Профессиональные достижения

Учитель музыки Ялтинской ОШ №2 Арабаджи Николай Павлович

«Музыка – могучий источник мысли. Без

музыкального воспитания невозможно

полноценное умственное развитие

ребенка…»

В.А.Сухомлинский.

Арабаджи Николай Павловичстаж работы-с 1979 годапедагогический-с 1984 годанаграды- грамоты ОблОНО и Министерства Образования Украинызвания- «Старший учитель» с 2002 года

ПРОБЛЕМА УЧИТЕЛЯ

Творческое развитие учащихся средствами музыкального искусства.

Внедрение в учебный процесс нетрадиционных

форм уроков

Внедрение в учебный процесс нетрадиционных

форм уроков

Использование инновационных

технологий

Использование инновационных

технологий

Интегративный подход к проведению уроков

Интегративный подход к проведению уроков

Личностно-ориентированное

обучение

Личностно-ориентированное

обучение

Внеклассная работаВнеклассная работа

Описание педагогического опыта работы

Ведущая идея моего опыта –личная ориентированность на формирование творческих способностей учащихся с учетом их психофизиологических возможностей в учебно-воспитательном процессе. Цель: обеспечение условий для развития личности ученика, реализация его природных способностей средствами музыкального искусства.Новизна моего опыта состоит в том, что он направлен на воспитание детского творчества школьников.Актуальность в том, что способствует достижению нового качественного уровня в подготовке музыкально-одаренных детей, она направлена на воспитание конкурентноспособности ребенка при участии в конкурсах и фестивалях.Суть работы- это практика личностно-ориентированного обучения, что учитывает в своем процессе и конкретного ученика, и его личные интересы, способности.

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА•Вокальный кружок»Радуга»-

2-11 кл.

•Музыкальное оформление

внеклассных мероприятий.

•Подготовка музыкальных

номеров для концертов,

утренников, вечеров.

•Участие в вокальных

конкурсах художественного

творчества

•Участие в проведении

поселковых и районных

массовых мероприятиях.

Результативность работы

2008г-Районный этап

областного конкурса «На

крилах натхнення»-3 первых

места.

2009г- Районный фестиваль

«Ялтинские зори» -гран-при,2

первых, одно второе место

2011-Районный фестиваль

«Паруса надежды»-Гран-при-

Шурда Жанна. 2 место-

ансамбль.

Результативность работы

Шурда Жанна-воспитанница кружка с 2003 года. С 2008 года занимает призовые места в районе и области в конкурсе «Поверь в себя!».Призер районного и областного этапов солисто-вокалистов “Юні дарування”,”Україно-зоре моя!”Призер и обладатель гран-при районных фестивалей «Ялтинские зори» и «Паруса надежды», Краща козачка .

Самые лучшие воспитанники

• Дереклеева Мария-1998-2003гг• Папагеоргий Елена-1998-2002гг• Щербатова Надежда -2003-2005гг• Папаценко Николай -2001-2004гг• Зурнаджи Наталья-2002-2007гг• Чекаленко Яна-2006-2009гг• Шурда Маргарита-1999-2006гг• Литвиненко Маргарита-2003-2012гг• Ткаченко Юлия-2007-2009гг• Каплан Инна-2000-2003гг• Шурда Жанна-2002-2012гг

Описание педагогического опыта

• Детское творчество на уроках музыки представляет собой познавательно-поисковую музыкальную практику.

• Творчество тем и ценно, что сами дети открывают что-то новое, ранее неизвестное им в мире музыки.

• Воспитательная ценность творчества ребенка проявляется в самом процессе, ибо позволяет учителю наблюдать за ходом музыкальной мысли ребенка. Творческое начало может проявляться в пении простых мелодий, в сочинении мелодии на предложенный текст, в воспроизведении голосом несложных мотивов разного характера, в выразительных движениях под музыку, передающих разное настроение произведений, в создании ритмического сопровождения для пьесы, слушания музыки и др.Активным способом развития творческой деятельности являются творческие задания. Их выполнение учащимися зависит от самого учителя, его личности, способности принимать участие в совместном творчестве.

• Я мечтаю о главном- воспитание чувства моральности, заставить работать душу, повернуть ребенка к такому внутреннему миру, который Выготский назвал совестью; воспитать желание ребенка принимать участие в утренниках, вечерах, конкурсах, смотрах и добавлю. при этом успешно,что принесет радость и гордость не только ему самому. его родителям, но и мне, как наставнику.

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА

1.Участие в работе районного МО:

2011,январь-” Використання інноваційних та інформаційних технологій на уроках музичного мистецтва ”

2011, март -”Проблемно - еврестичні, художньо - педагогічні технології на уроках музики в основній школі”

2011, октябрь - «Внеклассная работа на уроках художественно-эстетического цикла»

2.Открытые уроки

4 класс -” Народні мотиви у творчості композиторів.”

5 класс -”Весняний пейзаж”

3.Внеклассное мероприятие по предмету- “Интересная музыка” для кружковцев.

4.Воспитательное меропрятие “Бал сказок” 1-4 кл.

Мои грамоты.