Тема уроку:

«Внутрішня і зовнішня політика Української держави

Павла Скоропадського»

Епіграф:Народ, який не знає своєї

історії – народ сліпець

О.Довженко

План уроку

Гетьманський переворот;

Політичний портрет Павла Скоропадського;

Державотворча діяльність гетьманського уряду;

Внутрішня та зовнішня політика гетьмана;

Боротьба проти гетьманської влади

Павло Скоропадський,гетьман Української Держави

29 квітня 1918 р.

14 грудня1918 р.

Українська Держава Павла Скоропадського

Символи гетьманської влади

Герб Української Держави

Прапор Української Держави

Політика Павла Скоропадського

ЗовнішняВнутрішня

• Відновлено приватну власність на землю;

• Свобода приватної промисловості;

• Відновлення козацьких «вольностей»;

• Закон «Про державне громадянство України»

• Ратифікація миру в Бресті;

• Надання автономії Криму;

• Договір про мирі співробітництво з Грузією;

• Договір з Румунією про передачу Україні Бессарабії;

• Мирний договір з радянсько. Росією;

• Дипломатичне визнання України дев'ятнадцятьма державами світу.

• Заснування Академії наук;• Відкриття університету у

Києві, Кам’янці-Подільському, Полтаві;

• Відкриття 50 нових українських шкіл;

• Заснування• Українського

національного архіву,• Української національної

бібліотеки• Українського

національного музею,• Драматичного театру,• Національної опри,• Курсів українознавства.

Культура, освіта

Досягнення та прорахункиостаннього гетьманаУкраїнської держави

Досягнення Прорахунки

Українська Держава була найтривалішою та найміцнішою формою існування самостійної України в період визвольних змагань 1917-1921 рр.

Україна впевнено вийшла на міжнародну арену

Активізувалося економічне життя, стали стабільними українські гроші

Великі зрушення в національно-культурній сфері

Почалося створення української армії

Невирішеність аграрного питання

Заборона страйків Невдала мобілізація Залежність від німецько-

австрійської адміністрації Орієнтація на держави

німецького блоку Відсутність протидії

пропаганди більшовицький сил

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1.Опрацювати §47-48 підручника

2. Скласти історичний портрет Павла Скоропадського