Transcript
Page 1: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 9

ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

Page 2: ใบงานที่   9-16

ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

ไปเทยวศนยการคา

เพอแกปญหา เมอเหนอยลาจากการท างาน ตองการพกผอน และซอเครองใชประจ าตว

ไดประโยชน เพอลดความเหนอยลา และไดความสข ไดพกผอนและไดเครองใชประจ าตว

ท าความสะอาดบาน

เพอแกปญหา ความสกปรกและความไมเปนระเบยบของเครองใชภายในบาน

ไดประโยชน บานสะอาดตา นาอย ถกสขลกษณะ

ดทว

เพอแกปญหา การเกดความเครยด ตองการพกผอน และตองตดตามสถานการณประจ าวน

ไดประโยชน รอบรเรองราวรอบตว หายเครยดและไดความสนกสนาน

Page 3: ใบงานที่   9-16

ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

ซอจกรยานยนต

เพอแกปญหา การเดนทางไปสถานทไกลๆ ตองการความสะดวกเรองเวลา

ไดประโยชน ประหยดเวลาในการไปยงแตละสถานทไดมาก

ท านา

เพอแกปญหา ตองการอาชพและสรางรายไดเลยงปากทอง

ไดประโยชน ไดอาชพท าและไดรบรายไดในการดแลตนเองและครอบครว

มาเรยนหนงสอ

เพอแกปญหา ความไมร ตองการยกระดบความคดและสตปญญา

ไดประโยชน ไดรบความรและไดพฒนาความคดและสตปญญา

Page 4: ใบงานที่   9-16

ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

ตงใจเรยน

เพอแกปญหา ความขเกยจ และผลการเรยนทตกต า

ไดประโยชน มความขยนมากขน ผลการเรยนอยในเกณฑทดขน

เรยนภาษาองกฤษ

เพอแกปญหา การท างานในอนาคตและการเดนทางไปยงตางประเทศ

ไดประโยชน สามารถพดภาษาองกฤษมความกาวหนาในวชาชพ

เรยนคอมพวเตอร

เพอแกปญหา การขาดกระบวนการทกษะและการจดล าดบความคด

ไดประโยชน สามารถจดล าดบกระบวนการทางความคดและประยกตใชไดในชวตประจ าวน

Page 5: ใบงานที่   9-16

ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

สมครงาน

เพอแกปญหา การไมมงานท า การตกงาน ขาดรายได

ไดประโยชน ไดรบงานท า มรายได

Page 6: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 10

คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช

Page 7: ใบงานที่   9-16

คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช ปลกไมดอกไมประดบทบาน

วธท 1 ปลกในกระถางดนเผา

เกณฑทเลอกใช พนทมจ ากด

วธท 2 ปลกในกระบะไม

เกณฑทเลอกใช เปนไมทสามารถปลกในกระบะได

วธท 3 ปลกในรองสวน

เกณฑทเลอกใช ขนาดของรองสวนและขนาดตนไมทพอดกบรองสวน

วธท 4 ปลกพนทขางบาน

เกณฑทเลอกใช เปนไมทสวยงาม ดแลงาย

Page 8: ใบงานที่   9-16

คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช

เกบอาหารใหอยไดนาน ๆ

วธท 1 ดองเคม

เกณฑทเลอกใช ระยะเวลาในการดองและปรมาณเกลอ

วธท 2 รมควน

เกณฑทเลอกใช ชนดของไมทน ามาสมควนและเวลาในการรมควน

วธท 3 ตากแหง

เกณฑทเลอกใช เวลาในการโดนแสงแดด

วธท 4 แชอม

เกณฑทเลอกใช ปรมาณน าตาล

Page 9: ใบงานที่   9-16

คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช

ตกแตงหองเรยนใหสวยงาม

วธท 1 บรเวณหนาหองเรยน

เกณฑทเลอกใช โลง ไมมสงของเกะกะ

วธท 2 บรเวณหลงหองเรยน

เกณฑทเลอกใช เปนระเบยบ สะอาด

วธท 3 โตะคร

เกณฑทเลอกใช ไมมสงของวางเกะกะ

วธท 4 โตะนกเรยน

เกณฑทเลอกใช โตะเปนระเบยบ ไมมเศษขยะใตโตะ

Page 10: ใบงานที่   9-16

คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช

ท าอาหารใหอรอย

วธท 1 ตม

เกณฑทเลอกใช ระยะเวลาในการตม ปรมาณของเครองปรงรส

วธท 2 ผด

เกณฑทเลอกใช ระยะเวลาในการผด ขนาดของวตถดบ

วธท 3 แกง

เกณฑทเลอกใช ปรมาณของเครองปรงรส

วธท 4 ทอด

เกณฑทเลอกใช ปรมาณน ามนและความรอนของน ามน

Page 11: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 11

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

Page 12: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

1. การส ารวจสภาพน าทคเมอง

ขนท 1 เตรยมเครองมอทใชในส ารวจ ไดแก เครองมอตรวจวดคณภาพน า ,กลองถายรป,สมดบนทก

ขนท 2 เดนทางไปทคเมอง ต าแหนงท 1 ดานทศเหนอดวยรถจกรยานยนตพรอมเครองมอส ารวจ

ขนท 3 สงเกตสของน าจากแหลงน าโดยตรง หรอตกน าขนมาใสขวดแกวใสแลวจงสงเกตส โดยสท เกดขน ของน าเปนตวชใหเหนถงสาเหตทท าใหเกดสไดอยางคราวๆ และมาส ารวจสภาพน าทคเมองเปนระยะ

2. การท ารมกระดาษสาทบอสราง

ขนท 1 หาขอมลเกยวกบสถานทและการเดนทาง พรอมทงศกษาขอมลการท ารมกระดาษสา

ขนท 2 เตรยมอปกรณ ไดแก สมดบนทก อปกรณบนทกเสยงและกลองถายรป

ขนท 3 เดนทางไปยงบานบอสราง อ.สนก าแพง

ขนท 4 ศกษาวธการท าจากวทยากรและลงมอท าตามขนตอน

Page 13: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

3. การรไซเคลกลองนม ท าเปนผากนเปอน

ขนท 1 หาขอมลเกยวกบอปกรณและขนตอนการท า

ขนท 2 เตรยมอปกรณทตองใช เชน กลองนม กรรไกร เขม ดาย เชอก เปนตน

ขนท 3 ท าตามขนตอนทหาจากขอมล

ขนท 4 ทดลองใชงาน และน าไปใชจรงได

Page 14: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 12

ปฏบตดวยความชนชมและปรบปรงใหดขน

Page 15: ใบงานที่   9-16

ปฏบตดวยความชนชมและปรบปรงใหดขน

“นกเรยนคนหนงตองการซอของฝากใหเพอนทอยตางจงหวด จงเดนทางจากโรงเรยนยพราชวทยาลย ไปซอของฝากท “ตลาดวโรรส (กาดหลวง)” แลวกลบมาโรงเรยนอกครง”

Page 16: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

ตระหนกในปญหาและความจ าเปน

ค าอธบาย ตองการซอของฝากเพอน าไปใหเพอนทตนจะไปเยยม

คดวเคราะหวจารณ

ค าอธบาย เลอกซอน าพรกหนม ไสอว ตราด ารง เพราะรสชาตอรอยและมชอเสยง

สรางทางเลอกอยางหลากหลาย

ค าอธบาย - เสนทาแพ - วดเกต

- หนาตลาดเมองใหม - ชางมอย

Page 17: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

ประเมนทางเลอกและเลอกทางเลอก

ค าอธบาย จากการดเสนทางมาทงหมดเหนไดวา เสนชางมอย จะใกลทสดนบจากโรงเรยน ยพราช ไปจนถงตลาดวโรรส

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

ค าอธบาย เรมจากโรงเรยน เลยวซายผานหนาตลาดสมเพชแลวยเทน เลยวซายเขาถนนชางมอย ตรงไป ประมาณ 800 ม. ตลาดวโรรสอยขวามอ

ปฏบตดวยความชนชม

ค าอธบาย ไปซอของใหเพอน อยางเตมใจเพราะเพอนอาจอยไกลไมสามารถมาซอดวยตนเองไดจงหาของพนเมองทอรอยสงไปใหเพอน ตามทเพอนตองการ

Page 18: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

ประเมนระหวางปฏบต

ค าอธบาย การเดนทางสะดวก จราจรไมตดขด ท าใหไปซอของสงใหเพอนไดเรวขน อกทงกไดของอยางทตองการ ถอวาการท างานอยในเกณฑดมาก

ปรบปรงใหดขนอยเสมอ

ค าอธบาย อาจตองหาทางทใชเวลาทสนกวาน หรออาจเปลยนประเภทของฝากทงายขน ไมไกลจากบานจะท าใหประหยดเวลาและประหยดคาน ามนรถ

ประเมนผลรวมเพอใหเกดความภมใจ

ค าอธบาย จากการปฏบตงานทงหมด ผลปรากฏวาประสบความส าเรจไดดเยยม สงของใหเพอน ตามทเพอนตองการได และหาวธการเดนทางไดด ประหยดเวลาไดระดบหนง จากเมอกอนไมเคยวางแผน พอวางแผนในการปฏบตงานปรากฏวาใชเวลานอยกวาเมอกอน

Page 19: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 13

การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

Page 20: ใบงานที่   9-16

การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

ชอโครงงาน

ประเภทของโครงงาน

1 2 3 4 5

พอรตแบบขนานของไทย /

เกมหมากรก /

โปรแกรมคนหาค าไทย /

เกมค านวณเลข /

โปรแกรมบบอดขอมล /

ค าอธบาย

“1” คอ การพฒนาสอเพอการศกษา

“2” คอ การพฒนาเครองมอ

“3” คอ การทดลองทฤษฎ

“4” คอ การประยกตใชงาน

“5” คอ การพฒนาโปรแกรมประยกต

Page 21: ใบงานที่   9-16

การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

ชอโครงงาน

ประเภทของโครงงาน

1 2 3 4 5

เกมบนไดง /

การทดลองเรองคลน /

โปรแกรมตอใหเตมไมเตม /

เกมทายส านวน /

โปรแกรมออกแบบผงงาน /

ค าอธบาย

“1” คอ การพฒนาสอเพอการศกษา

“2” คอ การพฒนาเครองมอ

“3” คอ การทดลองทฤษฎ

“4” คอ การประยกตใชงาน

“5” คอ การพฒนาโปรแกรมประยกต

Page 22: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 14

การศกษาขอมลโครงงานคอมพวเตอร

Page 23: ใบงานที่   9-16

การศกษาขอมลโครงงานคอมพวเตอร

ชอโครงงาน แหลงสบคนขอมล ระยะเวลา

โปรแกรมคนหาค าไทย

- Internet- หนงสอหลกการออกแบบและเขยนโปรแกรม

- หนงสอพจนานกรม

1 สปดาห

โปรแกรมค านวณเลข- Internet

- หนงสอหลกการออกแบบและเขยนโปรแกรม1 สปดาห

เกมทายส านวน

- Internet- หนงสอหลกการออกแบบและเขยนโปรแกรม

- หนงสอรวบรวมค าพงเพย สภาษต

1 สปดาห

Page 24: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 15

การวเคราะหโครงงานและเลอกโครงงาน

Page 25: ใบงานที่   9-16

การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

ล าดบโครงงานทน ามาวเคราะห/การใหคะแนน

โครงงาน 1 โครงงาน 2 โครงงาน 3 หมายเหต

คะแนน 1-4 คะแนน 1-4 คะแนน 1-4

ความร และประสบการณในโครงงาน 2 3 2

ความตงใจ สนใจ และจรงใจ 1 4 3

เครองมอ และวสดอปกรณ 4 4 4

ความเหมาะสมของสถานทปฏบตงาน 4 4 4

การใชจายเงนท าโครงงาน 4 4 4

Page 26: ใบงานที่   9-16

การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

ล าดบโครงงานทน ามาวเคราะห/การใหคะแนน

โครงงาน 1 โครงงาน 2 โครงงาน 3 หมายเหต

คะแนน 1-4 คะแนน 1-4 คะแนน 1-4

ความเหนชอบของคร อาจารยทปรกษา 3 2 4

การสนบสนนของเพอนในกลม 3 3 3

การขยายโครงงาน 4 3 2

ผลกระทบตอสภาพแวดลอม 4 4 4

ความสะดวกตาง ๆ ในการปฏบตงาน 3 3 3

Page 27: ใบงานที่   9-16

ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

รวม

โครงงานท 1 “ โปรแกรมคนหาค าไทย ” ไดคะแนน 32

โครงงานท 2 “ โปรแกรมค านวณเลข ” ไดคะแนน 34

โครงงานท 3 “ เกมทายส านวน ” ไดคะแนน 33

จากคะแนนทปรากฏนกเรยนเลอกท าโครงงานเรอง โปรแกรมค านวณเลข

เพราะ สามารถน าไปใชประยกตในชวตประจ าวนไดหลายดาน เหมาะส าหรบผใชงานทวไป

Page 28: ใบงานที่   9-16

ใบงานท 16

ปฏทนการปฏบตงาน

Page 29: ใบงานที่   9-16

ปฏทนการปฏบตงาน

วน/เดอน/ป รายการปฏบตงาน กจกรรมทจดท า หมายเหต

13 ส.ค. 2556เลอกโครงงานและ

รปแบบในการจดท า

ท าการพจารณาโครงงานและเลอกหวขอทจะ

ท าโดยค านงการน าไปใชจรง

รปแบบผลงานเปน

E – book เทานน

18 ส.ค. 2556 ปฏบตการท าโครงงานสบคนขอมลและรวบรวมขอมลจากแหลง

เรยนรและแหลงสบคนตางๆ

3 ก.ย. 2556สงใหครตรวจสอบครงท

1

ใหครทปรกษาโครงงายชวยตรวจสอบชแนะ

จดบกพรอง

4 ก.ย. 2556ปฏบตการท าโครงงาน

(ตอ)

น าชดบกพรองและค าแนะน ามาปรบปรง

ประสทธภาพของงาน

9 ก.ย. 2556สงใหครตรวจสอบครงท

2ใหครทปรกษาโครงงานตรวจสอบอกครง

Page 30: ใบงานที่   9-16

ปฏทนการปฏบตงาน

วน/เดอน/ป รายการปฏบตงาน กจกรรมทจดท า หมายเหต

13 ก.ย. 2556บนทกลงแผน CD และท ารายงานประกอบ

บนทกผลงานเพอทจะน าเสนอตอไปและท า

รายงานโครงงานเพอเพมความเขาใจมาก

ยงขน

ใหท าเปนเอกสาร ขนาด A5

(พมพจากกระดาษ A4 ไมเกน 2 แผน แบง ซายขวา

เยบสนกลาง ปกหลงในตด

ซองซดทเปนพลาสตก

16 ก.ย. 2556

สงงาน (งานทเปน CD และรายงานประกอบ

โครงงาน)และ น าเสนอ

งาน

น าเสนอผลงานประกอบกบเหตผลทจดท าให

มความนาสนใจ

ใหน าสงดวยตนเอง/มาพรอม

กนทงกลม

นาย อวช วรยะ ชน ม.6/8 เลขท 9

นาย นเรศ ธรรมธ ชน ม.6/8 เลขท 35