Transcript
Page 1: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

איך אפשר לעשות ?את זה אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 2: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

לעשות אחרת

?לשמור על היכולות האישיות ולחיות חיים פעילים ועצמאיים• ?לנצל את שעות הפנאי לתעסוקה מעניינת ומספקת• ?לחוות בדרך אחרת את המפגש עם טכנולוגיות• ?למשפחה ולחברים, להרגיש שייכות לסביבה•

, ולעשות את זה בדרך מהנה ?יצירתית ובלתי מאיימת

...איך אפשר לעזור לדיירים שלכם ל

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 3: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

לעשות אחרת

...מלהיב ומעורר אתגר אינטלקטואלי , שונה, שהוא חדשני• ...ועושים אותו ביחד , שעושים אותו בכיף• ...לומדים גם דבר או שניים , ועל הדרך•

...אפשר לתת להם להתנסות בדבר חדש

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 4: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

לעשות אחרת

...פעילות המתקיימת במתכונת של משחק • ... תחרותית ומאתגרת , חברתית, פעילות קבוצתית• ! לחזקים וגם לזקוקים לתמיכה, פעילות שנותנת מקום לכולם•

...חדש שהוא בעצם דבר

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 5: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

... פעילות המתקיימת במרחב הפיסי וגם במרחב האינטרנטי • ...עניין ויכולות , ומוסיפה ידע, שגם פותחת אופקים חדשים

, פעילות התמקדת על מה שבאמת מעניין את המבוגרים•תוך התאמת התוכניות גם למחסרי מיומנות בסיסית

...בשימוש במחשב וגם למשתמשים מיומנים

...דבר שמאפשר להתנסות בדרך חדשה

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 6: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

;"חפשו את המטמון"במתכונת המשחק , תחרותית, חברתית, פעילות קבוצתית• ;מטרת המשחק לפתור כתבי חידה תוך מילוי משימות וצבירת נקודות•פתרון כתבי החידה והרמזים השונים יובילו לאתרים פיסיים ברחבי הבית והסביבה •

;הקרובה וכן לאתרי אינטרנט בעלי עניין מיוחד למשחק ;הפעילות נותנת מקום לחיבורים אנושיים לא שגרתיים• , חברתיות, קבוצתיות, המשחק מאפשר תיעוד של פעילויות אישיות•

;ובפני בני המשפחה ולחברים, והצגתם בפני שאר משתתפי המשחק .מולטימדיה/גלישה באינטרנט/מניע ללמוד דברים חדשים במחשב• .ניתן לקיים במקביל סדנאות ממוקדות נושא לחסרי מיומנות או למתקדמים•

"מטמוןהדרך ל" –לדוגמה פעילות

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 7: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

סיפור הצלחה -" הדרך למטמון"

Page 8: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

סיפור הצלחה -" הדרך למטמון"

לאתר הפייסבוק של המשחק

להעלות צילום קבוצתי : המשימה לייקים 20לאתר פייסבוק ולקבל

Page 9: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

...ועוד , הפעלות, חידות הגיון, במגוון נושאים הכוללים שאלוני ידע טריוויהמשחקי • ;פעילות מתמשכת אשר מתבצעת בקבוצות ובעזרת מחשבים המחוברים לאינטרנט•, אשר דורשות התמצאות כללית או בנושא ספציפי, שאלות ידע המשולבות בשאלות הגיון•

; ניתוח והבנת מידע, וגם יכולת חיפוש , או קבוצות בגדלים שונים בתוך הבית/תחרויות בין בודדים ו•

;או בזירות תחרויות באינטרנט/קבוצות מבתים שונים ולמשתמשי מחשבים מיומנים וגם לחסרי , מתאים לקבוצות הומוגניות או הטרוגניות•

; מיומנות בסיסית בשימוש במחשב .ניתן לקיים במקביל סדנאות ממוקדות נושא לחסרי מיומנות או למתקדמים•

"...חכמה ודעת " –לדוגמה פעילות

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 10: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

;פעילות קבוצתית מונחית להגברת היכולת לפעול באינטרנט ללא מיומנות מיוחדת• ;תוך שילוב של סדנאות יצירה מונחות, סדרת הרצאות ומצגות סביב נושאים שונים•, או סיור וירטואלי להכרת אירוע מסוים, בעולם/סיור וירטואלי ליעד תיירותי בארץ•

;צפייה בנושא כלשהו בעל עניין/או ללימוד, פעולה/או להכרת עשייהבמפגשי סדנת היצירה נחשפים המשתתפים לתהליך והדרך בה נבנית ההרצאה •

התמקדות על איסוף חומרים ; מצגת/ויכולים אף להשתתף באופן פעיל בבניית ההרצאה ;באינטרנט והפעלת כלים שונים בכל תוחמי המולטימדיה

;גלישה אינטרנט ושליפת מידע רלוונטי/ הנעה ללימוד דברים חדשים בעזרת מחשב • .ניתן לקיים במקביל סדנאות ממוקדות נושא לחסרי מיומנות או למתקדמים•

"...תופשים ברשת " –לדוגמה פעילות

לעשות אחרת

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 11: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

הזנקת פעילות

לעשות אחרת

? לבית ולדיירים שלכם? איך זה יכול להתאים לכם

נשמח לתאם פגישה בה נוכל לנציג מלוא הערך והתועלת בתוכניות .ובשירותים שאנו מספקים ולבדוק יחד איתכם התאמה שלהם עבורכם

:לתאום פגישה ולפרטים נוספים [email protected], 050-9989595: איציק ליפשיץ

[email protected], 054-7901903: דני תמרי

'פעילות לדוגמה ב 'פעילות לדוגמה א ...לעשות אחרת ...יש לי רעיון ...איך אפשר הזנקה 'פעילות לדוגמה ג

Page 12: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

להצליח לעשות אחרת

!תודה ובהצלחה

Page 13: איך אפשר להחזיר את הניצוץ לעיניים

רחביה ירושלים רשת דיור מוגןדיור מוגן איכותי מקבוצת מכבי שירותי בריאות

אירוע פתיחה-המשחק מתחילמפגש חווייתי ראשון-יש כבר מנצחים!

מפגש חווייתי שני-יש תוצאות והישגים!מפגש חווייתי שלישי-כולנו בפעילות!

חגיגת סיום וחלוקת פרסים!

יום ב' 2/7 בשעה 18:00יום ב’ 9/7 בשעה 18:00יום ב’ 16/7 בשעה 18:00יום ב’ 23/7 בשעה 18:00יום ב' 30/7 בשעה 18:00

מכון היופי של זהבה כהן בית קפה אריאל בבית בלב | אלברט שיווק |“בלינדה”- בית קפה ומסעדה | פרושף | אליה זאבאלי פסנתרן ומנצח, זוכה פרס ראשון של האקדמיה למוסיקה בפריז

בחסות:

המשחק האינטראקטיבישיסחף אתכם הקיץ

בית בלב בירושליםמחפשים את המטמון