ім. В.С. Кудряшова
для дітей
Бібліотека
Візитна картка нашої
бібліотеки
Бібліотека імені В.С. Кудряшова для дітей
03141, м. Київ
вул. Солом’янська, 33
Телефон: 275-21-13
E-mail:
Володимир
Сидорович Кудряшов
– один із керівників
підпілля у Києві під час
Великої Вітчизняної війни.
Саме на його честь у
1965 році була названа наша
бібліотека для дітей.
Дитяча бібліотека – центр
просвітництва та навчально-виховного процесу.
Бібліотекарі є справжніми помічниками та
порадниками на шляху до вершин знань і мудрості
народу, вони вірні збирачі духовних скарбів, провідники у
світ нового.
Виконуючи цільову комплексну роботу з
патріотичного виховання, варто виділити: військово-
патріотичне, історико-краєзнавче, громадянське. Ефективним
джерелом патріотичного виховання є краєзнавство, яке
формує у дітей почуття любові до Батьківщини, пробуджує
гордість за свій народ, віру в його майбутнє.
Патріотизм (від гр. patriotes —
батьківщина) — любов до своєї батьківщини,
відданість своєму народу, гордість за свій народ,
прагнення захистити його надбання, продовжити
примноження його загальнолюдських і
національних морально-духовних цінностей.
Патріотизм проникає в усе, що пізнає, робить, до чого прагне і
що любить особистість. Як зазначав В.О. Сухомлинський,
патріотизм як діяльна спрямованість свідомості, волі, почуттів
діалектично пов'язаний з освіченістю, етичною, естетичною й
емоційною культурою, світоглядною стійкістю, творчою
працею. Виховання патріотичної свідомості, почуттів і
переконань неможливо відокремити від складного цілісного
процесу формування особистості.
Проблема виховання громадянина – патріота
постала перед людством тоді, коли виникла перша
держава. І актуальною вона буде до тих пір, поки
держава існуватиме як соціальний інститут.
Адже існує пряма залежність між державою і людиною.
Якісно нову демократичну державу можуть створити лише
свідомі громадяни, які люблять Україну, свій народ, націю і
готові самовіддано служити їх інтересам.
Виховання у молодих поколінь почуття любові до
Батьківщини, відданості справі зміцнення державності,
активної громадянської позиції нині визначені проблемами
загальнодержавного масштабу.
Мета й завдання громадянсько - патріотичного
виховання
у бібліотечних заходах:
визнання й забезпечення в реальному житті пріоритету прав
людини як гуманістичної цінності та єдиної норми всіх людей
без будь-яких дискримінацій, на чому будується відкрите,
демократичне, громадянське суспільство;
усвідомлення взаємозв’язку між ідеями індивідуальної свободи,
правами людини та її громадянською відповідальністю;
формування національної свідомості, усвідомлення належності до
рідної землі, народу, визнання духовної єдності поколінь та спільності
культурної спадщини;
виховання почуття патріотизму, відданості в служінні Батьківщині;
утвердження гуманістичної моралі та формування
поваги до таких цінностей, як свобода, рівність,
справедливість;
формування соціальної активності особистості на основі
таких соціальних умінь: готовності до участі в процесах
державотворення, здатності до спільного життя і співпраці в
громадянському суспільстві, готовності взяти на себе
відповідальність; здатності розв’язувати конфлікти
відповідно до демократичних принципів, здатності до
самостійного життєвого вибору на основі гуманістичних
цінностей;
формування працелюбності, відповідальності за свої дії;
формування політичної та правової культури засобами громадянської
освіти, яка дає знання про політичні системи і владу на всіх рівнях
суспільного життя; про закони та законодавчі системи; виховання поваги
до Конституції України, законодавства, державної мови;
розвиток критичного мислення, що забезпечує
здатність усвідомлювати та відстоювати особистісну
позицію в тих чи інших питаннях, уміння знаходити
нові ідеї та критично аналізувати проблеми, брати
участь у дебатах, уміння переосмислювати дії та
аргументи, передбачати можливі наслідки дій та
вчинків;
уміння визначати форми та способи своєї участі в житті суспільства,
спілкуватися з демократичними інститутами, органами влади, захищати
і підтримувати закони та права людини, бути обізнаними зі способами
соціального захисту;
формування толерантного ставлення до інших культур і традицій;
виховання негативного ставлення до будь-яких форм насильства;
активне запобігання виявленню деструктивного націоналізму,
шовінізму, фашизму, месіанських настроїв.
Ми твої діти,
ми твої квіти,
ми України
надія одна
Червоний мак (англ.
Remembrance poppy) —
символ пам'яті жертв Першої
світової війни, а згодом —
жертв усіх військових та
цивільних збройних
конфліктів, починаючи із
1914 року.
Червоний мак вперше використано в Україні на заходах,
приурочених до річниці завершення Другої світової війни у
2014 році.
Люди, які
прославили
Україну на весь
світ
«Повір у мрію»
Леонід Каденюк
Люди, які
прославили
Україну на весь
світ
сім’я Петущаків
– Македонів
«Я єсть народ, якого Правди сила
ніким звойована ще не була.
Яка біда мене, яка чума косила! —
а сила знову розцвіла.
Щоб жить — ні в кого права не питаюсь.
Щоб жить — я всі кайдани розірву.
Я стверджуюсь, я утверждаюсь,
бо я живу...»Павло ТИЧИНА «Я УТВЕРЖДАЮСЬ»
Музей гетьманства в м. Києві – директор – Ярова Галина
Іванівна
Національний музей Тараса Шевченка –ст. наук. співр. Остафієва
Людмила Віталіївна, співр. Ольга Слободянюк
Українська спілка ветеранів Афганістану – Масалов Михайло Іванович, Згортюк
Анатолій Гордійович, Цапренко Микола Ігорович.
Екіпаж яхти «Лелітка» – капітан – Петущак Валерій Дісанович, помічник – Македон
Наталія Леонідівна
Перший космонавт України, Герой України – Каденюк Леонід Костянтинович
Горбенко Оксана Ігорівна – член спілки художників України, майстриня з
українського декоративного розпису
Наумова Надія Григорівна – дир. музею – філ. «Хата на Пріорці»
Згортюк Анатолій Гордійович – народний майстер – вишивальник.
Наталія Желізняк – автор фотографій виставки «Не маємо права забути»
Кучеренки Михайло та Анастасія за вклад в інформаційний розвиток бібліотеки.
Recommended
