Transcript
Page 1: Работы участников конкурса

Семейный творческий конкурс «Любимая книга моей семьи»

Page 2: Работы участников конкурса
Page 3: Работы участников конкурса

Тимофеева Варвара и Оксана

Валерьевна

Page 4: Работы участников конкурса

Андреева Анастасия

Page 5: Работы участников конкурса

Ежов Александр

Page 6: Работы участников конкурса

Дедов Иван

Page 7: Работы участников конкурса

Голунцов Денис

Page 8: Работы участников конкурса

Андреева Анастасия

Page 9: Работы участников конкурса

Андреева Анастасия

Page 10: Работы участников конкурса

Петрова Елена

Page 11: Работы участников конкурса

Шалимов Иван

Page 12: Работы участников конкурса

Петрова Олеся

Page 13: Работы участников конкурса

Куваева Катя

Page 14: Работы участников конкурса

Совместная работа воспитателей и детей МДОУ № 49 «Тополёк»

Page 15: Работы участников конкурса

Подготовительная группа «Подсолнух» Полозова Зинаида Ивановна

Page 16: Работы участников конкурса
Page 17: Работы участников конкурса
Page 18: Работы участников конкурса
Page 19: Работы участников конкурса
Page 20: Работы участников конкурса
Page 21: Работы участников конкурса
Page 22: Работы участников конкурса
Page 23: Работы участников конкурса

Средняя группа «Ромашка» Ильина Лилия Александровна

Page 24: Работы участников конкурса
Page 25: Работы участников конкурса
Page 26: Работы участников конкурса
Page 27: Работы участников конкурса
Page 28: Работы участников конкурса
Page 29: Работы участников конкурса

Средняя группа «Ромашка» Нургалиева Ирина Ватымовна

Page 30: Работы участников конкурса
Page 31: Работы участников конкурса
Page 32: Работы участников конкурса
Page 33: Работы участников конкурса
Page 34: Работы участников конкурса
Page 35: Работы участников конкурса
Page 36: Работы участников конкурса
Page 37: Работы участников конкурса

Младшая группа «Василёк» Борщева Нина Александровна

Page 38: Работы участников конкурса
Page 39: Работы участников конкурса
Page 40: Работы участников конкурса
Page 41: Работы участников конкурса
Page 42: Работы участников конкурса
Page 43: Работы участников конкурса
Page 44: Работы участников конкурса

Подготовительная группа «Маргаритка» Кононова Наталья Алексеевна

Page 45: Работы участников конкурса
Page 46: Работы участников конкурса

«ЛУЧШИЙ САМИЗДАТ»

Page 47: Работы участников конкурса

Вальбе Амалия и Марина

Валентиновна

Page 48: Работы участников конкурса
Page 49: Работы участников конкурса
Page 50: Работы участников конкурса
Page 51: Работы участников конкурса
Page 52: Работы участников конкурса
Page 53: Работы участников конкурса
Page 54: Работы участников конкурса
Page 55: Работы участников конкурса

Грацкая ОльгаМедведев Александр

Викторович

Page 56: Работы участников конкурса
Page 57: Работы участников конкурса
Page 58: Работы участников конкурса
Page 59: Работы участников конкурса

Оноприенко Эдгар и Жанна Викторовна

Page 60: Работы участников конкурса
Page 61: Работы участников конкурса
Page 62: Работы участников конкурса
Page 63: Работы участников конкурса

«ЛУЧШАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ»

Page 64: Работы участников конкурса

Шалаев Кирилл

Page 65: Работы участников конкурса
Page 66: Работы участников конкурса

«ЛЮБИМЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ»

Page 67: Работы участников конкурса

Куваев Илья и Ольга Михайловна

Page 68: Работы участников конкурса
Page 69: Работы участников конкурса
Page 70: Работы участников конкурса
Page 71: Работы участников конкурса
Page 72: Работы участников конкурса

ЭЛЕКТРОННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КНИГИ

Page 73: Работы участников конкурса

Алексеева Алёна

Page 74: Работы участников конкурса

Любимая книга нашей семьи

Презентация Алексеевой Алены,Ученицы 5 «В» класса

Средней школы № 12,

г. Пскова

Page 75: Работы участников конкурса

В нашей семье читать любят все!

Page 76: Работы участников конкурса

Любимая книга нашей семьи – «Дядя Федор, пес и кот»

Эдуарда Успенского.

Page 77: Работы участников конкурса

Когда моя мама была маленькая, бабушка Лена прочитала ей книжку про Простоквашино. И она полюбила всех героев, особенно Шарика, потому что очень хотела завести собаку. А когда я пошла

в школу, и мама меня научила читать, я решила прочесть всю серию про Дядю Фёдора. Конечно я начала с первой книги. После

того как я прочла пару страниц, Успенский стал моим первым любимым автором. Необычный сюжет, лёгкий юмор - мне

понравилось все. И кот Матроскин, который пытался на всём экономить, а Шарик - любитель фотографировать! Я очень люблю животных, может быть поэтому эта книга стала моей любимой!

Page 78: Работы участников конкурса

Я люблю Дядю Федора за его умение найти выход из любой ситуации, желание быть взрослым, но при этом не забывать про детские развлечения.

Но мой любимый герой - замечательный кот Матроскин. Он очень практичный и приносит уют и покой в деревенский домик. У меня тоже есть кот – его зову Тимошка. Это любимец всей нашей семьи. О постоянно спит

со мной. А кода хочет, чтобы его покормили – подходит и лижет руку. Так он говорит мне:

«Аленка, угости меня чем-нибудь вкусненьким!»

Page 79: Работы участников конкурса

Я очень люблю мультфильм "Трое из Простоквашино". Но книга мне нравится больше. Очень добрая,

веселая и невероятно смешная. В книге вы встретите и старые любимые фразы из мультика.

Например мои любимые:

Page 80: Работы участников конкурса

Кот говорит дяде Федору:— Неправильно ты, дядя Федор,

бутерброд ешь. Ты его колбасой кверху держишь, а его надо колбасой на язык класть. Тогда вкуснее получится.

Page 81: Работы участников конкурса

Мама, как вошла, сразу и сказала:— Что-то у нас кошачьим духом пахнет. Не иначе как дядя Федор кота

притащил.А папа сказал:— Ну и что? Подумаешь, кот. Один кот нам не помешает.Мама говорит:— Тебе не помешает, а мне помешает.— Чем он тебе помешает?— Тем, — отвечает мама. — Ну ты вот сам подумай, какая от этого кота польза?Папа говорит:— Почему обязательно польза? Вот какая польза от этой картины на стене?— От этой картины на стене, — говорит мама, — очень большая польза. Она

дырку на обоях загораживает.— Ну и что? — не соглашается папа. — И от кота будет польза. Мы его на

собаку выучим. Будет у нас сторожевой кот. Будет дом охранять. Не лает, не кусает, а в дом не пускает.

Мама даже рассердилась:— Вечно ты со своими фантазиями! Ты мне сына испортил… Ну вот что. Если

тебе этот кот так нравится, выбирай: или он, или я.Папа сначала на маму посмотрел, потом на кота. Потом опять на маму и опять

на кота.— Я, — говорит, — тебя выбираю. Я с тобой уже давно знаком, а этого кота в

первый раз вижу.

Page 82: Работы участников конкурса

Папа с мамой стали письмо читать. Папа читает:— «А еще у нас печка есть теплая. Я так люблю на ней отдыхать!

Здоровье-то у меня не очень: то лапы ломит, то хвост отваливается. Потому что, дорогие мои папа и мама, жизнь у меня была сложная, полная лишений и выгоняний. Но сейчас все по-другому. И колбаса у меня есть, и молоко парное стоит в мисочке на полу… Мне мышей даже видеть не хочется. Я их просто так ловлю, для развлечения… на удочку или пылесосом… А днем я люблю на крышу вскарабкаться… глаза вытаращу, усы расправлю и загораю как ненормальный. На солнышке облизываюсь…» Мама слушала, слушала — и раз, в обморок упала! Папа воды принес и маму в чувство привел. Дальше мама сама читать стала:

— «А на днях я линять начал. Старая шерсть с меня сыплется — хоть в дом не заходи. Зато новая растет — чистая, шелковистая! Просто каракуль. Да еще охрип я немножечко. Прохожих много, на всех лаять приходится. Час полаешь, два полаешь, а потом у меня не лай, а свист какой-то получается и бульканье…» 

Page 83: Работы участников конкурса

В повести-сказке Дядя Федор и его друзья остаются жить в деревне. Там

здорово: речка, лес рядом, хочешь грибы собирай, хочешь картошку на

огороде окучивай. И животных можно сколько угодно заводить: места всем хватит и никто не скажет, что от кота

пользы нет, а у собаки лапы грязные. В деревне от всех польза есть. Я тоже

люблю свою деревню и очень жду лета.

Page 84: Работы участников конкурса

Если вы уже прочли книгу Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес и кот»,

предлагаю вам викторину:• В какой книге Эдуарда Успенского живут говорящие

собака и кот? • Как звали кота Дяди Федора? • Какой герой «в четыре года читать научился, а в шесть

уже сам себе суп варил»? • Почему Дядя Федор ушел из дома?  • «И Барбосиком меня звали и Оболтусом, и даже Кис-

Кисычем. Только я фамилию хочу иметь…» Какую? 

Page 85: Работы участников конкурса

• Кто о себе сказал: «Я могу и картошку окучивать задними лапами. И посуду мыть — языком облизывать. И места мне не надо, я могу на улице спать»? 

• Что нужно было для счастья коту Матроскину, собаке Шарику? 

• Какие слова учил произносить галчонка Хватайку кот и какая от этого польза? 

• Как звали корову кота Матроскина? • Как звали галчонка? • Какой была любимая обувь собаки Шарика? • Какого зверя «спас» Шарик?• Кто такой Печкин? • Что послал почтальон Печкин маме и папе Дяди

Федора для опознания?• Какую награду получил почтальон Печкин за

мальчика? • Назовите имена мамы и папы Дяди Федора. • В квартире Дяди Федора висела на стене картина. А

какая от нее была польза? • Сколько деревень с названием «Простоквашино» нашли

на карте родители Дяди Федора? • Какое имя дали теленку пес, кот и Дядя Федор?

Page 86: Работы участников конкурса

Друзья!

Обязательно прочитайте повесть-сказку

Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес и кот» всей семьей. Вы получите массу позитива и

хорошего настроения!

Page 87: Работы участников конкурса

ГРАН-ПРИ КОНКУРСА

Page 88: Работы участников конкурса

Михеева Мария и Антонина

Анатольевна

Page 89: Работы участников конкурса
Page 90: Работы участников конкурса
Page 91: Работы участников конкурса
Page 92: Работы участников конкурса

ПРИЗ ЗРИТЕЛЬСКИХ

СИМПАТИЙ

Page 93: Работы участников конкурса

Михеева Мария и Антонина

Анатольевна

Page 94: Работы участников конкурса
Page 95: Работы участников конкурса

Подготовительная группа «Подсолнух» Полозова Зинаида Ивановна

Page 96: Работы участников конкурса
Page 97: Работы участников конкурса

Книги ждут вас! Место встречи -

библиотека.


Recommended