Transcript

Выполнила: Брусиловская Юлиана Руководитель: Бронштейн Борис Зеликович

«ИНТЕРАКТИВНЫЙ

РАЗВИВАЮЩИЙ

КОМПЛЕКС

ДЛЯ ДЕТЕЙ»

Государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Москвы «Гимназия № 1540»

Тел.: +7 (499) 978 3584 | Факс: +7 (499) 972 0329

127055, Москва, Новослободская ул., д. 57

ПРИДУМАТЬ

ФАНТАСТИЧЕСКОЕ

ЖИВОТНОЕ

Хвост

Туловище

Голова

Лапы

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

ТАБЛИЦА ВАРИАНТОВ

А1 «Коз

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А1 Б1 «Козмед

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А1 Б1 В2 «Козмедло

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А1 Б1 В2 Г4 «Козмедлок»

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

«Козмедлок»

А3

«Дино

1 2 3 4

А

«Голова

»

Б

«Туловище

»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А3 Б3

«Диностра

1 2 3 4

А

«Голова

»

Б

«Туловище

»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А3 Б3 В3

«Диностраут

1 2 3 4

А

«Голова

»

Б

«Туловище

»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

А3 Б3 В3 Г3

«Диностраутр»

1 2 3 4

А

«Голова

»

Б

«Туловище

»

В

«Лапы»

Г

«Хвост»

Варианты решений

«Диностраутр»

РАЗРАБОТКА ИНТЕРАКТИВНО-

РАЗВИВАЮЩЕГО ИГРОВОГО НАБОРА

ФРИЦ ЦВИККИ

Фриц Цвикки (14 февраля 1898— 8 февраля 1974, ) — американский астроном швейцарского происхождения, создатель Метода Морфологического ящика.

ТАБЛИЦА ВАРИАНТОВ

1 2 3 4

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Задние

лапы»

Г «Передние

лапы»

Г

«Хвост»

КОНСТРУКТОРСКОЕ РЕШЕНИЕ

1 2 3 4

ТАБЛИЦА ВАРИАНТОВ

А

«Голова»

Б

«Туловище»

В

«Задние

лапы»

Г «Передние

лапы»

Г

«Хвост»

ПРОТОТИП ИНТЕРАКТИВНО-

РАЗВИВАЮЩЕГО ИГРОВОГО НАБОРА

Игрушки в сборе

ИГРУШКИ В СБОРЕ

СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП – ВСТАВКА ЧИПОВ

*Задняя правая нога динозавра*

*Шея динозавра*

СТРУКТУРА СИСТЕМНОГО ПОДХОДА

Ист

ор

иче

ско

е н

апр

авл

ен

ие

Эволюция Время Формирование Деградация

Характеристики при

заданном принципе

действия

Предшествующая

система

Рассматриваемая

система

Идущая на смену

система

Обычно на этом работа школьника над проектом заканчивается: защитил, получил причитающееся и забыл

ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО НАПРАЛЕНИЯ

Эволюция Время Формирование Деградация

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Эволюция Время Формирование Деградация

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

А

СИТУАЦИЯ

ЦЕЛЬ И ИДЕЯ

ОБЩАЯ СХЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Цель

Идея

Техническое решение

Конструкторское решение

Технологическое решение

Прототип изделия

Ситуация

Проблема

А Б В Г Д Е

Ё Ж З И Й К

Л М Н О П Р

С Т У Ф Х Ц

Ч Ш Щ Ь Ы Ъ

Э Ю Я

АЛФАВИТ

ОБЩАЯ СХЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Цель

Идея

Техническое решение

Конструкторское решение

Технологическое решение

Прототип изделия

Ситуация

Проблема

КОНСТРУКТОРСКОЕ РЕШЕНИЕ

Шрифт

Брайля

ЮЛИЯ

КОНСТРУКТОРСКОЕ РЕШЕНИЕ

PLA ПЛАСТИК (ПОЛИЛАКТИД)

ОБЩАЯ СХЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Цель

Идея

Техническое решение

Конструкторское решение

Технологическое решение

Прототип изделия

Ситуация

Проблема

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ

ОБЩАЯ СХЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Цель

Идея

Техническое решение

Конструкторское решение

Технологическое решение

Прототип изделия

Ситуация

Проблема

ПРОТОТИП ИНТЕРАКТИВНО-

РАЗВИВАЮЩЕЙ АЗБУКИ

ПРОТОТИП ИНТЕРАКТИВНО-

РАЗВИВАЮЩЕЙ АЗБУКИ

АЛФАВИТ

АЛФАВИТ

АЛФАВИТ

АЛФАВИТ

הבית -אלף

ו ה ד ג ב א ל כ י ט ח ז צ פ ע ס נ מ ת ש ר ק

הבית -אלף

הבית -אלף

הבית -אלף

הבית -אלף

הבית -אלף

הבית -אלף

Брусиловская Юлиана Владимировна

Гимназия 1540 Москва

Бронштейн Борис Зеликович Гимназия

1540 Москва


Recommended