Transcript
Page 1: пізнавально ігрове заняття

Департамент освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації

Знам′ - I-янська спеціальна загальноосвітняшкола інтернатIII ступенів

- 1- Пізнавально ігрове заняття для го класу

Підготувала Рябич. .,Т Г

, виховательспеціаліст вищої категорії

Page 2: пізнавально ігрове заняття

. ’мЗнам янка 2013

:Мета Формувати в учнів уявлення про зміст і значення , , праці людей різних професій про професії батьків значення ; ’ їхньої праці для інших людей розкрити зв язки між працею

; ,людей і ставленням до них вчити аналізувати ; ,узагальнювати виховувати повагу до трудівників

,ощадливість і бережливість до результатів праці дорослих ; , ' , ,працелюбство розвивати увагу пам ять світогляд дитини

.творчі здібності :Обладнання , , медіа проектор ноутбук картки із

, , завданнями малюнки людей різних професій роздатковий , .матеріал предмети різних професій

:Форма проведення - .пізнавально ігрове заняття .Хід заняття

. .І Організаційниймомент .Оголошеннятеми імети

. .ІІ Основна частина Професій безліч є цікавих ?Але свою вгадати як Щоб добре діло й добра справа .Прославили тебе в віках .Вихователь , , Сьогодні як ви вже здогадались ми будемо говорити .про професії - , ?Як ви думаєте що таке професія Професія – , , це рід занять трудової діяльності що вимагає

.певних знань і навичок та є джерелом існування - , Чи замислювались ви коли небудь над тим скільки людей

, , , , працює щоб ми були нагодовані одягнуті взуті щоб вдома у , нас було світло вечорами і тепло у холодну погоду щоб у

, ваших портфелях були книжки і зошити щоб вечорами ми ?могли слухати музику і дивитися телевізор

, , Отже ми повинні засвоїти деякі знання здобути уміння й , .навички щоб отримати певну професію

, Давайте порахуємо скільки людей було зайнято тим щоб : , , ,пошити сорочку швачка ткаля селяни на бавовняному полі

, , , .трактористи які зорали поля землекопи які вирили канали

Page 3: пізнавально ігрове заняття

" ":Робота з презентацією Знайомство з професіями -учні першого класу в ході презентації розказують вірші

, .загадки а глядачі відгадують про яку професію йде мова

- :" ?"Гра вікторина Щоми знаємо про професії

: " " " ".У грі беруть участь дві команди Сонечко і Дощик 1. " ".Конкурс Розминка Команди по черзі відповідають на

.запитання За кожну правильну відповідь діти отримують

.емблему , .Перемагає та команда яка отримає більше емблем

.Запитання1. … ( ) Будівельник новий дім

.Збудував на радість всім2.…( ) —Ветеринар тварин лікує

’ .За здоров ям їх слідкує3.… ( ) Кухар запрошує

.Всіх на обід —Страви смачні

!Пообідати слід4.… ( ) ,Лікар уважно оглянув дитину

: « !»Каже Потрібні тобі вітаміни5.… ( ) —Перукар чаклує в перукарні

!Зачіски всім робить дуже гарні6.… ( ) Токар виточив із сталі

!Всі потрібні нам деталі7. ... ( ) Поїзд водить машиніст8. ... ( )Оре в полі тракторист9. ... ( ) Ліки видасть нам аптекар10. ... ( )Хліб пече в пекарні пекар11. ... ( ) Фарбує стіни нам маляр12. ... ( ).Столи робить столяр

2.Конкурс « ».Продовж слово Придумати професію на кожну .літеру

— ;П пожежник — Р р ;едактор

Page 4: пізнавально ігрове заняття

— ;О охоронець — ;Ф фотограф — ;Е електрик — ;С садівник — ;І історик — .Я яхтсмен

3. " ?"Конкурс Щокому потрібно :Подивіться на зображення і дайте правильну відповідь

1. Щ о використовує продав , ець коли ?важитьтовар) ; а штанги) б гантелі;) ;в гирьки) г боксерськ і .перчатки

2. Який із цих інструментів використовує кухар?) ;а сверло) б лопата;) в ні ;ж) г ві .ник

3. Для чого ми ходимо на пошту? ) а купит и ковбаси;) б відправит и лист;) в вирвати ;зуб) г зробити зачіску.

4. ?З чого робить меблі столяр) ;а із каменю) ;б із паперу) ;в із іграшок) .г із дерева

.Торба предметів Визначити який предмет до якої .професії відноситься

" ".Фізкультхвилинка Ми їдемо в автобусі

Page 5: пізнавально ігрове заняття

4. « ».Конкурс Гра Четвертий зайвий , У вас є картинки із зображенням інструментів які

. використовують люди певної професії Один із інструментів до .цієї професії не відноситься

:Визначте його, , , .Ножиці ваги дзеркало гребінець

, , , Буквар указка каструля глобус., , , .Лопата таблетки градусник шприц

, , , .Сковорідка ніж ополоник граблі

6. .Конкурс Складіть пазли

Page 6: пізнавально ігрове заняття

• .Вставте пропущені слова1) — .навчає і виховує учнів2) — .лікує хворих3) — .перевозить пасажирів4) — .веде телепередачі5) — .готує їжу( , , , , )Диктор лікар водій кухар учитель • .Вставте пропущені слова 1) — .вирощують хліб2) — .роблять наші вулиці чистими3) — будує будинки

4) — .шиє і ремонтує взуття5) — .доглядає за садом( , , , , ).Двірники садівник хлібороби чоботар будівельник

.Змаганняюних кухарів , Із представлених овочів та фруктів потрібно обрати продукти .із яких готується український борщ

III. .Заключна частина.Вихователь

, , Щоб люди знали свою справу треба щоб вони цієї справи . ? , ,навчилися А де цього вчать В училищах технікумах . , інститутах Але ні в одне училище ні в один інститут не

Page 7: пізнавально ігрове заняття

. ? .візьмуть неграмотних Де грамоти навчають Ви знаєте і самі , , ? . У школі в училищах в інститутах Вчителі і професори А

, . , вчити не можна без книжок без зошитів Отже потрібні ще , , . люди які друкують майстри паперових фабрик Так ми з вами

. , ніколи не дійдемо до кінця списку Від кожної речі яку ти , , , бачиш навколо від стола від стільця від чашки можна

, ,пуститися в таку ж безкінечну подорож по заводах шахтах електростанціях. . Сьогодні ви дізналися чимало нового про багато професій І

, ,ким би ви не мріяли стати яку б професію собі не обрали , ,кожен повинен добре знати свою справу робити її чесно

.вміло " ".Презентація Відгадай професію

. Підведення підсумків змагання Визначення .переможця

, ’ Обравши собі майбутню професію пам ятайте про головну :для вас саме зараз

.Учень , ,Учитель лікар чи геолог , –Письменник слюсар чи кресляр Всі називають головною – !Одну професію школяр

Page 8: пізнавально ігрове заняття

Recommended