Download ppt - семененко о.і

Transcript

Використання ІКТ на уроках в Використання ІКТ на уроках в початкових класах як засіб початкових класах як засіб

підвищення ефективності навчанняпідвищення ефективності навчання

Сучасна дитина живе в світі Сучасна дитина живе в світі електронної культуриелектронної культури

Для нас компДля нас комп’’ютер – не предмет ютер – не предмет вивчення, а засіб для навчаннявивчення, а засіб для навчання

Психолого-педагогічні дослідження в класі

показали, що використання можливостей ІКТ сприяє:

підвищенню мотивації учнів; підвищенню ефективності навчального процесу за

рахунок високого ступеню наочності; активізації пізнавальної діяльності, підвищенню якісної успішності школярів; розвитку наочно-образного, інформаційного мислення; підвищенню активності і ініціативності школярів на уроці; розвитку навиків самоосвіти і само- контролю учнів; підвищенню рівня комфортності навчання.

Завдяки ІКТ учитель:Завдяки ІКТ учитель:

-вчить учнів свідомо й творчо працювати в інформаційному просторі; -полегшує формування у дітей ефективних стратегій мислення; -сприяє підвищенню їх самооцінки, упевненості у своїх силах; -поліпшує ерудицію дитини; -надає можливість обдарованим учням бачити більше потрібної інформації; -надає можливість успіху для кожного; -підтримує моделі ефективного розвитку;

Таким чином, упровадження ІКТ полегшує роботу вчителя, а навчання дітей робить

більш цікавим і ефективним.

За цей час ми навчилися працювати в За цей час ми навчилися працювати в чотирьох програмахчотирьох програмах

Offise WordOffise Word

Ми вміємо друкувати, Ми вміємо друкувати, виділяти орфограми,виділяти орфограми,

виправляти помилки,виправляти помилки,

вставляти пропущенівставляти пропущені

букви та слова, букви та слова, змінювати шрифт,змінювати шрифт,

розмір, та колір літер, розмір, та колір літер, редагувати текст.редагувати текст.

Power PointPower Point

З задоволенням З задоволенням працюємо з працюємо з презентаціями, презентаціями, адаптуємо вже адаптуємо вже готові, навіть готові, навіть створюємо власні.створюємо власні.

Любимо працювати Любимо працювати на електронних на електронних тренажерах.тренажерах.

PPaaiinntt

Ми дуже любимо Ми дуже любимо малювати і досить малювати і досить швидко опанували швидко опанували програму. Ми залюбки програму. Ми залюбки приймаємо участь в приймаємо участь в конкурсах малюнків і конкурсах малюнків і навіть були відзначені навіть були відзначені цінними подарунками цінними подарунками та сертифікатом на та сертифікатом на безкоштовне безкоштовне створення сайту. створення сайту.

e-Learning Class – e-Learning Class – наша улюблена програма, яка наша улюблена програма, яка дозволяє нам працювати в групах, демонструвати свої дозволяє нам працювати в групах, демонструвати свої роботи однокласникам та бачити їхню роботу, швидко роботи однокласникам та бачити їхню роботу, швидко отримувати файли та презентації. Але найулюбленіша отримувати файли та презентації. Але найулюбленіша функція програми – “Екзамени та тести”.функція програми – “Екзамени та тести”.

InternetInternet Тепер ми досить вільно орієнтуємося в Інтернеті, що Тепер ми досить вільно орієнтуємося в Інтернеті, що

дає нам можливість вести пошукову роботу, а також дає нам можливість вести пошукову роботу, а також здійснювати Інтернет - подорожі та користуватись здійснювати Інтернет - подорожі та користуватись електронними енциклопедіями. Крім того, ми маємо електронними енциклопедіями. Крім того, ми маємо можливість спілкуватись один з одним, бо створили можливість спілкуватись один з одним, бо створили електронні скриньки.електронні скриньки.

Для нас компДля нас комп’’ютер – не розкіш,ютер – не розкіш,а необхідність.а необхідність.

Навчаючи -учитись, навчаючись – Навчаючи -учитись, навчаючись – творити, в процесі творчості – творити, в процесі творчості –

учити.учити.


Recommended