Zavarok a Zavarok a nyelvelsajátításban, nyelvelsajátításban,

nyelvfejlődésbennyelvfejlődésben

A beszédzavarok ok szerinti A beszédzavarok ok szerinti felosztásafelosztása

organikus eredetű beszédzavarok (pl. a organikus eredetű beszédzavarok (pl. a hangképző szervek organikus hibája, hangképző szervek organikus hibája, hallássérülés, idegrendszeri zavarok)hallássérülés, idegrendszeri zavarok)

funkcionális beszédzavarok (pl. funkcionális beszédzavarok (pl. autizmus)autizmus)

pszichés eredetű beszédzavarok (pl. pszichés eredetű beszédzavarok (pl. pszichogén afónia)pszichogén afónia)

környezeti tényezők okozta környezeti tényezők okozta beszédzavarok (pl. ingerszegény beszédzavarok (pl. ingerszegény környezet)környezet)

AutizmusAutizmus Olyan rendkívül összetett Olyan rendkívül összetett

viselkedési zavar, amelynek vezető viselkedési zavar, amelynek vezető tünete a nyelv, illetőleg a beszéd tünete a nyelv, illetőleg a beszéd változóan korlátozott használata változóan korlátozott használata (szituáció-, személyfüggő (szituáció-, személyfüggő kommunikáció)kommunikáció)

A gesztusnyelv használata sok A gesztusnyelv használata sok esetben akkor is működik, amikor esetben akkor is működik, amikor a gyermek a verbális a gyermek a verbális kommunikációt visszautasítjakommunikációt visszautasítja

Fiatal gyermeknél nehéz Fiatal gyermeknél nehéz differenciálni a diszfáziát és az differenciálni a diszfáziát és az autizmustautizmust

Elektív mutizmusElektív mutizmus

Az ebben szenvedő gyermek Az ebben szenvedő gyermek visszautasítja a beszédetvisszautasítja a beszédet

Kiválasztott személyekkel vagy Kiválasztott személyekkel vagy helyzetben vagy időpontban helyzetben vagy időpontban kommunikálkommunikál

Gyakoriak a pszichés kísérő tünetekGyakoriak a pszichés kísérő tünetek A gyermek beszédprodukciója és A gyermek beszédprodukciója és

beszédmegértése egyébként épbeszédmegértése egyébként ép

A beszédzavarok folyamatműködés A beszédzavarok folyamatműködés szerinti felosztásaszerinti felosztása

a zöngeképzés zavaraia zöngeképzés zavarai a beszédprodukció zavaraia beszédprodukció zavarai a beszédészlelés zavaraia beszédészlelés zavarai a beszédmegértés zavaraia beszédmegértés zavarai a beszédindulás zavaraia beszédindulás zavarai

A zöngeképzés és a hangszínezet zavaraiA zöngeképzés és a hangszínezet zavarai

Mutatio prolongataMutatio prolongata: a hangképző szervek : a hangképző szervek változásának lelassulásaváltozásának lelassulása

RekedtségRekedtség: : a hangszalag-rezgés zavara és a hangszalag-rezgés zavara és a levegő örvénylése, illetőleg az ennek a levegő örvénylése, illetőleg az ennek következtében kialakuló zörej (okai: következtében kialakuló zörej (okai: gégehurut, külső izgató ingerhatások, a gégehurut, külső izgató ingerhatások, a hangszalagok izom eredetű hangszalagok izom eredetű mozgászavarai, bénulások, a hangképzés mozgászavarai, bénulások, a hangképzés túlerőltetése)túlerőltetése)

A zöngeképzés és a hangszínezet zavaraiA zöngeképzés és a hangszínezet zavarai

Pszichogén afóniaPszichogén afónia: a hangadásnak : a hangadásnak neurotikus alapon kialakult zavaraneurotikus alapon kialakult zavara

Orrhangzós beszédOrrhangzós beszéd: : lágyszájpad-lágyszájpad-elégtelenség, hasadék fennállásaelégtelenség, hasadék fennállása

NyelőcsőbeszédNyelőcsőbeszéd: a gége eltávolítása : a gége eltávolítása utánután

Depressziós, mániás betegDepressziós, mániás beteg

A beszédprodukció zavaraiA beszédprodukció zavarai

Hangképzési zavarok: pöszeségHangképzési zavarok: pöszeség Agrammatizmus: a kívánt nyelvi Agrammatizmus: a kívánt nyelvi

formák, illetőleg a szabályok téves formák, illetőleg a szabályok téves alkalmazásaalkalmazása

A beszédprodukció zavaraiA beszédprodukció zavarai A beszédfolyamat zavarai: A beszédfolyamat zavarai: DadogásDadogás: felborul a normál beszédhez : felborul a normál beszédhez

szükséges mozgások koordinációja, s ezt szükséges mozgások koordinációja, s ezt görcsszerű jelenségek kísérik. Kialakulása görcsszerű jelenségek kísérik. Kialakulása neurológiai, illetőleg pszichés okra neurológiai, illetőleg pszichés okra vezethető vissza (klónusos és tónusos vezethető vissza (klónusos és tónusos dadogásdadogás

HadarásHadarás: nem egyszerűen gyors vagy : nem egyszerűen gyors vagy felgyorsult beszéd. Jellemző a hangok és felgyorsult beszéd. Jellemző a hangok és szótagok részleges képzése vagy szótagok részleges képzése vagy elnyelése, kihagyása, torzításaelnyelése, kihagyása, torzítása

Pattogás, leppegésPattogás, leppegés

A beszédészlelés és A beszédészlelés és beszédmegértés zavaraibeszédmegértés zavarai

A beszédészlelés akusztikai, fonetikai és A beszédészlelés akusztikai, fonetikai és fonológiai zavarafonológiai zavara

A szeriális észlelés zavaraA szeriális észlelés zavara A transzformációs észlelés zavaraA transzformációs észlelés zavara A beszédhang-megkülönböztetés zavaraA beszédhang-megkülönböztetés zavara A beszédritmus észlelésének zavaraA beszédritmus észlelésének zavara A vizuális észlelés zavara (ajakmozgás)A vizuális észlelés zavara (ajakmozgás) A mondatértés és a szövegértés zavaraA mondatértés és a szövegértés zavara

Életkor szerinti felosztásÉletkor szerinti felosztás

Gyermekkori beszédhibák (többsége Gyermekkori beszédhibák (többsége anyanyelv-elsajátítási zavar)anyanyelv-elsajátítási zavar)

Felnőttkori beszédhibák (a már Felnőttkori beszédhibák (a már kialakult beszédmechanizmus hibás kialakult beszédmechanizmus hibás működése)működése)

Időskori (a gerontológia Időskori (a gerontológia pszicholingvisztikai ága foglalkozik pszicholingvisztikai ága foglalkozik vele)vele)

A beszédzavarok felosztása a A beszédzavarok felosztása a keletkezés körülményeit tekintvekeletkezés körülményeit tekintve

veleszületett zavarok (pl. fejlődési veleszületett zavarok (pl. fejlődési diszfázia)diszfázia)

szerzett beszédzavarok (pl. afázia)szerzett beszédzavarok (pl. afázia)

DiszfáziaDiszfázia

Ha a normális kezdethez képest (lányok Ha a normális kezdethez képest (lányok két, fiúk két és fél éves kora)a kisgyermek két, fiúk két és fél éves kora)a kisgyermek késést mutat a beszéd indulásában, akkor késést mutat a beszéd indulásában, akkor fejlődési diszfáziáról, azaz megkésett fejlődési diszfáziáról, azaz megkésett beszédfejlődésről beszélünkbeszédfejlődésről beszélünk

A gyermek mindaddig diszfáziásnak A gyermek mindaddig diszfáziásnak tekintendő, amíg mind a tekintendő, amíg mind a beszédprodukciója, mind a beszédprodukciója, mind a beszédfeldolgozása el nem éri az életkori beszédfeldolgozása el nem éri az életkori szintet (hangsúlyozottan motoros vagy szintet (hangsúlyozottan motoros vagy percepciós diszfázia)percepciós diszfázia)

A beszéd késésének okaiA beszéd késésének okai

Örökletes sajátosságÖrökletes sajátosság Neurológiai zavarNeurológiai zavar Mentális retardációMentális retardáció Agyi károsodásAgyi károsodás Ingerszegény környezetIngerszegény környezet

A nem vagy alig beszélő 3-4 A nem vagy alig beszélő 3-4 évesek anyanyelvi szintjeévesek anyanyelvi szintje

Artikulációs teljesítményük alig 5%-Artikulációs teljesítményük alig 5%-uknál felel meg az életkorukban uknál felel meg az életkorukban elvárt teljesítménynekelvárt teljesítménynek

Mintegy 75%-uknál enyhe fokú, Mintegy 75%-uknál enyhe fokú, vezetéses típusú hallászavar áll fennvezetéses típusú hallászavar áll fenn

Beszédészlelési készségük döntő Beszédészlelési készségük döntő többségüknél elmaradotttöbbségüknél elmaradott

Kétharmaduknak a szövegértése Kétharmaduknak a szövegértése bizonytalanbizonytalan

A diszfázia további jellemzőiA diszfázia további jellemzői A megkésett beszédfejlődésű A megkésett beszédfejlődésű

gyermekek mintegy 70%-a fiúgyermekek mintegy 70%-a fiú Egy részük beszédindulása spontán Egy részük beszédindulása spontán

megtörténikmegtörténik Más részüknek a beszéde csak Más részüknek a beszéde csak

szakember bevonásával indulszakember bevonásával indul

A diszfázia későbbi kihatásaiA diszfázia későbbi kihatásai

Mind a produkció, mind a Mind a produkció, mind a beszédészlelés és beszédmegértés beszédészlelés és beszédmegértés súlyos elmaradásokat mutathatsúlyos elmaradásokat mutathat

Gyér szókincsGyér szókincs Az artikulációs hibák időszaka Az artikulációs hibák időszaka

elhúzódikelhúzódik Grammatikai szerkezetek Grammatikai szerkezetek

elsajátításának zavaraelsajátításának zavara

A diszfázia későbbi kihatásaiA diszfázia későbbi kihatásai

Az anyanyelv-elsajátítás éveket is késhet: Az anyanyelv-elsajátítás éveket is késhet: négy-, öt-, hatéves korban is négy-, öt-, hatéves korban is megkezdődhetmegkezdődhet

Az ilyen mértékű beszédkésés azonban Az ilyen mértékű beszédkésés azonban már nehezen korrigálható (vö. biológiai már nehezen korrigálható (vö. biológiai sorompó)sorompó)

Az elmaradások kihatnak az írott nyelv Az elmaradások kihatnak az írott nyelv elsajátítására, befolyásolhatják a gyermek elsajátítására, befolyásolhatják a gyermek általános kognitív fejlődését isáltalános kognitív fejlődését is

AfáziaAfázia

Szerzett beszédzavarSzerzett beszédzavar Az agy meghatározott területeinek Az agy meghatározott területeinek

sérülése (agyvérzés, embóliák, sérülése (agyvérzés, embóliák, trombózisok, körülírt sérülések)trombózisok, körülírt sérülések)

Ép intellektusÉp intellektus A pszicholingvisztika az afáziát nyelvi, A pszicholingvisztika az afáziát nyelvi,

illetőleg beszédjelenségként kezeli, a illetőleg beszédjelenségként kezeli, a neurolingvisztika pedig az agyi történés és neurolingvisztika pedig az agyi történés és az afázia jelensége között igyekszik az afázia jelensége között igyekszik egyértelmű megfeleléseket találniegyértelmű megfeleléseket találni

AfáziatípusokAfáziatípusok(klasszikus felosztás)(klasszikus felosztás)

Broca-afáziaBroca-afáziaWernicke-Wernicke-

afáziaafáziaAnómikus Anómikus

(amnesztikus) (amnesztikus) afáziaafázia

Globális afáziaGlobális afázia

Broca-afázia (motoros afázia)Broca-afázia (motoros afázia)

A beteg spontán beszéde súlyosan A beteg spontán beszéde súlyosan zavart, nem folyamatos, feltűnően zavart, nem folyamatos, feltűnően lassúlassú

Sok az artikulációs helyettesítésSok az artikulációs helyettesítés A beszéd prozódiai A beszéd prozódiai

megszerkesztettségének zavaramegszerkesztettségének zavara Nehézségek az artikulációvalNehézségek az artikulációval agrammatizmusagrammatizmus

Wernicke-afázia (szenzoros afázia)Wernicke-afázia (szenzoros afázia)

Elvész az emlékkép a szavak szimbolikus Elvész az emlékkép a szavak szimbolikus jelentéséről, noha a beteg hallása és jelentéséről, noha a beteg hallása és beszédészlelése kifogástalanbeszédészlelése kifogástalan

A beszédprodukció általában nem érintettA beszédprodukció általában nem érintett A hallás utáni beszédmegértés súlyos A hallás utáni beszédmegértés súlyos

zavarokat mutatzavarokat mutat Az olvasásértés is érintett, csaknem Az olvasásértés is érintett, csaknem

működésképtelenműködésképtelen A figyelem és a memória is jelentősen A figyelem és a memória is jelentősen

zavartzavart

Anómikus (amnesztikus) afáziaAnómikus (amnesztikus) afázia

Fő jellemzője a beteg szótalálási Fő jellemzője a beteg szótalálási nehézsége (főként a főneveket érinti)nehézsége (főként a főneveket érinti)

A beteg képtelen emlékezetében A beteg képtelen emlékezetében tartani a szósorok jelentéséttartani a szósorok jelentését

Globális afáziaGlobális afázia

Csaknem valamennyi nyelvi készség Csaknem valamennyi nyelvi készség olyan súlyosan érintett, hogy a beteg olyan súlyosan érintett, hogy a beteg nemritkán alig tesztelhetőnemritkán alig tesztelhető

Alexia, agráfiaAlexia, agráfia

Az írott nyelv használatának szintje Az írott nyelv használatának szintje különféleképpen lehet érintett az különféleképpen lehet érintett az egyes afáziatípusokbanegyes afáziatípusokban

Külön vizsgálják az olvasás Külön vizsgálják az olvasás képtelenségét és az írás képtelenségét és az írás képtelenségétképtelenségét

A leggyakrabban használt tesztek az A leggyakrabban használt tesztek az alábbi funkciók működését vizsgálják:alábbi funkciók működését vizsgálják:

A spontán beszéd minőségeA spontán beszéd minősége A hallás utáni beszédmegértésA hallás utáni beszédmegértés A hallás utáni beszédismétlésA hallás utáni beszédismétlés Spontán írásSpontán írás Hangos olvasásHangos olvasás Az írott szöveg verbális Az írott szöveg verbális

meghangosításameghangosítása

NagyothallásNagyothallás

Lehet veleszületett, de kialakulhat Lehet veleszületett, de kialakulhat bármely életkorbanbármely életkorban

Lehet Lehet vezetéses vezetéses típusú vagy típusú vagy idegi idegi eredetű, eredetű, illetve illetve kevert kevert típusútípusú

A nagyothalló kommunikációjának A nagyothalló kommunikációjának sikeressége az alábbi tényezőktől függ:sikeressége az alábbi tényezőktől függ: A hallásromlás mértéke, típusaA hallásromlás mértéke, típusa A hallássérülés felfedezésének időpontjaA hallássérülés felfedezésének időpontja Prelingvális vagy posztlingvális Prelingvális vagy posztlingvális

halláskárosodás-ehalláskárosodás-e A hallás elvesztésének vagy A hallás elvesztésének vagy

csökkenésének okacsökkenésének oka A nagyothalló pszichés alkata, A nagyothalló pszichés alkata,

személyiségfejlődéseszemélyiségfejlődése Az adott családi háttérAz adott családi háttér A hallásnevelés kezdeti időpontja és A hallásnevelés kezdeti időpontja és

folyamatosságafolyamatossága

A korai vagy veleszületett halláskárosodás A korai vagy veleszületett halláskárosodás befolyásolja a gyermek beszédprodukciójátbefolyásolja a gyermek beszédprodukcióját

A beszédhangok kiejtése torzzá válik, A beszédhangok kiejtése torzzá válik, egy részük hiányozhategy részük hiányozhat

A beszédprozódia bizonytalan, A beszédprozódia bizonytalan, beszédük monoton jellegűbeszédük monoton jellegű

A hangerő nehezen szabályozható, a A hangerő nehezen szabályozható, a hangsúlyozás sokszor hibás, a hangsúlyozás sokszor hibás, a beszédtempó lassúbeszédtempó lassú

Agrammatizmus, szegényes szókincsAgrammatizmus, szegényes szókincs

A siketek jelnyelveA siketek jelnyelve

A természetes jelek alapján jött létreA természetes jelek alapján jött létre Az elvont fogalmak jelölésére, az Az elvont fogalmak jelölésére, az

igeragozás pontos kifejezésére is igeragozás pontos kifejezésére is tartalmaz jelet (nemcsak lexémákat, tartalmaz jelet (nemcsak lexémákat, hanem grammatikai formákat is hanem grammatikai formákat is tartalmaznak)tartalmaznak)

A magyar ujj abc (daktilológia)A magyar ujj abc (daktilológia)