Download pdf - תקנון תשעג(1)

Transcript

1

2

1. ועובדיו. הספר בית צוות מצד והגינות כבוד של יחס לקבל2 , ובלבד. הספר בית צוות אנשי בפני דעה כל להביע

. , מקובלת ובדרך בכבוד בנימוס ייאמרו שהדברים3 , בדרך. והנהלה צוות אנשי בפני ותלונות קשיים להעלות

מנומסת.4 , בתנאי. הספר בבית התפקידים מבעלי אחד כל עם לשוחח

התפקיד שבעל , באמצע תופנה לא לשיחה שהבקשה ובלבד לשיחה פנוי

השיעור.הכנת. 5 ולצורך הלמידה במהלך והסברים לימודי סיוע לקבל

הבית .שיעורי

של. 1 והפעילויות השיעורים בכל סדיר באופן נוכח להיות. הספר בית

הספר. 2 בית צוות הוראות כל אחר למלא התלמידים חובתועובדיו.

3 / צוות. איש ליווי או ו אישור ללא מהשיעורים לצאת אין.( הצורך( במקרה

4. לשיעורים. בזמן להגיע ישעל. 5 כיסאו את תלמיד כל יהפוך הלימודים יום בסוף

השולחן.

3

אכיפה דרכי תקנה - שיחה עם התלמיד/ה ויידוע ההורים / א

הפנימייה.

ב - הזמנת ההורים / צוות הפנימייה – לשיחה.

במקרים חמורים יושעה התלמיד/ה השעיה.- ג

מעל חמישה ימים ימים} 5 עד 1מיידית מביה"ס {

ובמקרה של השעיות חוזרות, המקרה ידווח לפיקוח.

- תיעוד האירוע בטופס "דו"ח אירוע חריג".ד

- רישום הערה הנוגעת להתנהגות התלמיד/ה הבתעודה ורישום מספר ההשעיות.

מעורבות תהייה קשה אלימות של במקרים

מעל השעייה ותיתכן ישראל משטרת של

5. ימים

תוכנית התנהגותית מיוחדת לתלמיד/ה + סעיפים א'+ ב'+ ד'+ ה' על אלימות מילולית.

אין להשתמש בכל סוג של פיזית הפוגעת באחר.אלימות

אין להשתמש בכל סוג של . מילולית אלימות

4

- אזהרה בעל-פה.א - מניעת הפסקה (התלמיד ישב ליד מורה ב

תורנית או בכיתה עם איש צוות).- הזמנת ההורים/ צוות הפנימייה – לשיחה.ג השעיה. - ד - תיעוד האירוע בטופס "דו"ח אירוע".ה

יש להקפיד על חוקי התקנון בזמן ההפסקות ולהישמע להוראות צוות

התורנים.

התנועה בתוך מבנה ביה"ס בהליכה בלבד.

תלמידים צריכים להימצא בשטחים שהוקצו להם בהפסקות.

לא משחקים בכדור במסדרונות .המבנה

אכיפה דרכי תקנה

5

- הזמנת ההורים / צוות הפנימייה א לשיחה עם המורה והתלמיד.

.השעיה- ב

- תיעוד האירוע בטופס "דו"ח אירוע גודיווח במחברת קשר או דיווח חריג"

טלפוני להורים ו/או לפנימייה.

- דיווח ליועצת, למנהלת, לעו"ס ד המטפל/ת בתלמיד, בהתאם לחומרת

האירוע.

אין לצאת משטח בית הספר במהלך .יום הלימודים ללא אישור וללא מלווה

אין לטפס מעל גדרות ביה"ס.

אין לטפס על הגגות.

אכיפה דרכי תקנה

6

אכיפה דרכי תקנה – החרמת מצתים, גפרורים וסיגריות.א

- דו"ח "אירוע חריג "+ יידוע ההורים בו/או הפנימייה.

– רישום בקלסר תלמידים "מעשנים" עם ג תאריך וחתימת איש הצוות.

התלמיד מבית הספר לאחר השעיית - דאירוע העישון השלישי – על פי

הרישום.

איסור פי חמור, חד משמעי -חל על –חוק

לעשן בכל תחומי בית-הספר ובמגרשי הספורט.

7

תלמיד המרבה להפריע בשיעורים: יוזהר בעל פה. רישום הניקוד היומי לאותו - א

שיעור יופחת בהתאם.- יידוע ההורים / הפנימייה – טלפונית ובכתב.ב - הזמנת ההורים / הפנימייה לשיחה ג

עם המורה / המחנכת.- הזמנת ההורים / הפנימייה לשיחה עם מנהלת ד

ביה"ס. - רישום הערה בתעודה הנוגעת להתנהגות ה

התלמיד. - חובת השלמת החומר הנלמד חלה על התלמיד. ו

צוות הכיתה ידאג שבידי התלמיד יהיה החומר הלימודי הנדרש להשלמה.

רק בליווי איש צוות - הוצאת תלמיד מהשיעור – זויידוע ההנהלה.

- תיעוד האירוע בטופס "דו"ח אירוע" ח ובמחברת קשר.

אין להפריע למהלך התקין של .השיעורים

אכיפה דרכי תקנה

8

-תלמיד שיפגע ברכוש ביה"ס או בציוד א חבריו, יישא בתשלום הנזק שגרם.ב - תלמיד שגרם נזק לרכוש – יתקן את

הנזק עם איש צוות / איש אחזקה.ג - יידוע ההורים / הפנימייה – טלפונית

ובכתב.ד- תלמיד שלא ישמור על הניקיון יחוייב

לנקות את שליכלך.ה- תיעוד האירוע בטופס "דו"ח אירוע

חריג".ו – רישום הערה בתעודה הנוגעת לאי

שמירה על ציוד ורכוש בית-הספר.

יש לשמור על ציוד בית הספר ואין לפגוע

ברכוש חבר.

יש לשמור על ניקיון בית הספר: הכיתה, המסדרונות והחצר.

אכיפה דרכי תקנה

9

- במידה וייעדר התלמיד מביה"ס ללא א סיבה מוצדקת ומעבר לשבוע, יועבר

המקרה לאחר בירור עם מחנכת הכיתה אל:

יועצת בית הספר. * מנהלת בית הספר.*

קצין ביקור סדיר. * - רישום הערה בתעודה הנוגעת ב

להיעדרות ממושכת. - חובת השלמת החומר הנלמד חלה על ג

התלמיד/ה. - תיעוד החיסורים של התלמיד/ה יירשם ד

ביומן הכתה.

,תלמיד הנעדר מבית הספר יום אחד חייב להופיע ביום למחרת עם אישור

.ההורים / הפנימייה

תלמיד הנעדר מבית הספר יומיים .ויותר, חייב להביא אישור רפואי

אכיפה דרכי תקנה

10

- קיום שיחת הבהרה עם מחנך/ת הכיתה.א - יידוע ההורים / הפנימייה בכתב.ב - התלמיד יישאר עם המחנך/ת הסייע/ת ג

מספר הפסקות (כפי שייקבע לגביו) ולא ייצא להפסקות.

על התלמיד מוטלת האחריות להשלמת ד - החומר הנלמד שהפסיד.

- תיעוד האיחורים.ה - רישום הערה בתעודה הנוגעת למספר ו

האיחורים.

יש להגיע לבית הספר ולשיעורים בזמן.

הכניסה לכיתה - מיד עם הישמע .הצלצול

תקנה

אכיפה דרכי

- קיום שיחת הבהרה עם מחנך/ת הכיתה.א יידוע ההורים / הפנימייה טלפונית -ב

ובכתב.מההסעות במידה והתנהגות השעיה - ג

זו חוזרת על עצמה (ע"י מחלקת ההסעות)

יש להיחגר בחגורת בטיחות ואסור לעמוד

ולהוציא ראש או ידיים מהחלון.

אכיפה דרכי תקנה

11

בהיעדר תלבושת הולמת / פירסינג: - תתקיים שיחה אזהרה עם מחנכ/ת א

הכיתה. - יישלח מכתב יידוע להורים / לפנימייה.ב- אם סעיפים א' + ב' התקיימו ועדיין ג

התלמיד/ה מגיעים בתלבושת לא הולמת

מבית יושעו ו/ או עם פירסינג – הספר.

- תיעוד בטופס "דו"ח אירוע חריג".ד - רישום הערה בתעודה בנוגע לתלבושת ה

לא הולמת.

יש להגיע לבית הספר בתלבושת בית

.ספר

אין להגיע לביה"ס עם כפכפים.

חל איסור חמור על פירסינג ושיער .צבוע

לשיעורי חינוך גופני, יש להגיע עם נעלי

ספורט, מכנסי ספורט וחולצת בית ספר.

בימי זיכרון ובטכסים בית ספריים, יש להגיע לבושים בחולצות לבנות.

יש להגיע לבית הספר עם ילקוטים .ואוכל

אכיפה דרכי תקנה

12

- תלמיד שיגיע ללא ציוד – ידווח אלהוריו / לפנימייה.

- בית הספר אינו אחראי על ציוד באישי של תלמידים, על חפצים יקרי ערך ו /או על משחקים אישיים

של התלמידים.

על כל תלמיד להגיע לביה"ס עם כל הציוד הנדרש, כולל תיק ואוכל, רצוי גם

.בקבוק שתייה אישי

יש לסמן את הציוד האישי.

לבית ערך יקר ציוד להביא אין הספר.

אכיפה דרכי תקנה

13

נשיאת כלי נשק מכל סוג, אפילו א - יושעהללא שימוש בו – התלמיד

מבית הספר.הזמנת ההורים / הפנימייה לשיחה ב -

עם המורה / המחנכת ומנהלת בית הספר.

תיעוד בטופס "דו"ח אירוע חריג".ג -

חל איסור מוחלט על נשיאת כלי נשק מכל

סוג שהוא ושימוש בהם (אולרים, סכינים,

אגרופנים וכד').

אכיפה דרכי תקנה

לבית נייד טלפון שיביא תלמיד . ויוחזר, יוחרם הטלפון הספרלפנימייה / / או להוריו לתלמיד

. הלימודים יום בסוף

חל איסור על הבאת טלפונים ניידים לבית הספר.

אכיפה דרכי תקנה

/ ה שהתלמיד ערך יקר ציוד על אחראי הספר בית אין! הספר/ לבית ה מביאי

השעיה תלווה בהשלמת החומר שהתלמיד/ה החסיר/ה. באחריות צוות הכיתה לדאוג לכך שהתלמיד יקבל את החומר ויחזירו.

השעיה של יום אחד – נקודות.50 ביצוע תוכנית לאחר השעיה: צבירת

השעיה של יותר מיום אחד – נקודות.100 ביצוע תוכנית לאחר השעיה – צבירת

בתוכנית שאחרי השעיה התלמיד יצבור נקודות על התנהגות נאותה ולמידה במהלך השעורים

ונקודות על הימצאות בכיתה בזמן ההפסקות. התלמיד יישאר בכיתה בזמן ההפסקות עם איש צוות. דקות בזמן השיעור (בליווי איש צוות), בהתאם10 עד5 התלמיד יקבל הפסקה של

לנוחיות הצוות והכיתה. במהלך ההפסקה התלמיד לא יקבל כדור.

התלמיד "יקנה את זכותו" להיות שותף לחברת הילדים והמבוגרים בהפסקות לאחר שיצבור את

מלוא הנקודות כנדרש.צוברים בכיתה הפסקה כל . 2על נקודות

צוברים ומתפקדים שלומדים שיעור כל . 2על נקודות צוברים תלמיד הפסקת כל . 2על נקודות

תלמיד בתוכנית שלאחר השעיה לא יוכל להיות מצטיין בית ספרי. (רק מצטיין כיתתי).

עם הכיתה צוות מאנשי אחד עם יחד יגיע התלמיד התוכנית סיום לאחרצבירת טבלת

, סיום על אותה להחתים כדי הספר בית הנהלת אל הנקודותהתוכנית.

. התלמיד של האישי לתיקו תיכנס הטבלה


Recommended