Тема I. Общие сведения о дистанционных образовательных
технологиях.
Лекция 1.Понятие ДО, ДОТ. История возникновения
Дистанционное обучение – это обучение основанное, на использовании широкого спектра традиционных и новейших телекоммуникационных и информационных технологий.
Дистанционное образование - это система, в которой реализуется процесс дистанционного обучения для достижения и подтверждения обучаемым определенного образовательного ценза, который становится основой его дальнейшей творческой и (или) трудовой деятельности.
Дистанционные образовательные технологии (ДОТ) - это образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника (дистанционного учителя, преподавателя).
Дистанционное обучение и дистанционные обучающие технологии
Дистанционное обучение – три поколения развития
«Первое поколение» «Второе поколение» «Третье поколение»
Написанный от руки и печатный материал.
С середины XIX в.
доставка материалов производилась с
помощью ж/д систем.
20-е гг. XX в. появились радио курсы.
50-е гг. XX в. – телевизионные курсы.
Основание Открытого университета в
Великобритании (1969 г.).
Впервые в ДО стали применять комплексный
подход.
Обучение осуществлялось через печатный материал,
радио- и телепередачи, краткосрочные курсы,
переписки.
Коммуникационные и информационные
технологии.
Новые возможности для двусторонней связи в
синхронном и асинхронном режимах.
Особенности ДО
Особенности ДО
Интерактивное взаимодействие
Доступ к удаленным БД
Возможность тестирования в
дистанционном режиме
Создание «виртуальных групп»
Доставка электронных учебных материалов
Принципы ДО
Принципы ДО
Гибкость
Модульность
Параллельность
Дистантность
Массовость
Преподаватель - консультант
Самообразование
Различают два метода ДО
Асинхронное обучение
Синхронное обучение
Полноценное образование может быть получено лишь при наличии:
1. Хороших учебно-методических материалов и учебников;
2. Общения, или, как сейчас принято говорить, диалога, студента и преподавателя.
Уровни разработки компьютерных учебных средств для системы ДО:
Компьютерные электронные учебники
(КЭУ)
Компьютерные обучающие
программы (КОПР)
Факторы, сделавшие ДО эффективным в современном мире:
Применение компьютерных технологий в ДО сделало возможным:1. Использование Rich – media в учебном процессе;
2. Дополнительные возможности тестирования и обработки результатов;
3. Контроль за процессом обучения.
Повсеместное распространение ПК
Развитие сети Интернет
Недостатки учебных программ:1. Ограниченный способ доставки знаний - как правило только на CD или
дискете;
2. Отсутствие единых форматов, привязка к конкретным платформам;
3. Отсутствие стандартов обмена учебным контентом между его производителями и потребителями, а также стандартов доставки электронных материалов конечным потребителям (учащимся).
Интернет позволил:
Снизить стоимость
доставки знаний
Унифицировать корпоративные
сетевые стандарты
Создать технологические
решения, работающие на
различных компьютерных
платформах.
Расширить рынок
Термины, описывающие различные технологические компоненты систем ДО:
CBT (Computer-based Training) –
компьютерное обучение
E-learning (Electronic Learning) -
электронное обучение (или
Интернет обучение)
Термины, использующиеся для описания программных продуктов:
LMS (Learning Management System) - система управления
обучением
СДО (Система Дистанционного
Обучения) - российский аналог
термина LMS
Learning Portal (E-learning Portal) - учебный портал
(корпоративный или публичный веб-сайт).
Прогнозы Интернет-обучения
Рис. 1. Данные за 1999 г.
CD-ROM - 53%
Интернет-обучение - 38%
Видеокурсы - 7%
Телетрансляции - 2%
Интернет-обучение - 63%
CD-ROM - 32%
Видеокурсы - 3,4%
Телетрансляции - 1%
Обучение с помощью CD-ROM было самой популярной формой обучения в 1999 году, но в 2004 году его заменило Интернет-обучение
Рис. 2. Данные за 2004 г.
Формы подачи учебных материалов в ДО
Печатные материалы
Видео Аудио Компьютерные данные
Способы использования компьютерных данных в обучении
CAI - (Computer-assisted instruction) - обучение,
осуществляемое компьютерными
программами
CMI - (Computer-managed instruction) - обучение,
управляемое компьютерными
программами
CME - (Computer-mediated education) - обучение,
поддерживаемое компьютерными
программами
Примеры:
Программы изучения
английского языка;
Изучение ПДД.
Примеры:
Полноценная система ДО;
Информационная система
университета.
Примеры:
Электронная почта;
Видеоконференции;
WWW.
Дистанционные образовательные технологии
ДОТ
Видео-лекции
Мультимедиа-лекции и
лабораторные практикумы
Электронные мультимедийные
учебникиКомпьютерные обучающие и тестирующие
системы
Имитационные модели и
компьютерные тренажеры
Консультации и тесты с использованием
телекоммуникационных средств
Видеоконференции
Балтийский университет (The Baltic University)Университет был создан в Швеции, объединяет более 50 университетов
Балтийского региона. Используя системы спутникового телевидения (СТВ), студенты и научные работники осуществляют научные и образовательные контакты по различным тематикам.
Национальный центр ДО(Centre national d’enseignement a distance – CEND)
Национальный центр ДО был основан во Франции и на сегодняшний день помогает студентам из 120 стран мира получать дистанционное образование. В подготовке 2500 учебных курсов принимают участие около 5 тыс. преподавателей. Университет предлагает получение дипломов по таким направлениям как обучение французскому и английскому как иностранному, а так же по другим специальностям в сфере коммерции, социального обслуживания, промышленности, права, литературе, административного управления, астрономии, физике.
Университеты, предлагающие ДО
Американская ассоциация дистанционного образования
В США уже около 20ти лет существует организация под названием Американская ассоциация дистанционного образования USDLA (United States Distance Learning Association). Созданная в 1987 г, она объединяет в себе все уровни образования, начиная от школьного, в том числе переподготовку, корпоративное обучение и т.д. По программам дистанционного образования в США сегодня обучаются более 1 млн студентов.
Университеты, предлагающие ДО