המ

יוז

הפ

איש

תשו

דח

תה

...

באר שבע-' געירוני מקיף

http://portal.k12.il/beer-sheva/makif-g/Default.aspx : אתר בית הספר

בכל דור ודור צריך ללמוד

את דרכי השימוש בכלים

... המשפיעים על הדור(הרב קוק)

rutigr10@gmail.com רותי גרינשפן : לפרטים ועדכונים

7' מידעון מס

'ערב להקות במקיף גמארחים ' יוצרים מוכשרים ממקיף ג

להקות לערב מוזיקלי משותף 20

.3.1

4

23.3.14

גם אנחנו המורים מסיירים ומטיילים והפעם ......לטיול יצאנו

בעקבות ירושלייםבנופי

געגועים וזיכרונות של יוסי בנאי בנוף –" יוסי בנאי ומשפחתו"

.שוק מחנה יהודה, בית הכנסת, חצר המשחקים, ביתו, ילדותו

שיצרו אווירה , משיריו ומספוריוהסיור היה מלווה בקטעים

.נוסטלגית בין בתי השכונה הירושלמית

, בקרנו במרכז העולמי למורשת יהדות צפון אפריקה, בהמשך

ושמענו סיפורים מרתקים על בניית המקום , מקום מדהים ביופיו

. ועל האנשים המעניינים מיהדות צפון אפריקה

מרעננת ומלאה בחוש , כתמיד הייתה נעימה מאד, האווירה

.הומור

תודות רבות לרינת סבן ורבקה אזולאי שמצליחות להוציא אותנו

כל פעם , היום יום ולרענן את ליבנו בחוויות מרגשותמשיגרת

.מחדש

.....לקחנו תרמיל ולא לקחנו מקל ויצאנו לטייל

אנו משקיעים המון משאבים בתכנון . תלמידות מגמת אמנויות העיצוב השתתפו בסיור מקצועי במגמה

במהלך הסיור ביקרנו . על מנת לחשוף את תלמידי המגמה לטוב ביותר, וארגון הסיור של המגמה

בביקור בסטודיו תלמידי המגמה נחשפו לתהליך ". בית התפוצות"ובמוזיאון בסטודיו של מעצבי אופנה

עובדה זו מעלה אצל תלמידי . שהוא זהה לתהליך העבודה הנלמד במגמה, העבודה של המעצבים

, ההרצאות של המעצבים היו מאוד מעניינות ופתחו אצל התלמידים רצון. המגמה גאווה וביטחון

.מוטיבציה ונחישות ללמידה בתחום בכדי להגיע לפיסגה

קיבלנו הדרכה במשך שעה . בית הספר הגבוה לעיצוב" שנקר" ראינו תערוכה של בוגריבבית התפוצות

ההרצאה התמקדה במקור ההשראה ואיך הוא משתקף בדגם . שבמהלכה התלמידים היו מרותקים, וחצי

בעל אינטלגנציה , לחקור תחומים חדשים, פעם נוספת קיבלנו הוכחה שמעצב צריך להיות סקרן. הסופי

. נהנו וכך גם אנחנו,בסיור זה התלמידים למדו . גבוהה ונחישות על מנת להגיע למטרה

אהובה קוטלר

אמנויות העיצובמגמת

התלמידות , הסיור לתל אביב היה מהנה והביא לנו"

המון השראה והמון רעיונות חדשים בנושא אומניות

ראינו ונחשפנו לסוגי , למדנו הרבה . העיצוב

המפגש עם המעצבים היה מעניין , אומנות שונים

". לסיכום הסיור העשיר את הידע שלנו, מאד

6'תאיר ביטון י

תלמידי הפרויקט למדו . ס בהודו"והפעם עם ביה skype-קיימנו שוב שיעור ב E.N.Oבמסגרת פרוייקט

למדו . על שינויי אקלים והשפעתו על ישראל כגון הסערה שפקדה אותנו בדצמבר ומה היו ההשלכות שלה

העבירו סקר הבוחן את נכונות חבריהם לשכבה לשמור על כדור , על הטמפרטורה והמשקעים בינואר

. הארץ והכינו מצגות שסיכמו את התהליך

עם תלמידי skype-שיעור זה התקיים דרך ה , הלמידה בפרויקט זה היא למידה שיתופית בין מדינות

, דיברו באנגלית' במקיף ג' מכיתות זE.N.O-התלמידים המצטיינים המשתתפים ב. כיתה ומורתם מהודו

שמעו קצת , על בעיית המים במדינה ולאחר מכן, סיפרו על האקלים בישראל, ש ואת ישראל"הציגו את ב

עבור כולנו זו .מהתלמידים בהודו על מזג האויר ועל הרעיונות שהם העלו כדי לשמור על כדור בארץ

.הייתה חוויה מדהימה

, בין המורות בארגון החומרים ובין התלמידים בתהליך הלמידה, שיתוף הפעולה יימשך לאורך השנה

. אשתף עוד בהמשך

אתי גנות

ס בהודו"וביה' למידה שיתופית בין מקיף ג....והפעם

. האינטרנט, ילדים ובני נוער רבים נחשפים מידי יום לכלי התקשורת הנפוץ ביותר בימינו, עם התפתחות הטכנולוגיה

ללא פיקוח מבוקר הגלישה יכולה להפוך , עם זאת. האינטרנט הפך את המידע לנגיש מאוד והמצאתו תרמה רבות לעולם

.למסוכנת

:יש צורך רב בפיקוח הורים על מהלך הגלישה של ילדיהם באינטרנט ממספר נימוקים, לדעתי

לשימוש ברשתות אלה . פייסבוק וטוויטר וכדומה: כיום אין ילד שלפחות פעם ביום נכנס לרשתות החברתיות כמו, ראשית

שהרי ידוע שפרסום . סכנות רבות יכולות לצוץ באופנים מפתיעים, במידה שלא נוהגים בזהירות, עם זאת. יתרונות רבים

מקום : פרסום מידע אישי כמו: לדוגמה. המידע מקל על פושעים לבצע את הפשע ככל שהם יודעים יותר על הקורבן

לו ההורים היו מסבירים לילידיהם מה מותר ומה . אונס וחטיפה, גיל וכדומה עלול לגרום למקרי רצח, תמונות, מגורים

.לא היינו שומעים על מקרים כאלו, אסור לעשות באינטרנט

. מלבד ביטחוננו האישי שעלול להיפגע כתוצאה משימוש מרובה באינטרנט גם מצבנו הבריאותי עלול להיפגע, בנוסף

דבר , וככל שאנחנו נמצאים זמן רב מול המסך אנחנו פחות זזים, ישיבה ממושכת מול מסך מלווה בדרך כלל באכילה

אחריות ההורים הינה לדאוג לילדיהם ואף . צפייה ממושכת במסך עשויה לגרום גם לקשיי ראייה, כמו כן. שגורם להשמנה

.להגביל אותם בזמנים בכדי לשמור על בריאותם

?נכון, אז הרי לא נחזיר את הגלגל לאחור ונפסיק להשתמש באינטרנט

:קיימים כמה פתרונות, ובכן

ההורים בעלי שיקול דעת .להורים צריכה להיות אחריות על הילדים שלהם ומעורבות במה שהם עושים ברמה האישית

ההורים צריכים , כמו כן. וראיה רחבה מודעים לסכנות שעלולות להיווצר משימוש לא נכון ברשת כיוון שהם בעלי ניסיון

חשוב מאוד להיות בקשר מתמיד עם . הורים רבים לא מודעים וזה לא טוב לילד שלהם. לדעת מה נעשה עם ילדיהם

אם ההורים מרגישים שילדם מסתיר מהם משהו הם . לשוחח איתם על היום שחלף בשביל שיידעו מה קורה איתם, הילדים

.וכך הם יהיו מודעים לפעילותו ברשתות החברתיות,יכולים להיות חברים שלו ברשתות החברתיות

היום ספקי אינטרנט רבים מציעים שירותים נבחרים להגבלת זמן השימוש . הוא הגבלת השיטוט באתרים, פתרון נוסף

.כך שגם הורים שאינם בקיאים ברשת יוכלו לקבל עזרה, וסינון תכנים לא ראויים

אך בלי פיקוח . להרחיב את הידע ועוד, האינטרנט הינו אמצעי תקשורת אשר ניתן בעזרתו לתקשר עם אנשים, לסיכום

ולכן מומלץ שההורים יפקחו על פעילותם של הילדים במהלך ,מבוקר ושימוש כהלכה השימוש בו מסכן את הגולשים

.שהייתם במרחב האינטרנטי למען עתידם

שימוש נכון במדיה–שבוע האינטרנט הבטוח

2'אורי בורג ט: כתב

–אירועי שבוע האינטרנט הבטוח

.הרצאת שוטר בנושא השימוש הבטוח במדיה

.יתרונות לצד חסרונות בשימוש באינטרנט.למי לפנות כשנתקלים בבעיה

מגוון נושאים שהובאו לדיון –שיעורי חינוך

בנושא השימוש הנכון באתרי האינטרנט לצד .הסכנות החבויים בו

.הכנת כרזות בנושא–שיעורי אמנות

הוקדשו להכנת מצגות וחלקן שיעורי מחשב .מצורפות בדף זה

תודה לכל המורים שעסקו בנושא כה חשוב

יפעת בשיעורי חינוך ובשיעורים השונים ותודה ל

העבירו ש, ואפרת כהן, מונה ארביט, יסוד

. תוצרים אלה של תלמידיהם בנושא

**************************

מצגות תלמידים בנושא השימוש הנכון באינטרנט

לחצו על המשבצות-לצפייה

יתרונות וסכנות ברשת

'ליטל סרוסי מריה יאצביץ

המצגת שתענה לך על

השאלות

אני גולש נבון

אינטרנט בטוח

2'שרון ויהב ז

תוכנית הנגישות להשכלה גבוהה

5פייגין אילנה יב : כתבה

תוכנית " לקחתי חלק בפרויקט ייחודי מאוד , במשך שלושת השנים האחרונות

במסגרתו בחרתי ללמוד את מקצוע הרפואה במטרה ". הנגישות להשכלה גבוהה

. האם אני מתאימה לקריירה רפואית, לגבש לעצמי החלטה סופית

מצד אחד צברתי ידע רב . השיעורים היוו עבורי חוויה לימודית וחברתית כאחד

ומצד שני צברתי לא מעט חברים , הכימיה ומדעי הבריאות בכללי, בנושאי הביולוגיה

.חדשים שמשתפים איתי באותם נושאי עניין

חווית הלמידה , ס"בנוסף לנושאים הנלמדים ששונים לחלוטין מחומר הלימוד בביה

האפשרות להכיר את . הוסיף מאוד לחוויה עצמה, במרכז האוניברסיטאי סורוקה

נתן לי הרבה מוטיבציה להמשיך , שבו אני מתכננת ללמוד, מקום הלימודים

.ולהשקיע כדי להיות רופאה

, ב רציתי להתנסות במקצועות אחרים שעניינו אותי חוץ מרפואה"לקראת כיתה י

מקורס " טעמתי. "היות ותוכנית הנגישות הציגה בפני מבחר עצום של קורסים

ובמעט השיעורים שנכחתי , הפילוסופיה והאבולציה , הפסיכולוגיה הקוגנטיבית

נוכחתי ללמוד די הרבה דברים מעניינים שלא ( לפני שהחלטתי לחזור לרפואה)בהם

.פעם יצא לי להרהר בהם לפני

היא הרחיבה משמעותית את הידע שלי ! התוכנית תרמה לי המון, ללא כל ספק

, מעבר לזה. בתחומים רבים וקידמה אותי עוד צעד קדימה לעבר הקריירה המיוחלת

תוכנית הנגישות , אני בטוחה שבמהלך שלבי ההתמיינות שלי בתחום הרפואה

זוהי חוויה ייחודית ומהנה מאוד כי . תהווה יתרון בולט בהשוואה למתמודדים אחרים

!היא מציגה בפני התלמידים שיטת לימוד שונה ובהרבה יותר אפקטיבית

'הקונכייה'השתתפנו בפתיחת –' מקיף גשגיב רוזנטל וסאשה קרפונוב הגיעו לסקר את פתיחת הקונכייה , שחר עמוס, תלמידי מגמת תקשורת מקסים בונדרב

' כיוונים'התלמידים הצליחו לראיין את האחראים בעיר על הספורט מחברת .כעורכי עיתון בית ספרי העוסק כולו בספורט

. ולהצטלם עם מספר שחקנים זרים

.עבורם הייתה זו חוויה נהדרת

'קונכייה'פתיחת ה6' יא-מקסים בונדרב כתבתו של

ידענו שזה יהיה אירוע חריג ולא " האולסטאר"לאחר שהתבשרנו בהודעה שאנחנו הולכים לפתיחה הרשמית של הקונכייה

צורה אירופאית , בנוי בצורה שאין כמותה בארץ, וכשהגענו ראינו כבר את המראה המרהיב המשגע מבחוץ, רגיל בבאר שבע

.זוהר ובולט" הקונכייה"התאמת צבעים מעולה ושלט , עמודים נפלאים

' את מחויבותה של העיר כלפי האזרחים וקיום הבטחותיהם של רוביק דנילוביץ, בתור עיר ספורטיבית תרבותית וחינוכית

.ראש עירנו הצעיר והמבטיח

ראינו את האושר שבפניהם , "קונכייה"ביום שבאנו התכנסו כדורסלנים צעירים רבים מרחבי העיר לתוך הפרקט המבריק ב

.שהם זוכים לפתוח מבנה בעל משמעות רבה לעיר הזו

כשנכנסו לראשונה לקונכייה לא ראינו רק איצטדיון כדורסל חדש אלא

את עתידה והתקדמותה של העיר באר שבע

מרווח מבפנים בעל חדרים , שונה מרב ההיכלים בארץ' הקונכייה'היכל הכדורסל

עכשיו רק , פשוט הצלחה אדירה של עיריית באר שבע, פנימיים ותצפית נהדרת מהקהל

! כשיש אמצעים יש הצלחה , צריך שרמת הכדורסל בעיר תעלה

.ונשאר רק לחכות לאיצטדיון הכדורגל

!עבודה נהדרת, ש"גדול עיריית בשאפו

מכוון הכי גבוה3ב "עדי מרקוביץ י

הרגשתי כמו שחקן ליגת על ! אולסטאר ליגת העל חוויה ענקית

."אתה אחד מאיתנו"קיבלו אותי יפה ואמרו לי , לכמה שעות

מקווה שאחזור , איש זה מעמד מטורף3000לזרוק בתחרות לפני

. למעמד הזה בתור שחקן בליגה הבכירה

"הייד פארק"

2'ט-נעימה אווסקר: כתבה

היינו שם ". אשל הנשיא"לבית הספר ', מועצת התלמידים של מקיף ג 'יצאנו 25.2.14ביום שלישי ה

הייד "-כדי להתרשם מהמודל שהמנהיגות החברתית באשל הנשיא מריצה שם כבר כמה שנים

."פארק

שם בעצם הכרנו את תלמידי . הגיעו מועצות התלמידים מכל הדרום ומראשון לציון, בנוסף אלינו

כך שהכרנו המון ילדים , המועצות האחרות והתחלקנו לקבוצות שכללו תלמידים מכל מיני מקומות

בנושא נישואים חד " חברותות"כל קבוצה הלכה לכיתה מסוימת ושם ניהלנו איתם דיון ב. חדשים

. מיניים בארץ ישראל

כל התלמידים , לאחר השיעור. וקראנו דעות של רבנים ועוד, עובדות, התלמידים ואנחנו העלנו טיעונים

" .הייד פארק"וכולנו הצטרפנו ל , יצאו להפסקה

עניין /זה בעצם פארק בלונדון שהמייחד אותו הוא שכל אחד עולה ומדבר על נושא" הייד פארק"

פורה ומעשיר לכל , זה יוצר דיון מעניין-כל האנשים מוזמנים לענות ולעלות ולהביע את דעתם, כלשהו

.המשתתפים בו

אנחנו במועצת התלמידים הוקסמנו מהרעיון ואף נאמץ , ההייד פארק באשל הנשיא היה מוצלח מאוד

.וניישם אותו במקיף שלנו

תודה לנגה כהן על הסרטון המעניין

–והחשוב לצפייה עבור כולנו ...הורים ומורים

לחצו על המשבצת לצפייה

......ובמידעון הבא

קיום-דו'מפגש'

כנס המועצה לשלום הילד

רשמים מטיולים שנתיים

יום האהבה

יום האישה הבינלאומי

יזמים צעירים

20/3/14 ערב להקות

23/3/14 ערב להקת המחול

"רקדנים יוצרים מחול"–' דורות'

24/3/14– ערב הורים לקראת בחירת

.מגמת הגברה