那 丹 伯 镇

刘淑萍

2.3 平面镜成像

知识回顾

光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。

反射规律：在光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面上，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。

探究平面镜成像特点

提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？ 主要考虑像与物的关系？

猜想与假设

像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。

设计实验

实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “ 等效替代法”是指在效果相同的前提下，

把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。

设计实验

设计表格次数 物到平面镜的

距离 /cm像到平面镜的距离 /cm

像与物大小比较（放大或缩小）

1

2

进行实验

用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。

分析论证

物体在平面镜中成的是正立的虚像； 像和物体大小相等； 像和物体到镜面的距离相等； 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。

实验研究

用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。

在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。

用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。

课堂小练习 平面镜成像是由于光的 _______ 而形成，物

体在平面镜中所成的像是 _______ 。若小明同学身高 1.5 ，他站在大衣柜的穿衣镜前 1.5m ，他在镜中的像高 _____m ；像与他相距 _____m ；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将 _______ 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）

课堂小练习 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播

过程中所遵从的物理规律， （ 1 ）手影 （ 2 ）水中倒影 （ 3 ）立竿见影 （ 4 ）杯弓蛇影

课堂小练习

课堂小练习

课堂小练习

课堂小练习 当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外一个

“你”，镜子里的这个“你”就是你的 _________ ，由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的“你”，所以把这个“你”叫做 _________ ．

课堂小练习 平面镜成的像 _________ 在光屏上显示出来

（填“能”或“不能”），平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________ 的结果．

课堂小练习 某同学身高 1.7m ，站在竖直放置的平面镜前

1.5m 处，他的像高是 _________ ，他的像到平面镜的距离是 _________ ．若此人向平面镜移动 1m ，则他的像到平面镜的距离为 _________ ，他的像高为 _________ ．

课堂小练习 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是 _________ 像．（填“虚”“实”）

凸面镜使平行光束 _________ ，凹面镜使平行光束 _________ ．汽车的后视镜是 _________ 面镜，利用它可以 _________司机的视野．

课堂小练习 太阳灶是用 _________ 面镜制成的，它可以

使照在表面的太阳光 _________ 在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越 _________ ，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不 _________ 的环保型能源．

课堂小练习 手电筒的反光装置相当于 _________ 面镜，它可以使小电珠发出的光，变成 _________光射出去．

课堂小练习 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜 2m

处跳到了距平面镜 4m 处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是

A ．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为 6m

B ．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为 8m

C ．像比该同学大，像到该同学的距离变为 6m D ．像比该同学小，像到该同学的距离变为 8m

课堂小练习 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放

在平面镜前 50cm 处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了 10cm ，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较

A ．向平面镜移动了 10cm B ．向平面镜移动了 20cm C ．远离了平面镜 10cm D ．远离了平面镜 20cm

课堂小练习 “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰

在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是 A ．山的影子 B ．山的实像 C ．山的倒立的虚像 D ．山的正立的虚像

课堂小练习 下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是

A ． 2 ： 25 B ． 2 ： 35 C ． 9 ： 25 D ． 9 ： 35

课堂小练习 某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖

直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是

A ．将平面镜与水平面成 90° 角放置 B ．将平面镜与水平面成 60° 角放置 C ．将平面镜与水平面成 30° 角放置 D ．将平面镜与水平面成 45° 角放置

课堂小练习 下图中，M是平面镜，各光路图正确的是

课堂小练习 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射

光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点 S′ ．

课堂小练习 如下图所示， L是平面镜， S是发光点，请你

画出能看到 S在平面镜中像的范围．

课堂小练习 某同学身高 1.8m ，他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明应挂在什么地方？

谢谢！再见