Zephyr 2 Kool 4 Skool

ZEPHYR: Schoolkrant van het 4e gymnasium - september 2015

HoofdredactieJob CerfontainMing Stotijn

Hoofd Lay‐OutMing StotijnAnne LutMasha Kunakhovich

RedigieNiels KoopmanOnze lieftallige proofreader

RedactieMart VeldhuisJeroen van OsnabruggeOumaima TrouziAnne LutPam Hermelink

Redactioneel...................................04Horoscoop......................................06Schoolirritaties............................... 08Top 5 smoesjes................................09Havermoutrecept............................10Quotes..............................................12Invulverhaal......................................13Interview..........................................14Introductieweek..............................16Coole playlist....................................18Stromae...........................................20Hoe cool ben jij?...............................22Nieuwbouw: Houthavens...............24Throwback.......................................26

INHOUD

03ZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

REDACTIONEELDe Zephyr, acte 1.Job Cerfontain als JobMing Stotijn als MingMart Veldhuis als MartJeroen van Osnabrugge als JeroenAnne Lut als Anne.Lokaal 204. 12:30, dinsdag 22 september.De redactie van de schoolkrant is verzameldom te vergaderen.

Job: Oké mensen, dit jaar gaan we echt watdoen. Het ging vorig jaar niet zo lekker maardaar gaat nu verandering in komen.

Ming: Mmmhmm, Job en ik hebben zelfs inde zomervakantie al wat gedaan! De coveris al af en de themas voor het jaar zijnbekend. Ohja, we hebben de Drive map ookbeter ingedeeld. Goed hè?Was ik nou ook hoofdredactie nu? Uh, ja. Ikben samen met Job hoofdredacteur dit jaar.

Jeroen: Aha. En wat maakt dit jaar andersdan?

Job: Nou, kijk, ten eerste zijn we nu metmeer mensen dan vorig jaar. ten tweedeweten we beter hoe we dingen moetenplannen. We gebruiken een nieuw lay‐outprogramma en gooien de hele look vande krant overhoop.

Ming (met wilde gebaren): Ppft ja en datwas nodig ook. Niks was met elkaaruitgelijnd!! Spelfouten!! Um, slechtekwaliteit a"eeldingen die niet in ckmy stonden!! Jezus zeg.

Mart: Ming je doet alleen alsof je verstandvan lay‐outen hebt zodat we de dtp aan jouoverlaten en jij zoveel mogelijk tekeningenvan jezelf erin kan proppen.

Ming: Nietes. Oke, misschien een beetje.Maar daarom doe ik het ook niet alleen! Alsik helemaal losgeslagen raak is het jullietaak mij te stoppen. Te laat though.

Anne: Hoe zat het trouwens met nieuweleden werven? Moeten we niet langs deeersteklassers?

Job en Ming kijken elkaar aan.

Job: Jaaa.....Ming: Ehhh....

Jeroen: Gaat lekker jongens

Job: We gaan we langs alle klassen als wede eerste uitgave hebben.

Jeroen: Als.

Mart: Als.


Ming: ...Juist ja. Hoe gaan we die kleinekinders overtuigen om bij de mega toffeschoolkrant (tm) te komen?

Mart: ...Bijna alle eersteklassers zijn langerdan jij wat zeg jij echt.

Ming: Stil eens. Dat was niet mijn vraag.

Anne: We kunnen ook net zoals altijd eenoproep bij de redactioneel zetten, misschienhelpt dat.

Job: Hmm, ja dat doen we wel. Plus mensenhoeven niet per se bij de schoolkrant tezitten om een artikel of tekening ofwhatever geplaatst te krijgen. Voor mijnpart geven ze ons een toets waar ze trotsop zijn of zo. Die kunnen ze ook gewoonmailen of in de schoolkrantdoos doen. Uh,hoe zit het daarmee eigenlijk?

Ming: Uuuuhh... Die maak ik nog wel.. Ooit..Denk ik..

Anne: ik denk dat ik wel begrijp wat er vorigjaar verkeerd ging.

Ming: Shhhh

De bel gaat. De redactie pakt haar tassen inen verlaat het podium.

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

Wil jij ook bij de schoolkrant of heb je eentekening, verhaal, mening etc die jij wildelen met de school? Neem dan contact opmet de redactie via het mail adress([email protected]), stop het in deschookkrantdoos (die bij de dagwachtstaat, kan je ook commentaar of Kritiek inkwijt!!) of kom gewoon even langs tijdensonze wekelijkse vergadering in het dramalokaal!! B')

05 Job cerfontain en ming stotijn

REDACTIONEEL

Maagd 24 augustus ‐ 23 septemberAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Weegschaal 23 september ‐ 22 oktoberDeze maand ben je een beetje klaar metalles. Niks zit mee en nu moet je ook weerdealen met school en verwacht iedereenopeens dingen van je. Wees een beetje liefvoor jezelf in deze tijden van onrust en steeliemands ziel.

Schorpioen 23 oktober ‐ 22 novemberOp jouw vakantielocatie ben je bekroondtot overlord van de lokale hangjongeren ennu school weer begonnen is begin je ze tochecht te missen. Wat helpt is ze een mooieansichtkaart te sturen. Ik adviseer wel eencompleet relevante/lelijke kaart uit tekiezen. Je weet wel, met super veel glitteren wordart en de tekst ‘hoera een meisje!!!’.Dat is aesthetisch.

Boogschutter 23 november ‐ 21 decemberJe bent uitgenodigd om te gaan lasergamenmet je klassieketalendocent.Je weet niet of dit een goed ding is of niet,

maar je besluit het een beetje rustig aan tedoen in de hoop een hoger cijfer te halenvoor dat komende SO. Helaas struikelt jedocent in het donker en breekt zijn/haarbeen. Je docent denkt dat jij je voet hebtuitgestoken en is uit op wraak. Vanaf numoet je leven in een constante staat vanonveiligheid tijdens KT.

Steenbok 22 december ‐ 20 januariDeze maand doe je onderzoek naar de rolvan de aardappel in de hedendaagsesamenleving. Voor je profielwerkstuk, zegje.

Waterman 21 januari ‐ 20 februariOké, oké, uh, kijk, ik vind het allemaal welleuk en aardig hoor, horoscopen en zo. Jaja, maar zeg nou zelf, als jij een sterrenbeeldeen naam moest geven hè, zou jij dan naardie sterren kijken en denken “ja, dat issowieso een Waterman. Ja, helemaal.”Nou ik niet. Wat is een Watermanüberhaupt. Wat. En dan begin ik nog nieteens over dat het een lucht teken is. Wat isdeze. Ugh. (Ik heb op Wikipedia gekekenmaar ik snap het nog steeds niet. Ik heb weleen mooi plaatje van een vent met eenwater vaas gezien.)Dus, deze maand geef je antwoord op mijnvragen. (Alsjeblieft?)

Vissen 21 februari ‐ 20 maartDeze maand besluit je één van je vriendendat hij/zij toch echt eens moet beginnen aanhet werken aan zijn/haar bucketlist enopeens ben je bevriend met een scenetiener.Natuurlijk zou dat geen probleem zijn, als

hij/zij niet haar/zijn haar in de meestoogverblindende kleur geel had geverfd.Niet blond, echt knalgeel.Zephyr cover geel.Na een paar seconden te lang gestaard te hebben verlies je je zichtvermogen.Tragisch.

HOROSCOOP


Ram 21 maart ‐ 20 aprilDeze maand zit je in de les en je gaat boter,kaas en eieren spelen met een vriend. Jewint. Je speelt nog een keer. Je wint weer.Wajo. Je blijkt een geheim talent te hebbenvoor boter kaas en eieren. Je doet mee aaneen landelijke competitie. Je wint. Je gaatnaar het wereldkampioenschap. Je wint.Later word je echter gediskwalificeerd,omdat er drugs in je bloed zitten, Je bentnatuurlijk wel Amsterdams. Moraal van hetverhaal: verhuis naar Landsmeer.

Stier 21 april ‐ 20 meiJij bent te cool voor een horoscoop.

Tweelingen 22 mei ‐ 21 juniOktober word een wilde maand voortweelingen. Je vindt in de kelder (als je dieniet hebt in het keukenkastje. Als je die ookniet hebt dan heb je vast ook geen huis) hetoude superheldenpak van je oma. (Als je dienooit hebt gehad ben je een alien, maar datis wel cool). We hebben dat pak even in eenbijlage toegevoegd zodat je niet perongeluk die van je moeder pakt. Dezemaand rust het lot van de wereld op jouwschouders. Succes ermee.

Kreeft 22 juni ‐ 22 juliOndanks dat het je stijl compleet verpest,vermijd het dragen van een zonnebril dezemaand. Schorpioenen zijn de laatste tijd ineen hebberige bui; beter voor een maand jezonnebril kwijt dan voor altijd. Tercompensatie kan je natuurlijk altijd dezonnebril emoji spammen.

Leeuw 23 juli ‐ 23 augustusMet lede ogen zie je aan hoe dejuniormentoren zoals elk jaar weer eenleger van eersteklassers voor zichzelfhosselen. Jaloers probeer je het zelf metleerlingen uit de 2e, maar dit leger heeftverdacht veel trekjes van een cult. Of diteen probleem is of niet voorspellen desterren de volgende uitgave.

HOROSCOOP

07 MING STOTIJN

School is natuurlijk niet het allerleukstewat er is. Daar zijn we het over eens. Maarsommige dingen maken school nog erger.Daarom is hier mijn groteschoolirritatielijst.

ToetsenbordenEven een ding; ik ben een verwend kind meteen MacBook. Op een MacBook zijn detoetsen plat. Op het 4e zijn de toetsen nietplat. En elke keer dat ik er kom, moet ik eraan wennen. #firstworldproblem. Maar degrootste irritatie: de steundingetjes onderhet toetsenbord. Er is er altijd maar één.Iemand vind het altijd leuk om er eentje afte breken. Doe het niet. Het typt naar. Ikvind het vervelend, iedereen vindt hetvervelend, en wees eerlijk. Heb je nou echtwat aan een afgebroken deel van eentoetsenbord?

TafelsHet gebeurt mij altijd. Altijd. Ik zit aan dewiebeltafel. Of ik zit aan de tafel dieachterstevoren zit, waardoor je benen dehele tijd tegen die metalen balk aan komen.Ugh. Ik kan het niet aan. Maar waarom?Waarom doe je me dit aan. Wat heb ik jemisdaan? Vertel het me. Leg het me uit. Ikwil het weten.

PowerpointsPowerpoints zijn heel handig, daar niet van,maar gedeelde powerpoints, dat is irritant.Je bent eindelijk klaar met het overschrijvenvan de slide, zegt de leraar dat het fout iswat op de powerpoint staat. Ugh. Of dat de

hele powerpoint niet goed is, waaromgebruik je hem dan? Serieus, waarom? Weetje wat ook huilen is? Powerpoints waarbij jede tekst niet kan lezen, omdat er een fotoachter staat. Leraar, waarom realiseer je jeniet dat niemand het kan lezen? Zwartetekst op een zwart‐witfoto gaat niet. Leerervan.

KlisionpauzesIk ben, sinds dit jaar, een 4e klasser. Vanafde vierde heb je les in het Klision. Vroegerwas dat naast school, nu is dat boven eenandere school. Dus eerst mag je helemaalnaar beneden lopen in het hoofdgebouw,dan steek je over en moet je weer helemaalnaar boven. Dat is al irritant, maar nog ergerzijn de pauzes. Je loopt helemaal naarboven en dan is het pauze, je loopt weerhelemaal naar beneden. Maar dan is depauze zowat alweer voorbij en mag je weerhelemaal naar boven lopen. Ik wil eenroltrap. Waarom hebben we niet debenedenverdieping? Die heeft een aula, datis veel cooler. Één voordeel is wel dat jelekker dun blijft, maar dat ben ik al.

SchoolcomputersHet is de kleine pauze. Je moet nog snel ietsuitprinten. Je gaat naar de mediatheek.Alles is bezet. Iemand logt uit, maar zet ookde computer uit. Je wacht tot hij helemaaluit is, om hem daarna weer aan te zetten.De kleine pauze is voorbij. Hierbij smeek ikiedereen, om niet de computers uit tezetten. Dat is beter voor onze cijfers endaarmee voor onszelf.

SCHOOLIRRITATIES

08 job cerfontainZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

We zijn allemaal wel een keertje te laat,eigen schuld of niet. Gelukkig hebben wijeen top 5 van smoesjes samengesteld voorgevallen waar het dus wel je eigen schuld ismaar dat liever niet laat merken.

1. “Ik ging mijn tandenpoetsen, maar ikkneep per ongeluk heel hard in de tubes.Echt bijna alles spoot eruit en toen moest ikalles weer terug in de tubes stoppen....”

2. “Mijn bed is volgens mij verslaafd aan me.Heel vervelend, maar daardoor kan ik mijnbed niet uitkomen.”

3. “Uhh nou kijk. Ik wandel soms in mijnslaap. Meestal is het niet heel erg, maarvannacht ben ik helemaal naar de Noordzeegewandeld. Daar ben ik blijkbaar op eencruiseschip gestapt. Ik werd wakker toenhet cruiseschip aan het zinken was. Samenmet een paar medepassagiers ben ik naareen eiland gezwommen. We hebben hetoverleefd, omdat er reddingsbotenkwamen. Helaas wisten zij niet welke kantwe op moesten en kwamen we aan bijallemaal pinguïns. Zij hebben ons teeten gegeven nadat ze een preekgaven over hoe we het ijs laten smelten.Na een tijdje kwam er een walvis aan endie wilde ons wel thuis brengen, maar viaJapan, want hij was een weeaboo. Maartoen werd de walvis vermoord door deJapanners en moesten we de begrafenisregelen, waardoor we het vliegtuig naarNederland misten die we op de rug van dewalvis met Vodafone 4g hadden geboekt.

Toen zagen we de kerstman die op vakantiewas en die bracht ons terug naar Nederland.Tja dat is er dus gebeurt. Ik kan er ook nietzoveel aan doen dat ik te laat ben...”(Deze smoes is multifunctioneel, want jekan hem ook gebruiken als je je boeken nietmee hebt genomen)

4. “Mijn kleine broertje heeft mijn fietsopgegeten...”

5. “De lift was kapot en ik heb alleen eenlift,geen trap. Ik heb wel een brandtrap, dusmoest ik vuur maken zodat ik hem mochtgebruiken. Toen kwam de brandweer en ikheb ze geholpen om de brand te blussen.”

09 Mart veldhuisZEPHYR

TOP VIJF SMOESJES

Het ontbijt is de belangrijkste maaltijd vande dag. Je geeft je lichaam energie om tekunnen bewegen en na te denken. Maarwat is nou een goed ontbijt waar je nietsnel weer trek van krijgt of naar suikerverlangt? Havermout! Gatver…. Dat dachtik ook toen ik het voor het eerst las, maarhet is super lekker! En het is ook weer eenkeer wat anders dan die saaie boterhammet kaas… Je kunt er elke dag een nieuwfeestje van maken!

Havermoutpap met fruit:Voor 1 persoon:50 gr havermout 200 ml ongezoete amandelmelk* + water (ofevt havermelk)Een snuf kaneel Vanille‐extract (optioneel)1 stuk fruitNoten/zaden

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

Verwarm de amandelmelk in een pannetjeen doe daar de kaneel bij. Voeg dehavermout toe en zet het vuur laag. Voegnu eventueel het fruit toe.

Roer het 5 minuutjes goed door en voegwat water toe wannneer het te dik is. Jekunt zoveel water toevoegen tot het voor jou de gewenste dikte heeft. Roer hetnog even goed door.

Doe het in een kommetje en leg het(resterende) fruit en noten erover. Met hetfruit en de noten kun je varieren.

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

De onderstaande combinaties zijn erglekker:

Appel, walnoten, pompoenpitten:

Voeg de helft van de appel in kleine stukjestoe en leg de andere helft in stukjes eropmet wat walnoten en pompoenpitten.

MAAK EEN GOEDE START!


HAVERMOUT RECEPT

11 PAM HERMELINKZEPHYR

Banaan, blauwe bes, notenpasta, kokos:

Neem een halve banaan; snij in plakjes enleg deze met een handje blauwe bessenbovenop je havermout. Om het af te maken:Een eetlepel notenpasta en geraspte kokoser overheen.

Peer, pistachenoten, hennepzaad:

Voeg de helft van de peer in kleinje stukjestoe en de andere helft in stukjes erover met wat gehaktepistachenoten en hennepzaad.

Banaan, notenpasta, cacaonibs, kokos:

Voeg de helft van de banaan in kleinestukjes toe. Snij de andere helft in plakjes enleg deze bovenop de havermout. Om het afte maken: doe een etlepel notenpasta enwat cacaonibs (of een stukje purechocolade +70%) er overheen.

Of natuurlijk al je lievelings toppings bijelkaar!

*amandelmelk van het merk provamel is eengoed merk oa te koop bij ekoplaza, marqt eng&w. Kijk goed of er geen extra toevoegingenbij zitten (zoals suiker) en naar hetpercentage amandelen.

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

Heb je vragen, dan kun je altijd mailen:[email protected]

12

Leraren

‘Leren doe je niet op school. Dat doe jethuis."‐ Nina van der Steenhoven

"Stel, ik koop 1000 snickers. Daar had ik zinin "‐ René Wagenaar

Leerling: “Ik ben gewoon kast”Jan Verhoeven: “Wat zei je?”Leerling: “Uhh, niks.”

"Allemaal één'en. Dat is wel jammer voorjullie, maar wel makkelijk nakijken."‐ Ada Grisel

L"Volgens mijn berekeningen is het om12:45 pauze."‐ Marc Van Raalte

"Muizen houden erg van cocaïne.""Die noten hebben een probleem."“Ik ben een paard.”‐ Arjan Miedema

"Nu is kinderen krijgen een mooieuitdrukking, maar makkelijker gezegd dangedaan.""Dit is een hond in een colaglas."‐ Tommie Verheul

LEERLINGEN

"Je moet hard gaan, anders ga je weeën endan komt de babby en je wilt niet dat debabby komt"

"Ik hou echt van bilspleten."

"Als je verstand in je maag zit is dat nietgoed."

"Het is zo van je staat op en dan knipper jemet je ogenen dan ben je 85 jaar oud."

"Alle sokken verdwijnen altijd en dan gaanze naar een geheime sokkensociety waar zede hele dag frappuchinos drinken endanswedstrijden houden."

"Dit zijn de husbandos in spe."

"Ik ben emotioneel geconstipeerd.”

"Volgende week gaan de aarsen mijn beursverder rippen"

"Het zijn allemaal billetjes bij elkaar en dus ishet een balletje."

"Zoete memes."

"Ursula heeft haar enkel gebroken.""Wat? Ursula heeft een winkel gekocht?"

"Een boterham met...beleg."

QUOTES

ZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

INVULVERHAAL

13 JOB CERFONTAINZEPHYR

De eerste schooldag is morgen. Daar heb je dus echt geen zin in. Omdat je 2 Koel 4 $choolbent, besluit je te spijbelen. Je belt snel _______ (beste vriend), ________ (vriend van debasisschool waarmee je niet meer omgaat) en _______ (familielid dat je niet echt kent, maar jouw wel kent) als begeleiding. Iedereen is snel gekomen en jullie stappen in de ______(raar vervoersmiddel) van je buurman en vertrekken. Jullie zijn onderweg naar _______(sufste plaats waar je ooit op vakantie was). Aangekomen zoeken jullie een _______ (plaa‐ts om te verblijven tijdens je vakantie). Later de avond gaan jullie naar bed, maar jullie zijn______ (iets dat op je bureau ligt) vergeten. Jullie besluiten het aan de buren te vragen.WAT? De buren zijn ______(leraar) en ______ (lerares). Ze herkennen jullie gelukkig niet._____ (zelfde ding dat op je bureau ligt) hebben ze niet, maar wel een _____ (bijvoeglijknaamwoord) _______ (product dat niet mag missen als je op vakantie gaat). Iets is beterdan niets, dus gebruiken jullie het. Dat gaat alleen niet helemaal goed. Per ongeluk makenjullie de antieke ______ (iets dat je nu bij je hebt) van je _______ (familielid) kapot. Oeps.Moraal van het verhaal: spijbelen is prima, maar gebruik nooit ____ (zelfde product als net)als _______ (zelfde ding van het bureau.)

Wat is je lievelings dier?N: Dit woord schrijf je aan elkaar. Zoals jullie weten heb ik een hekel aan dieren. Maar in de

lerarenkamer is een heel leuke mok met een zeehondje. Daar drink ik graag uit. Dus dan kies ik voor het zeehondje. (E/N: Jammer genoeg is deze er niet meer. RIP zeehondjesmok.)

A: Lastig, ik twijfel tussen een luiaard, een schildpad en een stokstaartje.

Wat wilde je worden toen je kind was?N: Ik wilde dokter worden. Daarom heb ik N&G gekozen. Heel dom, want klassieke talen

zijn natuurlijk veel leuker. Laat dit een waarschuwing voor anderen zijn. A: F16 piloot, maar toen ontwikkelde ik vliegangst. Lastige combinatie.

Welk vak vond je vroeger het stomst en waarom?N: Aardrijkskunde. Ik kon er niets van. Bovendien had ik een

verschrikkelijke aardrijkskundelerares, bekend van uitspraken als 'Wie eet is te laat' en 'Wie niet zit is te laat', etc.

A: Wiskunde. Vond het hartstikke moeilijk.

Wat doe je het liefst in je vrije tijd?N: Ik lees graag boeken, en drink graag bier. Overigens

verzamel ik ook boeken, een fijne hobby.A: Niets. Zie lievelingsdier: luiaard. En anders: Modern

Family kijken, lezen, muziek luisteren en koken.

Wat is je lievelingschocolade?N: Heb ik niet. Ik hou meer van zoute snacks. A: Tony Chocolonely Rood dus melk.

Stel je dingen vaak uit?N:Nee, zo heb ik ook direct dit

interview ingevuld. A: Nooit. Van uitstel komt afstel.

INTERVIEW MET NIELS EN ANNEMART


Heb je wel eens last van school stress?N: Ook dit woord schrijf je aan elkaar. Natuurlijk heb ik ook last van schoolstress. Dat komt

vooral omdat er leerlingen in mijn klassen zitten. Vaak droom ik van een school zonder leerlingen ‐ de ideale school.

A:Nooit. Zonde van mijn tijd.

Maakte je altijd je huiswerk op de middelbare school?N: Je mag alleen leraar worden als je altijd je huiswerk

maakt. A: Altijd, zonder uitzondering.

interview

15 MING STOTIJN en mart veldhuis

Elk jaar verandert er veel. Iedereen gaatnaar een nieuwe klas; een jaartje verdermet misschien wel een nieuwvakkenpakket. Het allerspannendst is hetvoor de nieuwe eersteklassers. Dewoensdag na de vakantie begon hunintroductieweek om hen kennis te latenmaken met de school en elkaar. Daaromeen verslag, door een juniorbegeleider,speciaal voor onze nieuwe leerlingen, maarook degenen die wat herinneringen willenophalen.

De basicsOp het 4e heb je natuurlijk wat basis skillsnodig om te overleven. Kaften, mailen, deweg vinden in de school en natuurlijkvliegers maken. Nadat de nieuwe 4e‐gymnasiasten hun boeken hadden gehaaldmochten ze een eerste poging wagen in hetkaften. Het klaslokaal lag vol metkaftpapier, plakband en boeken die nietmeer dicht konden. Na een kleinelunchpauze werden de vliegers in elkaargeflanst.

Heel herkenbaarOp de tweede ochtend was het schoolpleinverstopt met leerlingen. Toen de bussenaankwamen werd het nog moeilijker voorfietsers om de school te bereiken, maaruiteindelijk waren ze dan onderweg. Na eengezellig busreisje kwamen ze aan in Alphenaan den Rijn. De klassen werden opgesteldvan groot naar klein en kregen allemaal hunoriginele, supermodieuze 4e‐Gymnasium‐Shirt. Omdat elke klas een eigen kleur hadwas elke kleur goed te onderscheiden.

Het Museum voor Oudheden in Leiden wasvanwege renovatie gesloten, dus mochtdeze jaarlaag naar het Archeon. Deleerlingen werden in groepjes rondgeleiddoor het net‐echte Romeinse dorp. Hetgladiatorgevecht hadden ze net gemist,maar ze hebben bijvoorbeeld wel geleerdeen echte Romeinse massage te geven. De bus reed verder naar het strand vanLeiden. Hier mocht iedereen lekkerpootjebaden (zwemmen mocht niet!) eneven een pauze houden. Maar daarnabegon het sportonderdeel. Elke klas rendehet strand over om water uit de zee tehalen met een spons, of om zo hoogmogelijke menselijke piramides te maken. Om het einde van de dag te vieren werdende kleurrijke vliegers opgelaten. De luchtwas gevuld met gele, groene, blauwe, rozeen rode stipjes. Een paar vliegers hebbenhet niet overleefd, maar de rest pronkt nu inde stamlokalen. Op de terugreis was de bus een stukrustiger. Een paar vermoeide leerlingenvielen zelfs in slaap. Maar de volgendeochtend moesten ze al weer vroeg opstaan.

Op zoek naar JuniorbegeleidersOp vrijdagmorgen verzamdelde de jaarlaagin Artis en werd in tweeën gesplitst. De enehelft zocht met een speurtocht naarjuniorbegeleiders die door het hele parkwaren verstopt, de andere helft tekendemet houtskool de dieren. Al snel wasiedereen op weg. Fanatiek probeerdengroepjes de vragen te beantwoorden die zenaar een juniorbegeleider zouden leiden.Geweldige tekeningen werden gemaakt.

INTRODUCTIEWEEK


Maar om half elf was het al weer tijd voorde planetariumshow. Lydwin leidde desterrenkundelessen in door een mooiverhaal te vertellen bij de film. De leerlingenhebben de hele melkweg bekeken, en nogveel meer.Na de lunch werden de groepenomgedraaid. De kunstenaars begonnen aande speurtocht, en de speurders met hunkunst opdracht. Uiteindelijk was het tijd om naar huis tegaan, maar de introductieweek was nogniet voorbij!‘s Avonds stond de eersteklassers nog eengroot feest te wachten om de week af tesluiten. Behalve dansen in de aula kon je inde kantine ook een potje schaken. Op hetfeest werden ook de prijzen uitgereikt vooronderdelen als de mooiste vlieger en sport.En het feest werd kleurrijk afgesloten metwat mooi vuurwerk van Sail.

‘’Ik vond de introductiedagen super leuk,want je leert je klas heel goed kennen en wehebben hele leuke dingen gedaan! Hetallerleukste vond ik in Artis. 'S avonds vond ikhet ook leuk, in het begin was het wel saaiwant niemand ging dansen, maar daarna washet wel leuk en ook heel gezellig! Ik vind het4e een super leuke school, wel iets anders danop de open dagen, maar ik wist ook niet echtwat ik er van moest verwachten.’’‐Janne 1B

‘’Wat een enthousiasme valt over ons heentijdens de introductiedagen! De nieuweleerlingen hebben er zin in, vragen veel enhebben zichtbaar plezier tijdens alleactiviteiten. Maar ook nu, na enkele wekenles, zit de sfeer er nog goed in: hetenthousiasme van de introductiedagen zetzich voort in de aula en tijdens de lessen: hetmaakt dat lesgeven in de eerste klassensamen gaat met een grote glimlach!’’‐Nienke Wieringa, Mentor 1B

EERSTE KLAS

17 ANNE LUTZEPHYR

Als je 2 kool 4 skool bezig bent, moet jenatuurlijk wel een leukachtergrondmuziekje hebben, laat dat nounet zijn wat we gedaan hebben. Elknummer is heel cool, dat kan ik je vertellen.

2 Cool 4 School ‐ DaylightZegt de titel niet al genoeg?

Intro: 2 Cool 4 Skool (Feat. DJ Friz) ‐ BTSZie toelichting nummer hierboven.

Heyah mama ‐ K3K3, niet cool? Luister dan dit nummer. Hetcoole stuk aan het begin en de prachtigesongtekst. ‘Ik weet een plekje waar ze onsniet vinden, dan kun je mij verslinden.’ Dit iseen zin uit een K3 nummer en dan tebedenken dat dit niet eens de ergste zin isuit het nummer.

Cool kids ‐ EchosmithIets wat veel mensen niet weten, maar dit ihet nummer dat over de schoolkrant gaat.Daarbij zitten namelijk allemaal cool kids,daar kun jij ook bijhoren. Als je elke dinsdagin de grote pauze in het drama lokaal bent,gaat dit nummer ook over jou.

Walk Along ‐ Trijntje OosterhuisWhy, why‐aiaiai, why‐aiaiai not?

Love Me Like You Do ‐ Kidz Bop KidzVoor de mensen die Kidz Bop niet kennen,het is een soort Amerikaanse kinderen voorkinderen, maar dan met echte nummers.Dat is natuurlijk al heel cool, maar de

combinatie met fifty shades, maakt het tochnog cooler.

Spijbelen ‐ Woerden KonnektSpijbelen is cool, rap is cool, Nederlandsetaal is cool. Een combinatie van alle drie isnatuurlijk helemaal goed. En dat is precieswat dit nummer is.

Helemaal Dol ‐ De AlpenzusjesDe beat van dit nummer is het helemaal, destem aan het begin, nog cooler. Sla ditnummer niet over, want later in hetnummer wordt het heel intens (en Duits).

Gratis Wiet ‐ Rapper SjorsIk zei het al eerder; Nederlandse rap is heelcool. Gratis wiet is ook wel cool. Dit is weereens een prachtige combinatie van cooledingen.

Just Do It ‐ Shia Labeouf Geen nummer? Vinden wij wel. Als muziekvoor de oren dit. Wees nou maar gewooncool. Doe het maar gewoon.

#selfie‐The ChainsmokersDit nummer begint met een paar hele diepevragen, maar geef toe, daar doen we hetniet voor. De reden dat dit nummer cool is,is simpel. But first, let me take a selfie.

Ghetto ‐ Arab remix‐ Ali B, Akon, Yes‐rNederlandse rap, check. Ali B, check. Yes‐r,check. Internationaal tintje, check. Hetenige wat dit nummer mist is gratis wiet.

2 KOOL 4 SKOOL


Chillen Op Mijn Billen ‐ Kinderen VoorKinderenIs dit niet precies wat je doet opvrijdagmiddag?

Can’t Hold Us ‐ Macklemore & Ryan Lewis,Ray DaltonDe leraren can’t hold us in het klaslokaal.Het is wel jammer dat het niet Nederlandsis.

Trying To Be Cool ‐ PhoenixDit nummer is voor alle mensen die niet bijde schoolkrant zitten, maar wel doen of zecool zijn.

Ping ‐ FouradiPing is toch wel de reden waarom weallemaal een blackberry wilden. En geef noutoe; Pingen klinkt toch veel cooler danAppen? Dit nummer verdient gewoon eenplek op deze lijst, het moest.

PLAYLIST

19 job cerfontainZEPHYR

De Belgische zanger Stromae is in de laatstepaar jaren razend populair geworden. Zijndoorbraak in 2010 met ‘Alors on danse’leidde tot een nieuw album in 2013: ‘RacineCarrée’, wat vierkantswortel betekend. Dehits ‘Papaoutai’ en ‘Formidable’ gingen dehele wereld over. Zijn Franse teksten zijnbetekenisvol en uniek. Stromae doet ietsnieuws met zijn teksten en brengt vaakbelangrijke boodschappen over, maar ook iszijn muziek erg pakkend.

Nu is de officiële clip van het lied ‘Quandc’est’ uitgekomen. Binnen een dag was devideo door drie miljoen mensen bekeken.De zwart‐witte clip geeft de strijd tegenkanker op een prachtige manier weer. Dezanger danst een totaal eigen choreografieterwijl een donker monster probeert hem tegrijpen.

In de tekst wordt gesproken over de ziektealsof ze recht voor je staat. In het eerstecouplet weet je nog niet waar het over gaat.“Maar ja, we kennen elkaar goed’’. Dit kantegen iedereen worden gezegd. Bij elke zindie je hoort wordt het duidelijker wat demetafoor inhoudt. ‘’En daarna mijn vader’slongen, weet je het nog?’’ Toen ik het liedvoor het eerst hoorde, was het voor mijdeze zin die het opklaarde: het gaat overkanker. Het refrein wordt ingezet “Cancer,Cancer’’.De manier waarop Stromae speelt met detekst heb ik nog niet eerder gehoord. Het isformidable.

‘’Mais oui on se connait bienT'as même voulu t'faire ma mère heinT'as commencé par ses seinsEt puis du poumon à mon père, tu t’ensouviens’’

‘’Maar ja, we kennen elkaar goedJe wilde het zelfs bij mijn moeder doen, hé?Je begon bij haar borstenEn daarna met mijn vader's longen, weet jehet nog?’’

De videoclip begint met een witteachtergrond waar Stromae voor staat.Langzaam begint hij te dansen. Met zijnlange vingers geeft hij een surrealistischetwist aan de dans. De stijl waarin hij danst, istotaal nieuw. Zijn smalle lichaam vervormtzo, dat je de zanger nauwelijks meer kanherkennen. Langzaam komt er op deachtergrond een soort tentakelmonster inbeeld. Uiteindelijk wordt de zangergevangen in een groot web van ziekte.

Het liedje en de clip zijn vreselijk origineel. Ikvindt dat Stromae zichzelf heeftovertroffen.

STROMAE

20 anne lutZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

1) Op welke dank meme ga jij hard? a) Rare pepe b) 2011 memes, natuurlijk. #MeGusta c) Shia Labeouf

2) Favoriete emoticon?a) (◕‿◕✿) b) ( °͡ ʖ͜ °͡ ) c) B’)

3) Oke!! Denk snel!!a) ????? wat??? b) Had je wat of zo, kom vechten

dan jonguhc) O S T MUS TIS NT

4) Deze zomer keek jij in de bioscoop naar?a) De binnenkant van je oogleden b) Mad Max c) The Minions d) Jurassic world e) Inside out

5) Op social media deel jij?a) Foto's van je huisdier b) Updates over je vakantie c) Selfies

DE NIET ZO GROTE MAAR WEL


Berekengedoe:

Vraag 1:a) (Fresh nerd, mb/mg) +1b) (Swaggie loser, Oldskool) +1c) (toffe peer) + 2

Vraag 2:a) (toffe peer) + 2b) (swaggie loser, fresh nerd) + 1c) (oldskool, mb/mg) +1

Vraag 3:a) (Toffe peer) + 2b) (swaggie loser, mb/mg)+1c) (oldskool, fresh nerd) +1

Vraag 4:a) (oldskool) +2b) (mb/mg) + 2c) (swaggie loser) + 2d) (Fresh nerd) +2e) (toffe peer) +2

Vraag 5:a) (toffe peer, fresh nerd) +1b) (oldskool) + 2c) (swaggie loser, mb/mg) +1

Uitslag:

Jij bent:

Een toffe peer (op het eerste gezicht ben jemisschien niet het meest coole persoon opaarde, maar je iedereen die tweede gezichtheeft gezien weet dat je 100% top bent.

Een swaggie loser (Je bent wat je noemteen hopeloos geval, maar je doet het metstijl. Respect man.)

Mooiboi/Mooigirl (Dit moet toch echt welvoor zichzelf spreken.)

Oldskool (Jou kennis van wat helemaal topis is A+. Dat je een beetje basic bent voegtalleen maar toe aan je charme.

Fresh nerd (iemand fresher dan jij is lastigom te vinden. Wat ik hiermee preciesbedoel is vrije interpetatie.

23

COOLE TEST JE COOLFACTOR TEST

MING STOTIJNZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

We hebben enorme opstoppingen, weg‐omleidingen, stoplicht dilemma’s,pont‐verleggingen, enzovoort,meegemaakt. Niemand weet zeker of hij optijd op school gaat komen. We moetenenorm oppassen dat we geen kleutersaanrijden terwijl ze naar school gaan enniemand weet precies aan welke kant nouhet fietspad is en aan welke kant de stoep.Het is gewoon een puinhoop. Maar wat isnou precies de reden voor al deze onrust?De Houthavens worden enorm aangepakt,en dat is te merken.

De wijkDe wijk zal bestaan uit allemaal eilanden. Elkeiland heeft zijn eigen ‘karakter’, een eigenthema. De eilanden zullen met bruggenworden verbonden. Vanuit onze school kanje al kijken naar de eerste woonkavels dieworden bebouwd. De moderne flats zettenalvast een imago neer van de nieuwe wijk.Maar niet alleen worden er huizengebouwd, wij vormen samen met de bredeschool (klision) de twee scholen van de wijk.En op de plek waar eerst de houthaven‐pont aanlegde, wordt hetPontsteigergebouw gemaakt. De pont is nuverlegd naar het Stenen Hoofd, elke dag depont nemen is nu geen pretje meer.

De SpaarndammertunnelVanuit het nieuwe klision heb je nu eenprachtig uitzicht op de diepe bouwput. Ditgat vol smurrie en graafmachines moet inde toekomst een moderne tunnel worden.Het doorgaand verkeer zal door deze tunnel

moeten om de rest van de buurt rustiger temaken. Kinderen kunnen dan rustig naarschool fietsen. ‘Met de tunnel wordt eenbelangrijke schakel gerealiseerd tussen deSpaarndammerbuurt en het toekomstigewoongebied in de Houthavens.’Op de tunnel wordt een park aangelegd.Een mooie plek om even naar toe te gaan inje tussenuren. Dit park zal de oudeSpaarndammerbuurt en de nieuwehouthavens verbinden.Er zal dus veel worden verbeterd, maar totdie tijd moeten we het nog even doen meteen weg gemaakt van betonnen platen.

Goed voor het milieuDe hele nieuwe wijk zal 100%klimaatneutraal worden. Inclusief onsnieuwe schoolgebouw. Er wordt veelnagedacht over energie en materiaalgebruik. In de wijk zullen de duurzaamstesoorten energie worden gebruikt, zoals (bijons toekomstige gebouw) de opslag vanwarm water in de zomer om het gebouw teverwarmen in de winter, en andersom.

Ik hoop dat ik jullie goed heb geïnformeerdover de bouwput die de houthavens heet. Ikbedenk nu elke ochtend als ik chagrijnig vanmijn fiets afstap om er een bouwmachinedoor te laten: ‘Het is voor een goed doel,ooit zal het hier heel mooi zijn.’

NIEUWBOUW HOUTHAVENS


NIEUWBOUW HOUTHAVENS

25 Anne lutZEPHYR

Krabbel, Respect, buzzer, buddyboo, desmiley’s, de fanpagina’s van randommensen, de nepaccounts van bekendevoetballers, pet party, Paul van Loon, JobCohen en natuurlijk de leuke thema’s. Ikheb het natuurlijk over hyves. Hyves wascool, hyves was deze schoolkrant voordatdeze schoolkrant er was. Hyves, even eentrowback.

KrabbelenKrabbelen, ik stuur krabbels, jij stuurdekrabbels, wij sturen krabbels. Krabbelen, zocool, maar zo onhandig. Onhandig, wantalleen degene die gekrabbeld werd, kon hetzien. Maar de coolste krabbels haddensmileys.

SmileysDeze smiley’s kan ik me nog herinneren. Deraceauto, het vliegtuig, de kotsende smiley.Ze waren zo cool. Je deed er altijd 5 of zo. 1was raar, 2 was oké, 3 was wel goed, 4 wasbeter, 5 was geweldig. Maar dan had je tepremium smileys.

Premium hyvesIk weet niet meer of het premium hyvesheette, maar het was betaald. Ik wilde hetgraag, heel graag. Je kon een filmpje alsprofielfoto hebben, je kon vrienden inmatties veranderen, je kon premium smileysgebruiken, je kon je profielfoto automatischlaten veranderen. Het was zo geweldig. Wiewilde het niet? Wie had het? Niemand.Iedereen die het wilde was kind en hadgeen geld, iedereen die geld had, was

volwassene en wilde het niet. Omdat ze opfacebook zaten.

Doei hyves, ik zit nu op facebookWe zijn nu bij het emotionele aanbeland.Doei hyves, ik zit nu op facebook. Je begonhet vaker en vaker te zien. Lege accounts.Zoveel lege accounts. Alleen de kleinekindjes zaten er nog op en die hadden geenpremium. Hyves werd arm. Hyves ging weg.En als je nu naar hyves.nl gaat, kom je ophyves games. Met spelletjes als CandyCrush, Candy Crush Soda en dat soortdingen. Hyves ging van de beste plek op hetnet, naar een slechte spelletjes site.Tragisch.

throwback naar de goeie oude tijd

26 job cerfontainZEPHYR - 2 Kool 4 Skool

ongebruikte coverschets

Documents

Zephyr 2 Kool 4 Skool