«Продвижение продуктов инновационной деятельности.
Региональный аспект»
А.Б.ЛАПШОВ, президент IABC/Russia, руководитель группы Insiders
Воронеж, 2010
Переход к инновационному обществу
Мировой опыт:инновационная стратегия Европы
• повышение эффективности Европейского научного пространства, созданного еще в 1984 году. Для этого предложено было повысить мобильность людей интеллектуального труда и углубить многостороннюю кооперацию между университетами и исследовательскими центрами
• решение о необходимости направления до 2010 года не менее 3% от ВВП на исследования и инновации с целью трансформации объединенной Европы в крупнейшую в мире экономику, основанную на знаниях
• осуществление научно-технологического прорыва Европы, создания Европейского института технологий - «острова прорыва» для Европы наподобие Массачусетского института технологий в США
• введение стратегии научных исследований в объединенной Европе с целью уменьшить фрагментацию научных исследований, стимулировать межнациональное сотрудничество и объединить ресурсы для осуществления прорывов. Бюджет- 50,5 миллиарда евро
• развитие концепции взаимодействия европейских университетов - 45 стран Европы приступили к осуществлению Болонского процесса, целью которого является формирование до 2010 года общего образовательно-научного пространства
4
OPEN, COLLABORATIVE, INTERDISCIPLINARY INNOVATION
WIKINOMICSWIKINOMICSKnowledge and Innovation
Communities (KICs) are collaborative, entrepreneurial
approach
"I-CONOMY“ BUSINESS,
WHICH CO-INNOVATES
ИнновационноеИнновационное обществообщество
Глобальный мир: идеи и центры
Треугольник знаний:
ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА БИЗНЕС – стратегические партнеры, работающие вместе, чтобы создать наилучшие условия для
развития инноваций
НАУКА (ИССЛЕДОВАНИЯ)
ОБРАЗОВАНИЕ БИЗНЕС
Растет роль коммуникаций Отсутствие практики, каналов и языка коммуникаций между
разнородными сообществами, непонимание целей и задач деятельности партнеров, неумение сориентироваться в ситуации и в потребностях друг друга => торможение инноваций
ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОСУДАРСТВО
ОБЩЕСТВО
НАУКА БИЗНЕС
ПРОБЛЕМЫ• Основная масса инноваций остается невостребованной • научное сообщество слабо ориентируется в приоритетах и методах инвестирования• университеты не готовят инновационные кадры• государственные структуры не получают всей полноты информации о реальном состоянии
технологического развития и потенциала проектов• крупный мировой бизнес не видит адекватных инновационных предложений от российской
инновационной системы и слабо с ней взаимодействует• на критически низком уровне знания ученых и инноваторов относительно методов и
механизмов включения своих проектов в инновационные процессы• не сокращается значительный разрыв между академической научно-исследовательской
деятельностью и прикладными инновационными процессами• сохраняется разрыв между российскими и западными информационными пространствами
науки• не растет престиж и привлекательность научной и инновационной деятельности среди
молодежи• явный разрыв между регионами и столицей
ВЫВОД: Данные проблемы и разрывы не имеют простого решения, и нуждаются в развитии системной практики коммуникаций на всех этапах и направлениях развития инновационной системы
InCoSci
• методы организации специфических коммуникаций между учеными, научными институтами, ВУЗами, включающие в себя процедуры верификации и оценки значимости научной продукции (реферируемые журналы, индексы цитирования и т.п.)
• методы коммуникации между научным сообществом, экспертами в области технологического развития, менеджерами R&D подразделений корпораций, включающими в себя анализ тенденций развития, прогнозирование, индикаторы, инвестиционный анализ, анализ финансирования разработок и т.п.
• механизмы коммуникаций между преподавателями, разработчиками, экспертами и инвесторами, включающими в себя проведение презентаций, конференций, выставок, экспертных панелей, круглых столов и иных мероприятий, формирующих системны коммуникации.
• механизмы коммуникаций между инновационными инфраструктурами (венчурные фонды, бизнес-ангелы и т.п.) и корпорациями, компаниями, ВУЗами, заинтересованными в инновациях и внедряющими инновации (инвестиционные туры, выставки, информационные кампании продвижения и т.п.).
- коммуникационный инструментарий, сфокусированный на задачах поддержки производства знаний, трансфера их в экономику и продвижения инновационных высокотехнологичных товаров и услуг.
InCo: коммуникации в сфере инноваций
InLoCom
InCoNGO
InGloCom
InCoGov
InCoUniv InCoSci
InCoCorp InCoEd
Инструменты:InJo InCoArtWebInCo InCoVisual
Повестка дня:HumInCoInCoEco…
Субъект коммуникации
Товар/услуга/персона/компания
Субъект коммуникации«инновация»
( «треугольник знаний»)
InLoCom
Назначение:- поощрение участия инноваторов из регионов в инновационной деятельности как на уровне региона, так и на федеральном уровне- развитие творческого потенциала и человеческих ресурсов, открытость к переменам и сотрудничеству- повышение понимания роли инноваций и личного творческого капитала среди представителей местных сообществ- установление крепких отношений и взаимопонимания между стейкхолдерами на различных проектах- распространение информации об историях успеха среди местного сообщества- поощрение удачных практик и продвижение идей, родившихся на региональном уровне на уровне России и мира- формирование представления о России как стране с развитым инноваторским пространствомВозможности:- развитие региональных технопарков и инноградов (пример Дубны, как реализованный проект)- образовательные семинары и мастер-классы для представителей региональных сообществ, рассказывающие о роли инноваций- организация мероприятий, подвигающих инновационную деятельности в регионах- налаживание связей между стейкхолдерами из-за рубежа, столицы и регионов- активная работа по внедрению стейкхолдеров из регионов в федеральное и международное инновационное пространство
Коммуникационная программа, нацеленная на развития инновационной деятельности в регионах с целью способствовать развитию открытого, развитого пространства, основанного на инновациях и устойчивом развитии. InLoCom укрепляет потенциал и навыки инноваторов из регионов, которым труднее пробиться и добиться внимания и признания на федеральном уровне.
Итоги• мир стоит на пороге создания
инновационного общества
• если мы не будем идти в ногу со временем, мы потеряем конкурентоспособность
• инновационное общество, общество, основанное на знаниях, опирается на треугольник знаний: наука, образование, инновации. Высшая школа находится на пересечении системы образования с областями научных исследований и инноваций и является ключевым фактором конкурентоспособности общества
• коммуникационные барьеры - одна из основных причин торможения инноваций
• необходимость специальной модели коммуникаций
• Scientific relations (InCoSci) – часть InCo• InLoCom – особый вид коммуникаций, направленный на связь с местным сообществом, стимулирующий развитие инноваций
в регионах
• новая модель = новые возможности
Возможности• Инновационные и научные общества, объединяющие ученых и инноваторов
по сетевому принципу, базирующиеся на современных информационных технологиях распределенного взаимодействия (включение региональных акторов в процесс, включение России в международный деятельность)
• Расширение доступа региональных ученых и инноваторов к общероссийской и мировой научной информации и практике
• Независимые системы экспертизы перспективности научных, образовательных, инновационных направлений
• Система маркетинга научной, образовательной и инновационной продукции
• Система информационной и репутационной поддержки научной, образовательной и инновационной деятельности
Recommended
