Департамент освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації
Знам′ - I-янська спеціальна загальноосвітняшкола інтернатIII ступенів
- 1- Пізнавально ігрове заняття для го класу
Підготувала Рябич. .,Т Г
, виховательспеціаліст вищої категорії
. ’мЗнам янка 2013
:Мета Формувати в учнів уявлення про зміст і значення , , праці людей різних професій про професії батьків значення ; ’ їхньої праці для інших людей розкрити зв язки між працею
; ,людей і ставленням до них вчити аналізувати ; ,узагальнювати виховувати повагу до трудівників
,ощадливість і бережливість до результатів праці дорослих ; , ' , ,працелюбство розвивати увагу пам ять світогляд дитини
.творчі здібності :Обладнання , , медіа проектор ноутбук картки із
, , завданнями малюнки людей різних професій роздатковий , .матеріал предмети різних професій
:Форма проведення - .пізнавально ігрове заняття .Хід заняття
. .І Організаційниймомент .Оголошеннятеми імети
. .ІІ Основна частина Професій безліч є цікавих ?Але свою вгадати як Щоб добре діло й добра справа .Прославили тебе в віках .Вихователь , , Сьогодні як ви вже здогадались ми будемо говорити .про професії - , ?Як ви думаєте що таке професія Професія – , , це рід занять трудової діяльності що вимагає
.певних знань і навичок та є джерелом існування - , Чи замислювались ви коли небудь над тим скільки людей
, , , , працює щоб ми були нагодовані одягнуті взуті щоб вдома у , нас було світло вечорами і тепло у холодну погоду щоб у
, ваших портфелях були книжки і зошити щоб вечорами ми ?могли слухати музику і дивитися телевізор
, , Отже ми повинні засвоїти деякі знання здобути уміння й , .навички щоб отримати певну професію
, Давайте порахуємо скільки людей було зайнято тим щоб : , , ,пошити сорочку швачка ткаля селяни на бавовняному полі
, , , .трактористи які зорали поля землекопи які вирили канали
" ":Робота з презентацією Знайомство з професіями -учні першого класу в ході презентації розказують вірші
, .загадки а глядачі відгадують про яку професію йде мова
- :" ?"Гра вікторина Щоми знаємо про професії
: " " " ".У грі беруть участь дві команди Сонечко і Дощик 1. " ".Конкурс Розминка Команди по черзі відповідають на
.запитання За кожну правильну відповідь діти отримують
.емблему , .Перемагає та команда яка отримає більше емблем
.Запитання1. … ( ) Будівельник новий дім
.Збудував на радість всім2.…( ) —Ветеринар тварин лікує
’ .За здоров ям їх слідкує3.… ( ) Кухар запрошує
.Всіх на обід —Страви смачні
!Пообідати слід4.… ( ) ,Лікар уважно оглянув дитину
: « !»Каже Потрібні тобі вітаміни5.… ( ) —Перукар чаклує в перукарні
!Зачіски всім робить дуже гарні6.… ( ) Токар виточив із сталі
!Всі потрібні нам деталі7. ... ( ) Поїзд водить машиніст8. ... ( )Оре в полі тракторист9. ... ( ) Ліки видасть нам аптекар10. ... ( )Хліб пече в пекарні пекар11. ... ( ) Фарбує стіни нам маляр12. ... ( ).Столи робить столяр
2.Конкурс « ».Продовж слово Придумати професію на кожну .літеру
— ;П пожежник — Р р ;едактор
— ;О охоронець — ;Ф фотограф — ;Е електрик — ;С садівник — ;І історик — .Я яхтсмен
3. " ?"Конкурс Щокому потрібно :Подивіться на зображення і дайте правильну відповідь
1. Щ о використовує продав , ець коли ?важитьтовар) ; а штанги) б гантелі;) ;в гирьки) г боксерськ і .перчатки
2. Який із цих інструментів використовує кухар?) ;а сверло) б лопата;) в ні ;ж) г ві .ник
3. Для чого ми ходимо на пошту? ) а купит и ковбаси;) б відправит и лист;) в вирвати ;зуб) г зробити зачіску.
4. ?З чого робить меблі столяр) ;а із каменю) ;б із паперу) ;в із іграшок) .г із дерева
.Торба предметів Визначити який предмет до якої .професії відноситься
" ".Фізкультхвилинка Ми їдемо в автобусі
4. « ».Конкурс Гра Четвертий зайвий , У вас є картинки із зображенням інструментів які
. використовують люди певної професії Один із інструментів до .цієї професії не відноситься
:Визначте його, , , .Ножиці ваги дзеркало гребінець
, , , Буквар указка каструля глобус., , , .Лопата таблетки градусник шприц
, , , .Сковорідка ніж ополоник граблі
6. .Конкурс Складіть пазли
• .Вставте пропущені слова1) — .навчає і виховує учнів2) — .лікує хворих3) — .перевозить пасажирів4) — .веде телепередачі5) — .готує їжу( , , , , )Диктор лікар водій кухар учитель • .Вставте пропущені слова 1) — .вирощують хліб2) — .роблять наші вулиці чистими3) — будує будинки
4) — .шиє і ремонтує взуття5) — .доглядає за садом( , , , , ).Двірники садівник хлібороби чоботар будівельник
.Змаганняюних кухарів , Із представлених овочів та фруктів потрібно обрати продукти .із яких готується український борщ
III. .Заключна частина.Вихователь
, , Щоб люди знали свою справу треба щоб вони цієї справи . ? , ,навчилися А де цього вчать В училищах технікумах . , інститутах Але ні в одне училище ні в один інститут не
. ? .візьмуть неграмотних Де грамоти навчають Ви знаєте і самі , , ? . У школі в училищах в інститутах Вчителі і професори А
, . , вчити не можна без книжок без зошитів Отже потрібні ще , , . люди які друкують майстри паперових фабрик Так ми з вами
. , ніколи не дійдемо до кінця списку Від кожної речі яку ти , , , бачиш навколо від стола від стільця від чашки можна
, ,пуститися в таку ж безкінечну подорож по заводах шахтах електростанціях. . Сьогодні ви дізналися чимало нового про багато професій І
, ,ким би ви не мріяли стати яку б професію собі не обрали , ,кожен повинен добре знати свою справу робити її чесно
.вміло " ".Презентація Відгадай професію
. Підведення підсумків змагання Визначення .переможця
, ’ Обравши собі майбутню професію пам ятайте про головну :для вас саме зараз
.Учень , ,Учитель лікар чи геолог , –Письменник слюсар чи кресляр Всі називають головною – !Одну професію школяр