6 06 06 06 06 0 Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)

ïðîÿâëÿþùèéñÿ â ïðåäñòàâëåíèè äîïîëíèòåëüíîãî ìà-òåðèàëà ïî òåìå ñåìèíàðà; óðîâåíü îâëàäåíèÿ óìåíèÿ-ìè è íàâûêàìè, íåîáõîäèìûìè äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîéðàáîòû íà ïðàêòè÷åñêîì çàíÿòèè; óðîâåíü îñîçíàíèÿêóðñàíòîì çíà÷èìîñòè ñàìîñòîÿòåëüíîé ïîçíàâàòåëüíîéäåÿòåëüíîñòè äëÿ èçó÷åíèÿ êîíêðåòíîé äèñöèïëèíû.

Îöåíêà óðîâíÿ ïîçíàâàòåëüíîé ñàìîñòîÿòåëüíîñòèêàæäîãî èç êóðñàíòîâ ïðè èçó÷åíèè îïðåäåëåííîé äèñ-öèïëèíû òðåáóåò îò ïðåïîäàâàòåëÿ èñïîëüçîâàíèÿ ìåòî-äèê, ïîçâîëÿþùèõ äàòü ìàêñèìàëüíî òî÷íóþ áàëëüíóþîöåíêó òàêîãî óðîâíÿ. Ýòî – êðîïîòëèâàÿ ðàáîòà ïðåïî-äàâàòåëÿ, âêëþ÷àþùàÿ: 1) ïîäãîòîâêó ìåòîäèê êîëè÷å-ñòâåííîé îöåíêè, ðàçðàáîòàííûõ äëÿ êàæäîãî ïîêàçàòå-ëÿ ïî óñòàíîâëåííîìó êðèòåðèþ ñ ó÷åòîì ñïåöèôèêèèçó÷àåìîé äèñöèïëèíû; 2) çàïîëíåíèÿ èíäèâèäóàëüíûõêàðòî÷åê êóðñàíòîâ, â êîòîðûå âíîñÿòñÿ áàëëû ïî êàæäî-ìó ïîêàçàòåëþ êðèòåðèÿ; 3) ðàñ÷åò ðåéòèíãà êóðñàíòà ñó÷åòîì áàëëîâ, îïðåäåëÿþùèõ óðîâåíü ïîçíàâàòåëüíîéñàìîñòîÿòåëüíîñòè.

1. Íåìîâ Ð. Ñ. Ïñèõîëîãèÿ. Ì., 1995. 391 ñ.2. Çèìíÿÿ È. À. Ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ : ó÷åáíèê äëÿ

âóçîâ. 2-å èçä., äîï., èñïð. è ïåðåðàá. Ì., 2000. 384 ñ.3. Ñëàñòåíèí Â. À., Ïîäûìîâà Ë. Ñ. Ïåäàãîãèêà: èííîâà-

öèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü. Ì., 1997. 224 ñ.4. Ùóêèíà Ã. È. Ïåäàãîãè÷åñêèå ïðîáëåìû ôîðìèðîâàíèÿ

ïîçíàâàòåëüíûõ èíòåðåñîâ ó÷àùèõñÿ. Ì., 1988. 208 ñ.5. Ñëîâàðü ïðàêòè÷åñêîãî ïñèõîëîãà / ñîñò. Ñ. Þ. Ãîëîâèí.

Ìèíñê, 1998. 798 ñ.

ÃÓÌÀÍÈÇÀÖÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÃÓÌÀÍÈÇÀÖÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÃÓÌÀÍÈÇÀÖÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÃÓÌÀÍÈÇÀÖÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÃÓÌÀÍÈÇÀÖÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß

ÊÓÐÑÀÍÒÎÂ ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÕÊÓÐÑÀÍÒÎÂ ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÕÊÓÐÑÀÍÒÎÂ ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÕÊÓÐÑÀÍÒÎÂ ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÕÊÓÐÑÀÍÒÎÂ ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÕ

ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÅÉÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÅÉÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÅÉÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÅÉÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÅÉ

О. А. АндросоваО. А. АндросоваО. А. АндросоваО. А. АндросоваО. А. Андросова ñòàòüå îïðåäåëÿþòñÿ ïóòè ðåàëèçàöèè ãóìàíèçàöèè

îáðàçîâàíèÿ â âóçå ñèñòåìû ÌÂÄ êàê îäíîãî èç ñðåäñòâ ïðå-îäîëåíèÿ àíòðîïîëîãè÷åñêîãî êðèçèñà â ñîâðåìåííîì îáùå-ñòâå. Îñîáîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ àíàëèçó ñîâðåìåííûõïîäõîäîâ ê îáó÷åíèþ è âîñïèòàíèþ, èñõîäÿ èç ñîöèàëüíîéñèòóàöèè â âûñøåé øêîëå ÌÂÄ Ðîññèè.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: ðîëü è çàäà÷è ñîâðåìåííîãî îáðàçîâà-íèÿ, ãóìàíèñòè÷åñêàÿ íàïðàâëåííîñòü îáó÷åíèÿ, ãóìàíèñ-òè÷åñêèå öåííîñòè, ïîäõîäû ê îáó÷åíèþ è âîñïèòàíèþ, ãóìà-íèñòè÷åñêîå îòíîøåíèå ê ÷åëîâåêó.

Âòîðîå äåñÿòèëåòèå íàøà ñòðàíà ïåðåæèâàåò òðàíñ-ôîðìàöèîííûé ïåðåõîä îò îäíîé ìîäåëè îáùåñòâà êäðóãîé, êîòîðûé çàêîíîìåðíî ñîïðîâîæäàåòñÿ áóðíû-ìè ïðîöåññàìè â äóõîâíîé æèçíè îáùåñòâà, ÷òî ïðèâî-äèò ê ñóùåñòâåííûì èçìåíåíèÿì â îáùåñòâåííîì ñî-çíàíèè, â òîì ÷èñëå â ìîðàëüíî-öåííîñòíûõ è ïîâåäåí-÷åñêèõ îðèåíòàöèÿõ ìîëîäåæè. Ïðîòèâîðå÷èâîå âëèÿíèåýòè ïðîöåññû îêàçûâàþò íà ðàçëè÷íûå ñëîè ìîëîäåæè,â òîì ÷èñëå è íà êóðñàíòîâ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäå-íèé ÌÂÄ Ðîññèè, ïîëó÷àþùèõ îáðàçîâàíèå ïî èíæå-íåðíûì ñïåöèàëüíîñòÿì. Îáîñòðåíèå ïðîáëåì äóõîâíî-íðàâñòâåííîãî ðàçâèòèÿ ìîëîäåæè, ÷àñòüþ êîòîðîé ÿâ-ëÿþòñÿ êóðñàíòû, ïîòðåáîâàëî ñåðüåçíûõ èçìåíåíèé âñèñòåìå âåäîìñòâåííîãî îáðàçîâàíèÿ. Îäíèì èç íàïðàâ-ëåíèé òàêèõ èçìåíåíèé ñòàëî ââåäåíèå â ñòðóêòóðû ó÷åá-

íûõ ïëàíîâ áëîêà ãóìàíèòàðíûõ äèñöèïëèí, îòðàæàþ-ùèõ â ñâîåì ñîäåðæàíèè ãóìàíèñòè÷åñêèå àñïåêòû ïîä-ãîòîâêè áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ. Îäíàêî êîëè÷åñòâî ÷à-ñîâ, îòâîäèìûõ äëÿ èçó÷åíèÿ ãóìàíèòàðíûõ äèñöèïëèí,ñòîëü íåâåëèêî (â îñíîâíîì – 60 ÷àñîâ íà äèñöèïëèíó),÷òî ïåðåä ðóêîâîäñòâîì îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèéÌÂÄ è ïðåïîäàâàòåëÿìè âñòàþò çàêîíîìåðíûå âîïðîñûî òîì, êàê â ðàìêàõ îòâåäåííûõ äëÿ èçó÷åíèÿ ãóìàíèòàð-íûõ äèñöèïëèí ÷àñîâ îáåñïå÷èòü íåîáõîäèìóþ áóäóùå-ìó ñïåöèàëèñòó, âåäîìñòâó, ãîñóäàðñòâó ãóìàíèòàðíóþïîäãîòîâêó; êàê ñôîðìèðîâàòü íåîáõîäèìûå äóõîâíî-íðàâñòâåííûå êà÷åñòâà ñïåöèàëèñòà, áåç êîòîðûõ íåìûñ-ëèìà åãî ýôôåêòèâíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ äåÿòåëüíîñòüâ ñîçäàâàåìîì ãðàæäàíñêîì äåìîêðàòè÷åñêîì îáùåñòâå.

Ïî íàøåìó ìíåíèþ, îòâåòû íà ýòè âîïðîñû íåîáõî-äèìî èñêàòü íà ïóòÿõ ãóìàíèçàöèè âåäîìñòâåííîãî îá-ðàçîâàíèÿ, îäíîé èç îáîñîáëåííûõ ñîñòàâëÿþùèõ êîòî-ðîãî ÿâëÿåòñÿ îáðàçîâàíèå êóðñàíòîâ èíæåíåðíûõ ñïå-öèàëüíîñòåé âóçîâ ÌÂÄ (íàïðèìåð, áóäóùèõ ñïåöèàëè-ñòîâ âíåâåäîìñòâåííîé îõðàíû). Ãóìàíèçàöèÿ îáðàçî-âàíèÿ ïðèçâàíà ñîõðàíèòü ÷åëîâåêó åãî óíèêàëüíîñòü,çàùèòèòü îò îïàñíîñòè îò÷óæäåíèÿ îò ìèðà ïðèðîäû èêóëüòóðû, îíà íàïðàâëåíà íà ìàêñèìàëüíîå óäîâëåòâî-ðåíèå âûñøèõ ïîòðåáíîñòåé ÷åëîâåêà â ñàìîðåàëèçàöèè,äóõîâíîì, ñîöèàëüíîì, ïðîôåññèîíàëüíîì ñòàíîâëåíèè,â òîì ÷èñëå è ïðîôåññèîíàëüíî-ëè÷íîñòíîì ñòàíîâëå-íèè áóäóùèõ èíæåíåðîâ – ñîòðóäíèêîâ ïðàâîîõðàíè-òåëüíûõ îðãàíîâ.

Ïðîâîçãëàøåíèå ïðèîðèòåòà èäåé ãóìàíèçàöèè îá-ðàçîâàíèÿ íå ÿâëÿåòñÿ ìîäíîé òåíäåíöèåé íàñòîÿùåãîâðåìåíè. Ýòè èäåè â îòå÷åñòâåííîé ïåäàãîãèêå äåêëàðè-ðóþòñÿ äîñòàòî÷íî äàâíî, íåðåäêî îíè ñòàíîâÿòñÿ ïîâî-äîì äëÿ ïðîâåäåíèÿ ðàçëè÷íîãî ðîäà ðåîðãàíèçàöèé êàêâ ñîâåòñêèé, òàê è â ïîñòñîâåòñêèé ïåðèîäû. Àíàëèç ôè-ëîñîôñêî-ïåäàãîãè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé äîñîâåòñêîãîïåðèîäà (Ê. Í. Âåíòöåëü, À. È. Ãåðöåí, Ï. Ô. Êàïòåðåâ,Ë. Í. Òîëñòîé, Ê. Ä. Óøèíñêèé è äð.) ïîçâîëèë ñäåëàòüâûâîä, ÷òî óæå òîãäà áûëè ðàçðàáîòàíû îñíîâîïîëàãàþ-ùèå èäåè ãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ, êîòîðûå ìîãóò áûòüèñïîëüçîâàíû äëÿ òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñêîãî îáîñíî-âàíèÿ ãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ â ñîâðåìåííîé Ðîññèè.Âåñüìà öåííûìè ÿâëÿþòñÿ è ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèéñîâåòñêèõ ïåäàãîãîâ, â êîòîðûõ ðàññìàòðèâàþòñÿ ðàçëè÷-íûå àñïåêòû ãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ è óñëîâèÿ åå óñ-ïåøíîãî îñóùåñòâëåíèÿ (Ø. À. Àìîíàøâèëè, Â. Ï. Áåç-äóõîâ, Å. Í. Øèÿíîâ è äð.). Ìíîãî èíòåðåñíûõ èññëåäî-âàíèé ðàçëè÷íûõ àñïåêòîâ ïðîáëåìû ãóìàíèçàöèè îá-ðàçîâàíèÿ ïîÿâèëîñü â ïîñëåäíèå ãîäû (Ì. Ï. Áåðóëàâà,È. Ï. Áëîíñêèé, Ý. Í. Ãóñèíñêèé, È. À. Çèìíÿÿ, Â. Ï. Çèí-÷åíêî, Þ. Í. Êóëþòêèí, À. È. Ñóáåòòî è äð.)

Áîëüøèíñòâîì èññëåäîâàòåëåé òåðìèí «ãóìàíèçà-öèÿ» òðàêòóåòñÿ êàê ïðîèçâîäíîå îò ïîíÿòèÿ «ãóìàí-íîñòü», ïîñëåäíÿÿ æå îïðåäåëÿåòñÿ êàê ÷åëîâå÷íîñòü,îòçûâ÷èâîñòü, ÷åëîâåêîëþáèå, óâàæåíèå ê ëþäÿì è äîñ-òîèíñòâó ÷åëîâåêà. Ëèøü ïðèîáðåòàÿ ãëóáîêóþ îñîçíàí-íîñòü, óñòîé÷èâîñòü, îòíîøåíèå ÷åëîâåêà ê îêðóæàþ-ùèì ëþäÿì ïðåâðàùàåòñÿ â ëè÷íîñòíîå êà÷åñòâî – ãó-ìàííîñòü. «×åëîâå÷íîñòü, – çàìå÷àåò Í. À. Áåðäÿåâ, –åñòü öåëîñòíîå îòíîøåíèå ÷åëîâåêà ê ÷åëîâåêó è ê æèç-íè, íå òîëüêî ê ÷åëîâå÷åñêîìó ìèðó, íî è ìèðó æèâîò-

6 16 16 16 16 1Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)

íûõ. ×åëîâå÷íîñòü åñòü ðàñêðûòèå ïîëíîòû ÷åëîâå÷åñêîéïðèðîäû, ò. å. ðàñêðûòèå òâîð÷åñêîé ïðèðîäû ÷åëîâåêà.Ýòà òâîð÷åñêàÿ ïðèðîäà ÷åëîâåêà äîëæíà îáíàðóæèòüñåáÿ è â ÷åëîâå÷åñêîì îòíîøåíèè ê ÷åëîâåêó» [1, ñ. 163].Òåì ñàìûì ãóìàííîñòü ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê îäíîèç âàæíåéøèõ êà÷åñòâ ëè÷íîñòè, ïðåäñòàâëÿþùåå ñîáîéñîâîêóïíîñòü íðàâñòâåííî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ ñâîéñòâ ëè÷-íîñòè, âûðàæàþùèõ îñîçíàííîå è ñîïåðåæèâàåìîå îòíî-øåíèå ê ÷åëîâåêó êàê ê âûñøåé öåííîñòè. Ñðåäñòâîì òîãî,÷òîáû «òâîð÷åñêàÿ ïðèðîäà ÷åëîâåêà» îáíàðóæèâàëà ñåáÿ«â ÷åëîâå÷åñêîì îòíîøåíèè ê ÷åëîâåêó», äëÿ êóðñàíòà,ïîëó÷àþùåãî âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå âîáðàçîâàòåëüíîì ó÷ðåæäåíèè ÌÂÄ, ñòàíîâèòñÿ ãóìàíè-çàöèÿ ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîãî ïðîöåññà.

Èñõîäÿ èç ïðèðîäû ãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ, ìû âû-äåëÿåì ñëåäóþùèå åå õàðàêòåðèñòèêè ïðèìåíèòåëüíî ê ãó-ìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ êóðñàíòîâ âåäîìñòâåííûõ âóçîâ:

– âî-ïåðâûõ, ãóìàíèçàöèÿ îáðàçîâàíèÿ – ýòî îáåñ-ïå÷åíèå îïòèìàëüíîé ãóìàíèòàðíîé ñîñòàâëÿþùåé âñèñòåìå èçó÷àåìûõ äèñöèïëèí è â ñèñòåìå âîñïèòàòåëü-íûõ âîçäåéñòâèé;

– âî-âòîðûõ, ýòî îðèåíòàöèÿ ïðàêòè÷åñêîé ïåäàãîãè-÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñêîãîñîñòàâà âóçà íà ñèñòåìó äóõîâíî-íðàâñòâåííûõ öåííîñòåé;

– â-òðåòüèõ, ýòî ðåàëèçàöèÿ â ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîìïðîöåññå äóõîâíî-íðàâñòâåííûõ öåííîñòåé, ïðèíÿòèåëè÷íîñòíûõ öåëåé, çàïðîñîâ è èíòåðåñîâ ïîëó÷àþùèõîáðàçîâàíèå êóðñàíòîâ;

– â-÷åòâåðòûõ, ýòî ñïîñîá ìûøëåíèÿ ïðåïîäàâàòå-ëåé è âîñïèòàòåëåé, ïîçâîëÿþùèé îáåñïå÷èòü ãóìàíèçà-öèþ ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîãî ïðîöåññà.

Ïðîöåññ íàñûùåíèÿ ãóìàíèòàðíûì ñìûñëîì ñîöè-àëüíûõ, îáùåòåîðåòè÷åñêèõ è ñïåöèàëüíûõ äèñöèïëèíâûñòóïàåò êàê îòíîñèòåëüíî ñàìîñòîÿòåëüíûé è èìåíó-åòñÿ ãóìàíèòàðèçàöèåé. Îí ïðîòåêàåò â óñëîâèÿõ «î÷å-ëîâå÷èâàíèÿ» âñåãî îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà, öåëå-íàïðàâëåííîãî èçìåíåíèÿ ñîöèîêóëüòóðíîé ñðåäû,â êîòîðîé ðàçâèâàåòñÿ ëè÷íîñòü êóðñàíòà – áóäóùåãî ñî-òðóäíèêà ÎÂÄ. Ãóìàíèòàðèçàöèÿ ñïîñîáñòâóåò ñòàíîâ-ëåíèþ ãóìàíèñòè÷åñêîãî ìèðîâîççðåíèÿ, ÿâëÿåòñÿ ôîð-ìîé ðåàëèçàöèè ÷åëîâå÷åñêîãî ïîòåíöèàëà. Ïîçíàâàÿèäåàëû è íîðìû ãóìàíèçìà, îöåíèâàÿ èõ ëè÷íóþ çíà÷è-ìîñòü, ñóáúåêò îáðàçîâàíèÿ îùóùàåò ïîòðåáíîñòü â èõðåàëèçàöèè â ðàçëè÷íûõ ñôåðàõ æèçíåäåÿòåëüíîñòè. Ïîäãóìàíèòàðèçàöèåé òåõíè÷åñêîãî îáðàçîâàíèÿ âàæíî ïî-íèìàòü íå òîëüêî íàñûùåíèå ó÷åáíîãî ïðîöåññà ãóìà-íèòàðíûìè è îáùåñòâåííûìè äèñöèïëèíàìè è îïòè-ìàëüíîå ñî÷åòàíèå èõ â áþäæåòå ó÷åáíîãî âðåìåíè ñòåõíè÷åñêèìè äèñöèïëèíàìè, íî è êîìïëåêñíóþ ñèñòå-ìó ìåð ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîãî õàðàêòåðà, íàïðàâëåí-íóþ íà ïðèîðèòåòíîå ðàçâèòèå îáùåêóëüòóðíûõ êîìïî-íåíòîâ â îáðàçîâàíèè, îáåñïå÷åíèå ýôôåêòèâíîãî ôîð-ìèðîâàíèÿ ãóìàíèñòè÷åñêîãî ìèðîâîççðåíèÿ êóðñàíòîâ.Ãóìàíèòàðèçàöèÿ îáðàçîâàíèÿ ïðåäïîëàãàåò ðàñøèðå-íèå íîìåíêëàòóðû ãóìàíèòàðíîãî öèêëà, âçàèìîïðî-íèêíîâåíèå ãóìàíèòàðíûõ è åñòåñòâåííîíàó÷íûõ äèñöèï-ëèí; ðàñêðûòèå çàâèñèìîñòè ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêî-ãî è íàó÷íî-òåõíè÷åñêîå ïðîãðåññà îò åãî íðàâñòâåííîãîèçìåðåíèÿ. Íà îñíîâå àíàëèçà íàó÷íîé ëèòåðàòóðû ìûïðèøëè ê âûâîäó, ÷òî ãóìàíèòàðèçàöèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ

áëàãîäàðÿ âûÿâëåíèþ è èñïîëüçîâàíèþ çàêëþ÷åííîãî âó÷åáíîì ïðåäìåòå ãóìàíèòàðíîãî ïîòåíöèàëà, êîòîðûéïðîÿâëÿåòñÿ â ðàçâèòèè ìûøëåíèÿ, è ò. ï. Ãóìàíèòàðè-çàöèÿ íå ñâîäèòñÿ ê óâåëè÷åíèþ îòíîñèòåëüíîãî «âåñà»ãóìàíèòàðíûõ äèñöèïëèí çà ñ÷åò ïðåäìåòîâ åñòåñòâåí-íîíàó÷íîãî öèêëà, îíà òðåáóåò èçìåíåíèÿ ïðèíöèïîââçàèìîäåéñòâèÿ ãóìàíèòàðíûõ, åñòåñòâåííûõ è òåõíè÷åñ-êèõ äèñöèïëèí.

Ñèñòåìà âóçîâñêîé ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ îðãà-íîâ âíóòðåííèõ äåë ÿâëÿåòñÿ ÷àñòüþ åäèíîé îáðàçîâà-òåëüíîé ñèñòåìû. Èñõîäÿ èç ýòîãî, åå ïðèîðèòåòíûå öåëèè çàäà÷è ñîâïàäàþò ñî ñòðàòåãè÷åñêèìè íàïðàâëåíèÿìèðàçâèòèÿ âñåé ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ. Ðå÷ü èäåò î ïîäãî-òîâêå ñîòðóäíèêîâ ÎÂÄ, îáëàäàþùèõ âíóòðåííåé ãóìà-íèñòè÷åñêîé óñòàíîâêîé íà ïðèîðèòåòíóþ öåííîñòü ÷å-ëîâå÷åñêîé ëè÷íîñòè, î ñòàíîâëåíèè ãàðìîíè÷íûõ îòíî-øåíèé êàæäîãî ñ ñàìèì ñîáîé è ñ äðóãèìè ëþäüìè. Îä-íîé èç öåëåé âóçîâñêîé ïîäãîòîâêè ñîòðóäíèêîâ ÎÂÄ âàíòðîïîëîãè÷åñêîì êîíòåêñòå ÿâëÿåòñÿ ôîðìèðîâàíèå óêóðñàíòîâ îñîçíàíèÿ ëè÷íîé îòâåòñòâåííîñòè çà ñâîèïîñòóïêè êàê ïåðåä ñîáîé, òàê è ïåðåä ëþäüìè. Ïîñêîëü-êó îäíîé èç îñíîâíûõ çàäà÷ îðãàíîâ âíóòðåííèõ äåë ÿâ-ëÿåòñÿ áîðüáà ñ ðàçëè÷íûìè ôîðìàìè ïðîÿâëåíèÿ äåãó-ìàíèçàöèè, òî ñîâåðøåííî î÷åâèäíî, ÷òî ñàìè ñîòðóä-íèêè ÎÂÄ äîëæíû áûòü âîñïèòàíû íà èäåÿõ ãóìàíèçìà,óâàæåíèÿ ÷åëîâå÷åñêîé ëè÷íîñòè.

Ñêâîçíîé èäååé ïðè îñìûñëåíèè ïðîáëåìû ôîðìè-ðîâàíèÿ ãóìàíèñòè÷åñêîãî îòíîøåíèÿ ê ÷åëîâåêó ó êóð-ñàíòîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ó÷ðåæäåíèÿ ÌÂÄ â óñëîâèÿõãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ èäåÿ î òîì, ÷òî ðå-øåíèå ýòîé ïðîáëåìû âîçìîæíî òîãäà, êîãäà ãóìàíèñòè-÷åñêàÿ îðèåíòàöèÿ, îñìûñëåííàÿ è îñîçíàííàÿ ïðåïîäà-âàòåëÿìè è êîìàíäèðàìè, ñòàíîâèòñÿ îðèåíòàöèåé ïîôîðìèðîâàíèþ ó êóðñàíòîâ ãóìàíèñòè÷åñêîé ïîçèöèè.×åëîâå÷íîñòü, ñïðàâåäëèâîñòü, îòâåòñòâåííîñòü ïðåïî-äàâàòåëåé è êîìàíäèðîâ ïðèîáðåòàþò ñìûñë ëèøü ÷åðåçðàçâèòèå ó áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ ÎÂÄ ïîòðåáíîñòè áûòü÷åëîâå÷íûìè, ñïðàâåäëèâûìè, îòâåòñòâåííûìè çà ÷åëî-âå÷åñêèå ñóäüáû.

Îïðåäåëÿÿ îñîáåííîñòè ãóìàíèçàöèè îáðàçîâàíèÿêóðñàíòîâ âåäîìñòâåííûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé,íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü âëèÿíèå íà ýòîò ïðîöåññ ñïåöè-ôèêè âåäîìñòâåííîãî îáðàçîâàíèÿ. Ïî íàøåìó ìíåíèþ,ôàêòîðû, îïðåäåëÿþùèå îñîáåííîñòè ãóìàíèçàöèè îá-ðàçîâàíèÿ â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ÌÂÄ, öåëå-ñîîáðàçíî îáúåäèíèòü â ñëåäóþùèå ãðóïïû:

1. Äèñöèïëèíà è ñóáîðäèíàöèÿ. Êóðñàíòû îáÿçàíûñîáëþäàòü äèñöèïëèíó, âíóòðåííèé ïîðÿäîê è ðàñïîðÿ-äîê, ñóáîðäèíàöèþ, åäèíîíà÷àëèå, ñëóæåáíûé ýòèêåò,òðàäèöèè, óñòàíàâëèâàåìûå â âåäîìñòâåííîì îáðàçîâà-òåëüíîì ó÷ðåæäåíèè.  ýòîé ñâÿçè âàæíî ó÷èòûâàòü ñó-ùåñòâåííîå âëèÿíèå íà ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíûé ïðîöåññè ïðîöåññ íåñåíèÿ ñëóæáû àäìèíèñòðàòèâíîãî âîçäåé-ñòâèÿ, îñóùåñòâëÿåìîãî îôèöåðàìè – ïðåïîäàâàòåëÿìèè êîìàíäèðàìè.

2. Êîíòðîëü.  ëþáîì âåäîìñòâåííîì îáðàçîâàòåëü-íîì ó÷ðåæäåíèè êîíòðîëèðóåòñÿ íå òîëüêî ó÷åáíî-âîñ-ïèòàòåëüíûé ïðîöåññ è åãî ðåçóëüòàòû, íî è íîøåíèåôîðìåííîé îäåæäû, ñîáëþäåíèå äèñöèïëèíàðíûõ òðå-áîâàíèé è ðàñïîðÿäêà äíÿ, óñòàíîâëåííûõ ïðàâèë â îò-

6 26 26 26 26 2 Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)Психопедагогика в правоохранительных органах, 2010, № 3(42)

íîøåíèÿõ ñ òîâàðèùàìè, ïðåïîäàâàòåëÿìè è êóðñîâû-ìè îôèöåðàìè. Øèðîêî ïðèìåíÿåòñÿ ïðàêòèêà åæåìè-íóòíîãî êîíòðîëÿ ïîâåäåíèÿ êàæäîãî äëÿ òîãî, ÷òîáûîöåíèòü åãî íà ñîîòâåòñòâèå óñòàâíûì òðåáîâàíèÿì. Êîí-òðîëü îñóùåñòâëÿåòñÿ ïîñòîÿííî.

3. Ñîáëþäåíèå ðèòóàëîâ. Ðèòóàëû â âåäîìñòâåííîìîáðàçîâàòåëüíîì ó÷ðåæäåíèè ÿâëÿþòñÿ òåì ÿçûêîì, êî-òîðûì ïîëüçóþòñÿ äëÿ ïåðåäà÷è èíôîðìàöèè, íåîáõî-äèìîé äëÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ñóá-êóëüòóðû. Ýòà èíôîðìàöèÿ ìîæåò áûòü îòêðûòà òîëüêîëþäÿì, èìåþùèì ïðàâî íà åå ïîëó÷åíèå, ò. å. êóðñàíòàìè ñëóøàòåëÿì, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ÷àñòüþ ñóáêóëüòóðû.Ïîêîëåíèÿ ñîòðóäíèêîâ ÌÂÄ âîñïðèíèìàþò ñèìâîëèêóðèòóàëîâ â öåëîì, íå ðàñ÷ëåíÿÿ ïðîèñõîäÿùåå äåéñòâîíà ôðàãìåíòû, òàê êàê âñå îíè íåñóò ãëàâíóþ èäåþ, àèìåííî – åäèíåíèå ñîòðóäíèêîâ â çàùèòå è îõðàíå æèç-íè ëþäåé, Çàêîíà, ãîñóäàðñòâà.

4. Êîëëåêòèâíîñòü. Ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíûé è ñëó-æåáíûé ïðîöåññû â âåäîìñòâåííûõ îáðàçîâàòåëüíûõó÷ðåæäåíèÿõ îðãàíèçîâàíû òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû ñïëî-òèòü êóðñàíòîâ â êîëëåêòèâ, îáëàäàþùèé ÷åòêî ñôîðìè-ðîâàííûìè öåëüþ, öåííîñòÿìè è íîðìàìè, êîòîðûå ðàç-äåëÿþò âñå ÷ëåíû êîëëåêòèâà, è îòîæäåñòâëÿþò ñåáÿ ñíèìè. Êîëëåêòèâ â óñëîâèÿõ îáðàçîâàòåëüíîãî ó÷ðåæäå-íèÿ ÌÂÄ ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç èíñòàíöèé âíåøíåãî îöåíè-âàíèÿ, ÷òî â îïðåäåëåííîé ñòåïåíè èãðàåò íåãàòèâíóþðîëü â ïëàíå ëè÷íîñòíîãî ðîñòà, òàê êàê ñèñòåìàòè÷åñêè,íà ïðîòÿæåíèè ìíîãèõ ëåò îáó÷åíèÿ ïðèâèâàåò êóðñàí-òàì âíåøíèé ôîêóñ îöåíêè.  ñâîþ î÷åðåäü, îí ôîðìè-ðóåò ó êóðñàíòîâ çàâèñèìîñòü îò âíåøíåé îöåíêè, íå-óâåðåííîñòü â ñåáå è, â êîíå÷íîì èòîãå, ÿâëÿåòñÿ ïðåïÿò-ñòâèåì äëÿ ðàçâèòèÿ ïîëíîöåííîé ñàìîàêòóàëèçàöèè.

Óêàçàííûå îñîáåííîñòè, êîòîðûå â íàèáîëåå îáùåìïðåäñòàâëåíèè ìîæíî îïðåäåëèòü êàê ðåãëàìåíòèðîâàí-íîñòü, êîëëåêòèâíîñòü, àâòîðèòàðíîñòü, âàæíî èñïîëüçî-âàòü äëÿ ãóìàíèçàöèè âåäîìñòâåííîãî îáðàçîâàíèÿ òà-êèì îáðàçîì, ÷òîáû ðàñêðûâàëñÿ èõ ïîçèòèâíûé ïîòåí-öèàë è ñãëàæèâàëèñü âîçìîæíûå íåãàòèâíûå ïðîÿâëåíèÿ.

Äëÿ ýòîãî âàæíî ýôôåêòèâíî èñïîëüçîâàòü ýêñòðà-âåðòèðîâàííûå è èíòðîâåðòèðîâàííûå ìåòîäû ãóìàíè-çàöèè îáðàçîâàíèÿ êóðñàíòîâ èíæåíåðíûõ ñïåöèàëüíî-ñòåé â âóçàõ ÌÂÄ Ðîññèè. Ïðåæäå âñåãî, ýòî ìåòîäû ðåô-ëåêñèâíîãî îáðàçîâàíèÿ, ëè÷íîñòíàÿ îðèåíòèðîâàííîñòüó÷åáíîãî ìàòåðèàëà, ïîñòðîåíèå ðàâíîïðàâíîãî îáùå-íèÿ ïðåïîäàâàòåëåé è êóðñàíòîâ.

Îñîáîå çíà÷åíèå ïðèîáðåòàåò è ãóìàíèçàöèÿ îáðà-çîâàíèÿ âî âíåàóäèòîðíîé ðàáîòå ñ êóðñàíòàìè (ïîñå-ùåíèå ìóçååâ, òåàòðîâ, êîíöåðòíûõ çàëîâ è âûñòàâîê ñïîñëåäóþùèì êîëëåêòèâíûì îáñóæäåíèåì âïå÷àòëå-íèé). Ïðè ãóìàíèòàðíûõ êàôåäðàõ öåëåñîîáðàçíî ñîçäà-âàòü êëóáû ïî èíòåðåñàì, òâîð÷åñêèå ëàáîðàòîðèè, êî-òîðûå òàêæå ñïîñîáíû âíåñòè âåñîìóþ ëåïòó â ãóìàíè-òàðèçàöèþ îáðàçîâàíèÿ êóðñàíòîâ èíæåíåðíûõ ñïåöè-àëüíîñòåé â âóçàõ ÌÂÄ Ðîññèè.

.

1. Áåðäÿåâ Í. À. Î íàçíà÷åíèè ÷åëîâåêà. Ì., 1993.Ñ. 307–309.

ÑÂÎÁÎÄÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÍÀÍÈÉÑÂÎÁÎÄÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÍÀÍÈÉÑÂÎÁÎÄÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÍÀÍÈÉÑÂÎÁÎÄÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÍÀÍÈÉÑÂÎÁÎÄÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÍÀÍÈÉ

ÍÀ ÝÊÇÀÌÅÍÅÍÀ ÝÊÇÀÌÅÍÅÍÀ ÝÊÇÀÌÅÍÅÍÀ ÝÊÇÀÌÅÍÅÍÀ ÝÊÇÀÌÅÍÅ

С. В. СупрунС. В. СупрунС. В. СупрунС. В. СупрунС. В. Супрун ñòàòüå ðàññìàòðèâàþòñÿ âîïðîñû âíóòðåííåé ñâîáî-

äû ïðåïîäàâàòåëÿ ïðè ïðîâåäåíèè ýêçàìåíà, îöåíêè çíàíèéñ òî÷êè çðåíèÿ òàêèõ ñîâîêóïíûõ ýëåìåíòîâ, êàê âíóòðåí-íåå óáåæäåíèå, ñîâåñòü, îôèöèàëüíî ïðèíÿòûå êðèòåðèè.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðåïîäàâàòåëü, ýêçàìåí, âíóòðåííååóáåæäåíèå, ñîâåñòü, ñâîáîäà îöåíêè, çíàíèÿ, êðèòåðèè.

Ñðåäè ïðîáëåì, îêàçûâàþùèõ ñóùåñòâåííîå âëèÿ-íèå íà ïîâûøåíèå ýôôåêòèâíîñòè è êà÷åñòâà îáó÷åíèÿ,îñîáîå ìåñòî çàíèìàþò ïðîâåðêà è îöåíêà çíàíèé ó÷à-ùèõñÿ. Ïåðâàÿ ñèñòåìà îöåíîê âîçíèêëà â Ãåðìàíèè. Îíàñîñòîÿëà èç òðåõ áàëëîâ, êàæäûé èç íèõ îáîçíà÷àëðàçðÿä, ê êîòîðîìó ñëåäóåò îòíåñòè ó÷åíèêà â ñîîòâåò-ñòâèè ñ åãî óñïåâàåìîñòüþ (1-é – ëó÷øèé, 2-é – ñðåäíèé,3-é – õóäøèé). Áàëëû ïîêàçûâàëè ìåñòî ó÷åíèêà ñðåäèäðóãèõ. Ñî âðåìåíåì ñðåäíèé ðàçðÿä, ê êîòîðîìó ïðè-íàäëåæàëî íàèáîëüøåå ÷èñëî ó÷åíèêîâ, ðàçäåëèëè íàêëàññû; ïîëó÷èëàñü ïÿòèáàëëüíàÿ øêàëà, êîòîðóþ è çà-èìñòâîâàëè â Ðîññèè. Çäåñü áàëëàì ñòàëè ïðèäàâàòü äðó-ãîå çíà÷åíèå. Îíè ïåðåñòàëè îáîçíà÷àòü ðàçðÿäû ó÷å-íèêîâ, à ñ èõ ïîìîùüþ ñòàðàëèñü îöåíèòü ïîçíàíèÿó÷àùèõñÿ [1].

Îñíîâíûì äîêóìåíòîì ïðè îöåíêå çíàíèé íà ýêçà-ìåíå ÿâëÿåòñÿ ó÷åáíàÿ ïðîãðàììà. Îíà ñîäåðæèò òî÷-íûé îáúåì çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ, êîòîðûìè ñëóøà-òåëü äîëæåí îâëàäåòü ïðè èçó÷åíèè äèñöèïëèíû.  çàâè-ñèìîñòè îò òîãî, êàê ñëóøàòåëü çíàåò ïðîãðàììíûé ìà-òåðèàë íà òîì èëè èíîì ýòàïå îáó÷åíèÿ, îí è ïîëó÷àåòñîîòâåòñòâóþùóþ îöåíêó. ×òîáû íå äîïóñêàòü îøèáîêâ îöåíêå, ýêçàìåíàòîðó íóæíî î÷åíü õîðîøî çíàòü ïðî-ãðàììó è îáúåì òðåáîâàíèé, ïðåäúÿâëÿåìûõ ê çíàíèÿì,óìåíèÿì è íàâûêàì ñëóøàòåëåé ïî êàæäîé äèñöèïëèíå.

Âîïðîñû è ïðàêòè÷åñêèå çàäàíèÿ, ñôîðìóëèðîâàí-íûå â áèëåòå, ÿâëÿþòñÿ ïðåäìåòîì îòâåòà ñëóøàòåëÿ íàýêçàìåíå, à åãî ïðåäåëàìè – ãëóáèíà è ïîëíîòà çíàíèéïî êàæäîìó âîïðîñó, ïðàâèëüíîå âûïîëíåíèå ïðàêòè-÷åñêîãî çàäàíèÿ. Çíàíèÿ, óìåíèÿ è íàâûêè ñëóøàòåëåéïî äèñöèïëèíå íà ýêçàìåíå îöåíèâàþòñÿ ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñêèì ñîñòàâîì ïî 4-áàëëüíîé ñèñòåìå ïó-òåì âûñòàâëåíèÿ îöåíîê «îòëè÷íî», «õîðîøî», «óäîâ-ëåòâîðèòåëüíî», «íåóäîâëåòâîðèòåëüíî».

Äî 1917 ã. â Ðîññèè ñóùåñòâîâàëà 6-áàëëüíàÿ ñèñòå-ìà îöåíêè çíàíèé, îò «0» äî «5».  1918 ã. îöåíêà «0»áûëà óïðàçäíåíà, íî ïîñòåïåííî è îöåíêà «1» ñòàëà èñ-ïîëüçîâàòüñÿ âñå ðåæå. Ïîñòàíîâëåíèåì ÍàðêîìïðîñàÐÑÔÑÐ îò 31(18) ìàÿ 1918 ã. áàëëüíàÿ ñèñòåìà îöåíêèçíàíèé áûëà îòìåíåíà. Ïåðåâîä èç êëàññà â êëàññ, âûäà-÷à ñâèäåòåëüñòâ ïðîèçâîäèëèñü ïî îòçûâàì ïåäàãîãè-÷åñêîãî ñîâåòà îá èñïîëíåíèè ó÷åáíîé ðàáîòû. Âñåâèäû ýêçàìåíîâ: âñòóïèòåëüíûå, ïåðåõîäíûå è âûïóñê-íûå çàïðåùàëèñü.

 ïåðâûå ãîäû Ñîâåòñêîé âëàñòè èäåÿ îáó÷åíèÿ áåçîòìåòîê îòâå÷àëà êîíöåïöèè íîâîé, òðóäîâîé øêîëû, âêîòîðîé ðàáîòà îáó÷àåìûõ äîëæíà ñòðîèòüñÿ íà èíòåðå-ñå, íîñèòü ñâîáîäíûé õàðàêòåð è áûòü íàïðàâëåííîé íàðàçâèòèå ó íèõ òàêèõ êà÷åñòâ, êàê ñàìîñòîÿòåëüíîñòü, òâîð-÷åñòâî, èíèöèàòèâà. Ïîýòîìó ïðåæíèå ìåòîäû äèñöèï-