Transcript
Page 1: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2013/2014 учебный год ГБОУ СПО (ССУЗ) «Златоустовский индустриальный колледж им. П.П.Аносова»

Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование 

Методическая разработка занятия по дисциплине химия Тема: «Сложные эфиры. Жиры. Мыла и синтетические моющие средства»

Автор: преподаватель химии, биологии, экологии

Ширяева Е.А.

Page 2: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Сложные эфиры. Жиры.

Моющие средства.

Page 3: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Сегодня на уроке вы узнаете

1. Сложные эфиры, название, изомерия.

2. Получение, свойства и применение сложных эфиров.

3. Жиры, как химические соединения

4. Биологическая роль жиров.5. Физические свойства жиров.6. Химические свойства жиров.7. Применение жиров. Мыла. СМС.

Page 4: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование
Page 5: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Виды изомерии сложных эфиров.1. Изомерия углеродного скелета;СН3- С -O-СН2-СН2-СН3 СН3- С -O-СН-СН3

|| || | O О СH3пропилацетат изопропилацетат

2. Положения функциональной группы;

СН3-СО-О-С2Н5 С2Н5-СО-О-СН3этилацетат метилпропионат

3. Межклассовая изомерия с карбоновыми кислотами;

СН3-СО-О-СН3 С2Н5-СО-ОНметилацетат пропионовая кислота

Page 6: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Образование сложных эфиров R'–COOR":

Реакция образования сложного эфира из кислоты и спирта называется

реакцией этерификации (от лат. ether - эфир).

Page 7: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Процесс - расщепление сложного эфира при действии

воды с образованием карбоновой кислоты и спирта - называют

гидролизом сложного эфира. Гидролиз в присутствии

щелочи протекает необратимо (т.к. образующийся

отрицательно заряженный карбоксилат-анион RCOO– не

вступает в реакцию с нуклеофильным реагентом -

спиртом). Эта реакция называется омылением сложного эфира.

Page 8: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Физические свойства:- Хорошие растворители органических веществ.

- Легковоспламеняющиеся жидкости.

- Невысокие температуры кипения.

- Имеют запах различных фруктов, ягод, цветов.

Page 9: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Эфиры низших карбоновых кислот и низших одноатомных спиртов- это жидкости имеют приятный запах цветов, ягод и фруктов.

Эфиры высших одноосновных кислот и высших одноатомных спиртов - основа природных восков.

Например, пчелиный воск содержит сложный эфир пальмитиновой кислоты и мирицилового спирта (мирицилпальмитат)

CH3(CH2)14–CO–

OCH2(CH2)29CH3.

Page 10: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Применение сложных эфиров

Page 11: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Повторим!!!1. Что такое сложные эфиры?2. В результате какой реакции

образуются сложные эфиры?3. Перечислите физические

свойства сложных эфиров?4. Как протекает гидролиз

сложных эфиров? 5. Где применяются сложные

эфиры?

Page 12: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Жиры

Page 13: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Биологическая роль жиров

Строительная ТеплоизоляторыДля синтеза гормоновЭнергетическая

Жиры хорошо усваиваются организмом, имеют высокую калорийность, содержат биологически активные вещества (ненасыщенные жирные кислоты, фосфатиды, витамины А,Д,Е,F, токоферолы, красящие вещества).Животные жиры содержат холестирин.

Page 14: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

В 1854г французский химик Марселен Бертло провел реакцию этерификации между глицерином и жирными кислотами и таким образом впервые синтезировал жир.

Page 15: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Синтез жирареакция Бертло

Page 16: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Определение жировЖиры – это сложные эфиры ,

образованные трехатомным спиртом – глицерином и одноосновными карбоновыми кислотами:

CH2-O-CO-R1

I CH-О-CO-R2

I CH2-O-CO-R3,

где R1, R2 и R3 — радикалы (иногда - различных)

жирных кислот.Общее название жиров -тригрицириды

Page 17: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Мы говорим

спокойно: жир.А между прочим,

он – эфир!Эфир кислот и

глицерина.Такая вот у нас картина.

Page 18: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

В состав природных триглицеридов входят остатки насыщенных кислот: пальмитиновой - C15H31COOH, стеариновой - C17H35COOH и ненасыщенных кислот: олеиновой - C17H33COOH, линолевой - C17H31COOH, линоленовой - C17H29COOH.

Page 19: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Название жиров

Page 20: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Классификация жиров:

Твердые жиры животные: сливочное масло, животное сало, рыбий жир(исключение)

Растительные жиры -масла оливковое , подсолнечное ,

кукурузное ,соевое ,

пальмовое масла.

Page 21: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование
Page 22: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Все жиры нерастворимы в воде, но хорошо растворимы в органических растворителях спирте,бензине, ацетоне и гексане, и эта способность используется для чистки одежды от жировых пятен

Физические свойства жиров

Page 23: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Химические свойства жиров

Гидролиз жиров под действием воды протекает

обратимо:

Page 24: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Щелочной гидролиз (омыление) При участии щелочей гидролиз жиров происходит необратимо. Продуктами в

этом случае являются мыла - соли высших карбоновых кислот и щелочных металлов.

Page 25: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Для жиров растительного происхождения характерны реакции непредельных

карбоновых кислот:

Обесцвечивание бромной воды,

гидрирование (+Н2),

обесцвечивание раствора KMnO4.

Page 26: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Гидрирование жиров

Жидкие жиры превращают в твердые путем гидрогенизации (гидрирования)

реакции гидрогенизации (гидрирования).

Page 27: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Гидрирование проводится в специальных автоклавах. Используется этот процесс для получения маргарина с 1912 года (Поль Собатье).

Page 28: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Впервые маргарин – заменитель сливочного масла был получен французским химиком Мерс-Мурье из говяжьего жира в 1870 г.

Маргарин - пищевой жир, состоит из смеси гидрогенизированных масел (подсолнечного, кукурузного, хлопкого и др.), животных жиров, молока и вкусовых добавок (соли, сахара, витаминов и др.).

Page 29: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Применение жиров:В производстве пищевых

продуктахСырье в производстве маргаринаВ медицинеВ производстве мылаВ производстве косметикиВ техникеВ производстве лаков и красок

Page 30: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Мыла

Для производства мыла применяют технический жир (ворвань), его получают из отходов пищевого сырья и из подкожного сала морских животных.

Мыло - это соль щелочных металлов и высших карбоновых кислот, содержащих от 10 до 22 углеродных атомов в цепи.

Page 31: Номинация  конкурса:  Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Домашнее задание:Учить записи в тетради.Подготовить сообщение на

тему «Как приготовить мыло в домашних условиях»

Учебник И.Г. Хомченко глава 27, §27.1,27.2,27.3.


Recommended