITÍ

Page 5: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

ROZLIŠENÍ OCASATÝCH

Zploštělý ocas

Zbarvení odlišné než u mloků

Nemají výrazné hrboly

Samečci v době páření mají lem

Oválný ocas

Žluté hrboly za očima pokryté černými tečkami

Zbarvení: černé s žlutými skvrnami

Kůže je leskláAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr. 3

ČOLCIObr. 4

MLOCI

Page 6: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr.18

ČOLEK OBECNÝ

ČOLEK KARPATSKÝ

ČOLEK VELKÝAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

ČOLCI U NÁS

Page 7: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr. 18

ČOLCI U NÁS

ČOLEK HRANATÝ

ČOLEK DUNAJSKÝ

ČOLEK HORSKÝ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu

ČR

Page 8: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

STAVBA TĚLA ČOLKA OBECNÉHO

Štíhlé tělo, krátké končetiny,

delší hlavaZploštělý ze stran ocas

Za hlavou nemá výrazné hrbolyAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání

pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 9: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr. 6ČOLEK OBECNÝ: SAMEČEK V DOBĚ PÁŘENÍ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

SAMIČKA V DOBĚ ROZMNOŽOVÁNÍ: ŽIVOT VE VODĚObr. 5

Page 10: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Délka těla: 7 - 11 cm

Hřbet hnědavý v různých odstínech

Na bocích jsou oválné skvrny nebo tečky, mohou být uspořádané do

pruhů

Kůže: ve vodě- hladká, na souši- jemnozrnná

Sameček je delší než samička

V době rozmnožování sameček má hřeben na hřbetě

POZNÁVACÍ ZNAKY

Page 11: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Bříško má nažloutlou barvu, s tmavými skvrnami

Obr. 7

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 12: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Rozmnožování probíhá ve vodě

Oplození je vnitřní, k přímému pohlavnímu kontaktu mezi jedinci nedochází

Sameček vypouští na dno stermatofory- shluky spermií

Samička sbírá kloakou ve vodě spermatofory /balíčky se spermií/

Samička klade 200 - 350 vajíček

Po kladení vajíček zůstávají nějakou dobu ve vodě Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

ROZMNOŽOVÁNÍ

Page 13: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr. 8

Pulec má horní část lemu ukončenou nad předními končetinami

ploutevní lem keříčkovité žábryČOLEK OBECNÝ- LARVA

Page 14: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

LARVA VE VODĚ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr. 9

Page 15: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr.10ROZŠÍŘENÍ A VÝSKYT ČOLKA OBECNÉHO Náš nejrozšířenější ocasatý obojživelník

Žije ve středních a nížinných polohách

V době rozmnožování vyhledává stojaté vody

Po rozmnožování opouští vodu a žije ve vlhkých místech s bohatou vegetací

Noční aktivita, přes den je v úkrytu

Přezimují na souši, vzácně ve voděAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká.

Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 16: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

ROZŠIŘENÍ ČOLKA OBECNÉHO V EUROPĚ A V ČR

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Výskyt v ČR

Obr. 11

Výskyt v Evropě

Obr. 12

Page 17: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Obr. 9

POTRAVA ČOLKA OBECNÉHO

POTRAVA VE VODĚ: KORÝŠI, LARVY HMYZU

POTRAVA NA SOUŠI: BROUCI A DALŠÍ HMYZ

POTRAVA LAREV: DROBNÍ KORÝŠI, LARVY KOMÁRŮ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 18: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr.13

Obr. 14

SAMEČEK ČOLKA

OBECNÉHO- ŽIVOT NA

SOUŠI

SAMIČKA ČOLKA

OBECNÉHO- ŽIVOT NA

SOUŠI

Page 19: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

SAMEČEK ČOLKA VELKÉHO

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr.15

Jeden z chráněných druhů obojživelníků Milovicka /nařízení

vlády č.132/2005 Sb./

Page 20: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

„Nařízení vlády č.132/2005 Sb.Evropsky významná lokalita Milovice – MladáKód lokality: CZ0214006Biogeografická oblast: kontinentálníRozloha lokality: 1244,11 haNavrhovaná kategorie zvláště chráněného území: přírodní památka

 Typy přírodních stanovišť: (symbol * označuje prioritní typy přírodních stanovišť) 2330 – Otevřené trávníky kontinentálních dun s paličkovcem (Corynephorus) a psinečkem (Agrostis)4030 – Evropská suchá vřesoviště6210 – Polopřirozené suché trávníky a facie křovin na vápnitých podložích (Festuco-

Brometalia) 6510 – Extenzivní sečené louky nížin až podhůří (Arrhenatherion, Brachypodio-

Centaureion nemoralis) 9170 –Dubohabřiny asociace Galio-Carpinetum 9190 – Staré acidofilní doubravy s dubem letním (Quercus robur) na písčitých pláních

 Druhy:čolek velký (Triturus cristatus) Kraj: Středočeský kraj Katastrální území: Jiřice, Kbel, Lipník, Luštěnice, Milovice nad Labem, Staré Benátky“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 21: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Obr. 16

Obr. 17

ČOLEK HORSKÝ NA SOUŠI

ČOLEK HORSKÝ VE VODĚ

Page 22: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního

rozpočtu ČR

Oplozené vajíčko larva ….

Proudový orgán

postranní čára ….

Obojživelníci …… souš

DOPLŇTE CHYBĚJÍCÍ SLOVAIII. Evokace

DOSPĚLEC

PULEC /LARVA/

VODA

Page 23: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

VYBERTE SPRÁVNÉ TVRZENÍ ŘEŠENÍ

1. ČOLCÍ PATŘÍ- NEPATŘÍ DO ŘÁDU MLOCI PATŘÍ

2. SAMEČEK ČOLKA MÁ-NEMÁ HŘEBENATÝ LEM V DOBĚ ROZMNOŽOVÁNÍ

3. LARVY MÁJÍ- NEMAJÍ KEŘÍČKOVITÉ ŽÁBRY

MAJÍ

4. BŘÍŠKO ČOLKA OBECNÉHO JE – NENÍ NAŽLOUTLÉ

JE

5. ČOLEK OBECNÝ MÁ- NEMÁ ŽLUTÉ SKVRNY

NEMÁ

6. ČOLEK OBECNÝ MÁ- NEMÁ NOČNÍ AKTIVITU

7. V PŘÍRODNÍ LOKALITĚ MILOVICE- MLADÁ SE VYSKYTUJE ČOLEK VELKÝ- ČOLEK HRANATÝ

ČOLEK VELKÝ

8. OPLOZENÍ ČOLKŮ JE – NENÍ VNITŘNÍ, I KDYŽ KE KOPULACI NEDOCHÁZÍ

JE

Evokace

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR

Page 24: Základní  škola a mateřská  škola T. G. Masaryka Milovice , Školská 112,  289 23  Milovice

Použité zdrojeUveřejněné odkazy [cit. 2011-11-02]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:Obr.1: H. Krisp. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Teichmolch-triturus-vulgaris.jpg?uselang=ukObr. 2: Huhulenik. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Salamandra_in_nature_park_Horni_Berounka_%282%29.JPGObr. 3: Kristian Peters. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Triturus_vulgaris_maennchen.jpeg?uselang=csObr. 4: Self work. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Salamandra_salamandra_Decin.JPGObr. 5: Anevrisme. http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=Plik:Triturus_vulgaris.jpg&filetimestamp=20070613221934Obr. 6: Piet Spaans. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:LissotritonVulgarisMaleWater.JPG?uselang=csObr. 7: Christian Fischer. http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:TriturusVulgaris1.jpgObr. 9: Piet Spaans. http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:TriturusCristatusMiddleSizedLarva.JPGObr. 10, 11: mapa EuropyObr. 8: Piet Spaans. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:TriturusVulgarisLarva.JPGObr. 13: Christian Fischer. http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:TriturusVulgarisFemale.jpgObr. 14: Christian Fischer. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TriturusVulgaris2-.jpg?uselang=csObr. 16: Anevrisme. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Triturus_alpestris.jpgObr. 17: Christian R. Linder. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mesotriton_aplestris_dorsal_view_chrischan.jpeg?uselang=cs Obr. 18: Marlon Felippe. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drops_Imapct.JPG?uselang=csUveřejněné odkazy [cit. 2011-11-02 ]. Dostupné jako volné dílo na www:Obr. 15: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Kammmolchmaennchen.jpgUveřejněné odkazy [cit. 2011-11-02]. Dostupné na www. biolib.cz: obr. 12: Šandera, M. (2011): MAPA ROZŠÍŘENÍ LISSOTRITON VULGARIS V ČESKÉ REPUBLICE. In: Zicha O. (ed.) Biological Library – BioLib. <http://www.biolib.cz/cz/taxonmap/id78/>

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Larisa Horká. Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR