Upload
burt
View
39
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
ZAVRŠETAK PROJEKTA „Implementacija znanstveno utemeljenog preventivnog programa usmjerenog na socijalno-emocionalno učenje putem znanstvene evaluacije i primjene u hrvatskim vrtićima i školama (PATHS-RASTEM )” Konferencije: Zagreb, 24.5.2012. godine Poreč i Rijeka, 25.5.2012. godine. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
ZAVRŠETAK PROJEKTA
„Implementacija znanstveno utemeljenog preventivnog programa usmjerenog na socijalno-emocionalno učenje putem znanstvene evaluacije
i primjene u hrvatskim vrtićima i školama (PATHS-RASTEM)”
Konferencije:
Zagreb, 24.5.2012. godine
Poreč i Rijeka, 25.5.2012. godine
1
P r o j e k t :
15.6.2010. - 15.6-2012.Implementation of evidence-based prevention program of socio-emotional learning through science evaluation
and it’s application into Croatian kindregartens and primary schools (PATHS - RASTEM)
Implementacija znanstveno utemeljenog preventivnog programa usmjerenog na socijalno-emocionalno učenje putem znanstvene evaluacije i primjene u hrvatskim vrtićima i školama (PATHS-RASTEM) 2
Suradnja: - Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
(voditeljica prof.dr.sc. Josipa Bašić, suradnice:Josipa Mihić i Miranda Novak)
i- The Prevention Research Center, Pennsylvania State University, SAD-e
(kovoditeljica Celene Domitrovich, Ph.D.)
Financirali: - Fond jedinstvo uz pomoć znanja - Ministarstvo znanosti obrazovanja i sporta RH - Prevention Research Center, PSU – in-kind - domaći partneri - Zagreb, Rijeka, Istarska županija - sponzori - Agencija za odgoj i obrazovanje
Ciljevi: Implementacija PATHS-RASTEM
programa u osnovnim školama u Zagrebu, Rijeci, Puli, Umagu, Pazinu i Medulinu (dvije godine, I. i II. razredi)
Implementacija PATHS-RASTEM programa u predškolske institucije Zagreba, Rijeke, Labina i Vrsara
evaluacija ishoda PATHS-RASTEM – univerzalnog preventivnog programa - socijalno-emocionalni kurikulum
promocija prevencijske znanosti u Hrvatskoj - evidence-based i science based practice
Ostvareni ciljevi: 15 eksperimentalnih i 15 kontrolnih
škola - 30 razreda u implementaciji po 5 škola u svakom gradu odnosno regiji, 31 lekcija u I. i 32 lekcije u II. razredu
6 dječjih vrtića (12 odgojnih grupa) po dva vrtića, odnosno jedan, u navedenim gradovima (37 lekcija od rujna 2011. do svibnja 2012. godine)
Primijenjeni brojni instrumenti za evaluaciju ishoda, preliminarni rezultati za školsku populaciju
Evaluacijom učinka i implementacije stvoreni uvjeti za primjenu evidence–based programa u odgojno-obrazovni sustav RH
Ostvareno u projektu:
• I. i II. dio edukacije za učitelje/ice, stručne suradnike/ce, ravnatelje osnovnih škola
• jedna edukaciju za primjenu PATHS-RASTEM kurikuluma u izabrane dječje vrtiće (pilot)
• Supervizija implementacije programa i istraživanja od stručnih suradnika i koordinatora po lokalitetima
• Istraživanje (različito za OŠ i vrtiće), obrada rezultata u tijeku
• pripremljeni su svi potrebni materijali za implementaciju programa
• Priručnici za učitelje/učiteljice, odgajatelje/ice
• Lica – kartice osjećaja• Razni plakati/posteri• Slike/fotografije• Lutke za predškolski kurikulum• Razni drugi materijali
Suglasnosti za provedbu PATHS-RASTEM projekta:
Suglasnosti osnovnih škola (ravnatelja) za provođenje PATHS – RASTEM programa i istraživanja – listopad/studeni, 2010.
Suglasnosti roditelja za uključivanje učenika u program i istraživanje – listopad/studeni, 2010.
Suglasnosti dječjih vrtića (ravnatelja) za provođenje PATHS – RASTEM programa i istraživanja – prosinac, 2010.
Suglasnosti roditelja za uključivanje djece u program i istraživanje – prosinac, 2010.
Intervencijske osnovne škole
Kontrolne osnovne škole
U projektu je sudjelovalo:Osnovne škole: • 30 + 30 učitelja/ica/• 30 razreda• 30 stručnih suradnika/ica• 30 ravnateljaUkupno – 120 stručnjaka iz
osnovnih škola RH
9 koordinatora po lokalitetima
Istraživački tim (7) 2 voditeljice projekta
Dječji vrtići:• 24 odgajatelja/ice• 12 odgojnih skupina• 5/6 stručnih
suradnika/suradnica• 5 ravnatelja + 2 voditelja/ce
vrtićkih objekata (Rijeka)Ukupno – 36 stručnjaka iz DV RH• Sveukupno – više od 170
stručnjaka i znanstvenika, 600 OŠ učenika i 300 vrtićke djece
PATHS-RASTEM u osnovnoj školi
PATHS-RASTEM PROJEKT U DJEČJIM VRTIĆIMA Istra, Rijeka, Zagreb
PATHS-RASTEM u dječjem vrtiću
PATHS-RASTEM u dječjem vrtiću
Što dalje s dokazima uspješnosti PATHS-RASTEM programa u Hrvatskoj?
Preporuka - uključiti PATHS-RASTEM kurikulum u predškolske ustanove i osnovne škole RH – odgovorno Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta RH
Preporuka - na razini lokalnih zajednica (županije, gradovi, općine, osnovne škole, vrtići) odlučiti o podržavanju provođenja PATHS-RASTEM kurikuluma u dječjim vrtićima i OŠ
Zahvale!
• Mark Greenberg, Celene Domitrovich, Elaine Berrena, Robert Nix, Christina Turksma i drugim suradnicima- njihovoj podršci i entuzijazmu
• UKF-u i MZOS RH - što su prepoznali ovaj projekt kao ulaganje u budućnost Hrvatske (javni sektor – odgoja i obrazovanja, naglašen društveni sektor, a ne samo gospodarstvo)
• Svim lokalnim/regionalnim vlastima – našim partnerima, koji su razumjeli, podržali implementaciju i evaluaciju ovog projekta
• Svim osnovnim eksperimentalnim i kontrolnim školama što su predano radili i istraživački i akcijski dio programa
• Naravno, ravnateljima/cama, posebno stručnim suradnicima/ama i učiteljima/cama škola koji su svakodnevno u tjednu ozbiljno radili kako bi implementacija kroz jedan/ dva sata tjedno bila što uspješnija
Zahvale!
• što su prihvatili ideju o potrebu ispitivanja učinkovitosti ovog programa i sudjelovali u opsežnom istraživanju važnom za budućnost primjene provjerenih preventivnih programa u odgojno-obrazovni sustav RH
• Dječjim vrtićima koji su napravili “istraživački” posao puno ranije i strpljivo čekali svoj “ulazak” u implementaciju PATHS-RASTEM programa u drugoj godini rada na projektu
• Vinku Filipoviću i Darku Totu (Zagreb) - Agencija za odgoj i obrazovanje RH koji su učinili sve kako bi nas pratili tijekom edukacija i pronašli način da i financijski pomognu njihovu realizaciju što nam je bilo izuzetno važno jer za to nismo imali osigurana sredstva
• I na kraju, ali ne manje važno, svim koordinatorima projekta, istraživačkom timu, mojim najbližim suradnicima, bez kojih sve ovo ne bi bilo moguće provesti
Želim nam uspješan nastavak rada, pripremu hrvatske verzije kurikuluma i svih materijala
potrebnih za implementaciju, propitivanje dokaza učinkovitosti
PATHS-RASTEM programa i njegovu što širu primjenu u odgojno-obrazovni sustav RH!
prof.dr.sc. Josipa Bašić[email protected]
www.erf.unizg.hr