ździak Temat projektu KOSTRZYN TO JEST MOJE MIASTO, … · Jak przedstawi ć za pomoc ą obrazu histori ę naszego miasta? Cele projektu edukacyjnego: • przedstawienie najwa żniejszych

Anna Goździak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012. Temat projektu KOSTRZYN - TO JEST MOJE MIASTO,

TO JEST MÓJ DOM

Problem do rozwiązania w projekcie

Jak zachęcić naszych rówieśników do pogłębiania wiedzy na temat miasta, w którym mieszkamy?

Cele projektu edukacyjnego:

1. podnoszenie poziomu wiedzy na temat własnego miasta - poznanie: * symboli miasta * historii miasta * położenia geograficznego miasta * warunków naturalnych * zabytków * sławnych postaci związanych z Kostrzynem * miejsc pamięci narodowej * folkloru * ofert kulturalnych 2. rozbudzanie uczuć patriotycznych 3. wzbudzanie szacunku dla dziedzictwa kulturowego własnego miasta 4. kształtowanie umiejętności: - planowania, organizowania i oceniania własnej nauki - poszukiwania i wykorzystywania zdobytych wiadomości - selekcjonowania materiału i kreatywnego myślenia - prezentowania zdobytej wiedzy - współpracy w grupie i dochodzenia do kompromisu, - dzielenia się zadaniami - wyrabiania odpowiedzialności za powierzone zadanie

Czas trwania projektu edukacyjnego:

3 miesiące

Opiekun Anna Goździak

Joanna Kozielska Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Aktywność fizyczna: rola i znaczenie w życiu człowieka.


Jak zachęcić młodzież do podejmowania aktywności fizycznej?


1.Zdrowotne i społeczne znaczenie aktywności fizycznej.

2.Realizowanie własnych działań.

3.Rozwijanie zainteresowań poprzez umiejętne zaplanowanie.

4. Związek między aktywnością fizyczną a zdrowiem.


Grudzień- Styczeń

Opiekun Joanna Kozielska

Katarzyna Matłowska

Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Kostrzyn w starej fotografii.


Jak wyglądało nasze miasto w przeszłości.


− zaangażowanie młodzieży w działania, dzięki którym poznają swoje

miasto.

− Nawiązanie współpracy ze środowiskiem lokalnym.

− Kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

− Rozwijanie zainteresowań poznawczych młodzieży.

− Rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania i przedstawiania

zebranych informacji.

− Budowanie tożsamości lokalnej młodych ludzi.

− Kształtowanie umiejętności prezentowania informacji.


Opiekun Katarzyna Matłowska

Ewa Łozowska - Latos Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/ 2012. Temat projektu Treść i problematyka tekstów współczesnych piosenek

młodzieżowych.


W jaki sposób współcześni twórcy piosenek młodzieżowych wpływają na odbiorców?


1) kształcenie sprawności mówienia, słuchania, czytania i pisania

w zróżnicowanych sytuacjach komunikacyjnych prywatnych i

publicznych, rozwijanie zainteresowania uczniów językiem

jako składnikiem dziedzictwa kulturowego,

2) ujawnianie zainteresowań, możliwości i potrzeb oraz

językowych i czytelniczych umiejętności uczniów,

3) rozbudzanie motywacji czytania i rozwijanie umiejętności

odbioru dzieł literackich i innych tekstów kultury, a przez nie

przybliżanie rozumienia człowieka i świata; wprowadzanie w

tradycję kultury europejskiej i narodowej,

4) uczenie istnienia w kulturze, przede wszystkim w jej wymiarze

symbolicznym i aksjologicznym, tak by stawała się ona

wewnętrzną i osobistą własnością młodego człowieka.


grudzień 2011- styczeń 2012

Opiekun Ewa Łozowska- Latos

Sylwia Jankowiak

Karta Projektu Edukacyjnego –Temat na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu W jaki sposób zareklamujesz swoje miasto koledze z Londynu?

Problem do

rozwiązania w

projekcie

Jak opisać swoje miasto w sposób interesujący i zachęcający do

zwiedzania

Cele projektu

edukacyjnego:

• przedstawienie najważniejszych informacji o swoim

mieście, wydarzeniach, miejscach i postaciach z jego

dziejów,

• rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania,

opracowywania i analizowania zebranych danych,

• kształcenie umiejętności przedstawiania zebranych

danych w postaci fotografii, opisów słownych i

prezentacji multimedialnej

• rozwijanie umiejętności pracy w zespole,

• kształtowanie umiejętności prezentowania informacji,

• rozwijanie umiejętności językowych,

• rozwijanie w uczniach poczucia własnej wartości

Czas trwania projektu

edukacyjnego:

2 miesiące (październik-listopad)

Opiekun Sylwia Jankowiak

Aneta Antczak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/12 Temat projektu POLSCY LAUREACI LITERACKIEJ NAGRODY NOBLA


Co wiem o laureatach literackiej Nagrody Nobla?


• przedstawienie najważniejszych informacji biograficznych na temat laureatów nagrody

• krótka prezentacja najważniejszych dzieł laureatów

• namalowanie ilustracji do wybranych utworów

• rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania, opracowywania i analizowania zebranych danych,

• rozwijanie umiejętności wykonywania obliczeń,

• kształcenie umiejętności przedstawiania zebranych danych w postaci folderu oraz prezentacji multimedialnej


• kształtowanie umiejętności prezentowania informacji.


8 tygodni

Opiekun Aneta Antczak

Agnieszka Kubiak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2 011/2012 Temat projektu Człowiek wirt uwiański, a człowiek XXI wieku.


Czy reguła Wirtuwiusza (wysoko ść dorosłego człowieka równa si ę w przybli żeniu szeroko ści jego rozło żonych ramion) jest dzi ś aktualna?

(Czy zasada ta dotyczy tylko dorosłych? Jak to wygląda u gimnazjalistów?)


- wyszukanie informacji o człowieku wirtuwiańskim

- ustalenie w jaki sposób będą zbierane dane (sposób mierzenia badanych osób)

- zebranie danych potrzebnych do przeprowadzenia zaplanowanych obliczeń

- odpowiednie gromadzenie danych,

- rozwijanie umiejętności opracowywania i analizowania zebranych danych,

- rozwijanie umiejętności wykonywania obliczeń,

- kształcenie umiejętności przedstawiania zebranych danych w postaci diagramów, tabel, wykresów i opisów słownych,

- rozwijanie umiejętności pracy w zespole,

- kształtowanie umiejętności prezentowania informacji

- wykorzystanie odpowiednich programów komputerowych


2 miesiące

Opiekun Agnieszka Kubiak

Anna Stępniak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Czy znasz swoją miasto… w obiektywie?


Jak przedstawić za pomocą obrazu historię naszego miasta?


• przedstawienie najważniejszych informacji o swoim mieście, zabytkach

• rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania i opracowywania zebranych materiałów

• rozwijanie umiejętności związanych z technikami fotografowania




Rok szkolny

Opiekun Anna Stępniak

Barbara Maślanko

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO-TEMATY NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Temat projektu

Pomysł na życie

Problem do rozwiązania w

projekcie

Jaką drogę życiową wybrać?

Cele projektu edukacyjnego

- zapoznanie się z informacjami na temat znanych osób ( także z

naszej gminy)

- stworzenie albumu o znanych ludziach

- zaaranżowanie spotkania z ciekawym człowiekiem ( wywiad z

interesującym człowiekiem)

- przeprowadzenie sondy o zainteresowaniach młodych ludzi

( także dotyczących przyszłego zawodu)

- zorganizowanie konkursu na najciekawszy pomysł na życie

- wykonanie prezentacji multimedialnej / zaprezentowanie

wyników prac przed uczniami klas III

-rozwijanie umiejętności pracy w zespole

- rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania,

opracowywania i analizowania zebranych informacji


edukacyjnego

8 tygodni

Opiekun

Barbara Maślanko

Dorota Hamerska Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu

Jak zrealizować swój pomysł na życie?


Jak zrealizować plany przyszłej drogi życiowej?


• przedstawienie najważniejszych informacji o wyborze szkoły, zawodu oraz możliwości zatrudnienia

- przedstawienie sposobu wybierania szkoły, zawodu

- ukazanie możliwości zatrudnienia w Polsce i Europie

- rozwijanie umiejętności zbierania, opracowywania

i analizowania informacji na temat rekrutacji do szkół, praktyk,

miejsc pracy.

- rozwijanie umiejętności prezentowania własnej kandydatury, ukazywanie mocnych stron własnej osoby ( co robię dobrze, co umie najlepiej)

• zainteresowania a wybór zawodu

- kształcenie umiejętności przedstawiania siebie na forum

- rozwijanie umiejętności pracy w zespole,

- kształtowanie umiejętności prezentowania informacji.

• Wykonanie prezentacji multimedialnej

• Prezentacja najciekawszych zawodów

• Prezentacja przed uczniami klas III


8 tygodni

Opiekun Dorota Hamerska

Elżbieta Grzelak Karta Projektu Edukacyjnego na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Remont sali w liczbach


Sporządzenie kosztorysu odnowienia sali lekcyjnej


• Zbieranie informacji o możliwościach finansowych inwestycji

• Kształtowanie umiejętności planowania pracy

• Sporządzanie kosztorysów

• Rozwijanie umiejętności zbierania koniecznych informacji,

• Rozwijanie umiejętności selekcjonowania, opracowywania i analizowania zebranych danych,

• Rozwijanie umiejętności wykonywania obliczeń,

• Rozwijanie umiejętności obliczania pól figur płaskich

• Kształcenie umiejętności przedstawiania zebranych danych w postaci diagramów, tabel,

• Wykresów i opisów słownych,

• Rozwijanie umiejętności pracy w zespole,

• Kształtowanie umiejętności prezentowania informacji.


2 miesiące

Opiekun Elżbieta Grzelak

Genowefa Szymańska Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/12 Temat projektu Dzieło Marii Skłodowskiej Curie w dzisiejszych czasach


Czy odkrycie pierwiastków promieniotwórczych i prowadzone badania są wykorzystywane obecnie?


• przedstawienie najważniejszych informacji z życia Marii Skłodowskiej Curie,

• przedstawienie zaangażowania i sposobu pracy w tak trudnych warunkach,

• prześledzenie literatury, odwiedzenie instytutu lub uczelni, biblioteki w Poznaniu,

• rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania, opracowywania i analizowania

zebranych danych,

• kształcenie umiejętności przedstawiania zebranych danych w postaci diagramów, tabel,

wykresów i opisów słownych,




2 miesiące

Opiekun Genowefa Szymańska

Hanna Palacz Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011 - 2012 Temat projektu Moje miasto – wczoraj, dzisiaj i w przyszło ści


Ciekawie opisa ć wybrane elementy przeszło ści, stan obecny i perspektywy na przyszło ść mojego miasta


• Doskonalenie umiejętności sporządzania opisu bibliograficznego, redagowania zaproszenia, wywiadu

• Rozwijanie postaw patriotycznych związanych z kulturą regionalną

• Rozwijanie zainteresowań własną miejscowością • Dostrzeganie piękna własnej okolicy • Kształtowanie postaw patriotyzmu lokalnego • Kształcenie umiejętności korzystania z różnych źródeł

informacji • Gromadzenie, selekcjonowanie i przetwarzanie informacji

dotyczących dziedzictwa kulturowego regionu • Kształcenie umiejętności pracy w grupie • Doskonalenie umiejętności prezentacji zebranych materiałów • Kształcenie umiejętności rozwijania własnych zainteresowań


8 tygodni

Opiekun Hanna Palacz

Justyna Marciniak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Ludwig van Beethoven – muzyczny geniusz.


Jaki wpływ na człowieka ma obcowanie i kontakt ze sztuką?


• poszerzenie wiedzy na temat życia i twórczości kompozytora,

• poznanie przykładów muzycznej twórczości artysty,

• uwrażliwienie na piękno muzyki klasycznej, • rozwijanie umiejętności pracy w grupie, • rozwijanie kreatywności ucznia,

• rozwijanie umiejętności wyszukiwania potrzebnych materiałów korzystając z różnych źródeł informacji,

• poznanie ciekawych miejsc związanych z kulturą w pobliżu miejsca zamieszkania,

• kształtowanie umiejętności prezentowania informacji,

• inspiracje plastyczne nawiązujące do sylwetki i twórczości kompozytora.


2 miesiące

Opiekun Justyna Marciniak

Katsiaryna Voranava Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Klub „Kontakt”. Bez granic---Współpraca mi ędzynarodowa.


Przygotowanie grupy uczestników projektu do współpracy międzynarodowej.


∗ poznanie innych kultur

* poznanie stylu i realiów życia rówieśników z innych krajów

* spotkanie nowych ludzi

* nauka funkcjonowania w zespole i społeczności wielokulturowej

* zwiększenie poczucia własnej wartości i pewności siebie

* nauka podejmowania decyzji, planowania, zaangażowania

* nauka języka angielskiego

* aktywność na poziomie europejskim

* nawiązanie kontaktów z nowymi szkołami

* znajdowanie wspólnych wartości pomimo różnic kulturowych

* rozwijanie poczucia tolerancji i zrozumienia dla różnorodności


3 miesiące

Opiekun Katsiaryna Voranava

Maria Lecher

Karta Projektu Edukacyjnego – Tematy na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu

Jak uczniowie Europy ubierają się do szkoły?

Problem do rozwiązania

w projekcie

Jaki wpływ na postrzeganie młodego człowieka

ma jego ubiór?

Cele projektu

edukacyjnego:

• przedstawienie informacji na temat ustaw

regulujących sposób ubierania się uczniów

w szkołach europejskich

• kształtowanie umiejętności gromadzenia,

selekcjonowania i dokumentowania

informacji

• kształtowanie poczucia estetyki

• dostrzeganie wagi, stosowności stroju w

sytuacjach życiowych

• poszerzenie wiedzy na temat historii mody

szkolnej

• opracowanie albumu prezentującego

współczesne europejskie stroje uczniowskie

• przygotowanie prezentacji multimedialnej

lub pokazu mody uczniowskiej pt. „Jak cię

widzą, tak cię piszą”


edukacyjnego:

Opiekun: Maria Lecher

Magdalena Nowaczyk Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Kocham Cię Polsko


Jak przygotować teleturniej wiedzy o Polsce?


• zebranie informacji o naszym kraju, ciekawych wydarzeniach oraz postaciach zarówno historycznych, jak i współczesnych,

• ułożenie zadań do rozwiązania dla uczestników teleturnieju,

• rozwijanie umiejętności selekcjonowania, opracowywania

i analizowania zebranych wiadomości,

• przygotowanie rekwizytów, plansz i innych materiałów niezbędnych do przeprowadzenia konkursu,


• kształtowanie umiejętności prezentowania informacji

oraz przeprowadzania teleturnieju.


6 tygodni

Opiekun Magdalena Nowaczyk

Tomasz Tacka Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012. Temat projektu Kostrzyn bli ższy mieszkańcom i nie tylko.


Sporządzenie inwentarza tablic z nazwami ulic.


1. Sporządzenie spisu ulic Kostrzyna.

2. Podział miasta na rewiry.

3. Zdjęcia tablic z nazwami ulic Kostrzyna.

4. Sporządzenie katalogu ulic wraz ze stanem tablic.

5. Przygotowanie mapy miasta wraz z naniesioną lokalizacją tablic.

6. Przygotowanie petycji do władz miejskich -ze wskazaniem tablic do odnowienia, oczyszczenia bądź umieszczenia.

7. Kształtowanie postawy obywatelskiego zaangażowania.

8. Rozwijanie umiejętności pracy w zespole.

9. Kształtowanie umiejętności prezentowania informacji.

10. Doskonalenie umiejętności zbierania informacji.

11. Doskonalenie umiejętności sporządzania pism urzędowych.

12. Zapoznanie się z zasadami funkcjonowania gminy


6 tygodni

Opiekun Tomasz Tacka

Wojciech Fąka Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Wymiana młodzieży naszego gimnazjum kostrzyńskiego z młodzieżą KGS

Grossefehn z Niemiec


Nawiązać kontakt i zorganizować spotkania grup młodzieży obu szkół


− zaktywizować młodzież

− sprawić, by młodzi uwierzyli we własne umiejętności językowe

- rozwijać umiejętności pisania, czytania i mówienia w języku niemieckim i angielskim poprzez korespondencję mailową i póżniej- żywą rozmowę

− przełamywać bariery i panujące stereotypy o sąsiadach zza Odry

- poprzez wspólną zabawę i pracę nad projektem stworzyć świetną atmosferę w grupie

- w czasie przygotowań do spotkań z grupą niemiecką i w trakcie ich przebiegu nawiązać bliższy kontakt z poszczególnymi uczestnikami projektu ze strony gości.

- poprzez powyższe działania umocnić współpracę gimnazjum kostrzyńskiego ze szkołą partnerską z Grosssefehn.


Październik – grudzień 2011

Opiekun Wojciech Fąka

Rafał Ławniczak

Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/12

Temat projektu Ochrona Środowiska w naszej gminie


Jak efektywnie chronić środowisko w naszej gminie?


1. przedstawienie najważniejszych informacji o naszej gminie,

2. przedstawienie informacji o stanie środowiska w naszej gminie,

3. ukazanie form i sposobów ochrony środowiska na terenie gminy,

4. zaproponowanie poszerzenia ochrony środowiska o nowe rozwiązania lub formy,

5. rozwijanie umiejętności pracy w zespole,

6. kształtowanie umiejętności prezentowania informacji. Czas trwania projektu edukacyjnego:

Opiekun Rafał Ławniczak

Ewa Mańczak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Jesteśmy cool czyli kulturalni


Jak przekazać uczniom zasady kulturalnego zachowania


- przypominanie uczniom zasad dobrego zachowania

- rozbudzanie potrzeby przestrzegania norm społecznyc h

- promowanie zdrowego stylu życia

- kształcenie umiej ętno ści przedstawiania zebranych informacji w postaci plakatów, ulotek, gazetek klasowych

- rozwijanie umiej ętno ści pracy w zespole

- przestrzeganie zachowania higieny

- kształcenie umiej ętno ści przedstawiania siebie na forum


8 tygodni

19grudnia-10 lutego

Opiekun mgr Ewa Mańczak

Patrycja Tojek Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Bezpieczne i aktywne spędzanie czasu wolnego w Kostrzynie Wlkp.


Gdzie aktywnie i bezpiecznie można spędzić czas w naszym mieście?


1. Umiejętność współdziałania w grupie.

2. Rozwijanie zainteresowań.

3. Kompensowanie monotonii dnia codziennego - obowiązków

szkolnych i rodzinnych.

4. Promocja aktywności fizycznej.

5. Promowanie zdrowego bezpiecznego i aktywnego spędzania czasu

wolnego jako formy profilaktyki uzależnień.


Styczeń-Luty

Opiekun Tojek Patrycja

Adrian Przybecki Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu Wielkie kompozycje muzyki sakralnej od Grzegorza Wielkiego

do Domenico Bertolucciego.

Problem do rozwiązania

w projekcie

Uwrażliwienie uczniów na piękno muzyki. Czy uczeń gimnazjum może

stać się miłośnikiem muzyki klasycznej?

Cele projektu

edukacyjnego

- zapoznanie uczniów z historią muzyki sakralnej od czasów starożytnych

do współczesności,

- prezentacja sylwetek wielkich kompozytorów muzyki sakralnej,

- prezentacja znanych i cenionych utworów muzycznych

w wykonaniu chórów o światowej sławie,

- objaśnienie norm liturgicznych dotyczących muzyki sakralnej,

- prezentacja sylwetek cenionych dyrygentów i chórów,

- udział w koncercie organowym,

- uwrażliwienie na piękno muzyki klasycznej,

- rozwój kulturalny,

- zdobycie określonego zasobu wiedzy dotyczącej muzyki sakralnej jako

dziedzictwa kultury,

- zapoznanie się z dorobkiem muzyki sakralnej ziemi wielkopolskiej,

- zapoznanie się z budową i techniką wykonania wybranych

instrumentów muzycznych,


edukacyjnego ok. 3 miesięcy

Opiekun projektu Ks. Adrian Przybecki

Jacek Pasek Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu I ty możesz zostać sędzią


Zdobycie przez uczniów młodzieżowego sędziego sportowego.


1.Doskonalenie umiejętności planowania i organizowania,

porozumiewania się w różnych sytuacjach i pracy w grupie .

2.Stosowania zdobytej wiedzy w praktyce.

3.Zapoznanie się z przepisami i zasadami obowiązującymi w

zespołowych grach sportowych.

4. Zdobycie przez uczniów młodzieżowego sędziego sportowego.

5 .Sędziowanie podczas ferii szkolnych , turniejów w wybranych grach

sportowych.


Styczeń-Luty

Opiekun Jacek Pasek

Ewa Kaznowska Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012

Temat projektu O mitach i faktach dotyczących wpływu promieniowania na organizmy

Problem do

rozwiązania w

projekcie

Czy potrzebna nam energetyka jądrowa ?

Cele projektu

edukacyjnego

• Przedstawienie najważniejszych informacji dotyczących źródeł

promieniowania

• Wykazanie wpływu promieniowania na organizmy

• Zobrazowanie wykorzystania promieniotwórczości we współczesnym

świecie

• Zaprezentowanie argumentacji za i przeciw: elektrownie atomowe

czy alternatywne źródła energii ?

• Rozwijanie umiejętności zbierania, selekcjonowania, opracowywania i

analizy danych

• Kształcenie umiejętności przedstawiania danych w postaci tabel,

diagramów, wykresów, plakatów i prezentacji oraz opisów słownych

• Doskonalenie umiejętności pracy w zespole

• Kształtowanie umiejętności prezentowania informacji

Czas trwania październik 2011- luty 2012

Opiekun mgr Ewa Kaznowska

Katarzyna Jó źwiak Karta Projektu Edukacyjnego –Tematy na rok szkolny 2011/2012 Temat projektu Burza jako zjawisko fizyczne i inspiracja twórcza artystów

(muzyka, malarstwo, poezja, proza)


Jak zjawisko burzy zostaje przedstawione przez

kompozytora, malarza, poetę, pisarza?


1. Zrozumienie znaczenia zjawiska burzy;

2. Ukazywanie powszechności zjawisk fizycznych i użyteczności

urządzeń opartych na prawach fizyki;

3. Poznawanie określonych tematem praw, zagadnień

odzwierciedlających istotne cechy zjawisk i obiektów;

4. Zapoznanie się z niebezpieczeństwem jakie niesie ze sobą

zjawisko burzy;

5. Zapoznanie się ze sposobami ochrony przed tego rodzaju

zjawiskiem fizycznym;

6. Wyzwalanie postawy badawczej, prowadzącej do

wszechstronnego rozwoju i wzbogacania wiedzy ucznia;

7. Prezentowanie własnych obserwacji i przemyśleń, kształcące

umiejętność precyzyjnego, ścisłego i jasnego wyrażania

swoich myśli oraz płynnego i poprawnego wypowiadania się;

8. Kształtowanie umiejętności pracy w zespole, organizacji

współpracy i wzajemnej pomocy;

9. Nabycie umiejętności korzystania z różnorodnych źródeł

informacji: książek, czasopism, programów

popularnonaukowych, Internetu;

10. Pogłębianie umiejętności posługiwania się technologią

informatyczną;


6 tygodni

Opiekun Katarzyna Jóźwiak

Documents

ździak Temat projektu KOSTRZYN TO JEST MOJE MIASTO, … · Jak przedstawi ć za pomoc ą obrazu histori ę naszego miasta? Cele projektu edukacyjnego: • przedstawienie najwa żniejszych