Transcript
Page 1: Деловые документы  в школе

Деловыедокументы

в школе Выполнила:

Агеева Татьяна,

ученица 9 класса

МОУ «Кувакинская гимназия»

Page 2: Деловые документы  в школе

Умеете ли вы написать объяснительную записку?

нет61%

39%

Умеете ли вы написать заявление?

да44%

нет56%

Умеете ли вы написать телеграмму?

да

45%

нет

55%

Умеете ли вы написать доверенность?

да31%

нет69%

Знаете ли вы что такое протокол?

да33%

нет67%

Знаете ли вы что такое резюме?

да79%

нет21%

Page 3: Деловые документы  в школе

Создать методическое пособие по написанию деловых бумаг в школе.

Page 4: Деловые документы  в школе

Проанализировать литературу по данной теме и грамотно использовать её;

Изучить уровень умений школьников составлять деловые бумаги;

Создать методическое пособие для учащихся.

Page 5: Деловые документы  в школе

1.Я собрала материал из разных литературных источников.

2.Провела опрос и составила по нему диаграммы.

3.Проанализировав полученные результаты, сделала вывод.

4.Создала методическое пособие.

Page 6: Деловые документы  в школе

Термином «официально-деловой стиль» принято обозначать особенности языка служебных, в первую очередь организационно-распорядительных (акт, объяснительная, заявление, телеграмма, автобиография и т. д.), а также дипломатических документов.

Page 7: Деловые документы  в школе

1. Значение термина2. Форма вида3. Образец

Page 8: Деловые документы  в школе

Практическое значение: это методическое пособие может быть полезно на уроках русского языка, риторики, а также всем, кто желает научиться правильно, оформлять деловые бумаги.

Page 9: Деловые документы  в школе

Образцы деловых документов

ДоверенностьРаспискаОбъявлениеАвтобиографияХарактеристикаЗаявлениеОбъяснительная запискаДеловое письмо

Отчет о работеПротоколТелеграммаАктСправкаДоговорРезюме Поздравление

Page 10: Деловые документы  в школе

Форма доверенности:

• наименование документа; • фамилия, имя, отчество (иногда должность)

доверителя; • фамилия, имя, отчество (иногда должность)

доверенного лица; • содержание доверенности (что конкретно

доверяется; сумма пишется цифрами и в скобках прописью;

• подпись доверителя; • дата выдачи доверенности; • наименование должности и подпись лица,

удостоверяющего подпись доверителя; • дата удостоверения подписи и печать.

Доверенность

Page 11: Деловые документы  в школе

О б р а з е ц

Доверенность Я, Дружинина Лариса Геннадьевна, доверяю Вере Николаевне Ивановой получить из 181-го почтового отделения г. Москвы пришедшую на мое имя посылку.

17 августа 2007 г . Дружинина Подпись Л.Г.Дружининой заверяюДиректор школы №5 (ДорохинГ..Л.)

Page 12: Деловые документы  в школе

Форма расписки:•наименование документа; •фамилия, имя, отчество, должность лица, дающего расписку; •наименование учреждения, предприятия (или лица), от которого получено что-либо; •наименование полученного с указанием количества и суммы (количество пишутся сначала цифрами, потом в скобках прописью; •подпись получателя; •дата составления расписки.

Расписка

Page 13: Деловые документы  в школе

О б р а з е ц

Расписка

Я, Степанов Игорь Владимирович, студент 2-го курса геологическою факультета, получил от преподавателя физвоспитания Миронова С.А. во временное пользование 30 (тридцать) пар лыж для организации лыжного пробега 25 января 2007 года. Обоснование: распоряжение заведующею кафедрой физвоспитания Дмитрука П.П.

24 января 2007г. Степанов

Page 14: Деловые документы  в школе

Форма объявления:•время; •место; •наименование мероприятия (что?). •ответственный за проведение мероприятия (кто).

О б р а з е ц

Объявление

В воскресенье, 7 января, для иностранных студентов 1 курса филологического факультета организуется экскурсия в музей. Сбор у общежития №3 в 9 часов утра. Деканат

Объявление

Page 15: Деловые документы  в школе

Форма деловой автобиографии:

1. Фамилия, имя и отчество. 2. Дата и точное место рождения (город, село, деревня, район, область, край, страна). З. Образование. Где учился, когда и какое учебное заведение (школу, гимназию, лицей, училище, институт и т.п.) окончил. 4. Трудовая деятельность, включая службу в армии. Когда поступил на работу, кем и где работал до настоящего времени. 5. Краткие сведения о родителях, собственном семейном положении (женат, холост; замужем, не замужем; дети). 6. Дата и подпись.

Автобиография

Page 16: Деловые документы  в школе

О б р а з е ц

Автобиография

Я, Кузнецов Игорь Дмитриевич, родился 10 января 1986 года в селе Отрадное Льговского района Курской области. В 1993 году поступил в Отрадненскую начальную школу. С 1997 года, в связи с изменением места жительства семьи, продолжал учебу в городе Льгове. В 2003 году окончил среднюю школу №4. Во время учебы в школе был старостой класса, членом редколлегии школьной стенгазеты. В 2003 году поступил на экономический факультет Воронежского государственного университета. В настоящее время являюсь студентом 1-го курса. Мой отец, Кузнецов Дмитрий Сергеевич, работает столяром на Льговской мебельной фабрике, мать, Кузнецова Анна Васильевна, - домохозяйка. Семейное положение - холост.

10 октября 2003г . Подпись

Page 17: Деловые документы  в школе

О б р а з е ц Характеристика Сенцова Дениса Сергеевича студента второго курса историческою факультета Сенцов Д.С. за время учебы в университете зарекомендовал себя серьезным студентом, ответственно относящимся к занятиям. Учится хорошо. С большим интересом и увлечением занимается научной работой: является старостой научного кружка при кафедре археологии, участвует в научных студенческих конференциях. Принимает деятельное участие в общественной жизни курса и факультета. Является членом редколлегии факультетской стенгазеты. Активно занимается спортом: выступает за сборную вуза по баскетболу. В решении важных вопросов принципиален. Пользуется уважением студенческого коллектива и преподавателей. Характеристика выдана для предоставления в райвоенкомат. Ректор Ярославского государственного университета А.П.Петров

Page 18: Деловые документы  в школе

Заявление Форма заявления:

1.наименование адресата (кому); оно занимает правую половину первой строки;

2.имя, отчество и фамилия подавшего заявление (кого);

3.если заявление пишется на имя работника той же организации, к которой относится автор заявления, то последний должен указать свою должность, а если заявление адресовано в какую-либо иную организацию, то подающий заявление указывает, кроме того, свой адрес;

4.вся заголовочная часть: кому-кого-что (заявление) – представляет собой единую конструкцию, поэтому ни точка, ни запятая после наименования адресата не ставятся и слово ЗАЯВЛЕНИЕ пишется в середине листа прописными (заглавными) буквами, но не с заглавной буквы (не: Заявление);

5.далее следует сам текст заявления, содержащий точное изложение просьбы, предложения или жалобы и опись прилагаемых документов, если в этом есть необходимость;

6.подпись заявителя ставится внизу справа;

7.ниже подписи и слева листа должна быть проставлена дата подачи заявления;

8.подпись должна быть разборчивой, а не сложной и витиеватой;

9.число и год пишутся цифрами, а месяц обозначается словами (10 октября 2007 г.);

10.в заявлении недопустимы слова "с уважением", "уважаемому" и подобные.

Page 19: Деловые документы  в школе

О б р а з е ц

Директору МОУ СОШ №8 Воробьевой Л.С.Варнавского А.В.,

проживающего по адресу: Лабытнанги,

ул. Горького, д.3, кв. 5

ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу принять меня на работу с 01.12.2007 года

на должность вахтера. Варнавский А.В.2 ноября 1999 г.

Page 20: Деловые документы  в школе

Логическая схема объяснительной записки:

• наименование должностного лица и учреждения, которому направляется записка (пишется в дательном падеже);

• наименование документа; • дата составления; • заголовок документа (о чем?) Б если текст большой по

объему; • содержание (текст) записки; • наименование должности, инициалы, фамилия и подпись

составителя. О б р а з е ц

Ученика 7 «а» класса Андреева Юрия

Я, Андреев Юрий, не был 02.10.2007 года на тестировании по геометрии в связи с тем, что был болен. Медицинская справка прилагается.

05.10.2007г. Андреев

Объяснительная записка

Page 21: Деловые документы  в школе

План делового письма:• наименование должностного лица и название

учреждения, организации, которым адресуется письмо. • содержание просьбы или уведомления • подпись автора письма • дата • адрес отправителя

Признаки личных официальных писем•точность и лаконичность передачи необходимой информации;•однозначное толкование каждого положения;•корректность, сдержанность тона.

Деловое письмо

Page 22: Деловые документы  в школе

Многоуважаемый товарищ Петров И. А.!

Через неделю в выставочном зале открывается выставка работ молодых художников. Мы приглашаем Вас на торжественное открытие этой выставки. Надеемся, что Вы не откажетесь от приглашения, а возможно, даже выступите с приветствующей речью.

С уважением к Вам, Председатель организации «Молодые художники» В. Константинов

22 октября 2006 г.

О б р а з е ц

Page 23: Деловые документы  в школе

Форма отчета:

• название документа ; • название учреждения, организации,

предприятия или должности (с указанием фамилии) лица или группы лиц , отчитывающихся о своей работе;

• указание периода, за который пишется отчет; • текст отчета; • подпись лица, ответственного за составление и

содержание отчета; • дату составления отчета.

Отчет о работе

Page 24: Деловые документы  в школе

Реквизиты протокола:•наименование учреждения; •наименование документа (протокол); •дата заседания; •номер; •место заседания; •гриф утверждения ( если протокол подлежит утверждению); •заголовок (наименование коллегиального органа или название протоколируемого совещания; •сведения о количестве присутствующих; •фамилии и инициалы председателя и секретаря собрания; •повестку дня (перечисляются вопросы, при этом каждый из них записывается с новой строки; в повестке не должно быть пункта «Разное»: каждый вопрос необходимо конкретизировать); •текст протокола; •подписи председателя и секретаря собрания.

Текст протокола состоит из 3 частей:• Слушали • Выступили • Постановили

Протокол

Page 25: Деловые документы  в школе

Знакомство с почтовыми правилами оформления адреса Основной признак «телеграфного стиля» изложения – лаконичность: сообщается только самое важное, главное. •Характерные признаки стиля: отсутствие предлогов, союзов, некоторых частиц, знаков препинания (условное обозначение необходимых знаков препинания). •Однозначность, понятность текста телеграмм. Телеграфный бланк, его элементы, различные категории телеграмм (обыкновенные, срочные, поздравительные). О б р а з е ц

ТелеграммаКуда: Санкт-Петербург Бассейная 32 квартира 18 Кому: Смирнову Встречайте двадцатого поезд девятый вагон второй Лена Фамилия отправителя и его адрес: Павлова И.П. Самара улица Толстого 18

Телеграмма

Page 26: Деловые документы  в школе

Акт состоит из следующих частей:•Надпись, Акт и его наименование (например: «Акт проверки

школьной библиотеки»). •Дата составления акта и фамилии лиц, составляющих акт.• Данные, полученные в результате обследования. •Заключение, Подпись лиц, составивших акт.

О б р а з е ц а к т а

Акт проверки состояния выдачи книг в школьной библиотеке 14 декабря 2003 года мы, завуч Кротовской средней общеобразовательной школы № 1 Бурлакова Ирина Юрьевна, учительница русского языка и литературы Кузнецова Ольга Дмитриевна и организатор детского движения Кочеткова Ольга проверили состояние выдачи книг в школьной библиотеке и установили следующее: На руках у учащихся числится 240 книг. 68 учеников держат книги более 15 дней. У 4 учащихся книги утеряны. Необходимо установить более короткий срок чтения книги. Учащиеся, утерявшие книги, должны возместить их стоимость. (Подпись)

Акт

Page 27: Деловые документы  в школе

Форма написания справки:

•наименование министерства, отдела, учреждения; •наименование документа; •дата выдачи справки (слева); •номер справки (справа); •место составления документа (слева, под датой); •текст справки (содержание, цель выдачи, срок действия); •подпись лиц, выдававших справку.

Справка

Page 28: Деловые документы  в школе

Реквизиты договора:

•название документа; •дата; •место составления или издания; •заголовок к тексту; •текст; •вводная часть текста (наименование сторон, заключающих договор , должности, фамилии, инициалы); •предмет договора; •изложение порядка рассмотрения споров; •срок действия договора; •юридические адреса сторон, подписи и печати.

Договор

Page 29: Деловые документы  в школе

1. Фамилия, имя, отчество, год рождения, контактные телефоны. 2. Цель (зачем человек обращается в данную фирму, какую работу ищет) 3. Образование (в обратном хронологическом порядке, то есть начиная с

последнего места учебы) по схеме: дата начала учёбы – дата окончания учебы; название учебного заведения; факультет, специальность; присвоенная квалификация.

4. Опыт работы (в обратном хронологическом порядке, то есть начиная с последнего места учебы) по схеме:

дата начала работы - дата окончания работы; название фирмы, её сфера деятельности; название должности, количество подчиненных; описание должностных функций, уровень ответственности и полномочий; примеры конкретных достижений;

5. Дополнительное образование. 6. Дополнительные навыки (ПК, иностранные языки, водительские прав,

наличие автомобиля). 7. Ваши преимущества (указать личные черты, которые отличают Вас от

других и помогают Вам достигать нужных результатов).

Резюме

Page 30: Деловые документы  в школе

Композиция поздравления:

• обращение; • поздравление; • пожелание; • прощание; • подпись.

Поздравление

Page 31: Деловые документы  в школе

Литература

Акишина А., Формановская Н.. Этикет русского письма – M.: “Русский язык”, 1991. Бондырева Т.Н. Секретарское дело – М.: “Высшая школа”, 1998. Голодяевская А. М. Деловая речь. - Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1995.Кожина М.Н. Стилистика русского языка – М.: “Просвещение”, 1993. Ладыженская Т. А. Риторика: 9 класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. – М.: «Баласс», «С-инфо», 2002Никитина Е.Н. Русская речь– М.: “Просвещение”, 1995. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов - Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1988.Рогожин М.Ю. Справочник по делопроизводству. – СПб., Питер, 2007Т. А. Ладыженская Риторика: 8 класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы– М.: «Баласс», «С-инфо», 2002Т. А. Ладыженская. Риторика: 7 класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы– М.: «Баласс», «С-инфо», 2002Щепина К.П. Обучение деловому письму на уроках русского языка – М.: “Просвещение”, 1990.


Recommended