Transcript
Page 1: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

L/O/G/O

ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕНХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕНЗаявка на участиево Всероссийском конкурсе молодежных проектов

Page 2: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

Постановка проблемыПостановка проблемы

Проект предполагает решение следующих проблем:

Активное вовлечение молодежиАктивное вовлечение молодежив деятельность по сохранению в деятельность по сохранению

исторической памятиисторической памяти

Привлечение к участиюПривлечение к участиюв патриотическом воспитании в патриотическом воспитании общественных объединенийобщественных объединений

Совершенствование Совершенствование квалификации специалистовквалификации специалистов

в области молодежной политикив области молодежной политики

Развитие методическойРазвитие методическойи материальной базы и материальной базы

патриотического воспитанияпатриотического воспитания

Превращение учреждений Превращение учреждений профессионального образованияпрофессионального образования

в центры патриотического воспитанияв центры патриотического воспитания

Обогащение содержания Обогащение содержания патриотического воспитания,патриотического воспитания,его методов, форм и средствего методов, форм и средств

Page 3: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

Цель проектаЦель проекта

Развитие системыпатриотического воспитания

учащейся молодежина основе

инновационных подходовк формированию личности

гражданина-патриота

Page 4: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

Задачи проектаЗадачи проекта1. Создание условий

по повышению эффективности

патриотического воспитания молодежи

2. Координация деятельности организаций, участвующих

в патриотическом воспитании

молодежи

3. Налаживание взаимодействия

с общественными объединениями

по совершенствованию процесса патриотического

воспитания молодежи

4. Обеспечение широкой информационной поддержки работепо патриотическому воспитанию молодежи

5. Организация общественно полезного досуга молодежи

Page 5: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

Целевые группы проекта Целевые группы проекта

Учащиеся профессионального

училища № 23

Студенты филиалов ДГУ,

ДГПУ и РГСУ

Учащиеся педагогического

и аграрно-экономического

колледжей

Page 6: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

Этапы проектаЭтапы проекта

Апрель –июнь,2013

Январь – март,2013

Декабрь,2012

Сентябрь,2012

Июль,2013

Студенческаянаучная конференция «Хасавюртовский феномен: история, культура, литература»

Акция «Виртуальный

фотоархив Хасавюрта»

Конкурс«Портрет семьи

на фоне истории Хасавюрта»

Квест«Нашлюбимый Хасавюрт»Итоговый

выезднойсеминар

Page 7: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Карта маршрута

Page 8: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Команда Хасавюртовскогопрофессионального училища № 23

Page 9: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Команда Хасавюртовского

агроэкономического колледжа

КомандаХасавюртовскогопедагогического

колледжа

Page 10: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Команда Хасавюртовского филиалаРоссийского государственного

социального университета

Page 11: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Команда Хасавюртовского филиалаДагестанского государственногопедагогического университета

Page 12: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Команда Хасавюртовского филиалаДагестанского государственного университета

Page 13: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

КвестКвест

Участников квеста наградила начальник городского управленияпо делам молодежи и туризму З. Алимханова

Page 14: ХАСАВЮРТОВСКИЙ ФЕНОМЕН

L/O/G/O

Благодарим за вниманиеБлагодарим за внимание


Recommended