Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
Základná škola s VJM - Alapiskola, Biel-Bély
Hlavná 24 , 076 41 Biel
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2016/2017
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
Predkladá:
PaedDr.KalinákSzabolcs
riaditeľ školy
Prerokované vpedagogickej rade školy
Dňa 18.09.2017
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy odporúča zriaďovateľovi
schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ s VJM v Bieli
za školský rok 2016/2017
Stanovisko zriaďovateľa:
Zriaďovateľ ZŠ s VJM v Bieli - Obec Biel
schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti
za školský rok 2016/2017
September 2017
2
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský
rok 2015/2016
I. Základné údaje o škole
§ 2. ods. 1 a
Názov školy Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským-
Alapiskola, Biel-Bély
Adresa školy Hlavná 24, 076 41 Biel
Telefónne číslo 00421 56 63 51 721
Faxové číslo 00421 56 63 51 721
Internetová adresa školy zsbiel.edupage.org
Elektronická adresa školy [email protected]
Zriaďovateľ Obec Biel, Hlavná 48, 076 41 Biel
Vedúci zamestnanci školy
Funkcia Meno a priezvisko
Riaditeľ školy PaedDr. Szabolcs Kalinák
Zástupca riaditeľa pre I. st. ZŠ Mgr. Anna Szakszonová
Vedúca školského klubu detí Bc. Alexandra Fráterová
Vedúca školskej jedálne Katarína Lehocká
Údaje o rade školy
Termín ustanovenia rady
školy 2017
Meno a priezvisko Zvolený / delegovaný za
Predseda rady školy Tímea Fedorová rodičovská verejnosť
Členovia František Czető delegovaný za OZ
Róbert Halgaš delegovaný za OZ
Ján Holub delegovaný za OZ
PaedDr. Alžbeta Tóthová delegovaný za OZ
Mgr. Alžbeta Vaszilyová pedagogických zamestnancov
Mgr. Helena Tótoková pedagogických zamestnancov
Valéria Biacsková nepedagogických zamestnancov
Katarína Holubová rodičovská verejnosť
Beáta Szilvásiová rodičovská verejnosť
Katarína Antalová rodičovská verejnosť
3
Predmetové komisie, metodické združenia a iné poradné orgány riaditeľa školy
Poradné orgány školy
Poradné orgány riaditeľa školy
1. Gremiálna rada riaditeľa školy - rozhoduje o všetkých základných otázkach súvisiacich s
činnosťou školy, zavedení a rušení nariadení, pokiaľ jej rozhodnutia nie sú podmienené
pedagogickou radou a radou školy, kontroluje plnenie plánu práce školy a koncepcie jej
rozvoja, navrhuje a koordinuje jednotlivé činnosti práce školy, organizuje prípravu podkladov
na rokovanie pedagogickej rady, pracovnej porady, zriaďuje orgány potrebné na samosprávny
chod školy a určuje ich náplň.
2. Pedagogická rada školy - vyjadruje sa ku všetkým úlohám školy a rozhodnutiam riaditeľa
školy, k ŠkVP, k organizácii, plánu práce, klasifikácii a hodnoteniu žiakov, komisionálnym a
opravným skúškam, pochvalám a pokarhaniam, k zníženiu známky, k vnútornému poriadku
školy, k zásadným otázkam výchovy a vzdelávania, k variantu učebného plánu, spôsobu
hodnotenia, preradeniu žiaka, hodnoteniu výchovno-vzdelávacích výsledkov.
Jej náplň je vymedzená v Rokovacom poriadku školy, v Štatúte školy a v Organizačnom
poriadku školy.
3. Predmetové komisie, metodické združenia
Sú iniciatívnym orgánom riaditeľa školy, zaoberajú sa pedagogickými a výchovno -
vzdelávacími problémami, koordinujú ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov, a
tým sa spolupodieľajú na zvyšovaní úrovne výchovno - vzdelávacieho procesu na škole.
Názov Meno vedúceho
PK – jazykov Mgr. Peter Lacko
PK – reálnych predmetov Mgr. Alžbeta Vaszilyová
MZ 1.- 4. ročník Mgr. Helena Tótoková
Samospávne orgány
1. Rada školy - vyjadruje sa a presadzuje verejné záujmy a záujmy rodičov, pedagogických
zamestnancov a ďalších zamestnancov školy v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní tiež
funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov tejto školy.
2. Vedenie Združenia maďarských rodičov na Slovensku pri ZŠ s VJM-Alapiskola, Biel-
Bély- zhromažďuje a rieši námety, pripomienky a požiadavky rodičov týkajúce sa výchovy a
vzdelávania žiakov, zabezpečovania tohto procesu a vzťahov, v ktorých sa uskutočňuje,
rokuje s riaditeľom školy, učiteľmi a ostatnými pracovníkmi školy.
4
§ 2. ods. 1 b
Údaje o počte žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami (fyzický stav)
Počet žiakov spolu: 191
I.stupeň : 59
II.stupeň : 132 /Počet žiakov špeciálnych tried 24/
Počet tried spolu : 13
Špeciálne triedy: 3
Počet integrovaných žiakov v bežných triedach : 7
Počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia 89
Počet prospievajúcich žiakov spolu : 179 neprospievajúcich : 7
Počet neklasifikovaných žiakov : 5
Počet žiakov so samými jednotkami : 35 - 19,55 %
Ročník Počet tried Počet žiakov
k 15.9.2016
Počet žiakov
k 31.8.2017
1. 1 17 15
2. 1 16 18
3. 1 13 13
4. 1 14 13
5. 2 32 32
6. 1 23 23
7. 2 26 27
8. 2 22 23
9. 2 27 27
Spolu 13 190 191
Údaje o školskom klube detí
Počet
oddelení
Počet žiakov
k 15. 9. 2016
Počet žiakov
k 31. 8. 2017
Priemerná
dochádzka
2 44 40 90 %
§ 2. ods. 1 c
Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy
Celkový počet zapísaných ( 04/2017) 11
Z toho počet odkladov školskej dochádzky 0
5
§ 2. ods. 1 d
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Ťažisko práce výchovného poradcu spočívalo aj v rozmiestnení 15 - 16 ročného dorastu. V
školskom roku 2016/2017 skončilo povinnú školskú dochádzku 29 žiakov. V 9. ročníku 27
žiakov, v nižších ročníkoch 2 žiaci. 27 žiakov podalo prihlášky na zvolené študijné odbory,
boli prijatí a sú zapísaní na stredné školy nasledovne:
Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy
Žiaci nižších ročníkov ( záujem o gymnáziá)
Počet prihlásených 1
Počet prijatých 1
Žiaci 8. ročníka (záujem o bilingválne gymnáziá)
Počet prihlásených 0
Počet prijatých 0
Žiaci 9. ročníka
Počet prihlásených Počet prijatých
Gymnáziá 2 2
Stredné odborné školy 25 25
Konzervatórium 0 0
Práca výchovného poradcu sa člení na prácu:
so žiakmi:
informovať žiakov o dňoch otvorených dverí, zabezpečiť besedy s náborovými pracovníkmi
informovať o možnostiach štúdia na jednotlivých školách
práca s programom „Proforient“
s triednym učiteľom:
informovať o záujmoch žiakov
riešiť výchovné a problémové prípady
v spolupráci s triednymi učiteľmi a CPPPaP zabezpečiť individuálne výchovno-vzdelávacie
plány pre integrovaných žiakov
s rodičmi:
zrealizovať rodičovské združenia
zabezpečiť podpísanie prihlášok rodičmi a ich včasné odposlanie
s CPPPaP:
zabezpečiť všetky potrebné materiály a písomnosti nevyhnutné pre začlenenie integrovaných
žiakov do bežnej základnej školy
zabezpečiť vyplnenie dotazníkov o problémových žiakoch a odoslať na CPPPaP
6
§ 2. ods. 1 e
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov
Počet prospievajúcich žiakov spolu : 179 neprospievajúcich : 7
Počet neklasifikovaných žiakov : 5
Počet žiakov so samými jednotkami : 35 - 19,55 %
Počet žiakov Spolu Prospel Neprospel Neklas. Samé jednotky
I.stupeň 59 56 0 3 22
% 95% 0% 5% 37%
II.stupeň 132 123 7 2 13
% 93% 5% 2% 10%
I. stupeň základnej školy
Školským vzdelávacím programom je rozšírený výchovno – vzdelávací proces
o nasledovné predmety :
Maďarský jazyk, slovenský jazyk, informatická výchova, matematika, etická výchova
II. stupeň základnej školy
Školským vzdelávacím programom je rozšírený výchovno – vzdelávací proces
o nasledovné predmety :
slovenský jazyk, matematika, informatika, dejepis, chémia
Údaje o počte žiakov navštevujúcich náboženskú a etickú výchovu ako povinne voliteľný
predmet
Etická
výchova
Náboženská
výchova
I.stupeň 17 42
II.stupeň 68 64
spolu 85 106
Výsledky celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka základnej školy
Počet žiakov,
ktorí písali
Matematika
% úspešnosti
Matematika
%v SR
Maďarský
jazyk
%
úspešnosti
Maďarský
jazyk -
%úspešnos
ť v SR
Slovenský
jazyk
%
úspešnosti
Slovenský
jazyk %
úspešnosť
v SR
18 43,3 56,4 58,9 66,0 66,7 66,1
Umiestnenie
v Medzibodroží 4. miesto 3. miesto 5. miesto
Správanie – znížená známka
Spolu : 8
Ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Počet žiakov so stupňom 2 0 1 0 1 0 0 3 3 0
Počet žiakov so stupňom 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Počet žiakov so stupňom 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7
Dochádzka – sumár za celý školský rok
Vymeškané hodiny I. stupeň Priemer na
žiaka
II. stupeň Priemer na
žiaka
Spolu
Vymeškané hodiny spolu 3295 55,84 16742 126,83 20 037
Neospravedlnené hodiny spolu 407 6,89 2341 17,73 2748
Žiaci zo SZP 756 31,5 7612 117,10 8368
§ 2. ods. 1 f
Uplatňované výchovné a vzdelávacie programy
I. stupeň základnej školy
Ročník Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme
1. I. IŠkVP Vo forme záujmového krúžku
2. II. IŠkVP Vo forme záujmového krúžku
3. III. ISCED 1 Anglický jazyk
4. IV. ISCED 1 Anglický jazyk
II. stupeň základnej školy
Ročník Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme
5. V.A IŠkVP Anglický jazyk
V.B IŠkVP Anglický jazyk
6. VI.A IŠkVP Anglický jazyk
7. VII. A ISCED 2 Anglický jazyk, nemecký jazyk
VII. B ISCED 2
8. VIII. A ISCED 2 Anglický jazyk, nemecký jazyk
VIII. B ISCED 2
9. IX. A ISCED 2 Anglický jazyk, nemecký jazyk
IX. B ISCED 2
§ 2. ods. 1 g
Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu ku dňu
koncoročnej klasifikácie
Pedagogickí zamestnanci
Názov Meno vedúceho
PK – jazykov Mgr. Peter Lacko
PK – reálnych predmetov Mgr. AlžbetaVaszilyová
MZ 1.- 4. Ročník Mgr. HelenaTótoková
Zamestn
Z toho ped.
zam. začín.
Z toho ped.
zam. samost
Z toho
zam.
s I.atest.
Z toho
zam.
s II.atest.
Vychov. Ped.
asistent
Pedagog. 21 2 2 7 6 2 2
Odborní 2 - 2 - - - -
,
8
Odbornosť vyučovania jednotlivých predmetov
Predmet Počet neodborne
vyučujúcich učiteľov
Dôvod neodborného
vyučovania
Technika 3 doplnenie úväzku
Telesná výchova 3 doplnenie úväzku
Svet práce 2 doplnenie úväzku
Etická výchova 3 doplnenie úväzku
Výtvarná výchova 1 doplnenie úväzku
Výchova umením 2 doplnenie úväzku
Občianska náuka 4 doplnenie úväzku
Pracovné vyučovanie 2 doplnenie úväzku
Informatika/Informatická výchova 1 doplnenie úväzku
Geografia 4 doplnenie úväzku
§ 2. ods. 1 h
Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov v príslušnom školskom roku
(ukončené osvedčením, prvou kvalifikačnou skúškou, druhou kvalifikačnou skúškou )
Forma vzdelávania Počet vzdelávaných
Funkčné 0
Adaptačné 3
Aktualizačné 12
Inovačné 14
Špecializačné 0
Kvalifikačné 2
§ 2. ods. 1 i
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
Súťaže v šk. roku 2016-2017
Vedomostné súťaže
NÁZOV SÚŤAŽE Umiestnenie Zodpovedný pedagóg Žiaci
Chemická olympiáda úspešný
riešiteľ
Mgr. Denisa Berticsová Tünde Pribéková
Rebeka Miczáková
Nota Bene
3. miesto
Mgr. Tünde Reszegi-
Bucsay Petronela Oroszová
Enikő Pekarik
Xavér Pataki
Súťaž Szent László,
regionálne kolo, Veľké
Slemence
1. miesto Mgr. Denisa Berticsová Tünde Pribéková
Rebeka Miczáková
Sofia Bajuszová
Krištof Molnár Súťaž Szent László,
medzinárodné kolo
medzinárodné
podujatie
Mgr. Denisa Berticsová
Dobó István kora – Doba
Istvána Dobóho
2. miesto Mgr. Denisa Berticsová Tünde Pribéková
Rebeka Miczáková
9
Sofia Bajuszová
Krištof Molnár
Držitelia Nobelovej ceny
v XXI. storočí
1.
miesto
Mgr. Denisa Berticsová Sofia Bajuszová
Eszter Halgas
Družstvo mladých
zdravotníkov – Trebišov
Mgr. Johanna Kondorová Norbert Šváb
Veronika Csűrösová
Gergő Váradi, Ádám
Magyar
ŠPORT
NÁZOV SÚŤAŽE Umiestnenie Zodpovedný pedagóg Žiaci
I.Medzibodrožský
futbalový turnaj
Kráľovský Chlmec
3.miesto
Zsolt Horváth
– najlepší hráč
Mgr. Róbert Vaszily Zsolt Horváth
Peter Juhász
Viktor Lakatoš
Renáto Pap
Štefan Ficzu
Rajmund Kováč
Kevin Holub
Mikuláš - futbalový
turnaj
Veľké Trakany
2. miesto Mgr. Róbert Vaszily Bence Bertics,
Levente Jakab, Peter
Juhász,Viktor
Magyar ,Balázs
Bort, Dominik
Csordás,Norbert
Váradi
Medzinárodný futbalový
turnaj
Sátoraljaújhely
3.miesto Mgr. Róbert Vaszily Juraj Ádi
Zsolt Horváth
Viktor Lakatoš
Štefan Ficzu
Kristián Tóth
Róbert Váradi
Dezider Lakatoš
Riaditeľský turnaj -
Vándorserleg
Čierna nad Tisou,
Základná škola s VJS
3.miesto Mgr. Róbert Vaszily Viktor Magyar
Bence Bertics
Kevin Šetét
Peter Juhász
Norbert Váradi
Dominik Csordás
Balázs Bort
Kristián Tóth
Dezider Lakatoš
10
Jazykové súťaže, literárne, divadelné podujatia, súťaže
NÁZOV SÚŤAŽE Umiestnenie Zodpovedný
pedagóg
Žiaci
Magyarnak lenni – Byť Maďarom
Medzinárodná recitačná súťaž
Sátoraljaújhely
2. miesto
diplom
Mgr. Peter Lackó Enikő Pekarik
Antónia
Spišáková
Szép magyar beszéd –jazyková
súťaž, krajské kolo, Veľké
Kapušany
diplom Mgr. Peter Lackó
Mgr. Helena
Tótoková
Tünde
Pribéková
Adam Szabó
Recitačná súťaž – Mihály Tompa –
krajské kolo
bronz - 3. miesto
striebro - 1.miesto
zlato - 1.miesto
Andrea Sačková
Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Eva Matyiová
Bence Bertics
Emese
Oltmanová
Dávid Antal
Recitačná súťaž – Mihály Tompa –
celoštátne kolo
striebro Mgr. Eva Matyiová Dávid Antal
Ipolyi Arnold mesemondó verseny
– regionálne kolo
striebro
bronz
Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Eva Matyiová
Mgr. Helena
Tótoková
Adam Szabó
Erik Varga
Ladislav Cicu
Klaudia
Vargová
Poznaj slovenskú reč – okresné
kolo
4. miesto - bronz Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Alica
Bajuszová
Tímea
Borošová
Gergő Váradi
Latorca Menti Tavasz -
Detská divadelná súťaž
postúpenie do
celoštátneho kola
Mgr. Anna
Szakszonová
Enikő Pekarik
Gréta Halgas
Eszter Halgas
Aurélia Matyi
Lilla Sangita
Kisztiová
Vivien
Podunajská jar – celoštátna súťaž bronz Mgr. Anna
Szakszonová
/vďaka
pomocníkom –
Mgr. Petrovi
Futbalový turnaj Tisza
Veľké Trakany
umiestnenie v
strede tabuľky
Mgr. Róbert Vaszily Krištof Molnár
Viktor Lakatoš
Štefan Ficzu
Dominik Csordás
Rajmund Kováč
Dezider Lakatoš
Ádám Magyar
Viktor Magyar
Peter Juhász
Športová olympiáda
Kráľovský Chlmec
Mgr. Róbert Vaszily
Ing. Ladislav Oltman
Mgr. Peter Lackó
11
Lackovi a aj
dievčatám/
Vargová
Bence Bertics
Alex Zoltán
Čorba
Dániel Jakab
Attila Szilvási
Kristián
Váradi
Dominik
Csordás
Bezhraničný medzinárodný
divadelný festival - Nyírbátor
Cena za najlepšiu
výzdobu
Mgr. Anna
Szakszonová
Súťaž v materinskom jazyku -
Kráľovský Chlmec
5. miesto Andrea Sačková Ádám Magyar
Sofia
Bajuszová
Alexandra
Juhászová
Nepravidelná hodina literatúry Marika Kövesdi Szabó, Árpád Pólos:
Poézia Jánosa Aranya
Nepravidelná hodina literatúry Attila Zsapka:
Poézia Miklósa Radnótiho
Divadlo v slovenskom jazyku
PORTAL Prešov
Martinko Klingáč - predstavenie s pesničkami
Divadlo v maďarskom jazyku
Kerek Perec Egyesület Salgótarján
Klobúk - maďarská ľudová rozprávka
Súťaž v anglickom jazyku Klaudia Ignác – napriek tomu, že dievčatá sa nezúčastnili
súťaže, Klaudia ich pripravila dôkladne
Výtvarné súťaže
NÁZOV SÚŤAŽE Umiestnenie Zodpovedný
pedagóg
Žiaci
MAKSÍK – výtvarná
súťaž - celoštátna
diplom Mgr. Eva
Matyiová
Mgr. Helena
Tótoková
Áron Kišš
Klaudia
Vargová
Arriva – súťaž
autobusovej
spoločnosti – krajské
kolo
8 vystavených prác Mgr. Anna
Szakszonová,
ročníky: 1-4.
Cigánd – Deň kultúry
–ilustrácie rozprávok
2. miesto
3. miesto
Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Helena
Tótoková,
Mgr. Anna
Szakszonová
Adam Szabó
Klaudia
Vargová
Barbara
Papová
Alexandra
Vaššová
Nakresli Vianoce-
okresné kolo
1. miesto
5. miesto
Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Helena
Tótoková
Emese
Oltmanová
Adam Szabó
12
XVI. Ferenczy István
– celoštátna výtvarná
súťaž -
Szülőföldem szép
határa
diplomy Mgr. Denisa
Berticsová
Zap. sa: Mgr.
Helena Tótoková,
Mgr. Anna
Szakszonová
Dominika
Oroszová
Noémi
Hamiová
Sprievodná výtvarná
súťaž súťaže Egri
csillagok-
Ilustrácia
maďarského dieťaťa
v 16. storočí – Veľké
Slemence
1. miesto Mgr. Helena
Tótoková
Emese
Oltmanová
Výtvarná súťaž
združenia: Karosi
Turul Íjász
Hagyományőrző
Egyesület, spojený s
Rokom osobnosti
Szent László
ocenenie Mgr. Helena
Tótoková
Tímea
Borošová
Celoštátna výtvarná
súťaž Károlya
Harmosa
súťaž bude hodnotená na jeseň Mgr. Helena
Tótoková
Mgr. Anna
Szakszonová
Mgr. Eva
Matyiová
Súťaž Felvidéki
értékőrzők –
Podunajská jar
ocenenie Mgr. Helena
Tótoková
Zap. sa: Mgr.
Anna Szakszonová
Klaudia
Vargová
triedy V.A -
B
Dizajn obalu žiackej
knižky
----------------- Mgr. Eva
Matyiová
Mgr. Helena
Tótoková
Ilustrácia ľudových
piesní
Mgr. Helena
Tótoková, Mgr.
Eva Matyiová,
Mgr. Katarína
Nagyová
Vesmír očami detí-
okresné kolo
Kresba sa dostala do
celoštátneho kola
Vystavené práce:
Mgr. Eva
Matyiová
Mgr. Anna
Denisa
Patakiová
Kevin
13
Matematické súťaže
Szakszonová
Mgr. Eva
Matyiová
Megyesi
Friderika
Jakab
Zsófia
Holub
František
Ficzu
NÁZOV SÚŤAŽE Umiestnenie Zodpovedný pedagóg Žiaci
Pytagoriáda -
okresné
najlepšie hodnotenie Mgr. Eva Matyiová
Mgr. Helena Tótoková
Mgr. Alžbeta Vaszilyová
Bálint Reszegi-
Bucsay
Áron Kišš
Adam Szabó
Vivien Vargová
Maksík / 1-4./ Mgr. Katarína Nagyová,
Mgr. Eva Matyiová,
Mgr. Helena Tótoková
Boglárka
Pásztorová, Csenge
Szilvásiová,
Áron Kišš
Bálint Reszegi-
Bucsay
Maks / 5-9. Mgr. Alžbeta Vaszilyová Enikő Pekarik
Antónia Spišáková
Patrícia Juhászová
Kevin Holub,
Peter Juhász
Klokan Mgr. Renáta Pikóová,
Mgr. Katarína Nagyová,
Mgr. Eva Matyiová,
Mgr. Helena Tótoková,
Mgr. Alžbeta Vaszilyová
spolu 17 detí
Všetkovedko
Mgr. Eva Matyiová
Mgr. Katarína Nagyová,
Mgr. Helena Tótoková
Najlepší:
Bálint Reszegi-
Bucsay
Úspešní:
Boglárka
Pásztorová
Klaudia Vargová
14
Školské podujatia
NÁZOV podujatia Zodpovedný pedagóg Účastníci
Slávnostné otvorenie
školského roka
program : Mgr. Helena Tótoková,
Mgr. Eva Matyiová
Výlet – pedagogický zbor PaedDr. Szabolcs Kalinák, riaditeľ
Slávnostné odovzdanie
ihriska
PaedDr. Szabolcs Kalinák, Mgr. Anna
Szakszonová, ročn.: 1-4.
Martinské Husacie Hody –
Veľké Trakany – Jesenný
strom
Zhotovili: Mgr. Denisa Berticsová,
Mgr. Peter Lackó, Mgr. Anna
Szakszonová
Súťaž ľudových piesní –
Veľké Kapušany
Mgr. Katarína Nagyová Enikő Pekarik, Adrián
Vendel Jáger, Aneta
Ficzuová, Eszter Halgas,
Jázmin Bertová, Áron
Kišš
Vyrezávanie tekvice Mgr. Denisa Berticsová, Mgr. Anna
Szakszonová
väčšina pedagógov
Deň jablka
článok v časopise
Mgr. Helena Tótoková ročn.: 1-4., predškoláci z
Bielu a z Dobrej
1. miesto: 1. trieda,
Mgr. Renáta
Pikóová
Deň dôchodcov -
slávnostný program
Mgr. Katarína Nagyová, Mgr. Anna
Szakszonová, Mgr. Peter Lackó
divadelná skupina,
spevácky zbor
Vianočné ozdoby v
TESCU
PaedDr. Szabolcs Kalinák –
sponzorom Dňa jablka a Mikuláša
bolo TESCO
Najkreatívnejšie školské
podujatie 2016 – Deň
jablka
Mgr. Helena Tótoková – DIPLOM od
redakcie časopisu Katedra
Noc múzeí Mgr. Anna Szakszonová, Mgr. Peter
Lackó
väčšina pedagógov
Návšteva Mikuláša všetci
Adventné aktivity pre
predškolákov a pre našich
žiakov
Mgr. Anna Szakszonová, ročn.: 1-4. všetci
Bricklandia – výstava lega
- Košice
Mgr. Anna Szakszonová, Mgr. Peter
Lackó, Mgr. Alžbeta Vaszilyová
ročníky: 3-9.
Slávnostný vianočný
program
všetci
Návšteva Útulku pre
zvieratá
Mgr. Alica Bajuszová, Mgr. Denisa
Berticsová, Mgr. Róbert Vaszily,
Andrea Sačková, stará mama žiaka
Ádáma Magyara
zúč. sa žiaci školy
Návšteva Regionálneho
Múzea v Kráľovskom
Chlmci – výstava servítok
ročn.: 1-4., org.: Mgr. Anna
Szakszonová, pozvali sme aj deti z
materskej školy- Zápis do školy
15
5-9. záujm. krúžok: organiz.: Mgr.
Denisa Berticsová
Karneval ročn.: 1-6.
prvýkrát: Karaoke Organizátor: Mgr. Marta Šmajdová
Hudba : Ing. Ladislav Oltman
niektorí žiaci z ročníkov:
1-9.
Deň revolúcie a boja za
slobodu - 15. marca
slávnostný príhovor: Mgr. Peter Lackó
slávnostný program: Mgr. Renáta
Pikóová
Položenie vencov pri kaštieli: Mgr.
Anna Szakszonová, Mgr. Peter Lackó
všetci
28. marec – torta Tímei
Fedorovej na Deň učiteľov
Veľkonočné aktivity –
spojené so zápisom do
školy
všetci
Hľadanie vajec - súťaž Org.: Andrea Sačková, Mgr. Johanna
Kondorová
Deň Zeme Mgr. Helena Tótoková ročn.: 1-4.
Testovanie Príprava: PaedDr. Szabolcs Kalinák,
Mgr. Peter Lackó, Mgr. Alica
Bajuszová
5. tr.: Mgr. Alžbeta Vaszilyová, Mgr.
Johanna Kondorová, Mgr. Róbert
Vaszily, Mgr. Renáta Pikóová
5. a 9. ročník
Interaktívna výstava s
názvom Testünk a csoda –
Sárospatak
Knižnica
Hrad v meste Sárospatak
Kráľovský Chlmec –
výstava malieb amatérskej
maliarky Bc. Kataríny
Brezovej
Mgr. Denisa Berticsová, Mgr. Marta
Šmajdová, Andrea Sačková, Mgr.
Johanna Kondorová
5-9.
Deň detí
Sponzor rodičov žiačky
Aurélie Matyi pre triedu
5.B
všetci
Osem štátov – jeden národ
-Nyolc ország – egy
nemzet – medzinárodný
tábor - Sátoraljaújhely
Mgr. Peter Lackó Gergő Váradi, Norbert
Šváb, Rebeka
Miczáková, Tünde
Pribéková
Prvýkrát: Škola v prírode Dokument.: Mgr. Anna Szakszonová
Zodp.: Mgr. Helena Tótoková, Mgr.
Eva Matyiová, Mgr. Katarína
Nagyová, Adél Kresztyánko
Záhony -
darovanie - knihy
16
Hodnotenie jednotlivých ročníkov 1-4. a školský klub
Prvý ročník - V triede sú dobrí, ale aj slabší žiaci. Čítať, písať vedia dobre. V triede piati sú
na veľmi dobrej úrovni.
Druhý ročník - Trieda je na dobrej úrovni. Písať a čítať vedia. Všetci žiaci prospeli a
postúpia do 3.ročníka. Neboli veľké problémy ani so správaním žiakov.
Tretí ročník - Priemer triedy je dobrý. V triede sú žiaci s výborným prospechom, ale sú aj
žiaci so slabšími výsledkami. Správanie a dochádzka je dobrá. Všetci žiaci postúpili do
4.ročníka.
Štvrtý ročník - Trieda je na dobrej úrovni. Sú žiaci s výborným prospechom, ale sú aj žiaci so
slabšími výsledkami. Zapojili sa do matematickej pytagoriády a do výtvarných súťaží.
Dochádzka a správanie žiakov je dobrá. Všetci žiaci postúpia do V. ročníka.
Školský klub - S prácou v ŠK môžeme byť spokojní. Mali sme dve skupiny. ŠK v tomto
školskom roku navštevovalo 44 žiakov. ŠK veľa pomôže žiakom v príprave na vyučovanie.
S prácou učiteliek ako aj výsledkami na roč. 1-4 sme veľmi spokojní. Učiteľky veľa času
venujú doučovaniu žiakov. Mimoškolská a kultúrna aktivita učiteliek je veľmi dobrá. Za
celoročnú prácu všetky učiteľky si zaslúžia pochvalu.
Zaviedli sme, že každú
stredu, ráno zvolení žiaci
zaspievajú ľudovú pieseň.
Nápad je vynikajúci.
Mgr. Katarína Nagyová
rôzne podujatia v triede
5.B
Mgr. Johanna Kondorová
Európsky deň jazykov Erzsébet Tóth – člen samosprávy
a žiaci zo školského klubu, Mgr.
Tünde Reszegi-Bucsay, Klaudia
Ignácová
Pamätný deň Zoltána
Kodálya
Mgr. Katarína Nagyová
Pom.: Mgr. Marta Šmajdová,
Ing. Ladislav Oltman
Spevácky zbor
chlapci z triedy 9.A,
dievčatá a chlapci z
triedy 7.A,
Sólo : Eszter Halgas,
Enikő Pekarik, Aneta
Ficzuová, Attila Szilvási,
Adrián Vendel Jáger,
Peter Szmolyák
17
Hodnotenie práce v ročníkoch 5-9.
Slovenský jazyk- Ako v každom školskom roku, aj v tomto roku sme pozorne
sledovali vyučovanie slovenského jazyka. Na tomto úseku sme kládli veľký dôraz na
komunikatívnosť žiakov zo slovenského jazyka. Cieľom vyučovania slovenského jazyka
bolo uplatnenie nového poňatia vyučovania slovenského jazyka a literatúry v súlade s
princípom komunikatívnosti žiakov.
Osobitnú pozornosť sme venovali dôslednému osvojovaniu štátneho jazyka a výchove
k slovenskému národnému povedomiu a štátnosti. Odporúčania: dôslednejšie rozvíjať
komunikatívny princíp, slovnú zásobu aj štylistické schopnosti žiakov, väčšiu pozornosť
venovať pravopisu a konverzácii žiakov. Úzko spolupracovať s učiteľmi prírodovedných
predmetov.
Anglický jazyk - V tomto školskom roku anglický jazyk vyučujeme od 3.ročníka. Vo
vyučovacom procese treba viac času venovať konverzácii žiakov. Zapojili sme sa do
jazykových súťaží.
Nemecký jazyk -ako druhý cudzí jazyk, vyučovala učiteľka s odbornou kvalifikáciou. Veľkú
pozornosť treba venovať osvojeniu si základných poznatkov a rozvíjaniu slovnej zásoby.
Maďarský jazyk: - úroveň vyučovania maďarského jazyka je na patričnej úrovni. O tom
svedčia aj výsledky Testovania 5, 9. Zapojiť viac žiakov do súťaží, plánovať projektové
vyučovanie, venovať pamiatku spisovateľom, básnikom a pod.
Prírodovedné predmety - učebné osnovy v jednotlivých predmetoch boli splnené. Učitelia
dodržali učebné plány. Predpísané cvičenia, pokusy, písomné práce, kontrolné práce
boli realizované. Viac pozornosti treba venovať talentovaným žiakom i žiakom vedomostne
slabším.
Krúžková činnosť - v rámci krúžkovej činnosti sme mali k dispozícii : folklórny, divadelný,
spevácky a športový krúžok, krúžok šikovných rúk, anglický krúžok, matematický krúžok,
krúžok slovenského jazyka, výtvarný krúžok. Všetky krúžky pracovali úspešne. Na krúžkovú
činnosť štát prispeje finančnými prostriedkami. Tieto finančné prostriedky využívame na
financovanie potrebných prostriedkov ako aj na honorár pre jednotlivých vedúcich krúžkov.
18
So študijnými výsledkami, ako aj so správaním žiakov môžeme byť spokojní. Nemôžeme
byť spokojní s dochádzkou žiakov, najmä v prípade slabo prospievajúcich žiakov. Záškoláci
boli zahlásení na príslušných úradoch .
§ 2. ods. 1 j
Projekty, do ktorých je škola zapojená
Názov projektu Kto projekt
vyhlásil
Termín začatia
realizácie
Termín
ukončenia
realizácie
Infovek MŠ SR 2001 pokračuje
Národný projekt Moderné vzdelávanie –
digitálne vzdelávanie pre všeobecno –
vzdelávacie predmety
MŠ SR Od 2014 pokračuje
Komplexný poradenský systém prevencie
a ovplyvňovania sociálno-pedagogických
javov v školskom prostredí
VÚDPaP Výskumný ústav
detskej psychológie
a patopsychológie
Od 2014 pokračuje
E-testovanie NÚCEM Od 2014 pokračuje
Národný projekt - Škola otvorená všetkým MPC Od 2017 pokračuje
§ 2. ods. 1 k
Výsledky inšpekčnej činnosti
V školskom roku 2016/2017 nebola vykonaná školská inšpekcia.
§ 2. ods. 1 l
Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy
Škola mala k dispozícii jednu budovu, v ktorých sa nachádza 22 kmeňových učební.
2-odborné učebne, (učebňa výpočtovej techniky )
1-učebňa fyziky
1-učebňa chémie
1-trieda na hodinu TV
2-triedy ŠKD
1-kultúrna miestnosť
1-cvičná kuchyňa.
Pri budove školy sa nachádza budova školskej jedálne.
Z modernejších učebných pomôcok sme v uplynulom roku využívali: počítače,
videorekordéry, 3 interaktívne tabule, dataprojektor, DVD prehrávače, výukové programy na
CD nosičoch.
Škola je vybavená učebnými pomôckami, ktoré sa snažíme stále dopĺňať.
19
V školskom roku 2016/2017 škola v oblasti materiálno-technického zabezpečenia realizovala
nasledujúce úpravy:
uskutočnili sa nátery stien v jednotlivých triedach, na chodbe na prízemí, estetizácia
interiéru
vybudovanie a zariadenie cvičnej kuchyne pre žiakov
vybudovanie a zariadenie jazykovej učebne.
§ 2. ods. 1 m
Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy
1, Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Normatívne finančné prostriedky na prenesené kompetencie boli vo výške:
Obdobie 9-12/2016 144 204 EUR
Obdobie 1- 8/2017 288 072 EUR
Na originálne kompetencie pre ŠKD bolo škole pridelených:
Obdobie 9-12/2016 13 494,43 EUR
Obdobie 1- 8/2017 26 946,75 EUR
Nenormatívne finančné prostriedky na žiakov zo SZP
Obdobie 9-12/2016 2 499 EUR
Obdobie 1- 8/2017 5 026 EUR
2, Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od
rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
Neboli
3, Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy:
Obdobie 9-12/2016 2 083,60 EUR
Obdobie 1- 8/2017 3 226,00 EUR
4, Iné finančné prostriedky
Dopravné pre žiakov:
Obdobie 9-12/2016 4 194 EUR
Obdobie 1- 8/2017 9 234 EUR
Príjmy poplatkov za ŠKD:
Obdobie 9-12/2016 – 1-8/2017 658,20 EUR
20
§ 2. ods. 1 n
Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný
školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia
Výchovno-vzdelávací zámer :
- úspešne realizovať v praxi nové školské vzdelávacie programy pre žiakov
- všetkým žiakom školy poskytnúť výučbu cudzích jazykov, preto od prvého
ročníka organizovať záujmový krúžok Aj
- zapojiť čím viac žiakov do voľno-časových aktivít v rámci krúžkovej
činnosti
- zvyšovanie počítačovej gramotnosti žiakov
- zvyšovanie úrovne finančnej gramotnosti žiakov
- zvyšovanie úrovne čitatelskej gramotnosti žiakov
- zapájať sa do vzdelávacích projektov
- zapájať sa do grantových projektov s cieľom získania ďalších finančných
prostriedkov pre školu
Materiálno-technický rozvoj :
- zmodernizovali sme zbierky učebných pomôcok jednotlivých kabinetov
- pre kvalitnejšie využívanie výpočtovej techniky sme zakúpili nové počítače a
výukové programy
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Silnými stránkami školy sú:
- pedagogickí zamestnanci – vysoké % kvalifikovanosti
- postavenie školy v rámci regiónu - záujem rodičov o školu
- výborné rozmiestnenie žiakov na stredné školy a odborné učilištia podľa záujmu
- prezentácia školy – najmä v oblasti kultúry - na verejnosti vrámci obce a regiónu
- upravený a pekne vyzdobený interiér školy
- zlepšujúce sa materiálno-technické vybavenie školy
- v sústavnom využívaní interaktívnej tabule
- skvalitnenie práce s nadanými a talentovanými žiakmi
- zapájaniežiakov do rôznychdruhovsúťaží, stále ďalšieúspechy
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
vo vylepšení činnosti PK
21
spoluprácu s rodičmi
motivovanieučiteľovpri vypracovávaní projektov
prácažiakov v mimovyučovacom čase
rozvíjaniesebaúcty a úcty k iným
V uplynulomškolskom roku smeopätovne vykázali vysoký počet neospravedlněných hodín aj
napriekopatreniam, jako boli: pohovory s rodičmi, hláseniezriaďovateľovi, sociálnemu
kurátorovi záškoláctva, v budúcnosti by bolo treba ešte viac aktivizovať tlak sociálnych
kurátorov, popřípadě polície na rodičov.
Návrh opatrení:
naďalej budeme pokračovať v humanistickej výchove, v rozvoji individuality a komunikácie,
tolerancie, disponujúceho vedomosťami a schopnosťami tvorivo ich uplatňovať v praxi.
pestovať u žiakov hrdosť na svoju školu / širšie propagovanie výsledkov školy, tvorenie
vlastného časopisu, loga školy, stretnutie s úspešnými bývalými žiakmi
v budúcnosti ešte viac aktivizovať tlak sociálnych kurátorov, poprípade polície na rodičov
II. Ďalšie informácie o škole
§ 2. ods. 2 b
Voľno-časové aktivity školy
Škola poskytovala v školskom roku 2016/2017 záujmové vzdelávanie v týchto krúžkoch
I. stupeň II. stupeň
Svet rozprávok Práca na počítači, internet
Konverzácia v ANJ Hravé doučovanie
Svet umenia Hravá matematika
Výtvarný Športový
Hravá slovenčina Divadelný a folklórny
Ľudový spev
Krúžok šikovných rúk
Svet čísel
Film a história
Anglický jazyk
22
23
24