�������������� �� �����
� � � � ��
�
�
�
�
�
�
�
�
�������������� �������
������� � ������� ��� ����������� � ����
��� ���������������������������������
������ ������ !"������������ � ����
�
�
�
������������� #�����$�����
%��&��
�
�������������� �� �����
�
'(���)��'(�
�
������������� � �������������� �������������������*+,�� �� ��#��-����#�������������� �����
������������������������� � !��"���#$�������%�������������&�'()��"�*+$+�����%����
��� ����� ,��� ��� ���� ��-������� !�� �� ���� ���� ������ ����� � ����� �� ����� ��� ���.���� ������ �
���������� ���� ������ %�&� �����"���� ��� ��������� �����! � ���� ��� (�..�������
���� ���������*�� ��.����������
�������� ����,���������/0��������&���������������� ���(�������!�� �)������������������������
1()�2��
/������.�������3!������������,��..�$������ �������.���������������$!���1��2�����
����� �"�����,��������������������-��������������!�����,��������������4�������������$�"����!����$�
����-������.�������������������������������� ������� ���������� ��� ��������� ��� � !��������/0�����
�0�0���/0��������&��!�����������"��� �������������� ��������,������$������!�������������5���
�������-����� � ����������������������.�������� ����
��� � ,��.��������� ��� � � ������ ���� �� ��,������ � ���� � ������� ���� �� ��� �� ����� ���� ��6����
���� ������� ������ ���������������� ��������� ����7���$�����������6��6�������.���� ���� ������
�������� ����,��������)����� ����������!�����������!�������� ,������-�� �������������� !������
��/0����� ��,�����"���.����������������"�������� �����.��������� !�������� � ��� ���� ��"����
(�..��������
(�� ���.���� ���������� ����� ��� ��� �6��� ������������� � ���� �� ��� ��-������� �� ������� ���
��������"������������� � .�����������8������������9�
� :6���-��������� �������������.�����
� :6�� ���������������
� :6��8���������������������
� :6�,�������������!�� ��
� :6����� ������ ��,������ �
� �:6���������������������������� �������������� ��������
� :6���������� ,��.����������
���� ������������� ��� ��� ()�� ���� !��$� ��� ��������� ��� ���.���� �����������$� �.������ ����
���� ������ ������� ������ �� "� ��� .���� ��� 3!��� �� /0� ����� ��� ����!��� ��� � ��� ��..�� ��
� !������.���� ����.������������������������������
���������������������������������������� ���������������������/��� �����.�����$� ����!������������������ ���������� �������� ��"� ��������������� ���� ����������������
�����������"�9�
� /�������&�'�����9��+�$;�����%$������*$�����%��������������4�<����=�$+�����%����������!�������,�������
4��������>�
� /��������:����9��+�$������%��
� /��������:�/�9�;$*�����%�
� /������(��� �������)���������������� �����14?)����@2�9�=�$+�����%��
Sous-mesure 1.1.1 : Valorisation économique de l�expertise issue de la gestion et de la prévention des
risques majeurs
Objectif synthétique de la sous-mesure : La Martinique constitue indéniablement un terrain d'expérimentation unique. Le territoire peut aussi s�appuyer sur des compétences académiques intéressantes avec des axes de recherche différenciants et de réelles volontés de valorisation dans le tissu économique. Au-delà la notion de gestion et prévention des risques majeurs, les innov�acteurs ont mis en exergue une grande diversité d�applications et traductions sur le plan économique : moyens d'analyse, capteurs, systèmes d'alerte, formation de rayonnement international, solutions de traitement, gestion de crise�.etc. En outre, les perspectives et retombées seront à l�évidence importantes sur le secteur du bâtiment. Enfin, un projet de centre de formation d�aura internationale achèvera d�asseoir la crédibilité et légitimité de la thématique au plan européen, projet monté par le centre national de sécurité civile pour la zone caraïbe dont la réputation dépasse la Martinique. Résultats attendus :
- Permettre aux entreprises d�innover dans le domaine des risques naturels et majeurs - Exporter ce savoir-faire dans la Caraïbe et d�autres pays du monde présentant des risques majeurs, notamment sismiques - Créer et développer de nouvelles techniques et technologies pour les protocoles de sécurité et de prévention - Instaurer un partenariat public privé - Inclure le secteur du bâtiment dans l�innovation
Service instructeur DIRECTION DES FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés
CTM Etat
Types d�actions :
- Soutien aux démarches de collaboration avec les organismes de recherche et les entreprises - Diffusion et mise à disposition des travaux de recherche dans l�optique de la création de produits
et services innovants - Mise en application : études, prototypage et lancement - Développement de dispositifs innovants d�information, de communication, de surveillance et
d�alerte - Contribution à la mise en place d�éco-quartiers- (Etudes�.)
Actions exclues : NEANT
Version V0
Dépenses éligibles :
Financement et investissements matériels et immatériels des projets innovants des types d�actions précités. Frais d�assistance à la réalisation du projet
Les coûts des études préparatoires et les coûts des services de conseil liés au projet peuvent également être pris en considération. Concernant les frais de montage et de suivi de dossier de demande de financement ceux-ci peuvent être pris en compte dans la limite de 5% du coût éligible (hors coût de frais cités) plafonné à 10 000 �.
Cas d�un projet de développement interne
Ø Frais de déplacement des personnels permanents ou temporaire affectés au projet
Ø Frais de dépenses internes
ü Dépenses justifiées par une procédure de facturation interne
ü Frais généraux de gestion ou frais de structure
Les frais généraux de gestion ou frais de structure sont plafonnées à 3%. La clé de calcul devra clairement
être explicitée.
Ø Frais de personnel
ü Le coût marginal comprend toutes dépenses directement rattachées à la réalisation du projet et
les frais d�environnement à l�exception de leurs frais de déplacements engagés dans le cadre du
projet. Ce coût inclut tous les moyens complémentaires nécessaires à la réalisation du projet et les
frais généraux de gestion.
ü Les dépenses de rémunération versées à des personnes recrutées en contrat temporaire et
affectées strictement au projet sont prises en compte à 70 % (post-doctorants, CDD, doctorants)
dans la limite de la durée du projet.
ü Un porteur peut faire figurer au titre de son apport pour le financement du projet le coût du
personnel permanent impliqué dans l�exécution du projet, au prorata du temps effectivement
dédié au projet. Dans ce cas seul 25 % du temps effectif dédié au projet sera éligible.
ü L�ensemble des frais de personnel ne pourront pas excéder 40 % du coût total éligible du projet.
Les coûts salariaux pris en charge sont plafonnés par la grille des rémunérations mensuelles brutes minimales de la convention collective Syntec.
Dépenses entre partenaires
ü La refacturation entre partenaires d�un projet collaboratif est exclue du dispositif
Dépenses exclues :
Assurances, frais bancaires, frais généraux de gestion ou frais de structures, d�entretien courant et investissements de remplacement.
Principaux groupes cibles :
Entreprises et groupements d�entreprises / Structures d�enseignement supérieur et/ou de recherche / Centre de transfert de technologie / Collectivités / EPCI / Personnes morales de droit privé / Personnes morales de droit public / Associations Bénéficiaires ultimes :
L�ensemble de la population martiniquaise
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique
Critères de cohérence stratégique :
ü Adéquation avec l�ensemble des documents stratégiques spécifiques aux DAS identifiés
ü (Plan Séisme Antilles 2, Plan de Gestion des Risques d�Inondations de Martinique, Schéma d�Aménagement Régional, Schéma de Cohérence Écologique, Schéma Régional Climat Air Énergie)
ü Cohérence avec les dispositifs territoriaux notamment d�appels à projet ü Une attention particulière sera accordée aux projets de valorisation des patrimoines naturels et
culturels locaux et les aspects de développement durable
Seuil d�éligibilité : NEANT Plafond d�aide : plafond d�aide publique à 1 000 000 euros avec l�application d�un taux FEDER moyen à l�axe de 50% Possibilité de dérogation par le Comité de programmation stratégique après avis motivé du service
instructeur
Critères d�éligibilité : Les projets doivent s�inscrire dans le cadre du Domaine d�Activité Stratégique (DAS) défini dans la S3 : La prévention des risques majeurs et des deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement, - Les énergies renouvelables
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné devra :
ü Dans le cadre de projets de recherche fondamentale, démontrer un intérêt
économique et/ou social et la création ou la sauvegarde d�emplois directs à
moyen terme.
3
ü Dans le cadre du transfert de technologie être au profit des entreprises locales et démontrer sa capacité à générer de l'emploi et de la création de richesse (valeur ajoutée)
3
Encourager l�innovation dans le secteur de la santé 3
ü Viser la valorisation des produits, des patrimoines naturels et culturels locaux 2
ü Participer à la stratégie touristique régionale 1
ü Favoriser les actions intégrant le développement durable 1
1 critères min. / score min. : 3
Moyens de mise en �uvre :
ü Majoration de 10 points du taux d'intervention pour les projets relevant du transfert de technologie et/ou faisant participer un partenaire international et/ou incluant un dépôt de brevet : majoration du taux d�intervention du FEDER
ü Un appel à projet sera lancé pour les projets de RDI démontrant notamment l�intérêt économique, la création et/ou sauvegarde de l�emploi à moyen terme
Les critères relatifs à la performance financière :
ü Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance ; ü Adéquation entre les coûts du projet présentés et les résultats escomptés sur la base des coûts
de référence (grille des rémunérations mensuelles brutes minimales de la convention collective Syntec)
ü Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme
Principes directeurs de la sélection des opérations :
Compatibilité des opérations avec les priorités retenues dans la S3 et dans le cadre des 4 domaines d�activités stratégiques spécifiés et des deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement, - Les énergies renouvelables
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et prise en compte des risques.
Aspects règlementaires : Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux apports en nature et aux aides d�Etat. Cf Annexe règlementaire
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- Règlement (UE) n°651/2014 de la Commission du 17 juin 2014 déclarant certaines catégories d�aides compatibles avec le marché intérieur en application des articles 107 et 108 du traité
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale (AFR) - Régime cadre exempté de notification N° SA.40391 relatif aux aides à la recherche, au
développement et à l�innovation (RDI) - Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de minimis - Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des articles 107
et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de minimis accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général
Autres fonds mobilisables :
Rappel des lignes de partage de l�OT1 avec les autres fonds FEADER/FSE/FEAMP/INTERREG
FEADER : En matière d�innovation agricole, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au titre du FEDER.
FEAMP : En matière de pêche et d�aquaculture, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au titre du FEDER.
FSE : En appui aux interventions du FEDER pour accroître les activités de RDI, notamment par le soutien aux projets, le FSE finance les actions de formation à destination des demandeurs d�emploi et en particulier des jeunes, des salariés et dirigeants d�entreprises. Il soutient également les actions visant à la régulation des relations sociales (DAS) notamment dans le cadre de la PI 8v. Enfin, les actions relevant de l'innovation sociale seront particulièrement soutenues dans le cadre de l'OT 9.
Outils mobilisables :
ITI urbain Montant FEDER mobilisable sur l�axe 1 : 1 000 000 �
Sous-mesure 1.1.2 � Valorisation économique de produits issus des ressources endogènes et filières
intégrées locales
Service instructeur
Direction des Fonds Européens
Services pouvant être consultés
CTM
DRRT
Groupe de travail « Analyse technique » du
réseau CAP Innovation Martinique
Objectif synthétique de la sous-mesure :
Les ressources naturelles de la Martinique sont sans égales au niveau européen (La Martinique figure
parmi les 35 Hot Spots mondiaux de biodiversité) qu�il s�agisse des espèces végétales et animales
terrestres comme des trésors à ce jour très peu défrichés du domaine maritime (exemple : éponges�).
Notons que le taux d�endémisme est important en Martinique.
Le tissu entrepreneurial peut mobiliser des compétences scientifiques natives au profit de
l�innovation et de la diversification de la production agroalimentaire et agricole. De plus, l�ensemble
des maillons de la chaine de valeur de l�innovation est bien présent en Martinique : recherche,
enseignement, structures de transfert de technologies, entreprises actives et ouvertes.
Grace à la S3, cette biodiversité sera mieux exploitée sur un plan économique � dans le respect des
principes de développement durable� au travers de plusieurs marchés applicatifs de maturités
différentes :
- les secteurs agroalimentaire et agricole
- la cosmétique (des applications en cours)
- le domaine de la santé, les biomolécules
Types d�actions de la mesure :
Financement de projets de Recherche Développement Innovation :
o Soutien aux démarches de collaboration entre les organismes de recherche et les
entreprises ;
o Soutien à la création et au développement de lieux d�innovation intégrés propices au
croisement et à la coopération entre les entreprises et les acteurs du monde de la
recherche et de l�enseignement : fab lab, pépinières, laboratoires d�expérimentation
pour les entreprises, financement des démarches de prototypage et test, centre de
ressource technologique ;
o Soutien à la création de structures de valorisation des recherches et produits issus
des 4 DAS : diffusion et mise à disposition des travaux de recherche dans l�optique de
la création de produits et services innovants ;
Version V0
o Mise en application : études, prototypages et lancement.
Dépenses éligibles
Financement des investissements matériels et immatériels des projets innovants
Concernant la dépense de matériel, si les matériels acquis sont réutilisables après la réalisation de
l�opération, celle-ci prendra en compte dans l�assiette de l�aide sollicitée la part des amortissements
calculée au prorata de la durée d�utilisation.
Autres frais
Ø Frais d�assistance à la réalisation du projet
Les coûts des études préparatoires et les coûts des services de conseil liés au projet peuvent
également être pris en considération.
Concernant les frais de montage et de suivi de dossier de demande de financement ceux-ci
peuvent être pris en compte dans la limite de 5% du coût éligible (hors coût de frais cités) plafonné à
10 000 �.
Ø Frais de déplacement des personnels permanents ou temporaire affectés au projet
Ø Frais de dépenses internes
ü Dépenses justifiées par une procédure de facturation interne
ü Frais généraux de gestion ou frais de structure
Les frais généraux de gestion ou frais de structure sont plafonnées à 3%. La clé de calcul devra
clairement être explicitée.
Ø Frais de personnel
ü Le coût marginal comprend toutes dépenses directement rattachées à la réalisation du projet
et les frais d�environnement à l�exception de leurs frais de déplacements engagés dans le
cadre du projet. Ce coût inclut tous les moyens complémentaires nécessaires à la réalisation
du projet et les frais généraux de gestion.
ü Les dépenses de rémunération versées à des personnes recrutées en contrat temporaire et
affectées strictement au projet sont prises en compte à 70 % (post-doctorants, CDD,
doctorants) dans la limite de la durée du projet.
ü Un porteur peut faire figurer au titre de son apport pour le financement du projet le coût du
personnel permanent impliqué dans l�exécution du projet, au prorata du temps effectivement
dédié au projet. Dans ce cas seul 25 % du temps effectif dédié au projet sera éligible.
ü L�ensemble des frais de personnel ne pourront pas excéder 40 % du coût total éligible du
projet.
Les coûts salariaux pris en charge sont plafonnés par la grille des rémunérations mensuelles brutes
minimales de la convention collective Syntec.
Dépenses entre partenaires
ü La refacturation entre partenaires d�un projet collaboratif est exclue du dispositif
Principaux groupes cibles :
Entreprises et groupements d�entreprises / Structures d�enseignement supérieur et/ou de recherche
/ Centre de transfert de technologie/ Collectivités / EPCI / Personnes morales de droit privé /
Personnes morales de droit public / Associations
Bénéficiaires ultimes :
L�ensemble de la population martiniquaise
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique
Critères de cohérence stratégique :
ü Adéquation avec l�ensemble des documents stratégiques spécifiques aux DAS identifiés
ü Cohérence avec les dispositifs territoriaux notamment d�appels à projet
ü Une attention particulière sera accordée aux projets de valorisation des patrimoines
naturels et culturels locaux, aux projets en lien avec la stratégie touristique et les aspects de
développement durable
Seuil d�éligibilité : aucun
Plafond d�aide : plafond d�aide publique à 1 000 000 euros avec l�application d�un taux FEDER moyen
à l�axe de 50%
Possibilité de dérogation par le Comité de programmation stratégique après avis motivé du service
instructeur
ü Critères d�éligibilité : Les projets doivent s�inscrire dans le cadre des Domaines d�Activité
Stratégiques (DAS) définis dans la S3, à savoir « Les produits issus de ressources endogènes
et filières intégrées locales » et de deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement ;
- Les énergies renouvelables.
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné devra :
ü Dans le cadre de projets de recherche fondamentale, démontrer un intérêt
économique et/ou social et la création ou la sauvegarde d�emplois directs à
moyen terme.
3
ü Dans le cadre du transfert de technologie être au profit des entreprises locales et
démontrer sa capacité à générer de l'emploi et de la création de richesse (valeur
ajoutée)
3
ü Encourager l�innovation dans le secteur de la santé 3
ü Viser la valorisation des produits, des patrimoines naturels et culturels locaux 2
ü Participer à la stratégie touristique régionale 1
ü Favoriser les actions intégrant le développement durable 1
1 critères min. / score min. : 3
Moyens de mise en �uvre :
ü Modulation du taux d�intervention
ü Majoration du taux d'intervention pour les projets relevant du transfert de
technologie et/ou faisant participer un partenaire international et/ou incluant un
dépôt de brevet : majoration du taux d�intervention du FEDER d�au plus 10 %
ü Un appel à projet sera lancé pour les projets de RDI démontrant notamment l�intérêt
économique, la création et/ou sauvegarde de l�emploi à moyen terme
Les critères relatifs à la performance financière :
ü Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance ;
ü Adéquation entre les coûts du projet présentés et les résultats escomptés sur la base des
coûts de référence (grille des rémunérations mensuelles brutes minimales de la convention
collective Syntec)
ü Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme
Principes directeurs de la sélection des opérations :
Compatibilité des opérations avec les priorités retenues dans la S3 et dans le cadre des 4 domaines
d�activités stratégiques spécifiés et de deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement ;
- Les énergies renouvelables.
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en
bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et
prise en compte des risques.
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d�Etat. Cf Annexe règlementaire
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- Règlement (UE) n°651/2014 de la Commission du 17 juin 2014 déclarant certaines catégories
d�aides compatibles avec le marché intérieur en application des articles 107 et 108 du traité
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale (AFR)
- Régime cadre exempté de notification N° SA.40391 relatif aux aides à la recherche, au
développement et à l�innovation (RDI)
- Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de minimis
- Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des articles
107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de minimis
accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général
Autres fonds mobilisables :
Rappel des lignes de partage de l�OT1 avec les autres fonds FEADER/FEDER/FSE/FEAMP/INTERREG
FEDER : Appui à la valorisation économique par l'amplification du transfert technologique notamment
dans les domaines relevant de la S3.
FEADER : En matière d�innovation agricole, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au titre
du FEDER.
FEAMP : En matière de pêche et d�aquaculture, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au
titre du FEDER.
FSE : En appui aux interventions du FEDER pour accroître les activités de RDI, notamment par le
soutien aux projets, le FSE finance les actions de formation à destination des demandeurs d�emploi et
en particulier des jeunes, des salariés et dirigeants d�entreprises. Il soutient également les actions
visant à la régulation des relations sociales (DAS) notamment dans le cadre de la PI 8v. Enfin, les
actions relevant de l'innovation sociale seront particulièrement soutenues dans le cadre de l'OT 9.
Outils mobilisables :
ITI urbain
Montant FEDER mobilisable sur l�axe 1 : 1 000 000 �
Sous-mesure 1-1-3 : Edition de services, applications numériques et logiciels
Service instructeur
Direction des Fonds Européens
Services pouvant être consultés
CTM
DRRT
Objectif synthétique de la sous-mesure :
Vecteur de compétitivité de l�ensemble des pans de l�économique, le secteur du numérique est aussi
une filière à part entière naissante et dynamique sur la Martinique. Nous souhaitons au travers de la
S3 favoriser son essor et accompagner les nombreux porteurs de projets innovants.
Plusieurs domaines applicatifs tirent la filière sur le territoire et permettent de construire un avantage
concurrentiel à l�échelle des caraïbes : TIC et Tourisme, TIC et Santé�.
Des moyens conséquents sont susceptibles d�être fléchés tant en direction des entreprises innovantes
que sur l�écosystème au sens large (lieu d�accueil et d�innovation pour les acteurs de la filière).
La dynamique de réseau est déjà enclenchée, la S3 contribuera à construire un pôle de compétences
efficace en termes de création d�emploi et visible au-delà du territoire.
Types d�actions de la mesure :
Financement et investissements matériels et immatériels des projets innovants parmi lesquels :
o Soutien aux démarches de collaboration entre les organismes de recherche et les
entreprises ;
o Soutien à la création et au développement de lieux d�innovation intégrés propices au
croisement et à la coopération entre les entreprises et les acteurs du monde de la recherche
et de l�enseignement : fab lab, pépinières, laboratoires d�expérimentation pour les
entreprises, financement des démarches de prototypage et test, centre de ressource
technologique ;
o Soutien à la création de structures de valorisation des recherches et produits issus des 4
DAS : diffusion et mise à disposition des travaux de recherche dans l�optique de la création
de produits et services innovants ;
o Mise en application : études, prototypages et lancement. Les coûts des études
préparatoires, les coûts des services de conseil sont éligibles.
Version V0
Dépenses éligibles
Frais d�assistance à la réalisation du projet
Les coûts des études préparatoires et les coûts des services de conseil liés au projet peuvent
également être pris en considération.
Concernant les frais de montage et de suivi de dossier de demande de financement ceux-ci
peuvent être pris en compte dans la limite de 5% du coût éligible (hors coût de frais cités)
plafonné à 10 000 �.
Cas d�un projet de développement interne
Les dépenses de personnel recruté spécifiquement dans le cadre du projet présenté peuvent être
éligibles jusqu�à hauteur de 70 % du coût total à la condition que ce personnel soit recruté sur un
contrat à durée déterminée, ne pouvant excéder la durée du projet et mentionnant l�affectation
exclusivement au projet.
Dépenses entre partenaires
ü La refacturation entre partenaires d�un projet collaboratif est exclue du dispositif
ü
Dépenses exclues
Assurances, frais bancaires, frais généraux de gestion ou frais de structures d�entretien courant
et investissements de remplacement.
Les coûts salariaux pris en charge sont plafonnés par la grille des rémunérations mensuelles
brutes minimales de la convention collective Syntec.
Principaux groupes cibles :
Entreprises et groupements d�entreprises / Structures d�enseignement supérieur et/ou de recherche
/ Centre de transfert de technologie/ Collectivités / EPCI / Personnes morales de droit privé /
Personnes morales de droit public / Associations
Bénéficiaires ultimes :
L�ensemble de la population martiniquaise
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique
Critères de cohérence stratégique :
ü Adéquation avec le Plan d�Actions pour le Développement de la Martinique
ü Adéquation avec l�ensemble des documents stratégiques spécifiques aux DAS identifiés
ü Une attention particulière sera accordée aux projets de valorisation des patrimoines
naturels et culturels locaux, aux projets en lien avec la stratégie touristique et les aspects de
développement durable
Seuil d�éligibilité : aucun
Plafond d�aide : 500 000 � Plafond d�aide FEDER avec l�application d�un taux FEDER moyen à l�axe de
50 %
Possibilité de dérogation par le Comité de programmation stratégique après avis motivé du service
instructeur
ü Critères d�éligibilité : Les projets doivent s�inscrire dans le cadre du Domaine d�Activité
Stratégique (DAS) définis dans la S3 «L�édition de services et applications numériques et
logiciels » et des deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement ;
- Les énergies renouvelables.
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné devra :
ü Pour les projets de recherche fondamentale, démontrer un intérêt
économique et/ou social et la création ou la sauvegarde d�emplois directs à
moyen terme
3
ü Pour les projets relevant du transfert de technologie celui-ci sera au profit des
entreprises locales et ayant démontrer leur capacité à générer de l'emploi et
de la création de richesse (valeur ajoutée)
3
ü Encourager l�innovation dans le secteur de la santé 3
ü Viser la valorisation des produits, des patrimoines naturels et culturels locaux 2
ü Participer à la stratégie touristique régionale 1
ü Intégrer dans leur processus de mise en �uvre des actions en faveur du
développement durable 1
1 critères min. / score min. : 3
Moyens de mise en �uvre :
ü Un appel à projet sera lancé pour les projets de RDI démontrant notamment l�intérêt
économique, la création et/ou sauvegarde de l�emploi à moyen terme
Les critères relatifs à la performance financière :
ü Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance ;
ü Adéquation entre les coûts du projet présentés et les résultats escomptés sur la base des
coûts de référence (grille des rémunérations mensuelles brutes minimales de la convention
collective Syntec)
ü Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme
Principes directeurs de la sélection des opérations :
Compatibilité des opérations avec les priorités retenues dans la S3 et dans le cadre des 4 domaines
d�activités stratégiques spécifiés et de deux thématiques dites « en incubation » :
- L�économie du vieillissement
- Les énergies renouvelables.
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en
bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et
prise en compte des risques.
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d�Etat. Cf Annexe règlementaire
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- Règlement (UE) n°651/2014 de la Commission du 17 juin 2014 déclarant certaines catégories
d�aides compatibles avec le marché intérieur en application des articles 107 et 108 du traité
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale (AFR)
- Régime cadre exempté de notification N° SA.40391 relatif aux aides à la recherche, au
développement et à l�innovation (RDI)
- Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de minimis
- Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des articles
107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de minimis
accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général
Autres fonds mobilisables :
Rappel des lignes de partage de l�OT1 avec les autres fonds FEADER/FEDER/FSE/FEAMP/INTERREG
FEDER : Appui à la valorisation économique par l'amplification du transfert technologique notamment
dans les domaines relevant de la S3.
FEADER : En matière d�innovation agricole, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au titre
du FEDER.
FEAMP : En matière de pêche et d�aquaculture, les projets relevant des DAS de la S3 sont financés au
titre du FEDER.
FSE : En appui aux interventions du FEDER pour accroître les activités de RDI, notamment par le
soutien aux projets, le FSE finance les actions de formation à destination des demandeurs d�emploi et
en particulier des jeunes, des salariés et dirigeants d�entreprises. Il soutient également les actions
visant à la régulation des relations sociales (DAS) notamment dans le cadre de la PI 8v. Enfin, les
actions relevant de l'innovation sociale seront particulièrement soutenues dans le cadre de l'OT 9.
Outils mobilisables :
ITI urbain
Montant FEDER mobilisable sur l�axe 1 : 1 000 000 �
����������
�
�
����������������� �����������������������������������������������������
�
���������������������������������������������� ������� ���� ���������� ���� ���������� ������������� ��� ���� ���������� ���� � � ���� ������ ������������� �� � ����� ��� ��� �������������� ���� ��� ������ ���� ����� �������� ����� ������ ��� �������������� ��������� �������������!� � ���"��� !#��������$�����%�����������������������$�����������������������&�'�� �������� ������������������ ��������� ������� ��� ����&� ��������������(����������������)�������� �(���������*+��� ������ ���� ������������������������������������ ����� �������� �������������������� ������� ����� ������������������ ���������� ��,�� �����"��������%�������-��.-�/������������� ������������������������������������������������ ��#�������������������������������������������� ��� ����������������������� ������������������������� ���������������� ��������% ���������������� ��������������������*�����������0����������������������������������� �������������������������������������������������� ������������������+������������(�� ��������� � � ���������� ��� 1������ �� ������� ������� ��� �� ������� ��� �����1��� ���� ��������� �� ����� ������� �������������������������������������*���� *�������% ���������"��� �����������������������#���
�
�
������� ����������������������
�
2�� ��������������*��������33.��
������������������������4������������������������"��������(����������������)���#� ����������������+�����1����������� ���������������������������� ������������� 1�� ���������� ����5��%��������� ���������������������������� ��� �����������"�� ������(������������ � ��(���� ������
�����������#�5��%��������� ������������������� ����(������������� �����(�������1 ������5�����������������6����� �����������������������������(������������������ ����� �������(�����
�����������(���������� ���������������� ��������� ��5�������������������������������� ���5��7� 1�� ���������� �������������� ������ ��������� ����������� ��������8������� ������ �������������� ����(��������� ����������� ����� ����������&��� ������� ���������
����������+��������� ������� ���
!������������������
�� �9������� �������� ��� � ���������:���� ����� ������������;�������������������� ������*������
�������� ������8������ �������������� ���������(����� ���������� �������������(������������*��(�
����������
������������9����; ����������������������� ���+�� �������������*��(�� �������������������� ���1�������� ������������ 1���(������ *����� ������1���� "������ ������� ���� ��(���� ������� ��� ��#�5�
� 2� ��������������������9������������������ � ����������������9�������������������������������� �����*������������� �������0�������������������� �������� ������ ��������� ���������� �������������������������������� ���������� ������������&�����������0�������������������� ���� �����������<=������9�������1���"�������9������� ��������#��� ������+�>��?���� 2� �������� ��� ������������������������������������� � ���������*��(�+�� ���������@=�����
��9������ ��� ������1����5�� ������� �� ��� �;������� ����(� �� �������� ���� ��9��� ���� � ���� ��(� ������������ ��� ���������
����� ����(� ���������� ������������ ��� � ��� ��� ���*��(� +� � ������ ��� @=� ���� ��9��� ��� ��� ������1����
� 2� ���������� �������������������������� ��������������� ���� �������� �����*����� 2� ������������������������� ��������*����������� �������������������� ���� �������������� 2� �������� ������������������� ����������������
����� �� ��� ����� ��� ��� �������� ��� �� ��� ��� ���������� ����� �� �������� +� A=�� � � ���� ��� � ����� ���� ��� ��������0�����������������
� 2� �����������������
� ������ ����������������������������� ����������B�=������9����� ��������*����� �����9��� ���� ���������������������������������������� �� ������+�� ��� ��� �����������*���
��� ���� �� �������������������+� ��������������� ������ �� ���������� ����������� ����� ��� ���� ����������*���� ����9����������������������������������� ����������� �����+�� ��� ��� �����������*������������ �������� ����������������
� ����������������������� �������������+��������������������������������� �������� ������� ��������� ������������ �� ���*��� ����� ������� ��� ������� +� C� =� "����&������ ���(� (������� ���#�� ���� ������������ �������������*����
� $���������������� ������������ ��������������� ����������������� ��������������*��������9������������������� ��������������� ���������������������*��(� ������ � ������������������������������ �����*���� ������� �������@<�=������������������������� �����*������ ������1����
� ��������������������0���������������� �����)�� �������D������������������������ ��+����� ������������� ����D�������������������������1������*+���� ������ ��������������������� �����������������1�����"������������� �������� � ����� ���(� ��������������1����(�E#���!���������"������
������ ����(��� ���1 �� ����(���������������������������(����������������� ������������������������������ ���������������9���� � �� ������������� ����������� �������� ��� ������������������� �����������������1����������� �������� �����������������������8�������
#�������"������������������
�
-������������������������������������������8�������������������������������������6����������������
����������
� ����������� ���������������������� ��������������F������������ ��������������������F������������ ���������������1����������� �������G� ��������������� ������������������H�� ��� ������� ���� ������������� �����$����������������������
�
�������1������� ������ ������ ������� �����
�
���������������������%��������
!������ �% ����������
�
&��'�����������������������������
�
� ����� ����� �����������1�������������������� ��������������������� ����8������������� ��������� �������������������������� ����� $��� ��������� � �������)��� ��� � �������� ��� ���*���� ��� � ����� ����� ���� � ����������
� ����������������������� ��(� ������*������������ ����� ���� ������������������������� ��������������������������� 1���
�
������� ������������I� ������#�������� ������������ I��� ������� ������1������+�@�������� ���� �� ����� ���������� � ���2--��������+��� ������<(J�=������������������ �������������������� ��������������� ���������������������������
������������
�� &��'��� � ������������ I� ���� ���*���� �������� ����������� � ��� ��� � ���� ��� �� ���� �����������
8�� ��������"�8#���������� ���� �8A�K�������������������������������� ���������� ����L����������������� �������������K��������1 �����L�I�
�
& �����������������������������5�& ��������������������� 1�����
&��'������������������������������
�������*������������������� �I�
�
� F���� ���� ���*���� ��� ���������� ���� ���� ��(� ���������� ��� �����0�� �������������6������� ������ ���� ��������� �� ���� ����������������������+�������������
A�
� F���� ���� ���*���� ����� ��� ��� �� ������� ��� ������������ �����&��� ��� � �� ������� ������������������� ������� � ������������������ � �����+�������������;�������������� ���� �����������������"� ����� *�����#��
A�
� -����� ����������� ������ ������������������ �� ����� A�
� ������� �� ����� �����������������(������ ����������� ����������������������� ��� @�
� F ���������+�� ���� ������������������������ ���� >�
����������
� .�������� � ��� ����� ���������� ��� ����� ��� 4����� ���� ������� ��� � ����� �������������������� 1���
>�
����'������(�)���������(���*�
�
�
�����������������+�%��I��
� $�� ����� +� ���*��� ��� � � ���� ����� ���� ���*���� ��� �.� ������� ��� ��� ������ �������0������������(�� ���� �������6���� ���� ����������������+��������������
,������'�����������-���������������������'����
�� ����� ����������� ���� ��9���������*���������������� ���� ������ ������������� ���� � �1 �������
��9����������������"������������������ �����������������1����������� �������� �����������������������8�����#�
� � ����� �������� ����������� ���)��������������������*���+��� ������������ ������ ��������� ������ ��1��� ����� �1������� ��� ������������� �����
�
�
�
#�������������������������������������������������
�
��� ��1�������������� ������ ���������������������������� ���� �8A����� ������� ��������B���� ������� ������������ �������������������� ��������� ���� ���� ���������� �� ������ ���� I� �� ����� ���� �� ����(�������(� ��������������� ����� ��� ���1������ ���(��������������������������� �����(������ ��������� ��(�������� ��������������������������������������������������������
�
�
.�������'������������I���������������)�������� ������I�+�� ����� ������1�����(�+�� ���1�����������������(� �����������(� ��� ����������� �������� ��� �������-� ��� ����������)������� ��������������� �������-� ����1���� 1�����& �������� ���������������������� �����MN�8��AO@<@���� ���� ��� �����+���� ����������� ���"�2�#�& ������� � ���� �������� ��� ������� ����� MN� 8��BAO>� ��� ���� ��� ����� +� � � ���������(� ��
�����������������+�������� �����"�.#�& �)��������"$-#�MN>BC6@>A����� � �������������>P������1���@>A���� ����+��� ����� ���������
��������>C����>P������ �������������������������������$���������������� ��� ����������������& �)��������"$-#�MN�AJ6@>@����� � �������������@<� �����@>@���� ����+��� ����� ��������� ��������
>C� ��� >P� ��� �� ���� ���� ��� ��������������� ��� �;$����� ����������� ��� ����� ��� �������� ���������+������������������������� �����������������������0������������������ ��
�
�
.��������������������������
�
����������
� �������������������� �� ��������H!>� �������� ������������2-�-�62--�628-62-�%F6.M!-��-'��/0!01���������+�� �� ����� ����������������� ���; ������� ���������� ������������������������ ������� ���������� ���������� ������� �8A���/0.!01�I�-��� ��)���������� ����� �������(��������*��������� ��������8����� �8A��������� ����� �����������2--����/0. #�I�-��� ��)�������0��������� �� �������(��������*��������� ��������8����� �8A��������� ����� �����������2--����/�0� ��-�� ����� ��� �������������� ��� 2--������� ����Q���� ���� ��������� ����.(� ��� ������ � �� ����������� ������*���(����28-���� �������� �������������� �����+������� ������������ ����������������������� �������������� *�����(������ � �������������� ������������������� .�� ����������� ������� ���� ���������� ��� +� � � ����� ��������� ��� ������ ���� ���� "�8#���� ������� ��� ��� � ������� � �F.� P���-����(� ���� ������������ �������;����� ��������� ����������� �������)������������������ ������� ��������;H!�O���
�
����������������������
�.!.���1 ���%��� ���2--����1���� 1��������� ���>�I�>���?��
���
���
�
�
�
�������������� ����������������������������������������
��������������������������������������������
��������� �����������!�"#�$%"�&�'"�$#���(��%���$%)$���
���
�
��*+�,%$-���.&%/"%$#������
• ������������� �������������� ������ ���������� ���� �������� ����������
• ������� ���������������� ������ � ������������ ������� !���� ���� ���� �����"�##$%&�
������������ ������'��$������� ��������������%'&�����(��������������������$��)������
����������������� ����� �����*�
+���$�����������$�&������������ ���,��������������� ���������� -�*�.�� ������������� ��/ ��� ���� ����� ��������������������� ���������������������� ���� ���� �������0�� ��!������ ������������� �������������� ���������1������������������2�������1�����*����� 3�������� � �� 4�� � ���� � �� � � �� ���� ��� ���� ��� ���� ����� ��� �������*� ���� 5� ��������1��6�� ��1$����7��������� ��$���� ����������� ��� ����������$���������� �������� ����������� ����� ���(�������� ��� �������������� �� � ���� ���������� ���,8�� ����� ������������������� ����*�
• 5����� ����� ��9 ������������:;������+� ��� ��<��������$�;����/��� �������$�;����
��+� ��� �***=��� ����������������������'������������� ������������������ ����� ��/+>?*�
• /����1�� ����������������2..4������������������� ���� �������� ����������
• ��������������2�� ����2��������������������
• �� � ����,� � ����� � � ��� ������ ������ � ������ ���� ������� ����@���� ���� �� ��������
���� � ��������� ������ �� ����'���� ��'�'*�
���A@��'����'�'���� ������ ������������ ���� � ����� ����� �������� ����������� �����:2..4=��������� ������ ����(������ � ������B �������� ��� ������ ������ � ���������������� ���� ������������������(��������� ��������� ������� ���������"��#&������������� ��������� ���������� ��8������� �����������5'���� �-������ ���������7� ���%'�C������������� ����*�D��� ��,�� ���� ���� � � �� �� ��� ��7�� ����� �������� ��� �� ���� 2���� 2?E?F!2?+E?F�� ���� ����������(�����������*��
�
�
�
�
�
�
���0$,��$&�%��,%����E/F?D./@>� ?>� D4+FG?� E?� �+� G?3./@>� E?3�2@>E3�?HF@A??>3�
�
���0$,���1)�02&%�3%���,)&��!%"��
D.����? � �"�D4+FG??�E?��/33/@>�./D�
Version V0
���
�
�
�"��!%2%��2%%�&(������
• +��� ��� ��� ����� � ��� ������ ���� ������� ������ ������������� ���� ���� ������ ��� ������
�� ����*�
• +������� ��� ��� ��� ������ ���� / ��� � ���� ���� (���� ��� ������ �� 4�� � E��� � ���� ��
��� ��� ������� ����������������� ��������� ��������� �+E3��� ��� ���� ����*�
��.1���(�2,%$)&����
• ? ����$���� ��� ���� ��1���� � ���������� ��� �����.� ��4�� �E��� ���� 7���2..4�:������
�� �����,�����8�������=���� � �� ������������ ���� ������ �8� ������������� �������
• ? ����$���� ��� ���� ��1���� � ���������� ��� ���������� ��������� ��������� ���� ������
���� �� ���������� ���������������
• ?�� ������� � ����� ���� 8� ���� ���� ��� ��� ���� ���� �� ���� ������ 8� ���� ���������
� ������������ ��� ��1� ��� ��������� ����� ���������� ��� ��� ���� � ��� (���� ������������ ��
����� ������������������������ ��� ���������� ��������� �� � � ����� !���� *�
�"1�&����"!$4$*!�����
������� ����8���I �������������� �������$����������$�� ���� ��������������� ��$����������� ������ �6���������,� *��
���$&,$12�5�4�)�1���,$*!�����
• D����� ��� ��.���� ���������������� ������
• 3���� �����������������������.� ��4�� �E��� ��
�����$%)$�����1",$-$#����0$�"����
.�� �������� �����������2�� !��!2������ �3��J�������K�����1�� ��������� ������������� �������2..4��
���$%6����(��,)/"��&,���%�2%"4$#�����
+����� �������� ���3E.+>$� ���3D@F+>$� ���A+EE�+�:A�����+������ �� ����E���������� �E���������������� �����=$����A���2�����.4E���"%/)(���%�,�$%6����(���"!�,%$)&����
F����� � ���� ����� ����� ������ ��� ��H��� ��������� ��� �L� ,������ �'�5� ����� ��������� ��� ����� ���� ���� ����� ��1� ������ ��? � � ���� ��� ������ ��� ��������� � ������� ���� ������1� ����������� ���8���� ����� *����� ����� ���� ��� ��������� � ��� 4E-.4E� ����� � � 8� �� �������� ���� ���� �������� ��� ��� ���� ����������� ���� �����,� ���������� � ��������� ������ ������*�?�������������� ������������� �� ����� ����� �� ����� ��� ������ ������� ��� A��� 2����� .� �� 4�� � E��� � � ����� ���� ��? � ����M����� ���������������D�����������������$�� ��������� ��������������������� ���*������������ ����������� �������� ����1���� � ��������������������������� ��������� ��������� ��������� ������ ��� � ���������� ���� � ���� ������� ���� ��� ���� � ������� ����� ������ �������������� ���D���������������������������������� �� ������ � ���A��� 2�����.� ��4�� �E��� *� ��������� ���������������� � ��������� �������� ����� ��� �������������������������A�������� >� ����� .� �� 4�� � E��� � � ����� � � ���������� � ���������� ���� ������� ���� ��� �����������+�����0�? � ������ ������������������� ���
���
�
�
3������ � ���� ���,� �� ������� ��� ����$� ��� ������ �� ����� ����� 8� ��� ��� ��� ����0����� ��� ������������ �����1������ ����� �8��0����� ���������� ������ ����*��
���$%6����(���"!�,%$)&�#�2!$%2%$-����
A��������� �������������������$%6������!2%$-��7�!2�1��-)�'2&,��-$&2&,$6�����
• D� ���� �����1������ ��������������� ���� ������������������������
• +����� ���� ���������B ��������,� ������ ��� ���������� � �������� ���������������������B ��������������
• D����� �������� �� ����� ������ ��������� ����������,� �8����������������� �������������������� ������������������������ ���������������
�
��$&,$1���($��,%�����(��!2��"!�,%$)&�(���)1"�2%$)&��
D������������� ���������� ��� ������������"����� ������������$���1� �$������������� ��� ���� ��������� �$��� ���� ���������������� ���$����� ����������$��������� ���������������� �� ������������� �������������*�
��
���1�,%���64!�'�&%2$����"��F����� ������ �������� �����"�8��������������������$�8�� ���������� ����������$����1����� ��$���1������ ����� ����� ���1���������? � *�D�*�+�1��� ���� ����*��F���������������������������"�!�3+*5��%5�A���2�����.� ��4�� �E��� ��!�FG?D�L���!��'���F ���� �:H?=�>N�5L'-�'���������D����������������������'������� ���8���������� ��������� �������'��� ��'%���� ��� ������������ ����� �����0H��������������1���������������������������8������ ����������������� ����������������� ��9 ������������������
����%���-)&(��')*$!$�2*!��"�2?+E?F��
�
�
�
������������� ������������������������������������������
�
���
�
����������������������
������������� ��������������� ����� ���� ���������������������� ������������������� �� ������������������������ ������ �!��"� ���#�$� ��$������ ���������%���� ������������ �!���$�&�����'��������'���$���%%�� ��������������(��"�)���� �������� ����� ����� ��� ���� ����� ������� �#������ �� �������� �#����� ���*%���� ����� ��������� �"���� �+��� �%� ���� � � ��� � ��� ��!��� �#���� ��������� ��� �� ��� ����� ��+���� ,����-�)��������."/��� ����� �������������� �%��#��������� ���������$��������(��"�
�����!��!��������
0���$������ ���%%���������������'��������� ������� �������(��"��
�������������������������1� �1� �234�� ��� �3� 4�)���1� ��)���1�)��5����1)�
������������!��"������������
��6��� � �7��234������6�))��1�1����
#������!�������
o ��� �%����� �� ������� �������� � ��'� ���+���� �(��� 7� ����� ���� ,�1�/��
������ �� ���� ,��� �%����� ��� ������� ������(��� !� ������� ������� ��+���/��
�� ��,! ����#��%���� ��������� �����6�� ���(��/"�
• ) ��� ����� ��(������� �����%�(�����'��� ����������(���,��� ������ �������� � �����
��1�8��������+����1�����(����� �"/��
• � ����� ��������7�
o 3� �������6�� �����#�����$�����(�9 �����$����������$���������� �"�
$�����������������
• ���� ����� � �� ������ � � ���� ������ ��� �� ���� ��� �� ���� ��+��� ���������� � � �
�����!�� �����������'��� ������� ����� ��������������(���7�
• ������� ��� ��������� ����� �� ����%�(����� � ���� ��� ������ ��� ����� � ����� �� ������ �
9 ������$�+�����(�#����� �������:;�<������= � � ����������� ����������� ����(���������������
�� � ����� �� ������ ��� �� � ���������� ������������������ ��'������ ����������������� � � �
��� ������ ��#�%%�� � �����'��������� ��������� "��
• ������ ��������'������������$���� ����%������������$����������������� �������������
+�� ����������������������� ���������� ����)!� ���
• �����= ����� ����������� ������ ������= ��������������������������������� ������� �
�$������ �9 ������������������ ����
Version V0
�
�
#���������������������������
��� �����6�� ���(��"�
�%���&�����������������!��������
��� ����� � ������ � 9 ��� ��� ���(�� ���� ����� ��� �� �$��� ��$������� ����� �#��������� ������(���#����!�� ��� ����� �������)�5)�� ����)��31"������� ��� ��� ������ ����� � ��� ����� ����� � ��� ��� ��� �>���$�+��� �� � � ��� ����%��� ���� �����%���� �����>���-����� ������� ����������?;@:-?;?;��������������������7��������'�!���� ������������� 7� ���%���� �#����� ����� �� A;;� ;;;� ����� ����� �#������� ���� �#��� ��'� �������!������#�'�����B;�A�<���3���� ��������������� ����7�?;<����������������� �������� ������������ ��������������� ���������������������������
�������������
�%���&����������������!���!�����
� ��� ����� � ��� � 9 ��� �� ������ � � ��� � �������� 9 ��� ���%���+��� �� �#��������
��$������ ?�
� �������� ���� ��%%�����������������������@�
� �������� ������� ��#����� �������������������� ���@�
(����&������)����������
��� ������ �� ����� � ������� � 9 ��� ������ ����� ��� ����� � ���� �� ����� � ��'� ���+���� �(��� �������������� ���#���� �������������� �������%���� �������%���������"���
%���&������!����*�!�������!������!���&���
• ��� ��+� ������'������� ������������� ����� ����������������%��������
• 3��(�� ������ ��������= ��������� ������ ��� �������� � ������ ��������+��������= ������%��������
• ������ �������� �� ����� �%������ ��������� ������������ ����������� �#����� ���������������������� �+�����������+����������� ����������$�������
�
�'���������������������!����������������!�����
���������� ����� ��� ������ �� ����������7� �$��� �� ��� �������� ��'� ��� ����������� � �� �%� � � ���+������� ����� ����� ��������������� ����������� ������������������� ��������#������������ �� ������������� �������(��"��
� �������&�������!�����7������ ����� $������� ����7�����������������+��(������������+���� �����������������'����� �����'������ ������ ����� ���'�������#� � "��%"�3���'��� $����� ����"���$�����#�������+����+���7�4���
�
�
������� ���������� ����)!� ����
� �����������������!�����
+,$, 7� ��� ����� �� ��� � ��� ���� ��� ���������� ��� �������� ���� ��� ��� %��� ��� ������(��� ���6�� ���(��"��>��?������� ������������������%������� ������%�� ��� ���������>�+��� �%���������������%��� ���� ������(��� � � �>������ ��� ��� ���� �� ���� ������"� ��� �� ��� � �$������ � ��� ���� ���� ����������'������� �������(���������� ���������������������������#�-������ �� ���"�+, $, 7� ��� ��3��� �� ��� � ��� ���� ����� � ���� ������������� ������ �2�� ���+� ����� ���C����+�������������"�+�, ������ � ����������� ����)���� ��� ����%���� ������'��������'���$��� ������������ ��� ������� ������� � � ���%� �#�� ������� ����� (��� ��� %���� ���� ��� ���� ��� �#��������� ���� ��� �������'���$��� � ������������ � ����#�-������ �� �������������� �(������ ���%������� ���� ������ �������� �� ���"� ��� �)�� �� ������� �$������ � ��� %���� ���� ���%���������� ���� ��� ��'� ���� ���� ��� ������������������#�������� ������� ����������������"��
�
�
�
����������
�
��� ������������������������������������������������������
����������������������
�������� !��� "#$������ $%� &�"'#(�(�)�(#� *��� ��(��'������ '%�� $���� �"'$%�(%(���� *%��� *��� $���+�
*,%&&���$��--�%�(�*������)�&����(�*���#.��'�"��(��"�(�%$��#��
�
�
�
�/0�&(�-��1�(2#(�.���*��$,%&(����
�
��� ��� ����� ��� �� � ��� �������� � ������� � �� �� ������������ ������ � ������ ��� ���� ������ ��������������� �� !���� ��������� ��� �"# �� ���� ������ ���$� ��� #���� ����!������%� ��� �&� � �'�����"����� �������������&��"�����������"������������������ �� ��������(����� ����)����#��$(%(��%((��*�����
• ������ � � �� � ������!������� �� �� ������� ���� ��� �� ����� ��� ����������� ��� �� ��*����"������������ � ������������������ ��!���������������� �������� ����� �����������������"����������������)��
�1'���*,%&(����
�
• + ������ ��� ��� �����,������� ��� (����� �"���!����� ������������ ����%� ���������� ���� �� ���� �&� ������ �� ��� �"# �� ��� ���� ������ ���� ��� ���� ��� #���� ����!������� ��� �����!��� ���� ,��� ��� �� ��#������ ������,����� ���� ��� ��#������� �� ��� ��� � ��� ������������������ ���!��� ��� �� �� ��#��� ��� ������������� �������#����� ��� � �� ���� ���� ����"����!����$�
• �������������,���� ��$�
• -�������� ��"��� �� �������������������.������� ��$��/������"��� �� ����$��������� �$�
• ����&��������� ����������� ��&$�
• ������� ��� ������������ ���� ��*���.� ��#������$� � �������� �"�&�� ����0�������$� ���� ����"���$�����0,� �����#�������$�
• �������� ��� ����� �� ��� ��,,������ ��� ������� � �������.� ������� ��� ��01� 2��#$� ��������"��,� ���������������������������������������������������������)��
3#'������#$�4�/$�����
�
• +���� ������$����$� ���!����$� �����������$��&������������3��������
• 4���������,����������������������"���������������3�������
• + �����$� �&�������� ��� ���� �������� ��� ����&� ���� ������ ��� 5-+� ��� ���������&� ����"��!� �����������������!�������3�������
• ����#�������������� ������������&�,����"��� � ��"������������"��� �� ��������������������!���������,,� ������
���)�&�����(��&(���� �-�+5-�6� �6� +7�8�� ��� ��� 8�95-�6� ��9���6�9��:����69�
�
���)�&���'��)%�(�5(���&����$(#�� +5;��
�
�
• 9� !��������������&���� �� �������������!������� �'����"��������� ��"��� �� �����
• ���������,�������������!������������� ��"����������� �'������ ��"��!� ���������
• �������������<� �����"��! #��#�����������������&������.�!���������������� ���� ���!���������������������������������
�
�
����&�'%�+�4���'���&�/$���
�
• �����
• ��������� ����6#�#-�&�%������$(�"���)��#����
�
�;�� ������� ���� ����� ��� � ,� ��� '� ������� ���� �� ���� ����!�������$� ��������� ��� �� ������� ��� ��������&$� ����������� =��� ��� ���� ����������$� ����� ��!��� ��� # ���������� �"��� �� ����� ��������������,��������������� �� ��������#�����)��
�
�����(�������'#&�-�.����)��#����
�
���������� ���� � �'���� � � ������ � #��# ������.� ,��� ��� !����� � �� ���� �� ������� ������� ��� ����� �'�����������&��"�������������������� �������� �� ������
�
���(7����*��&�2#���&���(�%(#4�.�����
�
����� �'���������������! ����>� ��������������!������������� ������?$����9�� �!���$�������;)��
���(7����*���#$�&(����.�%$�(%(�-����
�
������� �� � �'���.� ���� ������ �� � �'���� �� ���� ������ ,��� ��� ��������� !����� � �� ���� �� �������������� �����������&��"�������������������� �������� �� ����)�������������� �'������! ��������# � �.�
� �"�� �������!� ������������ ��� ����������������� ��!���� ����������� ��, �� ���� ����&� ��������'�� �����������
������ ������������ �������� �������������������!��&��3����������&(������+&$�������
• ����� �'�������� �������� ���� �����������!���� ���!������������ ��@)A��������
• ����� �'�������� �������� ����� �������� �� ����� ���!������������ ��A)?)A�������)��
��1����*��"�������8�)���'����$���'��0�(���#$�&(����#����
• ;���������������&��"���� !��������
• ;'� �����������&��B���� !��������������CDE���� �������� ���������<� �����B��! #�����������
• ;'� ����������&��B���� !��������������� �������� ���������� !�������������� ������B���� �������� ��� �������# ��� ���)������&��"���� !��������'� ���� �,�&����������� ������"�������� �'���-5-�
����(7������$%(�-��9�$%�'��-��"%�&��-��%�&�7����
• +��� ���������&��������� ����� ���������������� ������� ,� �����
�
�
• ������������� ��������*������� �'���� �������������� �������������������� �������������*������ �,� �����
• +���������� ��,�� ����� �'�������������������������!����������� ������������� �# ����
�
����&�'���*���&(�����*��$%��#$�&(����*����'#�%(�����
�
+��� ����� !��� ���� � �� ����� � ��!� �����.� �#����� ���� ������$���&���$� !�������������� ���,� ��� �������������$����������� ���������� ���������$�����!�����������$�� ��� !���������"��!� ������������� ������������������ ������)��
�
�'�&(���74$�"��(%��������
������������ #���� ����!���.���������������������$������������������ �������$���&� �������$��&���� ��������� ������&�������"���)�+,)�����&�� #������� �)���#������"�����������������.�0� #��������:�%�6F�AGD�?D@?������+�������������?C�! ���?D@?� ����,����"�������������� �������@DH����@DI����� ������ ����,������������������B:������� ���������&�������������������� �������������� �� �����,�� ������������� !������"���� >�������������#��� ��J�8�+�J9-�8��
�
�(����-��*��"�/�$��%/$������
�
�����������#�������� �#������"�5A�!��������� ���,�����������������9�����;������3��� .� ��� ����� ��������� ��� � �� ���� ���� C� ,��� ��� �� ��#������ ������,����� ���� ��� �� �� �����#������)�-������ !�������� ������!��&�.�
• �"�,, �����,����������������$�
• ������������&����������������!��$�
• �"�������"��!��������������� ������������ ��������� �#4���� .� ��� �9�� �#���� ����� #�� �� ���������!���� ���� �;�� ��� �" ������� !��� ��� ����� ������������.�
• �� ,� ������� �,������������ ����������� � �"��� ����%������������ ���"��������������� ������ ���� ��� �$� ������,�������� �� 9A$� ��� �����!��� ���������������� �� �������� ���� �������� !��$�
• ������ ����� ���-�I)��$� ����������� ����!������"� �������������������������������� ��� �������"���!���������������������6��5�
• ������ ��������-I)���$����,������������������������������������ ����&��"�����#������������ ������ �� �����"��� �� ����������#��������&�������������� �����%)�
��� �9�� �#���� ����� #�� �� ���������!���� ���� �;�� ��� �" ������� !��� ��� ������ ��� ��� ���;�� ������������ ��,� ������� �,����������������������� ���"����������� ���������� ����� ���>�����������"# ������ ��������(%(�.������� ��������������!����������� �� ����$�����9������������������������������!���������� ���� ����� ���� ��� �� ����$� �"�����#������� ��� ��� �������� ���� ����������� ��� 5��0�;�� ����"�����������������������������������)��
��(�$��"�/�$��%/$�����
�-5-�� ����
�
�
K� �����KD��
������� :���"#$������$%�&�"'#(�(�)�(#�*�����(��'������"%�(���.�%�����'%��$,%�4"��(%(����*��
$,�--���*��-��%�&�"��(�%*%'(#;�$%��(��&(��%(�����(�$%�*�)����-�&%(����*��$%�'��*�&(����
�
�
����<"������ : !�����)������"��(�-��%�&����*�����(��'������
�
�
�/0�&(�-��1�(2#(�.���*��$,%&(������
�
�������� !����� �� �����#�� � ,����� ������ ��� ��!����������� ���� ��� �� ����� � � �� ����� ���L�! �� �"������� ����������� ��� �"������������� ��� � ��� ���� !��� ���� ������&� ,������ ��� �,�����������,��.��0� �"����� � � �� ���������!���� ���� ��� �� ����� � ����������� � � �"�#��������� ��� �"�,, �� ���,���������������$����� ���� ������������!� ��,������������� ��������)��0� ,������ � �"�� �� �� � ����� !��� ���� ��&� ���������,�� ��� ���� # ������ ����������� ��� � �� � ����,�������������� �$���=��$����#��� ���� ������������,����� �#����&����# ��������������,�������# ��������!������� ���� ���������������,����������$����;�$��9��������?D@M0?D?D)��0� �"����� � � �� ���!������� ���� ��� �� ����� � � ��� ��,� ������� ���� �����&� � �� ��� ���������!������������.� ,����� ��� ��0��!�����������$� ,����� ��� ������ ��!������������ ��!����������� N�� ���������$�,��������� ����������%)��0��"����� � ���� ������!����������� �� ��������,!� �����������!�������������� ������,�������� �����,,�����!�� ��� >����"������ �����&�D������,��"��� �� ���%)��0� �"�����#�� � �"��� �� ���� ���� �� ���� ���� ��� ,����������� � � ��� ����� ��� ���������,���"�����#������� ,������ � ���� ��� �� ���� ��� ��� �� ������������ ���� �� �"�&�� ����$�� �&������!��������������� �� ���� ��������� � ����� ���������%)��0� �"�����#�� � ���� ��!������������� ���� ���� �� ��� �"����!����� ���� ��� �� �� ��� �� 9� ��#��� �����������������������#�����9A������ ��!� ��,������� ��� ��� ��,� ������� ���� ���!����� ��� � ��������� ������ ��� ������ ��� ��� �� !����� ���������������!��� �'��������� ��"��������)�:���������� ������# ������������ �� ������������ ���!� ���������,������ )����#��$(%(��%((��*�����
�
��� ��"������������������� ������,�������� ������� ���� �����,��� ����� ��#���������������.�
• ��,� ������� ��� ,���������� ��� ��� �� ������� �"��� ���� ���� ��� �� ����� � � ����
���)�&�����(��&(���� �-�+5-�6� �6� +7�8�� ��� ��� 8�95-�6� ��9���6�9��:����69�
�
���)�&���'��)%�(�5(���&����$(#�� +5;�
�
�
���� �������,������ ��������O�
• ��,� ������� ��� �"�����#������� ���� �� ��� �� ��� � �'��� � � ���� � �,����������� ���������� ��� �� ,������ �"��� �� ����O� �� ���� ����� ��� � �,��������������� ����"�����#�������
• ��#��������� ��� ��!� ��,������� ��� �� � ��������� ������ ���� ���� ��#����� �"���� �0������������������� ��������������������� ����%�O�
• ��#���������������� ���"��� �� ������ �����O�
• ������ ����������������� ������� �������������� �� �������?����A�������&������ !��%O�
• ��#�������������"�����������,��)��
�1'���*,%&(�������
�
������������������+����0��!��������������3#'������#$�4�/$�����P����������,�������������!����.�
• �����������"������������������&����������� ����=�#�$��"�������������������$����������Q�������0�� R#�%�O�
• ��� ��������"�� ����� ����.� ������ ��������$��&�� �������������� ��� ����������������� �����������0 ������.�� ���0��!����������%)�
�
��(��)��(�������5�����=��������� ���,������ ����������� ���������������� ����������� ��������������"��� �� �������������� �� ����������0,������ �� ��.��
�� ��������������� ���.��"���� !������������������� �����������������,��������HCE�����"��!�������������������������,� ��� ���CDE��������������"��� �� ���)�
�+������������ �� ���������!��������������"�� R#��������� ���0��!������������-��� !����������� ��@D�DDD����?CD�DDD�S�O��&�� �� � �"-���!�����.� �� R#�� ��� � ���0��!����������� ��� � �!���#���� ���� '������ ��� �� ���������!�����������������I� ��� ����� ���� ������������ �����=��������� �� ������#����������������"�� R#����������� #�)��
��*%$�(#��*,��(��)��(������
• � ��������� ����������������������� ��� ���������� � �%O��
• ����#���������!� ��������������#���������������������������������� ��������"�������O�
• �!������������������ ����������=������� �� �����,������ �� ���O��
• � >���� �������,�����������������������0,������ �� ��)��
�� �������������������� ����������� ��������� ��������+����� ���� '�������� ���� ������� ��������� ���� R#�%�#��� �����'������� ����+��,, ���",,� ��$����� ��� �� ����� ��� ��!����������� ������ ��� A� ��� ��� ��� ,!�� � ��� � �������� ���� ����&�� ��$������ ����$����� ������������%$� ��� ���������� �� �����"��� �� ���$� ������� �� ���������������� ������ ���,,�������� ���'����� �����%)� 9� � ��� �� ��� � !����$� ��� ���� ��������� �"�����#�� � ���� 9+����"�� R#��� ������ �������4��������9��������������� ����99%����A@�'�������?D@M�O��-��� !����������� ��ID�DDD�S���ADD�DDD�S�� ���� �� ��������,���� �)�����*%$�(#��*,��(��)��(������
• � ��������� ����������������������� ��� ���������� � �%O��
• ����#���������!� ��������������#���������������������������������� ��������"�������O�
• �!������������������ ����������=������� �� �����,������ �� ���O��
�
�
• � >���� �������,�����������������������0,������ �� ��)��
�� ��������������������������+����� ���� ��� �� ����� &���� �� � �"����!����$� ��� ����� �"�� R#�$� ��� ����� ��� � ���0��!����������$��������������!����������)�-��� !���������� ��:��=��(�:��=�� ���� �� ��������,���� �)����*%$�(#��*,��(��)��(������� >���� �������,�����,� ������������������@A�'�������@THI)���%*��� �74$�"��(%���� '%�(�&�$������ �� ���� ��� ?� �*�� ?DDC� � �� #�� ��� ����� ���� ����,���� ��� �&���� �� ����� �������� ��� �&� ��� �� ���� �� ����!������$� ��� ����������� ���� ��� �� ����������� ��������������� �����)�����+&$�������.� ���� ��� �� ����$� �� ������� �� ���� ������ �� ������� ��=������$� ���� �&� ����� �������!������!���$����� ������� ��������!�������� ��)���������������*��*���%�%�(�����3#'������#$�4�/$�����
�+��!� �� �����!����� ��� ��?�,� ����.��
�� ������������������������������
• � >�������=���������#��� ���=����� �������� >����� ���������&��� �#�������� ���� ������������� �� ���O�
• + ����0����������� ������������� $���������,����� �$����"�&����������������������������O��
�) ����������� �� ����� ������ ��� !����"���� �������� ��������� ��� ��� ��� � �������,�$�,���������� ��� � ����� ��� � ����������$� ����� ������� �"����#������ ���!� ������� ��� ���$����� !�������������������� ����
������������ �'����"��!������������������� �������5�������;�.��
• + ���������� �����������"��� �� �����O�
• �����������������!�����������������!��&�������������O�
• �&�� ������������� �������������O�
• -���!�����.� ��������� �"��� ���!��� � �����$� ������ ��������� �"���� ����!�������������#����$����� ���������"������������� ���������O�
• ��� �����!���������������� �����O�
• � >���� �������,���"�� R#��
• ��!������������� ������� ����������� #�������
• ��� ��������� ��,� ����������� ��� � ��������;���
�� �������#���������#����������+&$�������*�����&(��������)%�(����
0 9� !�����,������ �������� �����0 9� !������������ ���������&�� ������� ��0 6�#����0 ����!������������� ���.�� �������������������0 ��� �� �����# ������� ����������+��,, ���"�,,� �����,� ��� ���HCD�DDD�S�
�
�
��(��)��(�����*�����*���#4���%$����� �%+����
�
�
�
0 � �����$�� ���������.� �� ���������!��������������������!������������ �������������0 � >��� ���������� �������� �� ���������������� ������0 ������ ��� �� ��� �����,�������������� ��������?D@M0?D?D��������������� �����"7/����� ���
�
�� �������#�������$��������������%�#��������&����'���������&��%�!���������������(�)���
�
6#�#-�&�%�����>3#'������#$�4�/$������%�� ���� �&��������� # ������$� �=�!������� ��� �������� ��� ,��� �� �&��������� # ������� �=�!������� ����������� ������� ���� ����� �� �� ���� �� '� ������� ��� ��� � �� ���� �� � ���� �� ���� ��&�������������!������$�� #������������# �������������� ������� �$���� �� ���������!��������%�.��
0 �"������������� ���� ��,������O�0 ��� �� �������������� ��������"�����&������������3���������"�&���������$��������$���� ����
���������������������"�&���������%�O�0 �"��!���������������� ����!������������������� ��������0 �"��!����������������� ������������� �����!������������"�&�������������������������
�� ��$���!� ��,��������������!��������� �������"���!���������# ���������������� � �$�������������� �����!#�)��
�/�� �&��������� ����!������$� � #��������� ��� # ���������� �"�&��������$� ��������� ����!����������&� R����������!����� �,������������������������� �������>���������##����������� �'���.��
0 �"�����������0 ��� �� �������������� ��������"�����&������������!� �$���� ���%�0 �"��!���������������� ����!������������������� ��������0 �"��!����������������� ������������� �����!������������"�&���������)�
�&���&���������# ����������# �����������"# ������� ����!���������������������������� �!������������� ������������������������������� ���������# ������������#��� ��������� ��������� �����)����(��)��(������������ >�����# ��� �������������!����.��
• + ����������=���������#��� ����� ������������ ����� �������"����������&��������!��=��(�*,����*��#����'#�������9�:�%������ ����&����@D���%$����!���,����� �������� ���������!�����������"���� �'����������� ��� !�������������������������������� !�������� �������������������������� ���"�����"����O�
• � >����������������������� ���"����# �����U� ������V%�
• + ���������� ����� �������,� ��� ����?���%���� ������#�� ����,��������������=�����"�&�������������-#������9�?��=%�������� ����������� �,�����������"���������������O�
• +��������� �,������,�� ������ ��O�
• + ����0����������� ������������� �O�
• ��������!�����������"���������%)���+&$��������������� ���"���!�������,������ ���� #��������+�%�@TTI�?DDG����@C������� ��?DDG$��� ��"�������������� �������IH����II����� ����+���&�������"���������,� ������# ���������?D�'����?DDI��?DDI��+�@CC�D?%)��%*����74$�"��(%����'%�(�&�$������
�
0� �� ����� �"����������� �������# ��������� >������ ����� '������# ������� ������,���� ������ ���W�$� ���������� ����� �"���� � �� ���� ��� ��,���� �"���� ��������� ��� CC�DDD� S)� � �� M� ��� #��������"�&��������6F�MID�?D@M���� ��+����������� ������� �" ��GT���� #�������8��� ��6F�@ADA�?D@A��� ��"���#��������������������%�
�
�
�
0���������������� --����� � �"�������������� ,����� � ���������� ���%�������������&���� �@DE���� ������ ������������ �# ����!� ����������,���� ��,���)�����"���� �����@DE��������������� >����# ��� �����"�� ������� �������!���� �����������&� ������)��0� ��� P�� ��� ����� ��� ������ � ADE� ���������� ����� ���� ��������� ���#������ ��� �"��!������������,������� ��������� �������,������ ��� ������MC�C%���� #�������������6F�@ADC�?D@A%)���
�� ���������������"���*��+���� ��,��������,��������-�,,����
3#'������#$�4�/$�����
�
• + �������"��!����������������=���������#��� ����� ������������ ����� ������O�
• + �������� ��� �� �� ��� ���-#������� 9� ?�� =%� ��� � �����#�� � ��� �=�����"�&�����������������������!�����������O�
• +��������� �,������,�� ������ ��O�
• + ����0����������� ������������� )��
��/$����������� �� ����������,��� ���99� ���������&�� �� ����� �������������;�)��%*��� �74$�"��(%������ ����!����� �� ������ ��� ����� ��� 8 ����� �#�����.� ���� --�� ����� ��!� ��� �&��������"���� !�����������9�����'����,�������������I���@@����+� ��9� ��#�����+������� ��@C��9��6F� @ADM�?D@A$� ��� �&� �� ���� ��� ������������� ��� ���� �� ���L�! �� ���� � �� ����� �"������� ��� ���,� �����$����� ������� ����������������� ��?�@?%���� #�������#��� ���:�%�6F�@ADA�?D@A�O���������������5(��"�1���$��4�(��"����� >�����=������#��� ��� ������������ ������ �� �������� ��������� �� ��������������� ������� ��.��
�� ���.���/������%�����������-'��� ������������3#'������#$�4�/$�����
0 �����������"������������������&����������� ����=�#�$��"�������������������$����������O�0 �����������"�� ����� ����.������� ��������$��&�� ���������$����� ��� ������������
����� �����O�0 ���� �'���������� �������,� ������������)�
��(��)��(�������
• � >���U����������������V����U�!����� ����� �����V��������������� >�������&�(� ������������� ����� ���������,,� ���������� �����$��������������� ����������$����� ���������"��'����,������������������������ ���&�� ���,�����������������O�
• ����� >���������������"��!�����������%�����&�(� ����5�%�!�����,,� ����� ����� ��������+������� !���������� ������� ������ >������!��������� �������� ��AD�DDD�S����@CD�DDD�S)����/$��>���&(�����)��#�����;�����������,���������� �������%� �#������$��������������� ���"���!����X$������������������ ������=����������������,�����������
0 ��������#�����O�0 ���0��������#�����O�0 ��������������O�0 ������)�
��X%�9����������� ����������� �� ��� ��$��������������"���!������� ��#������ ����������������� �������9A��9� ��#������9������������-������#����%���,)��������������=��� ��������9A���� ���
�
�
�-�Y�!� �������������� ��?D@M%)���%*����74$�"��(%������� ������MM���� #�������#��� ��6F�@DIA�?DDG� ����,�����#�����������,������� ���� ����������� �'������ #��������9������������?@������� ��?D@M)��%*����74$�"��(%�����'#&�-�.������#������ ���&�������������,�������6F�9��MDAT@� ����,��&�������������� ���$�����!�����������������"-���!�������-%���� ����� �����?D@M0?D?D)�� �+���������"�������� �>� ������������!����� #������������� �������$���! ��������# � �� ����������� ����"����������� ������-� ���������� ���+����������.�
0 ������������,!�� ������ �'�������N����� ���������������!��������!������������� �'������ ���� ���� �� !���������#� ��������� ���� ����,������������������ ���� ������������$��������� �� �����! ����� ���� ���������� ��������������!������������&�� �������O��
0 ������������,!�� ��"����������,���������������������� �'�������N�$���������������������� ������ ���������,����������� ����� ��������������� ��� ��!����"����,,����������"�=��� �������"��,� ������O��
0 ������������,!�� ����������� ����������������� ���������"��, �� ���� ������ ���� ����O��
0 ������������,!�� ��������!������"����!���������������$�!�������������,��������� �!��������"�� ������,������ �� ���$���� �������������������� ��������������������,��$���� ��"���������������� !����������������������� �������;���������# �������� �� ������
0 ������������,!�� ������/�����"����!����������������,!� ��� ���� ����������/�����"����!����������!������ ������ � ��������� ��������������,��&��"��,� ���������"���� ��� ������/���)�
��� ��� ����������� �0�������#���!���������#���������1��
�� >������!���>� ������������������������������������������ ���"��#���� ������� �'���)��3#'������#$�4�/$������
�
• ���!�������� #��������������#�������� �!��������!������������ �� ����%���������3����������������O�
• � �������$�� ��������$���������������������� #���� ����!����������(��)��(�������
�
%� �(��&(����*�������<���%�&�"��(�
• � >�������&������ �����������&�(� �������&�� �,� �������%���� ����<� ������� #���������������6$���� ����������������!�������������O�
• ���������,��"����������������������������������������,���� ������ ��"�����#����������"��#���� ������������#������ �'����O���
/� ���*��*��'�5(�'�����#��)%(�����@����(��"��(�'�5(�9�$,�"'$���A��
• � >�������&�� �,� ��������������,� ����������,���������"���� >�%��������� ���������=������������ �������������� �,����������������������������������������&���� ������$���#�����������������#����������!�����%��������"������������� ��� ������"�� �����������'� ��������#������������������ ��������������� �� ���� ��$����������������L�! ���������� ������,!�� �����"�,,���������� #����������������� #���� ����!����������#����������� ����� #��������:�%�6F�@ADA�?D@A��� �������9-���������������������������9��?D@M0?D?D)�
�
�
• +�������������������!���������������,��"�������������������,�����������,� ���������!����������� ���������� ����������������� ��AH���� #�������6F@ADA�?D@A%$����� �����������,��"������������������)�
����(��/�(����%�+���*�&%(�����*�������3���>�������
�0�������������&��M%�.��
• ��'����,������,�����M)@�.�+������������������ ������� ����������"��� #���� ����!��������������#������?D?A�.�AD�;Z%�O���������������������������������������������#(����,,�������� ���������#������?D?A�.�@HD�DDD�5���+�?%�O�
• ���'����,������,�����M)?�.�6��� ��������#��������������������������� �������������������� #��������"��������� ���������#������?D?A�.�I�DDD%�O���������������������������������������������#(����,,�������� ���������#������?D?A�.�@C�5���+�?%)��
0�����������&��M%�.�
• ��'����,������,�����M)@�.�� ��������� #���� ����!����������������&���� #��������!��� �������#������?D?A�.�@DE%�O�
• ��'����,������,�����M)?�.���#������������������������"��� #�������������#���������!����������������������3�����������������!��� �������#������?D?A�.�AIE%)�
�
�
�
�*��9�$,��)��(����"��(�*�����(��'��������
��� �� �����.��;��������� #������� ��:�$�# ����������"��� �� ����$������ ��!��$�����������$�+��� ��� ������� ��$� �� ������� ��=������� ������� ��� ������� �"���� !������� ���� ���$���������������� ������<� ������� #������������!������������������ #���� ����!������%�
�
�����(�������'#&�-�.����)��#����
5�������; ���������
���(7����*,#$�4�/�$�(#��(�*���#$�&(����*����'#�%(������(��'#�%(�����
�
o 6#�#-�&�%�����-��%�+�
�
���� ����,���� ��� ,���&� �#�������� ��%� �� ���� ������������� ����� ���� ��� �� �� �"��� ����� �����,���������"���� >����������� ���"���� �����������U���������#�����!�������!� �,�� ������������������&�����!������ ��!����������������������,����� ������ �'������ ������������ �"��������� �# �������������#������)��:����&������������,��������������� �������P�-�� �������������#� � ������ �������� �����,���������������������� ���� ��������������� ����������������������������� ���������� ������)������ �!����$� �� ����� ,����� ���!��� ��� ������ � ����� ������$� ��� ����&� ��� #�������� �� ��! ��"�,,����� �� ������������������� �������!� ������"���������������� �� ����$������������������������ �������� �����������!������������)������ ������&�� �� ��� ��� ����������� ��������������������!����.���B����+�
�
B����-�������%$��"����
�0�������������������0��������������
B��+'#����&��*%���$���*�"%�����&��&���#���
0� �,� ������
�
�
0��&�� ������
B�����%���%�&��*��$,��)������"��(�#&���"�.���
��� � �� #������� ���� ���� ��� ��� ��,� ������� ��� ,����� � �� ��$� ���� ����,���� ��� ,���&� �� ��������#����� ��������������� ���������������������� �)��
������ ������������������"��!�����������$����������������#���� ��#�������� ����>� ��������� ����� ��������� � � � ��� #�������� �� ,��� �"��� � � �� #������� ���� ��� ������ ,����� �"��'��� ��� ��0��!����������������� ��������� !�������������� ������ >�����������%)��
o 6#�#-�&�%������$(�"���
�
-��� �� ���� ������� �� � �� ���� ��� �"��=��� ��� ��� � ��������� ��������� ,����� �� ������ ������� �!����������� ��� ���� �������� ��� ,����������� ����������)� :�� ������ � ������� � �� � �� ��� �� ��"���� ������� ��� �"��!������������ ��� ��� �"���� !������� ��� � ,!� ��� � ��� ���#������ �� ��� ���������� �)����� ����,���� ��� ,���&� !����� ���� �� ���� �� �� ���� �������� ��� ����# ��� ��� � �� �� ���U��� ,� �����V��������� ���+������������ �������)��$%-��*�*,%�*���'�/$�.����*%���$��&%*���*��������
���� #������� :�� GC@0?D@M� ��� �� +���������� ��� @H� W���� ?D@M� �� ���� ��� ��������� � ��� ��������&��������H�CDD�DDD�S���� ��������������!������������"��!���������������,!�� ������;�%)��2*#� ���3��4�5�4�,����������� ��������?D@M0?D?D$���������������������� ���������� ��� ���������������������������,�������;�������.�0������ >����B������������,� ��� �����#����@����������B�� ��$�������������� ������� ����&��������C�������# ������ ������� ��������! �����������CDE���������������O�0������������������0 �������� ������B��� ����������&�������������������,�������;���������� ���������� �� ��������,���� ��O�0���# ������B���� >������0'������� ����������0����������������@$C����������B�� ��������B������������ ����&��������C���)��
�
����&�'���*���&(�����*��$%��#$�&(����*����'#�%(�������
�
�" ������ A?� ��� � �'��� ��� #������� ��� � ������� �� ������ ��� ��� +������� �� ���� ���������������������� ��� #��� ���� ����!��� �� ����$� �� �9�$� �� ������ ��� �� ���;�$� � ������ ��"������!�����������������������#��� ��!���������������������� �# ����������� �������� ����������,!�� ��"������� ������,������ )��"�!������� ���� ���� ������� �"��#���� ��� ,����� �� �--�%� ����,� � �&� ������������� ,�� ������ ��"��������� ��������&���,������������ �������� !���)��
�
�'�&(���74$�"��(%��������
������������ #���� ����!���.���������������������$������������������ �������$���&� �������$��&���� ��������� ������&�������"���$� #������������� ������������� ��������� ���� ��������"��!���������������9-%)�+,)�����&�� #������� �)��
�
�#������"�������������������� �������0���� ��A)?)@�.��
�
�
0 ��#������ ��� �����,�������������� �������?D@M��+�@T�DM����??�'�!�� �?D@M�O�0 #�������#��� ���"�&��������� �+��#� ���GC@�?D@M����@H'����?D@M�O�0 �#�����&������9��MDATD��� ��"�� �������;����,����������O�0 #����������;�������@MDH�?D@A����@I������� ��?D@A�
�
�
�(����-��*��"�/�$��%/$�����G�-��� �������,������ ���"�������!���� ��������.��0�C�������� ��������� ���������$�� >��$�# ������� ��"���� ����� ���"���,��������� ���������%���������!��������-O��0�C������������&��"��� ���$�� >�������#�����������%����!��������!������������ ����������,��������U�����,���� ���,���&�V�O��+�0P�-0+������������P������� �������������!����������%�O��0�C���������������������������&�������������������� �0,�����������-;�%O���������������������-�O�0��������,�������U�# ��������� >���V������� �����������,������ �����# ������������� �0# ��������� ��������� ����� ���,������ ���������$�������������# �����$��������������������0!����%$��������L�! ��� ������-O��0����������������������������� ������ �'������� #������������&.�� >��� ���!���������6�� ������������� >�������,���%$�R��"�������!�����P�-���������+�)���0�6����(�3�������� >������#��� ����� ������&�# ����� �'�����"��!�������������?D�;��������S%�������������� >������� �������� ������������� �'�����=��� ���� ������������ ����� ���,������ �%���+��� ������� ������������ ���� ���� �������� ��� � ,������ � �"��#���� ��� ,����� �� ��� � ���������������$��0��������,��������������� �'���$���������#����������������������������������&�����,���� ��������� ���"��#���� ������� �'���)�
�
��(�$��"�/�$��%/$�����
�0�4!��������&������������� �������,������ �0��#����; ������������?D@M0?D?D)�0���#�������5� ��� ���9� ��#�����; �������$���������������� ��?D@?�
�
�
�
�
�
������� ���� �� ������� ��� ���� ������� � ���� ��������������������������� ���� ��������������� ���
���������������������������� �����������������������������������������������������������
�
��������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������� ���������������������������������!�
�
�
"#$�������%��& �������������������
�
������������ �� �� � ����� ���� ��������� ��� ����������� �� ��� ������ ��� ��� ��� � ������ � �
�������������������� ����������������������������
�
��������������������������������������������������� �����������������������������������
���������� ��������������������������������������������������������������
�
�� � ���������������������������������������� ������
�
' ������������������
�
�� �� ����������� � � ��� � ���� ���� �� ��� ���� ����� �� �� ���� � ��������� �����! ��� "���#
������������ � ������� ���� �� ��������������� $���� ����� %� �����������&� ������&� ���������
���� �������&�� ����! �'�%�
• $������������ ������������������������������������� ��������������������(�
• ) �������� �� �������������� ��� �� ���� ����� ������ ���� ��� ����! �� �������#
� ��� ����"�������������������������������'�(�
• ) ��������� ����������������������������(�
• ) ��������������������! �������
�
�
(%��������������
�
������������������������
)������������� ������������������������%����������������� � ����������������������
��������� �������������������! �������������������
�
) ������� ����#�����
*��������������������&� ����������������+����������������������������������
�
• ����������������� �������������������������
���� ��,�� ���� � ���� ����������� �� ���� ��,�� ���� ��������� ��� �������� ����� � ���-�� �� ����
��������.�������������������������
)�������������������������������������������������������������� ����.�����������������
��������������� /�� ���,����������"�������,�����������������'������������+�01�1112��
�������������������� *3$4�5367� 47� �8)$94� *4� �)� 94�5367� *4��
:67*��4�$6�447��
�
�����������������*����������� ��
�5;��
4�%�*34��54�
Version V0
�
�
�
������� ����������������� �������������
�
3������������� �������� �� ���������� ���� ������������ ��� ���� ����� ���� ���� � ���������
�����! �������������%�
�
��+�����������< �������������
��+��<�=��������< ��������������=����
��+�������������������������� ������< �������������
�� +� �� ��������� ��������� ��� �<��������� � � ������� �� ��� ���� ����� �< �� �����������
�=����
�
�)����=�� ������������� ���� �����%�
# ����������������������� ������
# 5��������� ���������������������������������
# ������������������������"����������������=�'�
# 5� ������������������������� ����
# )�������������������������������
�
���������+�������
�
# ���-���� ����! �������������������������������� ���>�?>��������
# ���-������������������������������������������������������� ���0�0��������
# ���-����������+��� ������������������������� ����������������������� ���@�0��������
�
) ������� ����#����
�
• ��������������������������%��
�
4! ��������������������� =����������������� ���� ����� ��85���
�����������������������������+�� � �����01/�� ���,����������85�� ����-��������������
�� ��� �� � .��� ������ ��� ������ ���! ������� �� �� ����� ��� ������� ������ �=�� �������� +�
���=��������������,���������������������� �.�����������������+�� � �����?1�/�� ���,�� �
����� �������������������������������������� �����-��������������.�������������������������
�������������
�
���������������������������������+����=�� ���������� =����� ����������������������� ������
�
• �����������������������������
�
)������������+� �������������� ����������������������������������������������������
�<�! ������������������������������ ������������������#������ ���������������� �����! �������
���������������+�����������������
�
�
• ����������������� �������������������������
�
���� ��,�� ���� � ���� ����������� �� ���� ��,�� ���� ��������� ��� �������� ����� � ���-�� �� ����
��������.�������������������������
�
)�������������������������������������������������������������� ����.�����������������
��������������� /�� ���,����������"�������,�����������������'������������+�01�1112��
�
) ��������+��������
�
�
�
)�� ����������������������������������������������������������� ����������������������
������������
��
�
,��������+�����������#����
�
����� ������������������������������
4�������������� �������������������������������������������
�
�������������������
4����������� ��� ������ �������������� ������������ ������������� �������� ���� �������
�����������4������������ ������&��;5��
�
�
(������������� ������������ ���
5� ����;����! ���
�
-���.���������& ����������� ������
�������-����������.��������! ��������%�����)*;���)$��
�
�������� ����#���� �
��,����������� ����-�����//�///�0 HT
�
,�����������������#������������������������,"�
?�111�111�2��������5;�&�:4*4$�� � ������������ ���������� ���! �������� � �� �����.����
���������������������������������� �� � ��������� ���! ����
�
�����������������������������������������������������������������������������������������
����������� ���������������������������������������������������� �������!�
�
-���.������ ����#���� ��� ���������
�� �� ���� ������ ������������ ������#��� ������� �������� � ������ � 5�4� &� �;4� " � �����
���� � ���'����� ��� ����� �����������������������
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
� �������������������
�
-���.�������� ���������������������
�
�
�
� ������-�������������������������� �������������������"����#+#��������������+�
��� �������� ��������� �����������=���� ����� ���� ���������� ������ ��� ��
���� �������������������������- �! �+��������������������������A����'�
�
�
?�
� ��� ���-�� ������������ ������� ���� � ��������� �����! ��� �� ������ �� ��
�� � ��������� ��������������
�
�
>�
� ������-����������������������� ��������+�������� �� ��������������������
������ �
�
�
>�
� ��� ���-�� ����������� �������� �� �������� �������! �� �&� � ������� ���� ����
������� ��������� ������������ �������#������������
�
�
?�
� ������-������������������������ �������������� �� �
�
0�
� ������-�� ������������������ ��������������� =��������������������� "� �
������� ������� �%� ������� ��� ��� ������� ��� ���� ������� ����� ��
�����������'�
�
�
?�
�
�����.��������1������������2�
�
�
������������������
�
-���.�������� ��������������������
�
� ������-�������������������������� �������������������"����#+#��������������+�
��� �������� ��������� �����������=���� ����� ���� ���������� ������ ��� ��
���� �������������������������- �! �+��������������������������A����'�
�
�
?�
� ��� ���-�� ������������ ������� ���� � ��������� �����! ��� �� ������ �� ��
�� � ��������� ��������������
�
�
?�
� ������-����������������������� ��������+�������� �� ��������������������
������ �
�
?�
� ������-�������������������������������������������������
�
>�
� ��� ���-�� ����������� ��������� ��� ��� � ��� ������ +� ������ ���� ������ ���
����������������������������
�
�
>�
� ������-������������������������ �������������� �� �
�
0�
�
�����.��������1������������3�
�
��
��%���������������4�����������������$����� �������� ����
;�� ��������� =���������������� �����B��������+�������������������������������%
�
�
�
5 =����:4*4$����������%��
5 =���A���������! ������������������ �� � ���������� ���! ����
�� �� ���� �;4� �� 5�4� ������� �� ��� �������� �������� � � ���� � ��������� �����! ���� =�
�������������:4*4$�+� 1�/���������������� �� � ���������� ���! �����
5 =��<�����������:4*4$���������+�> �/��� ������9�������������������������������� �� � ��
�������� ���! ����
�
-���.������������� �����������������������.����
• ������ ���� =������� ����������������� �������������������
• )��! ���������������,��� ����-������������������� ������������� ��������������,��
�������������
• ������������������������������ ����� ��������-��+����������������������� �������
������������������������������� �����������
�
,��������������������������� �������������� ��������
�
���������� ���� ���� ��������� �����������%� ������ ���� ����������=���� �������������� ���� �� ���
������������ ���������������������������������������������������������������������������
����������������������! ����
�
�
���������.���������������
�
$�������������������������%�+������������ ���! ���+����� �������� ����������� =��������� =�
���������� ����� =��������4�����)���=���������������
�
$��������������������������%�
�
# $������������=������������������7C�)�>D? ?������� =������+�����������������"):$'�
�� ������������?10@#?1?1�
# $������������=������������������7C�)�@1@ >������� =������������ �������;4��� ��
����������?10@#?1?1�"�;4'�
# $��������"�4'�7C0@1E&?10>������������������ �0F����������?10>�������+������������
�����������01E���01F�� ������ ������������������������������ ��������� =���������
��������
# $�������� "�4'�7C�>G1&?10?���� �������������� �? � �����?10?� ������ +� ���������������
������� 01E� �� 01F� � � ���� � �� ��� ������������� ��� �<������ � ��������� =� ����� ���
�����������������+������������������ ��������������������������.��������! ����������
�
�
�
�
�
�
���������������#�����#�������������������+�����
�
$�����������������������������65>��������� ����������:4)*4$&:4*4$&:�4&:4);���
�
�
�
56)6'� %� ��� :4*4$� �� ���� ��� �������� ���� � ��������� �����! ��� ����������� ���� ��� ����� � �
����������3�����������+���������� =�%�
�
• ����������������������������
• ����� ���� =�������������������
• ������+����������������������������������
�
56�)6'� %� 4��������������������������� ��� ����� �� ���������������� �� ���������������
���� ���� ��� ��� =� ��� �����=�� 3� � � 5����� ��� :4)*4$� ������� ���� ���-��� ��� ������� � 7�0��
��������� ���� �������������� ��=��� �� ���� ��������� ������� ������������� ��� �� ����� ���
���������������� ����������������������
4���� ��������+������������ �����������������������������������������������H����� ����
"���� ��������� ��� E1�1112'�� �������� ��� ����� � � :4)*4$� ���� ���-��� ��� �������������� ����
��������������! ������������������������������� ����������������������� ��+�?11�111�2����
H���� � ����� ����� �! ������� ��� ������� ��� �.���� �� �� ���� -� ���� �.��� ��� �� ! � �� ��� ��
�! �������� ��� ��������� �� ��� ����������� ���� ���� ��� ��� �� ���� �� ��� �<! � � ��� A�
���������� �����������������.��� �����! � �� ���
�����������������������������:4)*4$��� ��� ���������-��������:��#��#:�������������
�
56��,� %����:4);��������� ���� ���������������� �� ��������������� ���������������������
���� ��� ��� �� �.������ ��� ��! � � ��� �� �� ���� ���-��� � ������� ��� +� 0;2�� ��� :4);�� ������� ��
���������������������� ������-� �����.��� ���� �! � �� ����
�
5�6�%����:�4����� ����������������������;4�������� ����������:4*4$�����:4)*4$������:4);��
����� ����%�
• �� ������������������������ "���������� ���������'����������� ����������������
���� ���� ������� ���� �������������� �� �>�� ��� ��������� �������������������������� ���
������� �������
• ) �������� ���3�F����� ���������� ���������������������������������������+� ���������
��������+��������������7445�
• ) �����������3F���������������������������������� ������������ =���������������+�
��������&��������������������"�������������=����������������'�
• ������������������������������������ ���������������� �������� ������ ���.���������
������ � �����
�
4�����������������������������������������:�4��� ���������������������������� � �����
���� ������������ �������������� �� ��� �������� ���� ������������ ��� 5�4#�;4��� �����������
����� ������������! ����
�
�
�
�
�
����+�������������+�������������� ������� ���
) ����������
���� ����������� ��� ����������� ! ��� ���� ����� ��� � ���������� ��� ���� ������������ ��������
�������������� ��������������+���������������< ������������������� ���������54�*4���
4��:������������������������������������������� ������%�
0�I������������������������������� �������������%�
#����������
#������������
#�����������
#�����#�������
#����� ������#��������
#����������
#��������������+� ������ �
#������ �����������4���+����� ������������
�
?�I������������������������
?�0�*��������
#������������
#������������
#���A������ ���
?�?�����������
#������������
#�����������
#��������������
#������ ����������� ���
#����� ���J���������� ���
�
>�I�����������������- ����! ���
"������ ���������������������������������������#�������������$��������������������%�
���&�������������������������'!�
#��������
#�� �����������- �����
#������������#����� ���
#��� ��������������� �����)�����
#��������������������5��� � =�������������
#��������� ���- �������������������+�����! �������������������
�
@�I����������������������! ���
#�����������=�����
#��=����#���������
#�������� �������K����
#��������� �����������
#����������� =����� �����
#��=������������������������������������
#������������������������� ��������"����������'�
#������������� =��������" ������ �;�������������L ����'��
Mesure 3.2 : Améliorer la compétitivité des entreprises martiniquaises par l�augmentation de
l�offre de financement adaptée, la structuration et la diversification de la production
Sous-mesure 3.2.3 : Produits et Services numériques des entreprises
Sous-mesure 3.2.3 : Produits et Services numériques des entreprises
Objectifs synthétiques :
Une meilleure structuration des filières grâce aux usages numériques.
La diversification et le renforcement des activités de production locale de biens et services par
l�usage de produits et services numériques.
Une meilleure intégration des entreprises dans l�économie régionale et mondiale grâce à l�utilisation
de produits et services numériques.
Résultats attendus :
Amélioration de l�usage des TIC dans les entreprises.
Amélioration de la compétitivité des entreprises par l�usage des TIC.
Augmentation et diversification de la production de biens et services numériques à destination des
entreprises.
Augmentation de l�emploi qualifié.
Types d�actions :
Financement et investissements matériels et immatériels des entreprises pour les projets
numériques hors projets relevant de l�axe 1 « Innovation .
Dépenses éligibles :
Edition de services, applications numériques et logiciels » (notamment Achats / développement de
logiciels, création de site internet, équipements informatiques, etc�).
A l�exclusion des secteurs suivants :
- Services financiers et assurances
- Transport routier de marchandises et de personnes
- Activités commerciales de grande distribution
- Activités immobilières
· Frais d�assistance à la réalisation du projet :
Service instructeur DIRECTION DES FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés
CTM
Etat : CHARGEE DE MISSION TIC
Version V0
Les coûts des études préparatoires, les coûts des services de conseil sont éligibles au projet peuvent
également être pris en considération.
Concernant les frais de montage et de suivi de dossier de demande de financement ceux-ci peuvent
être pris en compte dans la limite de 5% du coût éligible (hors coût de frais cités) plafonné à 10 000
�.
· Cas d�un projet de développement interne
Les dépenses de personnel recruté spécifiquement dans le cadre du projet présenté peuvent être
éligibles jusqu�à hauteur de 70 % du coût total à la condition que ce personnel soit recruté sur un
contrat à durée déterminée, ne pouvant excéder la durée du projet et mentionnant l�affectation
exclusivement au projet.
Dépenses exclues :
Assurances, frais bancaires, dépenses de fonctionnement, d�entretien courant et investissements de
remplacement.
Les couts salariaux pris en charge sont plafonnés par la grille des rémunérations mensuelles brutes
minimales de la convention collective Syntec
Actions exclues :
- Projets de recherche innovation des entreprises relevant de la mesure 1.1 dédiée
Principaux groupes cibles :
· Entreprises
· Groupement d�entreprises, clusters
· Associations
· Coopératives
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique
Critères de cohérence stratégique :
Adéquation avec le SDTAN, le SDUS, la SCORAN, le SAR, le PADDMA (Plan d�Aménagement et de
Développement Durable de la Martinique)
Critères de sélection qualitatifs :
ü Le projet sélectionné s�inscrit dans une démarche filière (c�est-à-dire participer
à une démarche cohérente d�interconnexion entre les différents stades de la
production, de la matière première jusqu�à sa consommation, voire de son
recyclage)
2
ü Le projet sélectionné relève d�une des 5 filières stratégiques identifiées 3
ü Le projet transforme numériquement le métier de l�entreprise 3
ü Le projet sélectionné favorise la transition énergétique et/ou intègre dans son
processus de production des mesures éco-responsables
1
ü Le projet est porté par une TPE 1
ü Le projet est porté par un primo-demandeur 1
2 critères min / score min : 5
Moyens de mise en �uvre pour les projets sélectionnés
Modulation des taux d�intervention :
Taux moyen de FEDER applicable : 43 %
Taux moyen de la maquette dans le respect du cumul d�aides publiques.
· Plafonds d�aide FEDER fixé à 500 000 euros
Des appels à projet pourront être lancés pour les projets relevant de la mise en �uvre d�un
DATACENTER
Seuil d�éligibilité : 1500 000 � HT*
*En deçà de 1500 000 � HT du coût total éligible du projet, les projets sont éligibles au FEADER (dans
le cadre de la fiche mesure du FEADER).
Cette éligibilité concerne toute la Martinique à l'exception de Fort-de-France centre et des quartiers
relevant de l�ITI urbain qui restent éligibles au FEDER quel que soit le montant.
Critères relatifs à la performance financière :
· Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance
· Adéquation entre les coûts du projet présenté et les résultats escomptés sur la base des coûts
de référence
· Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme
Principes directeurs de la sélection des opérations
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en
bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et
prise en compte des risques.
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d�Etat. Cf Annexe règlementaire.
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale
(AFR)
- Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application
des articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de
minimis
- Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de
minimis accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général
Convention collective Syntec
Autres fonds mobilisables :
Rappel des lignes de partage de l�OT3 avec les autres fonds FEADER/FEDER/FSE/FEAMP
FEDER : Le FEDER soutient en priorité les 5 filières stratégiques identifiées dans le cadre du
diagnostic. Il intervient à trois niveaux :
· L�offre de financements adaptés,
· Le soutien aux actions collectives,
· L�aide à l�investissement matériel et immatériel
FSE Région : Le FSE Région encourage la compétitivité des PME et s�articule avec le FEDER en
soutenant :
· la formation professionnelle (notamment par l�alternance) des demandeurs d�emploi dans
les secteurs porteurs, identifiés dans la S3, en lien avec la demande des entreprises et le
marché du travail,
· Au titre de la PI 8.ii, les actions innovantes d�orientation et de sensibilisation à la création
d�activité à destination des NEET
· Au titre de la PI8.iii, le financement des actions de soutien des réseaux d�accompagnement à
la création/reprise d�entreprise (accompagnement ex ante et post création).
Le FSE Région encourage la compétitivité des PME et s�articule avec le FEADER et le FEAMP en
soutenant la formation professionnelle des demandeurs d�emploi dans les secteurs de la pêche et
de l�agriculture
FSE Etat : En matière de compétitivité des entreprises, le FSE Etat soutient les actions innovantes de
structuration des entreprises, d�accompagnement et de conseil des responsables de TPE-PME et
d�anticipation des mutations économiques.
Outils mobilisables :
- ITI urbain
����������
�
������ � ���� ���������� ��� �������������� ���� ��������������������������� ���� ��������������� ���
����������������������������������������������������������������������������������������
�
����� �������� � !�����������"�������������������������
�
�
�
�
�
����������������#�����������������������
�
�
������������� ���� ��� �����
�
$%&��������'��(����������
�
���� �� ��������������������� ����� ���������������������������������������������������� ����� �������������� ���������������������������� ����� ���������������������������������������
)���������������������
�
������������������� �� ��������������������� ������ ����� ����������������� �� �������������������������� ���������� �����������������!����������� ����� ���� ������������������������������������ ����� ��� ���������� ���� �� ����������������� ����� ��
�
�
�
*'����������������
�
• +����������������������������������������������(,��������������(�%������������������������
o ������"� ���������"� ��������"��#�������"�������������������� ������������������������ ����� ���
o $����������������������������� �� #������������������ �����o %���������������������������������������������� �� �������!��������
�� ����� ����
• +��������������������������������������������
�
o ������������������������������������ ������������������� ����� ��&�����"���� ����"��������'���������� ����� ��()�*�
o +�������������������������������� ������������������������������� �������
�
��������������������
������� ��, ����-�������������������$����� #������������
�� ���"� �������� ��������������� .� ����� �������� ��� .� ���'���#�����������*�
�%��������������� ��!������ ����!���������� ���������"� ������������ ������ .� ����������������"�����!������������������������������.��������������������� �� #������������ ���.���������������������������������-��������
� -�/����� ���� ������������������������������� ��0�10��������� -�/������������������������������������������������������ ��2�2��������� -�/�����������.��� ������������������������� ���!������������������� ��3�2��������
�
.�������������%������
�
• ���������������� �� ���������,� ��������"�������������� #����������������� ��� ���� �4����������������������������������.�� �� ����256�� ���7�������!���4��� ���/�������������8� ��� �� �� 9��� ����� ��� ������� ���� �������� �� �� ����� ��� �������� ������ �#�� ��������� .����#����������������7�����������������!������ ��9�����������������.�� �� ����15�6�� ���7��� ������ ����������������������������������������� ����/������!���������9��������������!�������������������������������������������������!����.����#�� ���������� #����� ���������������������� �������
• ����������������� �� ���������$�������������.� �������������� ���������������������������������������������������������:�� ��������������������!�����"���� ��������"�������������� ���������������� ������� �������!�������"������.���������������������
• � ���������������.������������� ���/��������� ��7��� ���� �� ���� ��������� ��� ���� ��7��� ���� �������� ��� �������� ����� � ��/��� � �� ��������������9�������������������������$��������������������������������������������������������������� �����9���������������������������������;6�� ���7�������!���&������7������������������)���������.�25�555<���
• ����������#�� ������$�� ����"�����!�����"���������������������������"�������������� ���������������������������������������
�
+��������-�����������%����
�
• ,���������
• =� �������������������
• �����������
• ,�!������������ !�����>�����
• $����������"�
• ���!������� �����
• $��� ��� � � � ���!�� � � ������ ������� � �� ��� ���������� ���� ���� ��������� ������������
�
*�����������������������������
�
�� ��� �� ������ �� ��� ���� ���� ���� ?����� �������� ��� ���� � ��"� ���� ?����� !����"� ����,��������$������������ ����� ��"�����@������� ����� ���$�����������
�
/���0����������(���������������������
�� $��� ����� ���� ��� ������ ������ � ��� �������������� � ������ ��� ��� ������ ��� ��
������ ��&����� �)�� $��� ������������8������������������������&8$A����8�BB�������� ������������)�� $��� ��������� �������������������������� #�������������������?����� !�����
������� ����������!����� C!/������������������� ���� ����� ����������� $��� ����� ���� ���� �!/������� ��� �� ������� �� �� ����� �� �������� &��������� ����
���������=���8����-�������,�!���������������%����)��
�
�
���������������%���������11�111�2�3*4��
�D,����E.����155�555�<�4��� ���7������������!���� ���/��"� ������/������ ����� �������������!���� �+,$�,A�&������������������������� ��� �+,$�,A)����������������!���������������� ����������� ��.��:�#�����������+������+������������������ �����������������%�%� !���� ��������������!���� �+,�,A�� ���� �������������������+�����������������%������������������������+$����
�
• -� ���� ������������0�355�555��<�������A�����>+,�,A�� � �!���������� ���������� !��� ���������� ������9������������������!������������������� �� � ������������ !��� ��������� #���F������������������ �+,�,A��������056����������������������������������� !��� ������������ ��������������������� �������� �������������� �� �������� ���������� ������������������� �����
�� ���� ���������������������� �������������� ����� ��� ������������� ����
�
• -� ������� !������ ���������055�555� <� ������ A�����>+,�,A� � � �!���� ���� �� ���� ����� � !��� ��� ������ � � �����9������������������!������������������� �� � ������������ !��� ��������� #���F������������������ �+,�,A��������356������������������������������������ !��� ������������ ������������������� �������� �������������� �� �������� ���������� ������������������� �����
�� ���� ���������������������� �������������� ����� ��� ������������� ����
�
• ��� ������� ������������� ����������
�
2�555�555�<�������A������>�+,�,A�� � �!���������� ���������� !��� ���������� ������9������������������!������������������� �� � ������������ !��� ����
���� #���F������������������ �+,�,A��������3;6������������������������������������ !��� ������������ �����
• ��� ������� ������ ��������� ��������������� ���������
�;55�555�<�������A������>�+,�,A�� � �!���������� ���������� !��� ���������� � �����9������������������!������������������� �� � ������������ !��� �������� #���F������������������ �+,�,A��������;56������������������������������������ !��� ������������ �����/���0�����������%���������������������
�-� ������� !��������� �����&����������������)������������ ��������������'����������!���'������������������ ������������� ��������������������!������������7����������� �������������G �������� �������� ������������#�� ����������/�������������� ������ �����!�����;� ����������!���������#�� ������������������0���������� ��!����� �����������#�����-� ������������������������&����������������)���������/��������������������� �������� ��� ���������������� ��� ����������� ���������������������������� ������������������ ���������� ����� ���������������������
�
+������(,�������������������������������������������������������&�����������������
�
� B����.�����������������H��� ��������� ����'��������������������� #����������������� #��
!�
� B���������� �� ������� �������������������&�� �����I5����!��)��������� #� �!/������� ���� ���� ���� ���� ���� �� ������ ��� �� ���������� ��� ����� ���������� ����� ��
��
� $������������ �����2;�������#���������� ��
� $��������� ����������������� �����0����������� ��
� �������� �� ������ ������������ � � �� ������� � � �� � ������ �����������������
��
� A��'���������������� ����� ������������������ �����"������ ������������"������������ ����"������ ��������������&�� ������������� �� ��)"��� ���������������
��
� ,���������� ������������� � �
� +������ �� ��������� �������� �� ��� >� � � ���'��� ���� ��� ��� ����������!����
��
�
������0��������5���������� 6�
�
�
�
+��������������������������7���������(�%���������"����������������� ��������8��������&�����
�
� ,���������� ������������� � �
� �������� ��������������������� ���� ��������>� ���������������������������
��
� %��'��� �������������� �������>� �����!����������������� ���� ��
� ������������������� ������������ ���� �!J��� �
� ��������� ���� ���������������� ��� �� ���� ��� ���� ��� �������������� ��������������
��
� -�������������������������� �������������������� ������������ ��
� -������ ��� ������!������ #� ��������� ���������� &�� �� �������������� ��� ������� ���� "� ������� ��� ��"� ������� ������ ��� ������������)�
��
� -������� ���� ���!����������� �������������� ����� �� ��
� +������������������������� ����>� ����'���������� �������������!���� ��
�
������0������5�������������9�
�
�
�
+�����������%����������������7(���������������������8��������&�����������������
�
� B���� �� ������� � � ������������ ���� ��!��������� �#������� ���� ����G ��� � � � � �
��
� B���� ����������������� ��0��������� � � � � � 1�
� B�������������������������������� �������� 1�
� B���� ���� �� �� ��� / �������� ��� 1� ��� ���#���������� ����� �� �� �� ���������������� � �
0�
� B���� ������������� � � � � � � 1�
� -������ ��� ������!������ #� ��������� ���������� &�� �� �������������� ��� ����������� "� ������� ��� ��"� ������� ������ ���������������)�
0�
� +������ �� ��������� �������� �� ��>� � ���'��� ���� ��� ��� ����������!���� � � �
1�
�
������0��������5�������������9�
�
�
�
�
+���� ���� � �������� ��� ����� ����� ������������� ���� �������� ��� ��� �������������� ��� ���&��� 7(���� �������
��������8���
�
� ,��� �������� ���� ���� ?����� �� ����� ��� ��� ���� ?����� �������� ������� � ���� �8$A"�����?������� ����� ���.����������� � �
��
� 8�������������������� �=���8����-����� ������,�!���������������K������ ��
� A������.������ ����"������������������������������ ������� #�� � � � �
��
� ,���������� ������������� � � � � ��
� -������ ��� ������!������ #� ��������� ���������� &�� �� �������������� ��� ����������� "� ������� ��� ��"� ������� ������ ���������������)�
��
� +������ �� ��������� �������� �� ��>� � ���'��� ���� ��� ��� ����������!����
��
�
������0��������5�������������:�
��
�
�
/���0���� ��� ���������� ������������ ���������� "� ����� ���� ������� ���&���� ������������� 7(���� ����0����
�����������8�
�
;�����&�����������������
�
� B������������������������������������������������������� ��
� �������� ��������������������� ���� ���������>� ���������������������������
��
� -������� ����� ���!����������� ��������������� ����� ���� ��
� ,����������������������� �� �� ��������������������� ��
� +������������������������� ����>� ����'���������� �������������!���� � �
�
� -������ ��� ������!������ #� ��������� ���������� &�� �� �������������� ��� ������� ���� "� ������� ��� ��"� ������� ������ ��� ������������)�� �
��
� ,���������� ������������� � � � � � � �
�
������0��������5�������������:�
�
�
�'���������������<��������
-� �������/������ ����� �������� ���������������������������������������������� ������������"�������+�������+��������������%�%"� �������.���/������ ����������!��� �+,�,A�����������&?����������� �����������+,$�,A)���-� � ���� ��/���� ���������"� ��� ������� � � ��� ��� ����"� �� ����� .� ��/���� �� ������������������������������ ��������������������������������/������������ ������� �������� ������ ���� �� �������� �������� ��� �������� #� ���'��� �������� ������� �� &���� ������������)���
/���0�������������"�����������������������0�����
� �����! ����� #�������� ����������������� ����������������� ������� ������������ ��� ������'�� � � ���� � ��� ��/��� .� ������ ���������� ���� ��
�����������!���������!��������������� ����������
+���������������������������������������������������
�
��������� ���� ���� �������� ������������ ������� ���� ������"���#���"� ��������������� ����� ��� ���!���������"�� ���������������������������"�����������������"������������������������������������������������������ ������
�
���������0�����������������A�����������'���������������.������������ !��� �"�.����� !�������� �������"� #��������"� #������������ ����� #��������,�������$���#��'������������A����������������,�����!����!�����
� A�����������#���������������������LM�8$�0N1;1������� #������.�����������������&$+A)�� A'��������&�,)�LM235I>1520������������������ �2O������!��1520�������.�������������
�����������25I����25O�� ������� ������������������������������� �������� #���������
��������� A'�������� &�,)�LM�0P5>1521���� �������������� �1;� ����1521� ������ .� ����������������
������� 25I� ��� 25O� � � ����� � � ��� ��������������� ��� �:������ � �������� #� ����� �������������������.����������������� �������������������������9���������� ���������
����
�
�
�
������������������ ��������������������
�
�
�
�
����������������� !�����
����������������� ���������������������������������������� ���������������������������� ����� ���������������� �� ���� ���� �������� ������� �� ��� ����� �� �� ������ ���������� ���� ����������������� !� "#$%&"#"#� ����������� ��� �������� ������� �� ���������� ����������� ���������� ��� ��'���������� ��� �� �������� ���� �������� ������� �� ���� ����� ������������ ��� ���������� ����� ��� ������� ����� ������������������� ���(!'�)*#+��,��-����"#"#.������!"�#���#����$!�����
• ���������������� ������������������������� �� ���
• /�������������� �������������������� ���������)���&��������������� �.�
��%���$ #���&�����
0 1��������������� ���� ���� �2��3���� ��� ���������� ��������� ��������� ������� �� ��
� �������4� �������������� )/� ����� 5����� ��6����� �����3���� 5����� ��6������ �7��� ���
��5�������������������������������� �������� ���������������8.�
0 1��������������� ����� ��� �2��3���� ��� ���������� ��������� ��������� ������� �� ��
���� ��)/� �����5����� ��6������������������������9������2��3����������9����)1���� ������
������������������5������� ���������������� �� �������5��� ������5�����8.�
• 1��������������� ����� ��� �2��3���� ��� ���������� ��������� ����&��������� )����
��������������������8�.�������������������5����������������� ��������:�
0 �������� ����������;���������������������������������������������������� ������5������
�������������:�
�
• �������������������������������������� ����������� ���������������� ���
�
�
�
'��!(���)*����!+,����(�"#�%#(��$������(+����(��&!-�"#�"���$#���"��,�.����(+��� !��
�
�
�&!�/,��!(���)*)*�����-�������,�����$#���"�������0,���$��%(&$!���&��
�
��(-��������(!���!(� (1-�<=1!>� �>� <?�-��� (�� ��� ��/=1!>� (�/�@!>(/��A-! ��>/�
�
��(-�����%&!-#���1�(���&��!"����
<='���(�'��/'�'�
Version V0
�
�
2�%�������"�+��"�����
• ������ ��������������� ���;������������������������
�0 1����� ���������������� ���;���������� �������������������������5�� �������� ,���������������
������� ��� ��������� ��� ��������� ��� ������&������ ��� ��� �������������� ���5������� �������������� ����� ������������������
0 @�������������������� ���� �����������������;��������������� ��� ������ ����������� ��� ��� ������ ��� �������� ��� �������� ��� ������������ ������� ���� ���
����������� �� ���������*+������B�� ���� ��)5���� ��B����� ����������������.� ��������$#�###C��
�0 ���������� ������������� ��������� ������������������������
�0 <������������������������������������ ������������������ ���������������������
�2�%�������.�"!���;��
0 ������������� ������ �3����� ������������ ������ ����������� ������� ��� ������������������������������������������������������������� ����������
• ����� �����������2��3������������������������������ ������������ ����������� �����
• ����� ������� ����� �� ������� ����3��� ���� ������ ���� �� �� ���������� ����������)����� ������������ ��������������������������5��������������������� ��8.��
�
�
�
�(����%#!.�+(&!%������"�����
• D��� �������������������������� ����
• �����������
• <� ���������
• E�� �������������
• �������������
�
�
�
��((��&�(����%����� !���-�������
=����� ��'����������2�������� ������������������ �����
�
�(��0(���$���&��(�������(#��+� !����
��������������� ��/�5���������������������� �)/�-.�� ��/�5��������� ����� ��������� �������� ��� �������� )/-<��.�� ������������� �������� �� ���� ��������� ) �.�� ���� < ����� ��������=��������� �) <�=.�� ���=��������� ����'�F��������� ���������) ='�.���
�(��0(���$ �"�+���"�����%����� !�����
����������������������������������� ���������������� �3�������� �3�������/-<��4 ����������������������������������������� ��������������������� �������������3������������������
�
�
��������� ����� ����������������� ����)������������ ���������������� �����������������.��(���������������������� ���� ��<='����������� ������������������������������������������������� ���������������������� ���5���������� ���������������������������
�
�(��0(���$����"����&�� !#"��#�������
�
• (��� ������������������������� �2��3������������������������������������ �� ��
���������������������
%�
• (��� �������� ������������� ��� ������� �������������� � ������ �� ��� ����� ���
������
"�
• (��� ���������������� ����� ���� �2��3���� ��� ����9���� ��� �������� ��� �� �� ����
�2��3���������������������������������������������� �� ������������������
%�
• (�����������������������������2��3�����������9������� ���������2���������������
��� ����� �� ��������� ��� =������� �� <���������� )=�<.� )����9���� �� �������
�5� �.��
"�
• (��� ���������������� ����� ��� ��2���� ��� �������� ���� �������� ������� �� ���
���������������
"�
• (������������������������ �������� ���=1<����������G���������� ����� ����������
������� ���� ������� )�������� �������� ��� �� ��������� ��� �2��3��� ��� ����9����
�� ����������������� ���������8.�
%�
*��(��0(���,���3���&(��,��������
�
'&�����$��,������4!-(����
• /��� ��� ����� ���;�$##�###�C�)��B������ � ���� �.��
• =������2���@�(�-�;�*"�+� ��������$�###�###�C������ ���������������� �����������
�� �������
• ������ ��� ��� ���������� ��� ���������� ��� ������������� ��3�� ����� ������ ���
����������������������������������� �������������� �����������5��������
�(��0(���$��%�(�&(,#�������#���0(����
• -���������� �������������������� ����������� �����������������������
• ���������������� �����B��������������������� ��� ��� ����������������� �������
������B���������������
• <�������������������������������3������������������������ �� ����� ��������������
���� ���������� ������� ���������� ���������������������
�
�(����%���$�(����!(��$��"#���"����&��$���&%�(#��&���
�
<�5����������� ����������� ���������� ���;��� ��������5������������������ ��������������������������������� ������������ ������������������������������������ ����������������� ���������������
�
�
�������������������������������
�
��%�����(0+"�,���#�(���;���-������������������ ���� ���;�
• -����� ������ ������ ��� ������������� �H/��%#%#*� �� ����� ���� ������ �� �� ���������� ��� ���������������
• -����� ������ ������ ��� ������������� >H/�� IJ"*"� �� ����� ���� ������ �� ���� ��� ������ ��)�@-.��
• -����� ������ ������ ��� ������������� >H/�� %#%*I� �� ����� ���� ������ ��� ������� ���� '��) '�.�
• -3� ������ )A�.� >H$%#K4"#$I� ��� �� <���������� ��� $L� �������� "#$I� �� ����� �� �� ����������������� ���$#K����$#L�������������� �������������������� �A�����������������������������������
• -3� ������)A�.�>H�IM#4"#$"���� ��<�������������"*����� �"#$"��� ������� �� ����������������� ���$#K���� $#L���� ������ ���� �� ������������������ ,A����������������������������������� ��������� �� ���� ����������� ������������ ���� ��������� ������N�� �������������� ��
=�������������������3� ����������������������������������������������� �A��������� �������������������� ��������N�������� ������� ������������
�
�!�(����&�$��,&��"��#�"�����>��>=���
�
�
�
�����������
�
��
�
���� ��������������������
����������������� ���������������������������������������� ���������������������������� ��
��� ���������������� �� ���� ���� �������� ������� �� ��� ����� �� �� ������ ���������� ���� ��
������������
��� !� "#$%&"#"#� ����������� ��� �������� ������� �� ���������� ����������� ���������� ��� ��
'���������� ��� �� �������� ���� �������� ������� �� ���� ����� ������������ ��� ���������� ����� ��� ��
����� ����� ������������������� ���(!'�)*#+��,��-����"#"#.��
�
����������������������
• -����������� ��������������������
• -����������� ��������������� ���������
�
�
��������� ��������
• ��������������������������������������/������� ������/��������)������ �������.�
�
�
���������������������
• 0���������������������������������� ��������
• ����������������1��2������������������������/������� �����
�
�
������ �������������������������
• �����������
• 0� ����������
�
�
��������������� �������� �������
3����� ��'����������
�
�
!������"#$���%��&�������������������������������� ����������������&�'�������������
�
�
(���)&������"#$#*���+�����&&������ �������&������&�������������� ��������������
�
(�� � �������� ����� (4-�034!5� �5� 06�-��� (�� ��� ��734!5� (�7�
8!5(7��9-! ��57�
�
(�� � ������ ����,���� ���������
03'��
�(�'��
7'�'�
�
�
�
(� ������ �� ��������
• �������������������� �������� ��������� ������
• �����:���������������������������
�
�
�
�
-���.������� ������ ����������������
��������������� ��7�/���������������������� �)7�-.�� ��7�/��������� ����� ��������� �����
��� ��� �������� )7-0��.�� ������������� �������� �� ���� ��������� ) �.�� ���� 0 ����� ��������
3��������� �) 0�3.�� ���3��������� ����'�;��������� ���������) 3'�.��
�
-���.��������������������� ����������
�����������������������������������<�
• ����������� �/��� ��������=������>�?�)�/�����&������ ����.���� �� ��� �-����
• ������� ��� ���� �� ������������� ��� ��������� ���'�;������ ��� �� (������� ���
��������)'(�.����������� ���� ����������� ��������������� �� ���
• ������������� ��������������� �!������������'��������������� ������������������@���
���������������)!'���.�������������������� ���������������
�
��������� �������������������������������������� ����������������073A����
�
-��������������������������
�
• (��� ������������������������� �1��2������������������������������������ �� ��
���������������������
%�
• (��� �������� ������������� ��� ������� �������������� � ������ �� ��� ����� ���
������
"�
• (��� ���������������� ����� ���� �1��2���� ��� ����B���� ��� �������� ��� �� �� ����
�1��2���������������������������������������������� �� ������������������
%�
• (�����������������������������1��2�����������B������� ���������1���������������
��� ����� �� ��������� ��� 3������� �� 0���������� )3�0.� )����B���� �� �������
�/� �.��
"�
• (��� ���������������� ����� ��� ��1���� ��� �������� ���� �������� ������� �� ���
���������������
"�
• (������������������������ �������� ���340����������C���������� ����� ����������
������� ���� ������� )�������� �������� ��� �� ��������� ��� �1��2��� ��� ����B����
�� ����������������� ���������D.�
%�
$� ���.����&���/�� ����&�����"��
�
�
�
�
�
�
�
�
'�1���������������C���������������<�
�
��������������������������������������/������� ������/��������<�
• ��� ����������� ������ �������� ��� ��������� ����� � ����������������� ����� �������� ���
"�###� �/�����&���� �� ������ ��������� �� ) ���������� ���� � ����� �������� �� ����������� ��� *�###�
�/�����&������ �����������.��
• ������� ��� 8�(�-� ���� ������� �� "#+� ��� ��E�� ��������� ����� �� ������ ����� ��������������
8�(�->03'����*##�F������������������
��������9����������$#�+��������������������������������������������� ��
�
�
�
�
�
-���.�������������&�� ������� �.�����
• 0��������������������������������� ����������������������������������
• ���������������� �����E��������������������� ��� ��� ����������������� �������
������E��������������
• 0�������������������������������2������������������������ �� ����� ��������������
���� ���������� ������� ���������� ���������������������
�
+��� ��������� ���������������� ����������������������
0�/����������� ����������� ���������� ���<��� ��������/������������������ ���������������������
������������ ������������ ������������������������������������ ����������������� ���������������
������������������������������
�
�
%��� ����.���&���������<��
• -����� ������ ������ ��� ������������� 5G7�� HI"*"� �� ����� ���� ������ �� ���� ��� ������ ��
)�8-.��
• -����� ������ ������ ��� ������������� �G7��%#%#*� �� ����� ���� ������ �� �� ���������� ���
���������������
• -����� ������ ������ ��� ������������� 5G7�� %#%*H� �� ����� ���� ������ ��� ������� ���� '��
) '�.�
• -2� ������ )9�.� 5G$%#JK"#$H� ��� �� 0���������� ��� $L� �������� "#$H� �� ����� ��
�� ����������������� ���$#J����$#L�������������� �������������������� �9��������������
���������������������
• -2� ������)9�.�5G�HM#K"#$"���� ��0�������������"*����� �"#$"��� ������� �� ������������
����� ���$#J���� $#L���� ������ ���� �� ������������������ ,9���������������������������
�������� ��������� �� ���� ����������� ������������ ���� ��������� ������N�� ����������
���� �
�
3�������������������2� ����������������������������������������������� �9��������� ��
������������������ ��������N�������� ������� ����������
�
�
�
�
�
�
�
Objectifs synthétiques :
La réduction de la consommation énergétique des bâtiments en rénovant les logements sociaux et
privés dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville. Cette mesure contribue à la lutte
contre la précarité énergétique.
Résultats attendus :
• Diminution des ga� à effet de serre du bâti résidentiel défavorisé et des bâtiments privés
dégradés les plus énergivores
• Réduction de la facture énergétique des ménages précarisés des �ones urbaines prioritaires
Types d�actions :
• Rénovation énergétique dans le logement social en situation de précarité énergétique dans
les quartiers prioritaires identifiés dans le cadre de la politique de la ville
• Rénovation énergétique dans le logement privé dégradé dans les quartiers prioritaires
identifiés dans le cadre de la politique de la ville
Dépenses éligibles :
• ��������� � ��� ���� � ���!������ ��"���� �#������������������ �#��� ����������� �
� ����� �� ��������� �� ����$ #�
• %�������� ����������& ���� �'�������� ���� #����#���������� ���� �������� ��(�
• )��� � ��)���'����� ����!��#����������� ������� �*(�
• ���� � �� � �������� �� � �� ��� ��� ���+�� ��������#� � ��������� � �� ����������
��������������� �� ������! ���� �� #�
• ������ � � ����������� � � � � ��������� ���� ������ �� �,�� �� � ���� � ��
������ ��� �������������� ��� ����$ �� �������������� ��� ��������� � ��
• -� � �� ���� � �!����� ����� � � ��� ��� � ��� � � � ���� '���� � � ������� �
������������� ���� �������������� ����� ��������������(#�.%/0#�.%�1�2�
• )�� �� � ������������ ������ � �� �����
• ������� ���� �������������� ��� ���������'������#����& � �#�/)%(��
�
���������������������������������������� �������������������0�. ���� �&��� ������� �#�1�� ���� �&��� �� ������ ��0� �1�"������������ � �������� ���� ���������
������� ���!���������������������������������������!���������"��������
�#��!���������
�
$��%!������ �&�����"��������������!�������������#��!������"��������
$��"������������� �3�)�%345��)6�745�6�)8�49))56�
$��"������"���'����������
�%-���)���:��5�;���)-)�
Version V0
Ces opérations devront privilégier les matériaux à faible impact environnemental
(��������)������������
- /��� �����������
- ���� �����
- )����� � ����������
- )9�3�
�������������������"���
<��� ��������� ��� ����������� ����� �� ����9���� �� ����=�� � ��-����� ��
*���+������ �����������������
����������� ��� �6�&�����!������ � ����������'6��(#�� �6�&�������������������#�� ��!��� � � � �!)� �� � '6���)(#� 9����������� 9������� �� � � �� )� �� �� '99)(#� 9����� ����� )� �� �% �������'9�)%(#�9����% �������� �-� �� �� ��!)� �� �'9%-)(��
*���+�������������������������
• 5� ���� �� �������� �������)�4�4-�>�:��%��4-�
• 3������������ �������& ������� �� ���������������� � ������ ����
• ���� �� ����!������"�������� � ���������������� ���� �� ����+���� ��,-,.��
"������/�����������0��������
• ������� ��!�������� ��� � �&��� � ��������� ��������������������� �����$ ���������
�
*���+�����������������������
• � �� �� ��� � ��� ����� � �� �?�+� �� � � ��������� �!�� �� �
���������������������� ����� �1�
• �! ��������� ����� ������� ���� � ������������������� ��������
� ��� ����� ������������ ��������� �� �@�
• � �� � ��� �� �!�������� � � �!����� ������ � ���� ������� � ���
� ��������$ � �1�
• -� � �� ���� � � � ������& �� � � � ��������� ����� ���� �� � ��
�&��� � ���� ������� � ��1�
&����+��!��1����!�����
�������!���2�"���
• 6 ����!�������"�0AA�AAA� �����
• %���������������7)�)��"�B1�C������������������������0�AAA�AAA��! ������������� ��� ���!��� ���� �������� �#
*���+����������!�����������+���
• ����������������� ����� ���������� �������� �� �� �������� �
• ��������� �� �� ����D��������$ ����� ��� �� ���������� ������������������ �� ����D��� ������ �� �
• ������� �� � �� �� � � ���$ � ����� ��� ����� ������� � �� �� ��� ���� � ��������� ����������� �
�
(���������������������������������������
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en
bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l!environnement
et prise en compte des risques.
Régimes d!aides mobilisables :
• ���� ����� � � ����� ���������5E6��FG1B1�� ���������� ����������������� �'�7�(��
• ���� � ���� � � ���� � � �������� �E6��@A@AB� � ���� ���� �� �� �� ��� ��� ���� � ��! ������ � ��
• ���� ����� � � ����� ���������5E6��@A@BF�� ���������� �� ����� ���� ��9-)�'9-)(�
• �+�� � ��'8)(�5E0@AH:1A0F�� ����������������0I���� ��� �1A0F�� �������!���������� ������ ��0AH� �0AI������������� �������� � ��� ��!8���� ����� �� ������� ��� ������
• �+�� � ��'8)(�5E�FJA:1A01�� ����������������1B������1A01�� �������!���������� ������ �� 0AH� �0AI� ��� ���� ���� � � ������� � ��� � �,8���� ����� �� � ���� �� �� � ������������� ����� �� �� ��� ������������� ��� ��� ���!���K��������� ���������
• �������� � ���������������1A���� ��� �1A00�� ��� ��� �!���������� � �!���� �0AJ#�
��������& �1#������������� �������� � ��� ��!8���� ����� �� ������� ���!L�������
���� �� ����� �������� �� ��� �����������?� ����� ��� ��� �� ��� ���&���� ��� ����
� ����� �� ��� ���!���K��������� ���������
�%������� ��!�� #��+�� � ������������� � ����� �� ����� �����������������!8)�������� ��������� ��������� ���������K� ����������������� ��� ���
�
����������� �������
La réduction de la consommation énergétique des bât� ��� ����������� ����� �����������
�
���������������
�������� �������� �� �� �� �� �� ����� ����������� ��������� ����� ���
�
�
�������������
�
��������������� �������������� ���� �� �������� ���������������������� � �����!�����
�" �� ���� �� ���� �
�
���������������
• ��������� �������� �������� ������� ������ #��"����������� ����� ���������� �� �����
���������� #� ����� � �� ���� � � � �$�%� � ������ �" &������ � � ��� ����� � � ���� �
� �� #�
• '�����&� �(���������� � � ��� � �������� � �� ����� � � � �( �� ���� � � �� ��� ��� �
��������� ���� �������� �
• )���������� ��$�%� �� �����������" �������� ������ #��
• *�������� ����������������� ����� �� ��"������� �
• *�������� �������������� ������+� ���� �� �����,-�
�
.��������� �����/ �#��������������� �� ����� �� ������� �����
�
• ����������� �� �����������&������� ���(�� �� �0�
• ��� ��"������ ����� #�� ����������� ����� �0�
• 1� � �� ���� � �"����� ����� � � ��� ��� � ��� � � � ���� +���� � � ������� �
������������� ���� �������������� ����� ��������������-#�2'34#�2'56���
• �� �� � ������������ ������ � �� &����
�
� �� �������� �� ��� �� ������� � �� � � � �� ���� � ��� �������� � � � 1�7�� � � � ���
� ���� � �� � �� �+1� -�����������"�������� ��"�� �� �� ���� ���� ��
� ���������� ����� ��������� � �������� �����"*�� ����� �1��������� ��" � �� � �
� ��2����� �� �� �� �� �+*1 28-������� ����� ������ �� ����������
���������������������������������������� �������������������4�2 ���� ����� ������� �#�6�� ���� ����� �� ������ ��4� �6�������������� � �������� ���� ��
�������
��������� !"!"�����#�����������$��������
���#������������� �)� 5')*��� 9�:*��9� ;�*. �9�
���#������#���%����������
5'1��
� 8��
8� 1 �
Version V0
&��������'������������
- 5��� �����
- ����� � ��� �������� ���������
- .5)�
�
�������������������#���
'�� ����1����� �
�
�
(���)������ �����������������
8���������� ��� �9�������"������ � ����������+98�-#�� �9���������������������#�� ��"��� �
� � �"�� �� � +9�58 -#� .����������� .������� �� � � �� � �� �� +.. -#� .����� 5���� � �� �
' �������+.5 '-#�.����' �������� �1�7�� �� ��" � �� �+.'1 -��
(���)�������������������������
� ���$�%� ��� �����������"�� ������ �������������� ���
5���� ������� ���������������<� �������� ���������/ �� �����������
� � ���/ � ��� � � ���� �� ���� ��� �������� �� ����� � �������� ��&� �����&� �������� ����� ���
� ��� �� ���"������ ��� ����%� �� 5*�*1!���
�
�
(���)�����������������������
� ����/ ��� ���
�
• �" ��������� ����� ������� ����������6�
• *�������� �� �����������&����� ������� ��6�
• � �� �� ��� � ��� ����� � �� ��$ ��� � � ����� � � ��� �� � �� ���� ��
�� ����� ��6�
• � ��� ��� ���"��������� ��"����� ������ � ����������� ����� �����
���/ �6�
�
(���)������"*���������
�
+�����������,�#���
� �9�58 =.. �� �� �� ���������������������������� ��� ��������: � ���
�
������� ��������$� � �������������� ��� ��� ����������$� ��� ������"������ ��"�� �� ��
�
• 9 ����"���������6>>�>>>�?�+��@���������� -�
• '��&��"� �� �������: � ����A6�B��������������������������4�>>>�>>>��" �����
�������� ��� ���"��� ���� �������� �
�
�
• '��&���$ ���"�������� � ����4A�B�
• .�������� ���������������"����� �� ����������������%��������������� ��� �
����� ��
�
(���)����������������������)��
• 5����������&����� ����� ���������� �������� �� �� �������� �
• 8�������� �� �� ����@��������/ ����� ��� �� ���������� ������������������ �� ��
��@��� ������ �� �
• 5�������������� � ������%� ������� ���� ����/ �������� ���"����������������
������������ ��� ��������� ��������������������� ��
�
�
&���������������������������������������
5���� �� ��� �� � ��������� ����� ���� �� ��������� ������� �#��&�#�� ���� � ������ � ��
���� �����#��� ����� �� ������������#�������������� #����� ������� ��" ������ � ��
���� � ������ �� ������ ���
�
-�����)���������������
• ���� ����� � & ����� ����������C98�DE6A6�� ������&��� ����������������� �+8:�-��
• ���� � ���� � & ���� � � �������� �C98�F>F>A� � ���� ��&� �� �� �� ��� ��� ���� � �
�" ������ � ��
• ���� ����� � & ����� ����������C98�F>FAD�� ������&��� �� ����� ���� ��.1 �+.1 -�
• �%�� � ��+; -��C4F>G=6>4D�� ����5�����������4H���� ��� �6>4D�� �������"���������
� ������ ��4>G� �4>H������������� �������� � ��� ��";���� ����� �� ���&��� ��� �
�����
• �%�� � ��+; -��C�DI>=6>46�� ����5�����������6A������6>46�� �������"���������� ��
���� ��4>G� � 4>H���� ���� ���� � � ������� � ��� � �(;���� ����� �� ���&��� ��� �
������������ ����� �� �� ��� ������������� ��� ��� ���"���<��������� ���������
�
'������� ��"�� #��%�� � ������������� � ����� �� ����� �����������������"; �������� �
�������� ��������� ���������<� ����������������� ��� ��
����������
�
�
������� ����������������������������������������������� !"�
�
�#$%����&���'��(���)������
��������������������������� ������� ���� �������������������������������������������� ���������
������������������������������������������������ !���"�#$��%����&��'(�& �(()�
�
��������������� *������������������*������+!,�������� ������ � *����������������������� �-�.��
/���0*������������ ���������������������� ����*������������� �����������*�*������)�
�
������������������ ������� 1��2��� �������� ����������������������2����������������������*������ ��
��������������������������3��12�������)�����*������������*����������������������������������������
�������������������������������
• ��4�� ����������������*������������������ �*�����3�+55�67����7�����
• 8����*� ��������������(��������������������9����� �*������3�:55����
• 8����*� ��������������(����������-��� �������������(��*�����3�;5�<���7�����)�
�
�1��=���������� �������������������������� 1���.����������� ������������������������� ����������
�� *�����3���������3�����*� ���������������������3�����������2���������)�
�
���>?���0�'!������1�����������'@>!��������������������������������������������������3��* ��������
��4��� 1���.����������)�
�
����������������������
�
�
'* ������ �����4��� 1���.��3�(�������������*���������� ���������*� ���������)�
�
�
�'*���������������
�
• &�2��� ���������*��� ����� �����������(��������
• &�2��� 1('@� #(� ����������'��2�� ���@��� ��0����� ���������������� 1����������� A� ��� �1����� 1��
�������� ����������� �� ������� ��� �*�*�������������!� ������� ��� ����� 3� ����������� ��
�������!� ������������������ ����� ����������������� ������ �*�%���� �����������
�����������
�
������*��+�,���*�����$������
�
- �����������*�-������������ ��������������
- ?�������������������������������
-��.���������������� 0('��-(?"� �"� �/&'$�� 0�� �&� $� -(?"� 0� �
�?"0 ��@'?>��" �
�
-��.�����*��.����/��������������
�-���
��������2���*�� ����������"-(��
- $���������� ������*��������
�
�
�������������*���&�)����.�������
�
-����������������
�
�
0�������������(�������������,�)�����
�
���� ���=���� ������� B���� ��� � *������ ����� ��� �����*���� �*�������� ���� �1*�������� ��*����
�1���9�������������������� 0@ "������� 0-&")��
�
�
0���������������������)��������&����
�
0�����������*��&��1�����&����������
�
• ����������������� �������� ���*����������������� ��� ��������������
• & *������������������4��� ����=�����*����*���������*��������������*������������� ���
��4��� ���*�*�������
• �������*�� �����������������������.��� �������� �����=���3��*��������1��*������� ������
*������������������������������*���������� ������������
�
������*�����������������������������������*���������
��2*����������� �����������*�� �������������� ��*�����*� ����2�����!������*!����������������������������
����������*!����������������� ��������������!�������������������!���*���������� ���1��������������
������������������� ��������)�
�
2�*�������,��1������������
�
'������� ����.�����������������3���������� �������!�3������������*�����*����!�������������!����
������������������������� ��� 1����)���)�&�������.�����������)�
�
'*������ 1�� ������������������
��'*������� ���������*� ���������������"C &�DE:F:�������������� ���3��������*��*��������#&�'%��
��'*������� ���������*� ���������������"C &�;5;FD�������������� ������������ ���>���#>��%�
3�'.��������#@�%�"C+;5G7:5+D� ���������������� �+H� *�������:5+D���������3��1������������ ���
���������+5G����+5H� ������*���������������������� ���1@���������*���������� ��� ����������
��'.��������#@�%�"C�D,57:5+:� ���������������� �:F�������:5+:���������3��1������������ ������������
+5G����+5H� ������*���������������������� ���I@���������*���������� ��� ��������������� *���
3� �������������������������� ������������ 1���*�B��*���������*�*����
�
�
� �
������������� ������������������������������������������������������������ ����� ��������������
������� �����������
�
���� ����������!���� ���������� ������������������������������� ����� �����������
�
�
�
�bjectifs synt étiques de l�action
"��#$�%!& %%'�����()�((��������*+#'�������,�����-�����������(��������.�����,�������(���������������
����(���� ��� �������������
������������������ ��� ������� ����� ������ ��������� ��������� ! � ������ ()/������
����������(���
/�����������()/����������������(�� ����� ����������������� )������������� ����� ����������(����
����������0����
�
�ésultats attendus
������������� ������� ��������� ����������������������0�������
���(��������� ��(���������������� ����������������������0�������
�
Types d�action
�������� ������������������-���������������������� ��������.������������� �������������������0��
/���������/����� �������0����� ���������()�(����������������
")������������ ��������� ����� ����(����� �������(���(����������������������������������
")������������ ��(����� �������(���(�������(������������������
�
#������������������
������ ��������������������������������(� �����,�����������
������ ������1����
������ ��������������
�����������
Territoires spécifiques visés : 2�����(� �������0��
Critères de co érence stratégique :
#�3�'������������������(���������(������������(���� ���������������� ������� ������������'�����������
�������(�� �� ���(����������������0����
�
�
�
�
�
���������������������������������������� �������������������!�4�����������!�
Service instructeur !�"��!�# "# �$%�&" " '% &"��!�# "�
(�# �")��*""#�
��������������+����������
52���
/�����36/552/�
Version V0
*��������������������������������*��
+���(����������� ��������������(� )�� �����,(�0���� �7����������������������� ��()/�����-�8%%�%%%�9�
�����(������������������+������� )�� �����,(�0������������ ��&%�:������(���;��� ������������������
��&��:������(���#�/����2#/���
"���2#/����#�/���������,���������� )����,������������ ����:��������((��� ������������ (���������� ��
()������������� ����(��������������������0����� ��������� ����(��#$��
������������������������������
� #���� ()������� �� ��� ����� �����'� ���(�� (��� ��� ����� �� ������(�� ��� ����������� ������ �� (��
��� �������(���(��������(���,(���<��
� ���(�������� �� (�� �������������� ��� !��� =������� %!&�� "��� ���� ����� ������� ������� ���
������� �(�,�(� ����� (��� ������� %!&� >�%!�� ������ (�� ?%� ������,���%!��� #���� (��� �������
���������'���� ������������(� �����@���� ������������(��!�������(� ��()�����������������
�����������������������������
"�����=�����(����������
� *�(���� ���������� ��()���������������� �������(��������������0����� ���������� ?�
� 3�������� ()�,������ )�������������������� ����� �������� (�� ���(���������
��(����� �������(���(��
?�
� /�����������������2#/����#�/������������������ ��2#/����#�/� �
� A�����(����7��� ������������(���(����������0������������������� �
,�������-��.����-���/
�
�
'�-������-����0�����
o /(������� ����� ����� ��()������������
����� �������� � ������� � ���������� ���� � ����� ��� ���� �� � �������������� �� ���
���������������������������������'�(�� ������������������ ����� ����,������������ ��()�� �����������
-� ()������������������ ���� (�� ��������� (�� �������� ������������ (�� ������� ���� �)���� ������,(��
(���(������������0�������'�������0��(�������������0������������������������(�������
�
������������������������������������������������������������(�����.�� ��������������������
�����������������������(� B������������
o 3��� ����(�� -� ���=��� ��� ����(������ ������� (������ ����� ���������� �� ������ ����
����,�(���� ��(B������� ��(B�� ��������������(���������������� �������������������������������
(���2#/���(���������������� ������������ ��(B������������� ��()���� �� ��������
��
�
�
�
���������������������������������������� ��������������������4�����������!�
"���2#/�,��������������
� � ����� ������� �(�����'�
� )�������� )���������������=���
� B����������������������������� �� ������
� B��� ������ ��� B���� ���(������� �������0��� �� ���������� )�� �� ��� ����� ���� (����
��������������
��������������1��������-���������������
• 5�����,������������ ��������� �����(���������������� ��� ��������������<��
• � �0������� ������ (��� ��.��� �� ���=��� ��������� ��� (��� ����(����� ���������� ���� (�� ,���� ���
��.��� ������������<��
• 5��������� ��������������������������� ���������� �����=���-����(�����()���������� ������� �(���
�������,(�������(��,��������(�������� ��������������
�
*����������������������������������������
5��������� ����� (��� ���������� ����������(���� ���(���� ��� �������'� ������'� ����((��������� ������ ��� ���
,����������'�(������������(��� ��������������'�����������������(�'�������������� ��()�����������������
���������������� ������0�����
�
%���������-��������
*������� ������(��� ��(��������-� (������������ ����������'�������������'����������������������'�-� (��
��,(������ ����������� ��'� ��� �(��� ����� (��� ������������� ��� ��������� ������'� ���� �� ��� )/����� � 5���
����������(����������
�
*������� )�� ��� )/������,�(���,(���
�*�������� ����������� ���������������CD����?EEF�>��������� �����������������������
� *��(������ �+/�� CD!&%F�%!?� �� (�� 5���������� �� !G� ����,��� %!?� ��(����� -� ()���(�������� ���
�����(���!%F����!%G� �������������(����������������� ��()+���������������������� ��� ����������
�*��(�������+/��CD�?8%�%!� �� (��5���������� ��������(�%!���(�����-� ()���(�������� ��������(���
!%F����!%G� �������������(����������������� ��(B+���������������������� ��� ��������������� ����-�
��������������������������� ������������ )�����@���������0���������(��
�
�
�
��������������� �������������������������������������������������������
����������������
�
����������������� ���
�
��� ��������� �� �� ���� �� ��� �� ���� ��� ������� ������� ��� ������������� ��� ��� �� ���
�� ������������� ����� ����������� � ���� ���� �� ����� ���� ���� ������ �� ������������ ����� �����
������������ �����
�
���� �������� �����������
• ����� ������ ��� ������� ��������� ����� ���� �� � ��� � ��������� �� ���� ��� ������
�������� ����� ������ �
���!"�#$%&'#$#$�����������������()!����� ���� ���������� ������� �������� ���������� �
��� ��� �� ��� ��� �� � ��� � ���� �� ���� ��� ����� ��� ������� '��� ���� ��� ��� � � ��������� ���
*� �� �
�
!���"������������
�
+����������������������� ���������� �� ����� ����������
�
������#�������
�
,� ��������������������������������� ������� �������� ������ �������������������
��������� �������������� ����������� ������ �
�
���������� ��%$$-������������ ��� ������ ������ � �����."/����� ���0�������� ����
�� � ���� ������������ �����������������������������������������������������������
��� ��� ������������� ������ ��� ���� ������� ���������� ����� �
1��������� ������� �� ��� ��������� ���������� ��� ���� ��������� � ����� ������ � ��� ����
��� �����������������2��������������� ��������� ���������� ����� ��� �
�
!� ��������������
�$ ����������� ��� ������ ������ � �����."/����� ��� 0�������� ������ � ��
�� ������������ ����������
' ����������� ���������� ��� ����� ���� ��3�� �� ������������4�
' ����� ������������� �������������5 ���
' ����������������������������6���� ���� ������ � ���� ��
' ���� ��������2�������� �� ��� ����������� ����� ����
�$ ��� �������������� ���������� ��� ����� ��� �� � ������� 3� � �������� ��'�� 54�
������ ������ ��� ���� ������� ���������� ����� �
���%�������������� .7(*�17"8� *8� �9+(:*� .*� �+� :*,17"8� .*,�
;"8.,�*)("!**8,�
���%�������%���&��������"���
�1/��
*������+.*/*�
Version V0
�
�
�
,�������������������� ��� ����
' ���������������������� ��� ��0�������� ������ � �����."/�������� ���� �����
0����������� ������ ���������
' ��� ���� ��� � ��� �� �� ���������� ������������� ��� � ��������� ������ ���� ��� ��<�
��� �
' ����������� �������� �
�
'���������(���������"��
�
• *�� �� ���
• : ������������� �� ���
• ��� ������
• *�������������������<������������������������
• +������ �
������������������ ���%���� 1�������/� ��������
�
)������������������������(� ��
�
• ,+(�
• !�����������
• .���������������� �������3,�"1����!�)4�
�
)��������#�"�(���"���������� ���
• 1 ��� ���������������� ��������� �������0�������� ���� ������������ ��������=�
• ���� 0��� ���������� 5��������������������� ��������5 ������������� ����������������
���������������������������� ��������������� ������������=�
• 8�� ��� ��������� ���� ����� �� � ������� ������� ����5 �� ��� � ��������� ��� ��� ��� ������
�����������/� ��������=�
• ��� ������� ��� ������� ��� >� �� ���� �� � ���� ����5 �� (*!� 3 ����������� ��� ���� ���
� ������ 4�������������' ��������� �� �
�
'"������#��������"� �������"��������'�
�
�������������������������������������?@-����������������������������������� �� �� ��
�
)�����������"������ ��"�������
�
���� 0���������������
�
��������������������� ���� *
�������������5 ��� ���5 ���������� ������������������� *
���������� �������������� 'A����� ����� ���� ������������5 ������ ��������������������
3�� �� ������ ��������������������!"4�
�
*��� ����� �����1!*���!/*������� �����������1!*���!/*� �
*��� ����� �������������� ����� ��������� ������ ��������� �
��������������������� *
�
+�������������,�%��
�
�
�
�������������� ������ �������������� ������ ����� ������������������ ����� ���������
����������� ��� ������ �
�������������������������������������������������<���������������� ����
'1!*����������������������������������?@-�
'!/*��������������������������� ��������@@-�
'��� ����&@-�
�
)������������������������������
�
• ��� �������������������� ���� ������������������ ������� � ������=�
• +������������ �� ����������� 0���� ��������� ��� ��������������� � ����������
������� ��� ��������������������������� ������� ������ ��������
• ��������� ������� ��������� �������5 ������ ��� ����� 0��� �� ����� � ���� ������������
����������������������������� ������������� � ������
�
'��������������������"���"�������������������
�
��� ���������� ���� � ���� � ���� ����������������������������������������������������������
�������������������� �������� ��������������������������� �� ��������������� ��������
���� ��������������� ���� �
�
-��������("�������������
�
(��������� 5���� ��������������������������� ��������� ��������������� ��������� ��������
���������� �� ������� ���� ��� ���� �� � ��� �������� ��� � ��� � � ����� ���� ����� ��*��� � �� �
+������ 5��������� � �
�
(���������������*�������������
'�(��������� ������������������������8B�,+ CD#DE�F�/�� ��������������� ��� ��
'�(5��������3)*4�8B%&$EG#$%C�����������������%H������� ��#$%C� �������������������������
� ������%$E����%$H����� ������ ����������������������)������ ��������������������������
'�(5��������3)*4�8B�C?$G#$%#�����������������#@��� ���#$%#� �������������������������� ������
%$E����%$H����� ������ ���������������������I)������ ����������������������������� ����
�������� �� ����� ���������� ����������� >��������������� �� �
�
�
����������
�
������������� ������������������������������������������������������ �������
�
�
������������������������
�
����� ��������� �������� ���������������������� �������������������������� ������������������
�������������������������������� ����� ���������������������������� ������ �������!��
������ ���"�
�
#�������� ������$� ��������� ������� �������%& ����������������������������� ������� ���� ���� ��� ��� �
� ��������������'���������(������������� ��������������'���(������)���*�
�
������������ ������������+������$� �������,-.,/0!��������� ����� ������������12#23����
����������������������� �����4 ������������ ������������������� ���������������� ��� ������
• �����4 ���� �����(�� �������������� ����������� ��� ������ ����������
• ����� ���������� ���%�����(����� ��
• ����� ���������� �������� ���
• ��������������������(���� ���������*�
�
������������ �������5����+������$� �������,/6.,,!������� �(�������������������� � �����������
������������%����� ���(�(�����������������4 ���� ������������� ����� ������ ���������� ��
��������������������������� ������������������� ���*���57�,/6.,,���� ������������� �������(�(����
��������������������������������� ���������������$� �����*��
�
$�.��������5����+������$� ����������������� ��������(������ ������������������ ����������
����������� ���������������4 ������������ �� �������������(���� ���������������'������������� �
�������������������� ���� ����������� ���������*�
�
���������������������
�
• 3��������������������� ����� ���� �������� ���������������������������������
• 3����������������������� ������%������� ���������� �������������� ������ ��������� ��������
�%�����������������������8����*�
������������������� #932:;97<� 2<� :=$3>2� #2� $� >2+;97<� #2+�
17<#+�2?37522<+�
�
��������!�������"��������������
:;���
2 � ���#2$�
#�!����$���������
�
• ;���������������� ���� ��������������������������������(�������������
• ;���������������� ���� �������������������(���� ��������� ������'������������� �
�������������
• 7����(��������� �� ������� ������������� ����������
• $� ������������������� �������� ����������������������������������������������@�� ����� �����
���������� ��� ��%������� ������������ ���%������� ������������������������������
��8�����
�
%�����!����&���!�����������
�
- :����� ��� ���
- ��A �����%�����(������������ ��������
- $������ ������(����������������� ������������������� ����� ��%������� �����
#������������!�����������������
�
;�� �������� �������
�
'���(�����������������������&������
�
$����� ������������5����+������$� ������
�
%��������$������!��������������������������%���
������ ������� �����%�� ����� �����%�����������������12#23�� �:;�!������������������57���
- ;�����%�� ����� �������12#23��� ����6,*BC*��
- 5��������� ������������ ���%�� ����� ����12#23�D�:;���� ����BC�
- 5�������� �������������� ���%�� ����� ����12#23�D�:;���� ����-C�
- 5������������� ������%� ������ � �����������������12#23�D�:;���� ����EC�
- 5���������� ������������������� ������%������� ����� ��� ������� ������������������� ��������
���� ���%�� ����� ����12#23�D�:;���� ����FC��
��������������� ��������������������������������������������������
�
'���(������������������������������
�
• ;���������������� ���� ��������������������������������(������������� 6�
• #��� ���������������� ���� �������������������(���� ��������� ������'�����
�������� ��������������
6�
• #��������(��������� �� ������� ��������������� ����������� 6�
• #����� ������������������� �������� ������������������8����� ,�
• 1�� ���� ������������� �� ������G����� ����������������������� ����� ���������������������������
����%92H��������� �����������!�
,�
�
)�����(���� ���*������� ����+�
�
�
'���(�������!����� ������������(���
�
• :�� ���� �������������� ��������������� ����� �������������������������I�
• $����� ������ ���������@ ��������8� ������� ��� ���������� � �������� �������������������
��@ ���������������I�
• :����� ��������� �� ����� ������������������ ����������8� �������������%����� ������������
����������� �������������������������� ����������(�����*�
�
�
%�����!�����������������������������������!���������
�
:� ���������������������� ��� ����������������(��� ������� ����������� ���������������� ��� ���� ����
��������� ����� ����� ����������������� ������������ ��������������������� ��������%������������ �
� �������������� �������������*�
�
�
,�!������(&�� ������������
�
3����� �������(�������� ����������������� ������������ ������������ ������������� ������� ����������
������� �������������� �������������������������� ������ ���� ������������������������%2 � *��:�*�
$��������(����� �����
�
3�(������%�������%2 � ���������������
.�3�(��������������� ������� ����� ����<J�+$*0F,F-�K��������������� ������� ������� �
.�3�(����� ��?2!�<J/6-L,/0�������:�������������/E����������,/0����� ������%������� ��������
�� ������/-�� �/E���� ��� ������������� �������� �����%?�������������������������������������
.�3�(����� ��?2!�<J�0BL,/,�������:�������������,M�������,/,����� ������%������� ���������� ������
/-�� �/E���� ��� ������������� �������� �����G?�����������������������������������������������
�������� ������������������� ���������������%�� ��& ������������(�������
�
�
,������������ ��������������
�
��1+2��� ���������������������� �������������� ��������������������� ���������N;5*�5������������
������ ��������������� ����� ������ �(� �������%�� �����������:���O�������� ���� �������������57�
�� ����(�����*�
�
-.�.������12#23������� ��������� �������������������P��������5����+������$� ������,���������� �
�������������������� ���������*������ ����������� ������� �������������4 ���� �����������*�
�
- .�'#������1+2�3�(�����������(����������� ������������� ����������� ����������������� ��������
�� ��������N;5������������������������������ ���������������� �����*�
�
�
����������
�
�
�� �����������������������������������������������������������������������
�
�
�� ��!"#���$%!&�!"' �����
�
�������������������� ������������������������������������������������������������� ���������������
�������� ������ ��� ���������� ���������� �������� ������� ��� ������� �� ���������� ��� ������������ ������
��������������� ��������
• ��������� ����� �� �� ��� �� ������� ��� �� �������� ���� ���� ������ ����� ��� ������������
���������� ����� ���� ����!"�����#$���!��!$������%� ����������� ����� �� ����� ��� $���!��!
$�����&�'�
• ������������������������������������������������������������������������������������������
() "�%�
• ����������� ��������� ���! ��������������� ��������������������������������������������
�������������������������������������������� ����� ����������������� ����%�
*� ������ ��������� ���� ������� ������ ��� ���������� �������� ���������� ��� ����� �� ����������� ���
����������� �� ��� ��+�� �������� ����� ����� ��� ������������ ���������� ���������� ��������������� ���
�������������������������������������������������������������������,��
�
������ ������� ��������������� �(������� ��� ��������������� ��� �)�*����������� +� �������� ��� ,����
��������������(����������-.��/0�������1����)���������(�����,����
! ������������������������(,���2�������(��������3�
! ������,�����(,���2������������������������������������0���������(������!��4��
���5���������������� -*./)(*01� /1� )2�.3/� -/� ��� 3/ (*01� -/ �
$01- �/4.0"//1 �
�
���5��������5����6�����������(��
)(5��
/������-/�������������'�
�����������-�������������� ���� ����� �'�
�
�
��� 7!8!��8!!�%9 �����
• -������� ���������������������������������� ����� ���������������
• ��� ��������������������������������� ����� ���������������
• � ��������������� ���������������������
• -� ��������������+������������������������
• ������������������������
• -��������� ����������������������� �����#$���!��!$������
• .�����������������������������������������������1����
�
�
�
!$4���9)8�!"�%�����
• 5�������������60������������� ��������"���������������������������������������������������
���������������������������&�'�
�
• ���������� �������
• �������� ���������������������������������������������������������������
�
9(�������(��,�:�������
• $�������������
�
• )� �������������������+���������������������������������+���7�� ��������&'�
�� #����� �)������;�� ��� �)��;���������� ����� ��� ������� ���������� ��� ��� ������ �����
�/����� �����������������������������'�%�
�� ��������� ����<��� 1��������� ��������� �� ��� ������� ��� �������� ������ ��������� ��
����������� ��� ����7� ���� � �������� ��������������� ����������� ��� ����� ���� ������ ���
���������� ��� ���������������� �����/����� �����������������������������'%�
�� ��������� �)���������� �(,�����0� ��� ������������ ��� ��� �����5��������� ��(�� =� �)������
���(�(�(�� ������� ��� �� ��� ����������� ���������'��� ���������� ��������� ���� �8����
���������������������������������������� �������������������%�
�
• )� ���������� ���� ��������� ����������� �������� ������8����� ����������� ��� �����������
�������������������������� ������������������������������&'�
�
• )� ����������������������������������
�
• )� ��������������������������������� ������������� �������������������������������������
�
• �������� =� ��� ������1��� ���������� ����(�����(�� -������� (��������0� �(�����0� �����������
�)������>/�
�
�
�(�(����������5��(����
• )����������(��������������5�����������)(5'�
• /")*�
• ����������0�����������������(����������9���������������������������(���������4������
• ������������������������������������������������ ���������������������������������������
���������������������������������������
�
�
!������������(����1���5��(���
(�������5����������
�
�
�
�
����2���������;(�����������(,�1�����
��������������
���������������������������������������������������������������������������� ����� ���
-������� ������������
������������������ .)�/������ �.�
�
�
��"!�����9)�7"."�"7"!���4��"#"' �����%�8%!�
�
�
�
��"!�����9����7��!"�%�' 87"!8!"#���
�
8����������)��������������,��
�
:������� ��������� ����������� ������������
�
;�
:�������� ������������������������������������#���������������
����������������������������������������������������������
�
<�
:�������� ���������������+�����#������������������������
�
;�
:������ �����������������������������������������������������
�
<�
$����������������������� �������=��������� �����������������������
��#�������������� �����������
�
<�
?�����2��������@��������������
�
�
�$�%��9��"����%�A ����
�����������������
• ?� B� ����� ��� ���>���� ������� �� ���������� ���� ������ ���������� �������������� ���
���������� �������� ���������� ��#��� ����� �� ����� ��� %���� ��� ��� ������1��� �1����
)���?������1�������������'�
�
• ?� B� ����� ��� ���>���� ������� �� ���������� ���� ������ ���������� ������������ ���
�������������������
�
������������ � ��� ������������������������
�
�
��"!�����9��4��#��8%���#"%8%�"����
)���������� �������������������������������������������>������������������������������������
�� ���������������������������������������� ���
�
�
4�"%�"4���9"���!� ���9��78���7��!"�%�9����4��8!"�%��
)��������� ����� ��� ���������� ��������������� /������ ���� ��������� ������� �������� ���� ������ ��� ���
���������������������������������� ������������������������������������������������������ �������
����������� ���������������,�
8��������������:�����:����
$/-/.�!�$ /�
�
8�4��!����.7��%!8"����
�
(�������� ������������� ������������� ������������������������������������4/����������
������ ����������������������@���� �������������� �����,�
�
����������� ������������������ !����������������������������������������������������������
��������������� ����������������������������� �!�"����������#�������������������������
��
�
�e�u�e������i i�ue��l������u��i����e�����e���e���u� e��e��le���u���i������l��i��e��
�
�
S�u�� e�u�e�������i i�ue��l������u��i����e�����e��������e��i����
�
�
� !e��i"���#�����i�ue���
������������� ��������� ��������������������������������������� ���������� ����������� �����
��� �����!�� ���������"�#����$ ����������� ����������������� �������������� ����"���� ������������������
%���������� ������������������� ������&'()"����� ����������* ������� ������'+"����� ��� �����
��� ����� �����$ ��������� �������� ������,�����-$ ��������� .������������"����������� . �����
�����������"������������� ���� �����/0123��
4�������$������������.���5&'�,���� ����������������������� � ���3� ����������������������������� �"�
�$ ��������#���������������� �"���������������������� ������ ������
���'+�67�8-6767�� ������������������������ ���������#��������������� � �� ������� �����
$��ul��������e��u����
4������ ���������� � �� ������� �����#����� � ��
�
Se��i�e�i����u��eu�� 4)5&(9)+:� &:� (0;5<&� 4&� �;� <&!9)+:� 4&!�
=+:4!�&15+'&&:!�
�
Se��i�e����u�����%��e�����ul����
(9���
&����>�;4&�&�
�����������4&;��
&#�e���'���i�����
(��e��i��e e����>��� . ������"����� � �����"��������� ���������� � �� ������� �����
���e��e���li�i le���
• &�����������������?�
• &������������-�� @�������������������"��
�
• ; ����� ���$ � �������������������������7���� ��� �������������
• =��������������� ��#������������� ������ @���>����� A��������������������� ������������ A�������
����� ������ ��������������� @���������������������B������������ ��������� ����
;� ������������$��������� ��������������������� ��������������������$���� �������������B����
�������� �����������������������C���� A�����������,� ��� A�����$��������� �����3����$ ����#�
�7�777D��
• 4�������� ��� ���� ��� �� ����� ��� ����� ������������������ ,������� ��"� ��������� ���
������������� ���������$ ����� ��#���������� �������������� "� $ ����� ��� ��� ��� �� ������
� ������� �����- ��� ��$������������� ��#���������� �������������� "������������������������
��� �������3�
�
���e��e��e)�lue��>��
• � ����� ������ ��������"�������������$ � �� �������"������������� ������������������������
��������� �������
• ��������������������"��
• ���������� ������ ����� ��������?�� ����� ����������
�
�
*�i��i��u)����u�e���i le���
Version V0
- &�����������
- ;�� ���� ���
- ( ��� �������"�&'()�
- ��E������� ���������� ��
- (�������� ���������
- !.��� ���� � ��������� �����������������������������������
�
&e��i��i�e������i"i�ue���i�����
9 ���������������
�
�
+�i�,�e���e������e��e��������i�ue��
;����� ����� ����! ����������������������� ���"�����'������� ����������������� ����� ����� �
����� ������� �?������������,!(+9����'�13�
( ����� ������ @�����������������?������ �����������'+���� ������� ��#�������������������� ���������
������������� �@� ��$����� �$������� ����?������ ���������
�
�
+�i�,�e���'�li�i ili�������i"i�ue���������
�
�
�
�
�
+�i�,�e���e���le��i����u�li���i"���
�
• '���� ����#����������� ���������� � �� ������� �����#����� � �� 8�
• (����� ���� � �� ��� ��� ��� ������ �� ���� �� ����� ���� ������ �� ,�� . �����"�
���� � ����23�
8�
• )��� ���������� ���� ���������� � �� ������������ ���������������� ��������� 6�
• )��� ��������������������%������������ ������ ������� �� � �������� ����,�3�� 6�
• =������������������� ������������������ ���� $���� �������,� ���������������� �����
�����)&F�� ��������� ������3��
6�
-���i�,�e�� i��.�����e� i���/�
�
��#e����e� i�e�e��0u��e���
o ����!������������������>�677�777�D�, ��� ������������3�
• ���������������-�����?�������������������� ���� ��� ��� ������$ ������#��7�����
A���� �������� @�����������������������?���������677�777��� ���
�
• 9�?�� .���=&4&5� >�8C������$ ����#���C77�777�D������ ��� ����� ���� �������������
����������� ��$� ��� ������7�� ����������������� ��=&4&5�� �������� . �������G�
� ����� ������?������������� ��,�� ����������������3�>�
• ' �� ���� ����$� ������� ��� �������"� ��������������� ���� �"� �������� ��������"�
��� ���� ��"�H7�����?����������������������$ �����#�6�C77�777�D��
• ' �����������������"�I7�����?����������������������$ �����#�6�C77�777�D���������
����� ���� ������������������
�
��������������� ���������������������������������������������������������������������������
�
+�i�,�e���e��e�"�� ���e�"i����i,�e�
�
• ( ������� ���?����� ������������������ ������� �����������$ ���� ��
• (��� ����������������������$���� �������� ���������� @���#������������ ������ ���������������
������������ ����� ������������� ������ ��������
�
�
*�i��i�e���i�e��eu����e�l����le��i����e��������i����
( ����� ����� �������� ��������������������>������������� ��� ��"���?���"����������������� ��$�������� ����
�����"������ ������������ �������� ��"���� ���� ��� ����"����������� ������������ ��������������������
����������������
�
�
1��e�����,�le e���i�e��>��
�
5�����������������&����� �����������
- 5������ ����� �?������ ��� � ��$� ��� �� �J!;�8787C� ������$� �?� ������ #� ��� �� �� �� �� ���
������� ��������
- 5������ ������?���������� ��$� ��� ��:J�!;���6C6�������$��?�������#�$������������ �����,;=53�
- 5���������,1&3�:J�87I�67���������( ������ �����H��� ������67���������$�#�������� ��� ������
���� �����7I�����7H����������������$ � �� �������������1�� ���� ��������?������������������
- 5���������,1&3�:J��K7�67�6�������( ������ ����6C�������67�6�������$�#�������� ��� ���������� ����
�7I� ��� �7H� �� ������� ��� ��� $ � �� �������� ��� �L1�� �� �� ������� �?� ������ ��� ��������
� ������#�����������������$ ������������������ ����������B��� � ������������
9 �� ������� ������"� ���������� � �� ������� �� ����� ��� ������ � ������� ���� ��1&� ������ ���
�� ������� ������ ������ �����B����� �������� ������������
�
�
1u��e��"����� � ili�� le���:&;:9�
�
�
�
�
�������������� ����������������������������������������������������������
�
�
�� ����!���"�������������
������������� ��������� ��������������������������������������� ���������� ����������� �����
��� �����!�� ���������"�#����$ ����������� ����������������� �������������� ����"���� ������������������
%���������� ������������������� ������&'()"����� ����������* ������� ������'+"����� ��� �����
��� ����� �����$ ��������� �������� ������,�����-$ ��������� .������������"����������� . �����
�����������"������������� ���� �����/0123��
4�������$������������.���5&'�,���� ����������������������� � ���3� ����������������������������� �"�
�$ ��������#���������������� �"���������������������� ������ ������
���'+�67�8-6767�� ������������������������ ���������#�9�
• 5��$ � ��� ���� ��� ����� ��� ��� ��"� ��� ���� ��� ��� ����������� � �� � �� ���� �.���� ��� �� ����"�
� ���������������:�;�
• 5��$ � ������ ����������������������������� ������ ��
�
#���������������������
+��������� �������.��������������� �������� ������������� ���� ��������:������� ������ ��
�
����������������� 4)5&(<)+=� &=� (0>5?&� 4&� �>� ?&!<)+=� 4&!�
@+=4!�&15+'&&=!�
�
��������$�������%�������������
(<���
&����9�>4&�&�
�
&"$����'���������
• )���������������9��� ��������"������������������������������ ������ �"������������ �����$��������
• )���������������� ��������� ��� ��"�������"������� ������ ������������������������ ������
�
)�������������������������������� ������$$��������� ��9���
• ��� ���� �� �� ����� ��������� ������� ��������"����� ���������������$���"�
• ��� ���� �� �� � ��� � ��������� �� �A������ ��� ���� ,� ���� $�������� �$ ����3� � �� ����
��� �������� �����������������;��
• ��� ���� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ���� ����� ,� ���� $�������� �$ ����3� ����� ���� ��� �������"� ����
�������������������������������������� ����
• ��� ���� �� �� ����� ��������� ���A����������������������"��������������"������� ������ �"�
������ . ������
• �������������� �����$��������
�
�
�
�
�
�
Version V0
(�$������������������
• &�����������������:�
• �������������-�� B�������������������"��
• > ����� ���$ � �������������������������7���� ��� �������������
• @��������������� ��#������������� ������ B���9����� C��������������������� ������������ C�������
����� ������ ��������������� B���������������������D������������ ��������� ����
>� ������������$��������� ��������������������� ��������������������$���� �������������D����
�������� �����������������������E���� C�����������,� ��� C�����$��������� �����3����$ ����#�
�7�777F��
�
(�$�������)������9��
• > ����� ������ ��������"�������������$ � �� �������"������������� ������������������������
��������� �������
• ��������������������"��
• ���������� ������ ����� ��������:�� ����� ����������
�
*����$��)����$������������
- &�����������
- >�� ���� ���
- ( ��� �������"�&'()�
- ��G������� ���������� ��
- (�������� ���������
- !.��� ���� � ��������� �����������������������������������
�
&���������$���!��������������
< ���������������
+��,����������������������������
>����� ����� ����! ����������������������� ���"������������� ����������������� ����� ����� �
����� ������� �:������������,!(+<����'�13�
( ����� ������ B�����������������:������ �����������'+���� ������� ��#�������������������� ���������
������������� �B� ��$����� �$������� ����:������ ���������
+��,����'�������������$���!��������
���� � ����� ��� $ � ������ ,� ��� �� ��������3"� ���� ������ ��������������"� ��� ��������� � ����� � ���
�� ��������:�� ����� �������������� ���������������������� �� ���������������������������
+��,�������������������������!����
����� B������� �� ����9�
• '���� ����#������������ ����������������� ������� 8�
• (���������� �� ������ ��� ������� ����"�������������������������� ��� ���.�������
�� �����
6�
• )��� ���������� ���� ���������� � �� ������������ ���������������� ��������� ��
• @������������������� ������������������ ���� $���� �������,� ���������������� �����
�����)&H�� ��������� ������3�
��
• 5��$ � ������������� ��$�������A�������� ��� ��$���������*������������ �� 6�
����,�������-������������.�
�
/�"���������������0����
• !������������������9�677�777�F�, ��� ������������3�
• ���������������-�����:�� ������$ ������#��7����� C���� �������� B������������������������
��:���������677�777��� ���
�
• <�:������������� ����@&4&5�9�E7������$ ����#�6�777�777�F�������� ��$� ��� ������7�� �����
������������ �� @&4&5� � �� ���� �� B���� �� �������� #� ��� � ������� $�������� ��� ��� ������ ��
��������;�
� ����� ������:������������� ��,�� ����������������3�9�
• ' �� ��������$� ������� ��� �������"�������������������� �"� �������� ��������"���� ���� ��"����
'�&�9�I7�����$ �����#�6�E77�777F������������������ �����������������"�
��������������� ��������������������������������������������������������������������������
+��,������$�!�������!������,��
• ( ������� ���:����� ������������������ ������� �����������$ ���� ��;�
• (��� ���� ��������������� ��� $���� ����� �� � ����� ��� �� B��� #� ��������� �� ������ �� ����� �� ������
������������ ����� ������������� ������ ��������
�
*����$���������������������������������$��������
( ����� ����� �������� ��������������������9������������� ��� ��"���:���"����������������� ��$�������� ����
�����"������ ������������ �������� ��"���� ���� ��� ����"����������� ������������ ��������������������
����������������
��$�����,������������9��
5�����������������&����� �����������
• 5������ ����� �:������ ��� � ��$� ��� �� �J!>�8787E� ������$� �:� ������ #� ��� �� �� �� �� ���
������� ��������
• 5������ ������:���������� ��$� ��� ��=J�!>���6E6�������$��:�������#�$������������ �����,>@53�
• 5���������,1&3�=J�87I�67���������( ������ �����K��� ������67���������$�#�������� ��� ������
���� �����7I�����7K����������������$ � �� �������������1�� ���� ��������:������������������
• 5���������,1&3�=J��L7�67�6�������( ������ ����6E�������67�6�������$�#�������� ��� ���������� ����
�7I� ��� �7K� �� ������� ��� ��� $ � �� �������� ��� �A1�� �� �� ������� �:� ������ ��� ��������
� ������#�����������������$ ������������������ ����������D��� � ������������
< ���������������"����������� ��� ��������� �������������� ��������������1&����������
�� ������� ������ ������ �����D����� �������� ������������
�
������!��������������������=&>=<�
�
�
�
�������������� �����������������������������������������������������������������
�
�
����������� ������!������
������������� ��������������������������������������������������������������� ���������������
�������� �������������������������������������������������� � ������������������������ ����������������
����������� ��������� ��� ���������� ��������� ���� ��������� ���� ����� ����� ��� ������� ��� �������������
����� � ������ ��� ������������ ��� ���������� ��� �������������� � ������������� ������������� � ��� ���������� !"�
#$$%&'%&!"��(������������������������������������������������� ������������������������������������
)�����������#$)*���������������������������������������������+�������+����������������������������
�������������������� ���������������������� �,-*�$$$��������&���.������������/���(����0����������������
(����������������1�����������0�������2���0������/�����������������������������#$))3��
���(4�#$)*5#$#$�������������������������������������� ����������������/����������������������������������
���������������(�����1��������6�������
"���������������������
4����������������������������������������������������������������������/�����������������
����������������� 076"!8742� "2� !9:61"� 0"� �:� 1";8742� 0";�+420;�"<64(""2;�
�
����������������#�������������
!8���"����=�:0"�"�
$ �����%����������
!����������������/�������������������������������������������������(�����1��������6�������������������� ����������� ��� ���� ������5���������� ��� ����������� ��� ���� ���� ������������ ��� ���� ����������������������������������������������������>���������������������������/���&�����������'��������
�
• 0���������������������?���� ��������������������������� � � ��������������������>����������������
�����������/�=�
o "���������������/������������������/�
o "�����
�
&����������������=���
• 0�������������������/���������������������������������������������
• ���������������������������������� �� �����������������������
• ����������������������
(�������������������
���;����������/������8����������������@����������������0����������������.;�8@03�
Version V0
�
$���������������!������������
!��������6������������������
�
���)��������������������'�!�����
:����������������;������� �����������������������������������������������������������������������
�������������/�� ���������.;!48����(�<3�
!��������������������������������/������������������(4���������������� �� ���������������������������
�����������������������������������������/����������������
�
���)����������������!��������������
;����������
*� ���������������+������
• 8�/���/����� ���������������+"0"6�=�*A�A�B���������� �)'�$$$�$$$�C��
• 8�/�� ����������� ������������������������������������� ������������������������������ ����
����������������������� �������������������������������������������D�������������
�
���)�����������������������)��
• !������������/�����������������������������������������������������E�
• :��������������������F����������������������������������������������������������������F������
����������E�
• !�������� ��������������� ��� ����������� �� ������� ��� ������� � ��������� � ���������� ����� �� ������
�������������������������������������������������
�
�
,��������'�����������
6�������� ������� "�����������������=�
0��������������!������������#$����������#$))���������� �� ���������������� ��������)$-�������������#������������������������������������ <����������������/�������� G���������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������ �����D��������������������:�������������������� ����������������������������������������������������������� <"����������������������������������������D����������������������������
�
,������������������������=�2":28�
�
������������� ��������������������������������
�
�
������������������������������������������������������������������������������
�
�
������� ���!��"���#�����
���� ��� ���� ��� ����� ���� ���� ������� ������ ����� ���� �� ���� ���� �� ���� ������ �� ��������� ���
������������������������������������� ����������������!���������"���������#��������������
���$���������� �������� �%&���� ������������ ����������� � �����!������� ������� ��������������
�����������������������������'��������������������� � ������������# � ����������������!�� �
(�� � ������ ���� ���� ��� #����� ���� �������������� ���� ��� !�� �� �)���� ����!��� �)��� ������ ��� ���
�� ������ ���� ��������������)�����������* ������� ��������+����������,- �
��������� �� ������������������ ���������� ��������� ��� �
���./�0�1�20�0������ ������������ ���# ���������� �����������# � ����������������!�������
���!'��� ��3�
• ����� ��������������� ���������������4�
• ������������������������������������ #���4�
• 5������������������� �
�
$��������������������
• 6�� ���� ����������� � ��������� ��� !�� ��
• 5 � �� �� ��� ��� ����� �� ���� ���� ����� ������ � ������ �� �#�������� ���� �����������
������� #���
�
��� ���������������� 5789(:7/"�59$�;/"5$�9<8/.99"$�
�
��� �������� ����%��������������
(:%��
596��
/59�
�
�
&!���������������
• ������������������������ ������������������������=������ �������������������� #���
• ����+�����)�����!���������������!��,�
• ���� ��� ������!��� ��#�����������������������
• ���� ������������� ��� ������� ������������� ��
• ������� ���������������!� �������������!���
• ����������������������!� ��
�
�
Version V0
'�����������(�������
�
• ���#��������� �������
• ���������#��2���'����� #��� ��������������� � ������1��������>��������� � !���
�
'���������)�������
�
• 9�������������� ����
• 5������������� ���������������� ���������
• %��� �������������������������������� ��� �� �����
�
*��������)�(���������������
• (������ # ���
• 9.(7�
• 9��!� ����������!� ���
�
&���������������� �#���� ������
:��������%��� ����
+���,���������"�������������(�#����
6����� ���#��� ������������ ��������� �� ����3�$68����$56?9���������������������������
�#��� ���� ��������� ������� ����!� ���� *$(/:� ��� .�<-� ��� �#��� ���� $569.� *������� � ���������
���� ����� ������������!��-�
� �
+���,���������(������������� �#�����
.���� &���� �������� ��� ��� ������� ;9598�� ���� ����� ��� �� #��� ����� �� ���� ��� � ���
�����!������ #�����3��
-������������������������� ������������������"�����#��������������� ��� � ����������� ����� �
!� � ��������������;9598 �
• �������� ������#����������������� ������������ ��������������# ����� �
• .��� ���������$569.������������#��������������������!� ���4�
• 8��! � ��� ������������3*(� ����������@�� ��@�0�102�A����0A�'�# ���0�10����������
������������)��� �-4�
• 8����������3�� ����� ������������������������������� ��������#�������4�
• $��� ��� ���������������69.�3����&������������������ ����������������B���������
�� �������������� ������������$56?9B� ���� � ����������������� #�������
����#����������������������*�������������������-4�
• ;������� ��������������#�������� ��� !��4�
• 6������������ ���������������������� ������������������������������'�� �
���� #��� ��������������������� �������� ������0������! ����2�� #������� #���&����'��� � ��
������ �����#������� ����������� ����
+���,�����������������#�������� ���
• �����������������������! � ��� ������������������!'��� ������� ���� �����
��������
��
• �.��� � ���������� ���� ����������� � ��������# ���� ��
• ������� ��� ���������������69.� 0�
• ���������������*���� �� ����������������������������� ��(���"���-� 0�
• ���������������*���� �� ����������������������������� ��������������$��-������
�������+����
0�
• ������! � ��� ��������� ��������������� ��������� ��������� �����)���� 1�
• �����������������������! � ��� ���������� ��� ����)�����*����������������
���������� �������� �����-�
1�
�
������,��������.������������/�
��!���������������0� ����
.��� ! � �� ��� ������ �� ���� �� ������ ���� ���� ������� ���� ������ �# �� ��� #� ��� ���# ���
����������������������� ���# ����������������� �� ���������� ����� ��������� �
• $�� ����� � ! � ��3�0�������C�*��>��������� � !��-�
• .�������� ���#�� �����;9598��3�1�0�������������
�
• :������� ������ ���#�� ������� ����;9598�D�(:%�����������������./�3�E����������������
��������� ����������� �� ��� ����� #�����3�
o ����� ����������+��������� ������� �������������3�F���4�
o ����� ���������! � ��� ������������������������������ ���������������������� ������
������ ������*�� ���������$569.����#�� ������� ���������������� ������-�3�F���4�
o G����� ���� ��� ��� 3� ���� #��� �������� �� ��� ���� ���� ��� �������� ������� ���� ����
!� � ��������!� � ��� �����1����������������� ���#�� ��4��
�
+���,���������� �������� ������,���
• (��� !�� ������ � �������������� ��� ����������������������������4�
• (���� ����� ����� #������ �� ���������������������'�������� ����������� ����������� �
������ !����#������!������ ��� �������������� �
�
�
*���������������������������������������������������
(��������#��� ������ �� ��� ����#�������� 3���� ��������������� � ���# � �� ���������� �������
!������������������������� ��� � �� ���� �#�� ����� ����������#�� ��������# �������
����� ����������������� ����� �
�
���������,(������������3��
8� ������� ������9������! � ��!����
:������ ������ �����������������������������������# ���������������������<9����������
��������������� �������#���&������! � ���������������� �
�
�
������ ����������������3�"96":�
�
�
��������������� ��������������������������������������������������
�
�
����������� ��!���"������
��� ����� �� �� ���� ���������� ���� �� �������������� �������� ������ �����������������������
���������������������������������������������� ������������������� �����������
�������������������������������������������������������
��������������������������� ��!���������������������"�����������#�
• �$�� �������������%�������������������������$������������������������
• ��������������� �����������������������������������������������&��"����������
'�
• ��� �� ��������� �� �� ��������� �� ��������� ���������� ����� �� ������� ��� ��� ����� (�
������������
�
���������������� �����������������������������$����������������������������������
���������������������)��������������������������������������������������
���������������������������������������������������
*� ���� � ����������� ���� ������� ������ ���� �� �� ���������� ���� �� ������������
�� ���������������������#�������������������������������������������+�,-�.�����
��������������������������/�����+�,0-�.���������������������/��
)����%����123���������������������������������������������������
����
*����������������������������&�����������������������������������������
���������������������������������
+�� ���������������������$������������������������425�������������������� ��������
��%���������� ���������������������������������������������������������������������
��������*� ������������������������������������������������ �����������������������
������6�222�)�����������������"�������������������)78��9������������������������
���������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������,-�������������������� ����������
*� �:� 624;<6262� ������� �� ������� ������ � �������� �� ������������ �� ���������
�$�������������������� �$������������������������������������� ��������������
��������������������������$���������� �������$����
8��������������������"��������������������� ��!������������<������
�
�
����������������� �97)-=9:0��)+�>:0�+�)87:�))0+�
�
����������������#�������������
-=?��
�),*�
:�)�
Version V0
$���������������������
• 7����������������������������������
• ,������������������������������������ ����
�
% �����&����������
• ����������������������������������������
• �������������������
• ���������� ������������������������������������������������ ��!���
• �����@������������$�������������������������������� ����
�
'��������������������
�
• �������������������
• ������������<���!������������������������423������A����������� ����
• ����� ���� �� ����� �� ������ ��@���� �� ����� �$������� ������� ���� �� ������� ��
��� ����
�
'������������������
�
• )������ ��������
• ���������������������������������������
• ?���������������������������������������������
�
�
(�������������������������
• -�����������
• )�-9�
• )����������������
• ?������������ ��������
�
�
%���������������"������������
• =�������?���������
• ,�����������������"���������� ��!���#�
o ������$����������������������
o �����&��"��������
o ����������������������
�
)��*��������!�������������"�����
• ,���������� ���� �� ������ �������� �� ������� #� +,7� �� +�,B)�� ��� �������� -����
�������� ��� ��)���� ���� �� +�,� .������ �������� ����������/� �� �� +B)��
.�������� ������������������/��
• ,���������������������������� ������������� ������$���������
�
)��*����&�������������������"������
����� ���� ������� ��� ������������ >)�)7�� �� ���������� ������� ������� �� ����������
����������������#�
+�� ������� ��������� ���� ������������ ��� ��� �!�����"��� �������� ���� ����� ������ �������� ��
����������������������������������>)�)7��
• *��������������������������� ��������������������� ����
• ?�� �!������������������� ������������ ������$�������
• �������������������������������������
• 7�����������$��� �������� ������������������� ��������� �����%��������� �
�$�����������������������������������$� �����������
*�����������������������������������6222���������<���������������������!�������
������������������������������������
)��*����������������"�������������
*����!���������������#�
• *������������������������������������������ 5�
• *�� ������������������� � 5�
• �� ���������� ������ �������� �� ��������� ���� ��������� ���� ��
���� ��!���
5�
• *�������@�������������$��������������������� ���� 5�
• *����� ��!���.�����������������������������������&��"���������
����������������������������������/� 6�
• *� ������� �� �������������� ��������� ��������������� ���������������
������������������������������������� 6�
• *�������� ����������������������������������������������� 6�
• *������� ����� ����������� ���� 6�
����*�������,��������������
�
-� ���������������.������
���������� �� ���� ������ ���� ��������� �������� ����������� ���"� ���� ������� ��� �����
�����������������������������������������������������������������������
• +��������� ��������#�622�222�C�.��A����������� ���/�
• ������������������������>)�)7�#�4�622�222�����
• =������������������>)�)7�D�-=?����������������:����������������������������������
>)�)7�����������������������������"���������#�
o �������������������������������������������������������������������
>)�)7�D�-=?�#�E2�3������������������A���������������������������#�
< EF2�C(G�����������������2� �4�222�G�'�
< 122�C(G�����������������4�224� �F�222�G�'�
< F22�C(G�����������������F�224� �42�222�G�'�
< ;22�C(G�����������������������42�222�G�'�
< 422�C(G��������������������������������������.�������H/�'�
< F2� C(G� ������������ ����� ��� ��������� �� ���� ��������� ��� �������
�������� �F23��
�
o ������������������������������������������������������������������������
>)�)7�D�-=?�#�12�3������������������A���������������������������#�
< 522�C(������������6�F22�C���������������
< 6�F22�C�����G�����������
�
o �������� ����������������������������������������������������>)�)7�D�-=?�#�
12�3������������������������������������������622�222�C��
o ����� ��������������� ���������� ���������������������������� ���� >)�)7�D�
-=?�#�12�3������������������������������������������E�F22�C�����������������
o ����������������� ������������������� �� ��������0��������������������������
��������������>)�)7�D�-=?���62�3�
)��*�����������������������*��
• -�������������������������������������������������������������'�
• -����������������������� �������"�����������������!�� � ������� �������������������
��������������������������������������������� ������
�
�
(�����������������������������������������������
-����������� ����������� ��������� #�� �������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������
����������������������
�
�
�
�
��������*������������#��
7� �����������)��������������
=������ �����������" ����������� ���������������� ��������������������8)��������
����� ��������������������������������������������������
�
�
����������������������#�0),0=�
�
�
�������������� ������� ��������������������� ������� ���� ������ �������������� ���������������� ��
�����������������������
�
���������������������������������������� �� �������������
�
�
�
�
! "�������#��$���%������ ��������� �
������������� ����� ����������������������� �������������������������������������������������������� ���������������� �� ����� �������� �����!���� ��"������� ��� �������� ��� ��� �������������������������������������������������������������������#�����$���������������������������������������������������"��������������������%���������������������������������!������������������������������!��������������������������"���������������&��'���������������������������"�����������������������"���������������������������������������������������������������������������������������������"����������������������������(������������ ��� ����������� ���� �������� ��� ������� �����"���������� �"������� ��� ���� ���������� ������������������������������������������������������ ���)���������������������������������������������������������������������������������������������&��� ���������������
�
�� *��������� �������� +������������ "������� ������������� ����������&,� � �����������������������������������������������������������
��
�������������������� -./0�$.12� 02� �3'/40� -0� '� 405$.12� -05�612-5�07/1*0025�
�
�����������������'��������� ����
�$���0����%�-0' �'"������������������������"����
�
(#��������������
�
• �8��"��������� +����������� ����������������� ���������&,� ��� ��� �������������� 9� �����������������������������������������������������:�
• 0����������������"���������������������������������������������������������������������������������������������������"�������9����������������������������:�
• *����������� ����������� ��� ������������ ��� ��� ������������ ��� ���� ��9��"��� 9� ������ �������������������������������������������;<=>=?@AA����><�)�������<=>=����������"�"��������������������������������+����� ���4�������<,�
�
)��������� ��� ����
�
• $����������������������������������������
Version V0
• ��������������?��)������������������������������������>=B������C�����������"�����
• '�����������������!�����������������������������������������������������D���������"�������
�����������������> =�===�E������)���
• -�������������������� ������ ������������������� ��� ����������)��� )�����(�����������
F=B����������C������������������������������������������%�
o ������������ �� ��� ������� �� ����� ����������� ��� ������ ���� ��� �� ����� ��
���������������������������������������������������
o ����������� ��� ������ ������� ���� ��� ������ �� �� ������� ��� �������������
��������������������������� ���������������������������������
�
)���������*� �����
�
• 0�������"����������
• -����������������������������������������������
• ������������������������������������!���
• ������� ������������� ���� ������������ ���������������� "������� ��� ��������"���������������������������������!�����>��)������<=> ��
�
�
+��������*����������� �����
�
• ��������������
• 0*�.�
• G���������������������
• '��������������
�
(������������������%������������
�
$��������������������
�
,���-���������$���������������%�����
�
• 5����"����"��������������������������
• 5������ ��������� �"�������%� 5'/� +5����� ��'���"����� /�"�����,� ��� ���������� ����������������������������������������������������������������������������������
• 5������"�����������������������"�����
• -�������������������������
• 5�����������"�����������"����������������5-'40�
• ���������*2/��
• *��������"�������������H������������������!��
• -�������������"����������������������'��������+�������������������������;<=>F?FA�����>�����<=>F,��
��
�
�
�
�
�
�
,���-������� ��� � �����������%�����
�
���������������������60'-0/����D���������%���
? &� -����� ��� ./�)/&� ��� � ���� ��� ����������� ��� ��� �������� ���� ��*� 0����� 1� $����� �� ����
������ ���
? &� -��������./�)/&� ������"���������������1�233�333�4������5������ �������� ����������������
���������� ������������ ��� ��������%���� ������ %��� �� ������������� ��� �� �� ���������� ���
����������������� ������ ���� ��
�
,���-��������� �������%�� ���������
����)�������������������������%��
� ��������������������"���������������������������������������������������������"��� ������������ ��� �� ��������� ����������� ��� ���� ������ +����������������������������������,�
��
� ���������������I�������������������I���������������������������������������������9��"���
��
� �� ���"��������� +����������� ����������������� ���������&,� ��� ��� ����������������������������������"��������������
F�
� ��� D����� (� ���� ��)��� �����"����� +��"������ ��������� ��������� ������ ������������������ ����������� (� ��� �������� ����������� ��� ��������� ��������������������"������������/����������������'H��������������������������&,�
��
� ������!����������������I�������"��������H�������������������������� ��
� ������� ��� ������ ������� ����������� ��������������� �������� ���� )������+������������������������������,�
<�
� �� ��)��� ������������������� ���� �������������� ���� ��������� ������������ +�������������� ��������� %� ��������� ������ ��������� �������� ��������� �������� �����������������,�
<�
� �����������"�������������������������������������������������������� >�
� ����������������������������������������������"������ F�
� 0�������������"�����������"�������������J�������������������������������9���� <�
� ��������(��J��"������������"����� <�
2�����-��������6��������������7�
�)��� ���� �� 1� ���"��� ��������� '���� ������ ����� ������ ������������ ��� ������ ��� ��������������
���������� ���� �� ������������ �� ������������� ��� ������� ����� ���� �������������������� � ���� ��
��������1� 8�������������� ���%����
���#���������������9�����%������������� �� ��������� �� ���������� ���������� ��������� � �� ���� ������� �� ��������
������������������ ������������������������������� �� �������������������������������!�
�
• 5����������"��������%�<==�===�E�+��C�����������"����,�
• $�����9�����������������60-0/�%�F@�B�
• *����������������������������������%� B�
• ���!"������������������������������������������������������"�������������������������9�����������������������������
�����������������������������������������60-0/�����$������������������*1�%�
• $������������@ B�������������60-0/�K��$�����������(�>�===�===E�:�
• *���������������������������������������������������������)��������������������������������������>��)������<=> �%��������������������(� =B����������(�<==�===�E�:��
$���������������������������������������������������������4/�+"���������������,�%�L B������������(�>�===�===E��
�:�������-������ ������1� ���������������������-����
• ����������������������������������������������������������������:�
• ��������� ������������� ��� �������!�� ��� ������ ��� ��)��� (� ������� ����������� ����� �������������������������������������������������"����
+����������������������� ���� �����������������������
��������� ����� ���� �������� ������������%� �"������ ���� ���������������� �������������� ������ ��� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������-� �����������%�/�����������!"�������������%�(���������������������(�������������������������������������������������������������������������0���������'������!"�����������/�"��������������0����������������
• /�"��� ����� ������� ��� ������������� 2;5'��L< <� ������� ���� ������ (� ��������� �"�������+'6/,�
• /!"������+70,�2;>F=@I<=>��������������������>A��������<=>���������(���������������������������>=@����>=A�����������������������������������7����������������������������������
• /�"��� ����� ������� ��� ������������� 2;5'�F=F= � ������� ���� ������ (� ��� ���������� ������������������
• ���������������������������2;<=><I�AI=<����<=��������<=>>���������(��J����������������!"��������J7���������������������!���J�������JG�������������������������9���������������������������������J����H������������"�������
• ���������������������������2;<=><I�AI=�����<=��������<=>>���������(�����������������J7�������������������������������������JG�����������������������������������������������+<=>>,��
• -��������������������������<=��������<=>>���������(���������������������������>=M�����"�����<������������������������������������7���������������������������G��������������������������������������������������9����(������������������������"����������"������������������������H������������"������
• /!"������+70,�2;��M=I<=><�������������������< ������<=><��������(���������������������������>=@����>=A����������������������������������J7�������������������������������������������(��������������������������������������������H������������"������
�'���������������"�����������!"�����������"����������������"�������������������70������������"�����������������������H������������������������
�������������� � ��� ��%�60'-0/��
�
�
�
�
�
����������
��
���� ��������������������
��� ��������� � �� ���� ��� ������������ ���� ��� ��������� ��� ��� ���������� �� ����� ����� ����������������� ��������������������� ��� ������������������ ������� ������������ �������� ������������������������������������������������������� ��������!�"���������������������� ������ �� ������������������������������ ������������������������������������������ ����#����� $�������������������������������� ������ ��������������#����%� �� � ���� ������ ��� ���&������ ��� ���� ��� ����� � ���� ##���� �$��������� ��� ����� � �� ����� ����������� ������������������ � ������ �!� ��� ���������� ���������������� ����������� #����������������������������������������� ������� �� ����!����&'����#��������� �������������������&����������������������������������� ����������� �� ���!�������'������������������&� $�����(���)�*�����+�����,������-�.*+,/����)�0&����������"���12�����-�.03�/������������� ��4��������&�������� �����������%������ ����������������������������� �����������������������������������5���!������������������������
• ,��������������������6������������� �� ����
• ������������ ��� ����������� �� ���!���
���������� ��������
• ����� ��������������%�#������������������� ��
• ����&�������������#����� �� ����� �� ����������������������
+���� ����� �������#����� �� ������������ ������ �����������7+8��"� �8� ++0�� ������������������� ������� ������������ ����
����� �������������� ��������
- 8������������- 0,8��- 0��&����������� &�����- ����������
�����
���!"������#$%$&������������������������"����� ���������
���
�
��'� �������� �����
�
����08"��7�07�89 �*0��0�� �*0+"��7��0+�:�7�+�0;��,007+��
�
��'� ������'����(���� ���������������'���
�8"���0������������������� ##������8 �� ��������
�
�
���������������� ��������'��������
" �������������� ������� �������#�� �����������'���������� ����� ��������������������&� $�����(���)�*�����+�����,������-�.*+,/����)�0&����������"���12�����-�.03�/!��
�)���*������� ������ ����������������
��� �������������+������� �����������������.+ �/�����,������ ������� ������������������������������� ��., ��/���������������������<������������������������������������� ������������
�� ������� ��� $������������������������ &��� ���.:0�0����������/���������������� �,����- "� $�(������������������ �:0�0���������=>?!��
- , ����������� $��������� �����������������������������:0�0��@��0*��7����������������
���������������������A��>�?�� ����������������������#�� �����������#����.*+,����03�/�
���������������������A��B�?�� ������������ ������������
������������������������ ��������������� ������� &�����������C?!����������������� �������������������� �������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������
�
)���*����������� �������������������
� D������������ ������� ����������� �� ������������ ������ �������������� ��������� ������������������ ������� ������������ ��!�
C�
� :�������������������������������6�����������#�����������.���������������������������0E����������� �������/�����������������#��������#�������������
<�
� ���4������ ��������������"�8� ��
� �����'��������������������� ����������&������� $����������������������.� �������������#�� �������������� ��������������� �������������� ����#������������������/!�
��
� +������������������(���� ��������������������������������������0 "���F ����*�����+����1,���������F ���0&����������"���1G��������F �� ���������������7���
��
&� ���*����"���+�� ����"�����#�
�,���������"�������-�'�����
;��������%���'�����������������#��� ����������������������������������������1& ���!�)���*�������������"�� ������� �*���
• 8����& ����� $��������� ��������������������� �������������#������H�
• 8���������%���������������������������� ���'�������� �������������&�����������&���������������� �������!�
• 8������������������������� #������4���� ����� �������'���%� ��������� ��������������� ��
�����������&�����������&���������������� ���������
����� ��������� ���������������� ��������������������
8����������������������������������������������������������������$�����������������������#�������&������������ ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ��!�
�.��� ����*���"�������������������������4�����������������%����������� &��� ���%������ &�������� ���������� $�����������
�
�
� $�������������� ������� $���������0���!�8#� ���$���4������������
�.������������"������������������������������#����
�����������������������������������"B����������� �����#����:0 �0�F:0�0�F:+0F:0 �,F�7"0��0*��/010�������:0�0�����������������������������%�������������� ������������� �������� �� ������� �������� �� � �� ��� ��������� %� ��� ����������� ��� ��� ��������� ������� ��� ���4���� ������ ������������������������� ������������������4�����������������!���/0.10�������������������������������������������������������� ��!������������������
�����������"�������������� �������� #���� �����������:0 �0�� ������������ �� �������������������������������������������������� ����!��������������������������������������������������������:0 �0�� � ������ ���� ������� #��������� ��� ������������ ����4��� � ���� ���� ����������� ��������& �����������%�������������������������������&�������%�����������������������������������5����� �����!�, �� ��� ������ ���� ���������� � ������ ��� .>!C!�/� ��� ��� ����������� ��� ���� ��� ���� �� � �
������������ �������� �� ��������4������ �:0 �0��������'�����������%�<�������I����������5����
� �����������5��������6��"�� �&���!�����������������������������'�������4������ �:0�0��."� $��6�����
���?�������������������&���/!�
�/0.,�� �� ��� :0 �,� � ���� ����������� %� ��� ���� ��� ������ ������������ � ������ ��� ��������������������%���������&���������%�������������������&����������������!��/ 0������:+0�������� �����������:0�0�������� �������������������������������������� ���������� #������ ����������������� ��%���������������������� ����������������������� #��������#����������� ����� �� %� ����������� ���� ��������� ��� ���#�� �������������� ����� ���� ����� �����������!����������#� 8�8�J�� ������ �8��������������� $�8 ����8�������� �������4���������8 �� ���8�������0����� ���������������9K0� ��������������
��������"��������������
�"�� �&������������:0�0��&�����&���������������I�.�#�,���!�3�B��������$��� �����/���
�
�
�
�
�
MESURE 7.1 : Augmenter le flux extérieur de personnes et de marchandises au départ et à l�arrivée
du territoire martiniquais
Sous-mesure 7.1.1. : INFRASTRUCTURES PORTUAIRES
TYPES D�ACTIONS :
· Redimensionnement du Grand Port Maritime de la Martinique dont l�extension du Terminal de la
Pointe des Grives à Fort-de-France
· Augmentation de la capacité d�accueil des passagers de la croisière tête de ligne au Port
· Aménagement du Bassin de Radoub
Dépenses éligibles :
Frais de maîtrise d�ouvrage et prestations d�assistance à maîtrise d�ouvrage
Frais et prestations de maîtrise d��uvre
Etudes (techniques, environnementales et socio-économiques�)
Travaux (infrastructures, bâtiment�)
Equipements
Bénéficiaires visés :
· Etablissement gestionnaire du port
· Collectivités territoriales
Territoires spécifiques visés :
Zones portuaires du territoire
Critères de cohérence stratégique :
Faciliter le développement économique régional
Conformité avec les documents de planification portuaire
Cohérence avec les priorités transversales
Accessibilité
Développement durable
Adéquation avec le SAR et les démarches de planification de l�aménagement du territoire
Service instructeur DIRECTION DES FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés
CTM
Etat : DEAL
Direction de la mer
Version V0
PLAFOND D�AIDE PUBLIQUE DANS LE CADRE DU P.O.
CRITERES D�ELIGIBILITE SPECIFIQUES :
Cohérence avec la minimisation de l�impact environnemental notamment pour le respect de
l�intégrité des paysages et des équilibres écologiques ainsi que la gestion des eaux de ruissellement
CRITERES DE SELECTION QUALITATIFS
Le projet sélectionné :
Au fil de l�eau par scoring
Démontre l�intérêt socio-économique du projet et minimise son impact
environnemental
4
Vise à augmenter le trafic de passagers et/ou le fret
4
Vise à améliorer les conditions d�accueil au port 4
Vise à augmenter la capacité d�accueil des passagers de la croisière tête
de ligne
2
Vise à améliorer la connexion du port aux réseaux de transport public
2
Fait intervenir dans sa mise en �uvre des mesures éco responsables
et/ou de développement durable
2
2 critère min. /Score min : 6
INDICATEURS DE RESULTAT SPECIFIQUE
Indicateur Unité de
mesure
Valeur de
référence
Année de
référence
Valeur cible
2023
Fréquence de
communication
de
l�information
Evolution de
l�activité de
transbordement sur
Pointe des Grives
Equivalent
vingt pieds
EVP
15 000 2012 45000 Annuelle
(GPMLM)
INDICATEURS DE REALISATION
Indicateur Unité de
mesure
Valeur
intermédiaire
pour 2018
Valeur cible
2023
Source
Montant total des dépenses
certifiées de l�axe 7 (IF01)
Euros 27 284 160 97 000 000 Autorité de
gestion
Extension de la Pointe des
Grives
Taux de
réalisation
50 % 100 % GPMLM
MOYENS DE MISE EN �UVRE
CRITERES DE PERFORMANCE FINANCIERE
Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme et l�atteinte des critères de performance
PRINCIPES DIRECTEURS DE LA SELECTION DES OPERATIONS
Cohérence avec les priorités transversales : Egalité des chances, mixité, vieillissement actif et en
bonne santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et
prise en compte des risques.
Autres fonds mobilisables
FSE
Programme UE
ASPECTS REGLEMENTAIRES
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d�Etat, et en matière d�environnement.
Tout régime d�aide, règlement ou programme européen en vigueur ou adapté par l�UE durant le
programme opérationnel pouvant être mobilisé pour la mesure.
�
�
�
�������������� ����������������������������
�
�
�
����������������� ��������� �� ������ ��� �� ������� ���� �����
���������
�
������������������������������
�����
���������� �
�����������������������
�
����� �!���"# $� �%&�����
�
���������������� �����������������������������
• ��������������� ���������������������������� ���� ��� ��������������������������������
����� ����������������������� ���!����������������������������������������"��
�
• ����������������� ������������ ���������� ��!������������������������������ ����������
���������������������!��������������������!�#�$��� ������%��& �����'�
�
• ������������� �� ������� ��� ��������� ��� �� ������������ ��� ����� ���� ��� ����
�������������������������!������������������������������!���������������%��& ���������
����������������%�!�!��'�"�
�
• ��������������������������� �������� ����������������� �������� ���(�� ��� !�������
������)�������������� ! ����� ��������������� ����������!������
�
• ��������������� �����������������������������������������������������������
�
*�������������������������������������������� ������� ��������������!������������������������+�����
��������,������������� ����������& ���� �������������������������� ������� �-����& ���� ������������
�������������������./0/�1.�������������/���0���������/����������2�,� ������� �*����& ���� �����������3�
�
�
'��&( ) ��) �#*&�����
• ��������� �����!��� �"#��$�%������
• � ����$������&���'�(($��������"#������&��)�$��!��&���'��$���$��
• � ����$������ &�� ��� )�!#$���� ��$���#��"#�� *�$)� �))���)� $�%�������)� �)��!�(�!�����)� �����
�%��!���#$��������&�������!#$������$�������
• �#% ���������&#��$�(�!���))�%�$)����&#�($���
• ��������� ����&���'�!�������!$��)�+$���,���&����%���
�
�
�
"+���*,)� ��#�����
�
• ���(�$!� ���� ��� $�(�!����� &�)� ��$�)-� &�)� ��)��)� ��$���$�#��$�)� ��� &�)� ��)��)� &��
)�������� �����
�
Version V0
�
�
• �&���������&�)���)���������)���� ���+$��&��)#$�����
�
�
• � ����$������&�)�!��&�����)�&'�!!#����&�)���))�%�$)�$�%����#.�������%�!�#$$��$���
o �%$��&�))� ����&�����)�����&�����$��)���&�)�/�%�%�)-��&�����)�����&'� /�$"#� ���-����
&'��$�%�)�$� ���0�
o � ���%� ���)�&��!����.�����#.��$��)��$�)��$�)���)����)�1��'�!���������$���$�#��$��
o �"#��� ���)-�)�%������"#�-�� ���%� ���)�&�����������$)����)�1� �/������$�&#�����
�
• � ����$������&�)�!��&�����)�&'�!!#����&�)���))�%�$)�&�����!$��)�+$���,���&����%���1��'��$���$��
• 0��
�
*�����������-�.������
�
�$��)�&�� �2�$�)��&'�#�$�%������$�)������)�&'�))�)���!��1� �2�$�)��&'�#�$�%��
�$��)�����$�)������)�&�� �2�$�)��&'3#�$��
��#&�)����!*��"#�)-�����$���� ������)����)�!��4�!��� �"#�)0��
�$���#.����($�)�$#!�#$�)-�/5�� ���0��
�"#��� ���)�
/�
�
�
*���������0��������
�
�����)�)�����)��#.� �))���)�$�%�������)�
�
�����������1�2�����1�2���
�
• ���/��))� ����%�)�������$��&'��($�)�$#!�#$�)���$���$�#��$��
�
������1�2��������3��1�2�����1�2���
6������$���$�#��$���
�
�
���4���5����6�����������-�3�����
��!�����$����&�������� �����!��� �"#��$�%������
���(�$!�$��'��)�$�����&�������$����"#��&��)����/�))���!�$�/����
�!!�))�/�����-�&���������
��*�$��!�����!���)��$��$���)��$��)��$)���)�
��������� ����&#$�/����
�
���(�$ �������!���)�&�!# ���)�&�������(�!��������$���$�#��$���
�
�)��$�7��)�&��$����,�$������&�"#���������!���
4��� ��)�&�!# ���)������%#�#$�)#�����)���
• �������
• ��������
� ��)�&� �$!*�)�&�������(�!������&���'� ���%� ����&#���$$����$��
�
�
�
�
�
�
+()!�#*�*,)�*��+&�(�%&��*)#��(���)*'��*&�+����
�
�'� �'���*,�(�7���(� ���+���!�%&�����
�
• �/��������&�����&�!�)����&��!��(�$ ����&�����������1�(�#$��$���������)!$��������#�
�� ����&������!������
• ��*�$��!�� ���!� ��� ��� �)������ &�� �'� ��!�� ����$���� ������ ���� ���� ��#$� ���
$�)��!��&���'����%$����&�)���8)�%�)����&�)��"#���/$�)��!���%�"#�)����)��"#������%�)�����
&�)���#.�&��$#�))���� ������
�'� �'���*����(�� ��#�%&)(� ) �!���
�
���$�7���)���!���������
�
)������5���,������������-��
�
�� ���$���'����$,��)�!��4�!��� �"#��&#��$�7������ ��� �)��)���� ��!��
����$���� �������
9�
:�)��1��#% ����$�����$�(�!�&����))�%�$)���;�#����($���
�
<�
:�)��1�� ����$�$���)�!��&�����)�&'�!!#����&�)���))�%�$)�1��'��$���$��
�
<�
:�)��1��#% ����$����!���!����&'�!!#����&�)���))�%�$)�&�����!$��)�+$���,���
&����%���
�
<�
:�)��1�� ����$�$����!����.����&���'��$���$���#.��$��)��$�)�����$�)��!��
�
<�
���������$����$�&��)�)�� �)�����3#�$��&�)� �)#$�)��!��$�)���)�/��)�
��;�#�&��&�������� ����&#$�/���
�
<�
����4��������8�����������9�
�
�'� �'���*��+�'!�':)#���!�#)#���'��
�
����!�����& ���)�$���������(����!�+$��&#���$��#$�&���$�7���1�$����)�$��'���$������&��)�#��&�����
!� ����/������!����/�����$����)������&#��$�%$� ������'���������&�)�!$��+$�)�&����$(�$ ��!�=�
�
�#*��) �&'��*��'��&( ) ��+���!�%&�������� �����
�
��5������� &�����5��
������
;�����5��
��������
)�����5��
��������
;�������.���
< =�
!�3������5��
��������������
5��
�,�����������
����#�����&#�
�� /$��&��
��))�%�$)�
�!!#�����)����<<��
��))�%�$)� >�?9@�@@@� <@><� <�>AB�@@@� ���#�����
��������
�
�
�#*��) �&'��*��+�'!�':)#��������� �����
�
��5������� &�����5�� ;����� ;�������.��� ������
�
�
������ ������5�����
���� <�>�
< =�
��������������&�)�&����)�)�
!�$��(���)�&���'�.��C����@>��
�#$�)� <C�<D9�>?@� BC�@@@�@@@� �#��$����&��
%�)�����
��$ �����$�%������&��
�'��$���$��
����<9��
��#.�&��
$����)������
D@�E� >@@�E� ������
�
�
+'�#��+���*�'�� �&'��*��()���(�� ��#�*����+�') ��#��
��*�$��!�� ���!� ��)� �$��$���)� �$��)��$)���)��� �%������ &�)� !*��!�)-� �.���-� �������))� ���� �!��(� ��� ���
/�����)����-��#����!���$����)�&�)!$� �������)-������������)�!����-��$�)�$�������&���'����$���� �������
�$�)�����!� ����&�)�$�)"#�)=�
�
)��������5����.�����.����
�
����
�
�
)�+�� ��'�7(�:�# )�'���
��)��!��&�)�$+%��)�$�������)���1����!� ��&���#/��"#�-�1�����#/��!�����#$�������-��#.�$�!����)-��#.�
����$�)�������#$������#.���&�)�&'����-������� ���+$��&'����$���� ���=�
�
�%��)�&�$�!�$�!�)�)#$���)���&�)�&'������#.���$���$�)�����#.�!� ��%���)���$�����)�
� �� #��!������&������� �))����$���������#.���%��)�&�$�!�$�!��)#$���)���&�)�&'������#.�
��$���$�)�����#.�!� ��%���)���$�����)��<@>9;��BB;@A�
�
��%� ��&'��&��1��'����)��))� ����&�)������)���� �8��)���$���$�)�($��F��)��
�
��&�&'������=ADBAC��<@>9;��G��$��!��G���%� ��&'��&��1��'����)��))� ����&�)���$���$�)�($��F��)�
�
��#��$�%� ��&'��&�-�$+%�� �����#��$�%$� ���#$�����������%#�#$��#��&�������$��'���&#$�������
�$�%$� �����$�����������#�����,�$�� �/���)����#$���� �)#$���
��
�
�
)�+�� ��'�7(�:�# )�'���
��)��!��&�)�$+%��)�$�������)���1����!� ��&���#/��"#�-�1�����#/��!�����#$�������-��#.�$�!����)-��#.�
����$�)�������#$������#.���&�)�&'����-������� ���+$��&'����$���� ���=�
�
�%��)�&�$�!�$�!�)�)#$���)���&�)�&'������#.���$���$�)�����#.�!� ��%���)���$�����)�
� �� #��!������&������� �))����$���������#.���%��)�&�$�!�$�!��)#$���)���&�)�&'������#.�
��$���$�)�����#.�!� ��%���)���$�����)��<@>9;��BB;@A�
�
��%� ��&'��&��1��'����)��))� ����&�)������)���� �8��)���$���$�)�($��F��)��
�
��&�&'������=ADBAC��<@>9;��G��$��!��G���%� ��&'��&��1��'����)��))� ����&�)���$���$�)�($��F��)�
�
��#��$�%� ��&'��&�-�$+%�� �����#��$�%$� ���#$�����������%#�#$��#��&�������$��'���&#$�������
�$�%$� �����$�����������#�����,�$�� �/���)����#$���� �)#$���
��
�
�
�
�
�
�
�������������� ����������� ��������������������������������������������� �������������������������
���������������������� ����� �����������������������������
�
�
��� ��� �������� �� ��������� ��� ����������� �� ��� � ������� � �������� ��� ��� ������ ������� ���
������ ���������������������� ��
�
!�������� ���� ������ ��"�
�
• ���� � ���������� � ������� ����� �������� ��� ��� �#���� ����� ���� ������ ����� ���#�� �� ��� ��������
� ������������������������� �� ���������������������� ���#��#������������ �������������� ���
���� ����� ��������� ���� ��� ����� ���� ������ �� ���������� �$���� ���%� ����������� ��&��� ������%�
������ �������� ��'�����'�� ��&(�� ������� �
• ����� �$�� ���������������������&���������%����)������ ��������$�� ��� �����������*+(� ��
• ���� ����� �� ���� �� �� ���������������� ���� ����� ��� �� ��������� �������� ��� ������� ��� ��� ������
��������������������� �
�
����������, �������� ����������������"�
��
������������������ ��������������������������������������
�
�����������������������������������������������������������������
�
�
�
������� !�
�
�"���# ���������$��%&������������'(")������ �����������������&������
�
�
*�+��������,������-�����
�
-#� ������ #�������������������� ����� �������������� ���������������������� ����������������������%����
����������������� ����"�
• ������������� ����$�� ��� �����*+(���
• �������������������� �$�� ��������������%��
• ���)������ ������������������ �������� #���� ��
�
"������������������� ��������� �� ������ ��� �� ������� ������������������
�
"����������������.��������������
��������������� ���������������������
/��������������������
�
• ������ ���������!"�������"���� �#����������"����!!������
• �" ��$��$����� ����� ��������#������������ ����
• �#$����������%�"&#����������� ����� !��� ���������% ������ ����������������
• �����#����'��!���������������������#����� !����$�(����#���!����������)�*���
• ��"��������'���� �+����"��� �!�� ���� �,���+����"��"�#����-���./��
�
',���������������
�
• ��#�� ���������#0��� ��0��� ��� ��#��" ��#�1�
• �����0��� ��#��������� 2� ������ 2�!3�� ��'"�4��$� 2�$��� ��#��������� 5�
• �&#�!����� ���� 6 �7�� �
• 5��
0�������������������
�
��&#� ����� �%����7�� ����%��� ������8��� ��%����7���1����� ������8��� ���'�#���$�����!�� ������ ��'� � ������,���8��� ���'�#���$��1����� ����!�� ������ ������8��� ���'9#����1���#�� �-���4��&#� 2����������������� ���� ����:"������&#� 5.�1������#0�-��%�� ��#��#�� 2�+(������5.�1���&#� �������'"&#�!����� ������� 6 �7�� ����������
�
�
�
)��������&�����������������
�
• �����������" �
• �����
• �� �
• �������&#��-�#�����"���$��� �������������� !�������&#�.�
�
�
'������������������-�����������
�
��#�������������&#��
�
(���1�������������������������-����
� �!��;�� ���������<���������"&#������������� ����#���� ������$#�#�� #����� ����
• ������2�
• ��� �4"����"$�������#�������:���:"���$���-�����.2�
• ���!�������!��������������'���� !47���-���./�
�(���1�������������������������-�����
• ��4"�������������������� ����������'��!������������������������������!�#������� !�������
�'���"$���"� �� � !�6 �$� � ��� �� � "&#���+�� � "����$�&#� � ��� �� &#�� � ��� $� ����� �� � ��#0� ���
�#� �����������
�
(���1�����������������-������������
��!��;��� "��������"���������������������������������
�
�"������� ������"�<�� ����:"������&#�������������� ��������� ���
��!���������������������
=�
�������!��,�#�����"������������������+����"��� ��������&#�� ����
!��!� ����#�����������"!������������������%�,��������#����������#������
=�
)� ��,���"��������� ���������� ��������#������� >�
������������������� � ���� �����9#������ ��� #�� �"����� !�� �+�� �
��*�#�����"����!!�������#��+���
>�
��"�������'���� �+����"��#0����� >�
�����1���� ����2"����� ����3�
�(���1������������� ������������1���
�
• ������+#������#0���������#� �����"��� ����������#����������!��%��������1�
• ��!����"������� �����������%������7����#�!����#�����!��;���,��"��� ����'�!"���������� �#���"�������!���+�����������+������"��� �������#�!��$�������
�
�
�
)/45(4)%"�04/%('%6/"�0%�7��"%7%('4*5�0%"�*)%/�'4*5"�
��4"������ ����� �� � !������" � ���� ��� ��� ��� �$����"� �� � �4���� 2� ��0��"2� ������� ������ ����%� ��� ���+����� ���"2��#������������� ��� ����������� 2������������ ������2�!�" �������������'�����������������!�� ��������!����� ��� &#� /��
�
������������� ������������
�
�����
�
�")%('"�/%87%�%5'�4/%"�
�
�� !������ ��7$�� ��������� ���,�������������!#+��&#�2�,����!#+�����"��#��!"����2��#0�������� 2��#0��!!��� �������#�������#0����� ��'����2�����������7����'�������������/�
��
����������������
�
�
������� !�
�
�"���# �����������7�������� ����� ������������� �������������������������������
�
�
*�+��������,������-�����
�
���������������� �����������"�
• (���� �������� ����������� �������������������������� �#������������������������ ���#�������
��������� ������������������������� �� ���������������������� ���#��#������������ ���������
����� ������������������������������������������� �������������$���� ���%��������������&���
������%� ������ �������� ��'�����'�� ��&(�� ������� �
• -�������������� �$�� ���������������������&���������%����)������ ��������$�� ��� ����
�������*+(� ��
• '���������������������������������� �������������������������������������� ������������������
��������� �
��/��������������������
�
• �" ��$��$����� ����� ��������#������������ ���/�
• �����#����?��!���������������������#����� !�����������#���!�����#��7���$�(���,��'�#$��������������'�%%����#����� !�����������#������������������� ���/�
• ������ ����'���� �+����"��� �!�� ���� �,���+����"��"�#���/��
"������������������� ��������� �� ������ ��� �� ������� ������������������
�
"����������������.��������������
��������������� ����������������������
�
',���������������
�
• �"��� ����� ���%�� ��#��#�� ����!�"�������� ���������������� ����� �� ��������� �!� �$�� ��0� ����� ��#�,���"��/��
• �"��� ����� �"�#�� ��������� �,������ �����!������� ����� �� ��������� ���������������:��:������*�����:������/��
• ��"��$����� ���%�� ��#��#�� �����"��� ����� �"&#�!����� �!�#���!���� �����:��'��%��������������� �$���"��&#���� �!� �$�� �1�:��'���� �+����"/��
• ��"��������'�%%������ �������������)�-���������'�����,��'�0!�������������,��'��%����������� �)�6�$�#� .2�+�������&#�///���
�
�
�
�
�
�
�
0�������������������
�
��&#� ����� �%����7�� ����%��� ������8��� ��%����7������� ������8��� ���'�#���$�����!�� ������ ��'� � ������,���8��� ���'�#���$��1����� ����!�� ������ ������8��� ���'9#����1���#�� �-���4��&#� 2����������������� ���� ����:"������&#� 5.�1������#0�-��%�� ��#��#�� 2�+(������5.�1��&#�!����� 5�5��
)��������&�����������������
• �����������" �1�
• �����1�
• �������&#�/�
�
'������������������-�����������
�
��#�������������&#��
�(���1�������������������������-����
� �!��;�� ���������<���������"&#������������� ����#���� ������$#�#�� #����� ����
• ������2�
• ��� �4"����"$�������#�������:���:"���$��2�
• ���!�������!��������������'���� !47��/�
�(���1�������������������������-�����
• ��4"������������� ��� #�� ����!�� ������ �����'��!������������������������������!�#������� !��������'���"$���"��� �!�6 �$� �������$� ������� ���#0�����#� ���������/�
�
�
(���1�����������������-������������
��!��;��� "��������"����
� �������!��,�#�����"������������������+����"��� ��������&#�� ����!��!� ����#�����������"!������������������%�,��������#����������#�����
=�
� �������!���#��" ��$��$�������� ����� ���#��7�� � =�
� ���7$������ � � �!���� # ��!"��������� ��� ��� #�� �����"����!!�������#��+������"��:�� !�� �+����%�����������#����'��!���������������������#����� !����
@�
� ��!��;��� "��������"�!�"�����#������� �+����"��#0�!�� ���� �4������!"� �-��#��4������!����%���#���4������!�����#�2�4������!��� #��2�4������!��#����%����4������!�������.�
>�
� ����#��#���������� �����'�� �������!��%� ��������������������� �;�#�� �-%�����������*�#������ ����!��%� �������� .�
>�
�
�����1���� ���2������� ����3�
�����
�
�
(���1������������� ������������1���
�
• ������+#������#0���������#� �����"��� ����������#����������!��%��������1�
• ��!����"������� �����������%������7����#�!����#�����!��;���,��"��� ����'�!"���������� �#���"�������!���+�����������+������"��� �������#�!��$��������
�
)���������������������������������������������������
�
��4"������������� �!������" ����� ��� ��� ���"$����"��� ��4���� 2���0��"2�������� ����������%�������+����� ���"2��#������������� ��� ����������� 2������������ ������2�!�" �������������'�����������������!�� ��������!����� ��� &#� /��
������������� ������������
�
������������
���������1��� �������������
�� !������ ��7$�� ��������� ���,�������������!#+��&#�2�,����!#+�����"��#��!"����2��#0�������� 2��#0��!!��� �������#�������#0����� ��'����2�����������7����'�������������/����
���
�
�
������� !�
�
�
���������9����� �������������� ����� ���������������������������������������������������������������������
����� ��������� �������������� �������������������
��
"������������������� �������������������� ���������������������������
�
"����������������.��������������
��������������� �-����� ���2�!���#����.���������������������-��������.�
�
*:;%('4<"�"=5'>%'4?6%"��
�
�����>AB=:>A>A� �#���������� ����� �� ����� ��� ���������!��������������� ���*���������!�#�����%���/�
����� ���������� �������" � �� � ���� �� ����� � �� ���� ,� �'"��������� ��� %�#0� ��� %���� ��#����2� ����������
!�#��������� !����������"���#0/��
�
�
/%"67'�'"��''%506"���
�
• �#$����������%����������������"���#������"$������
• �" ��$��$����� ����� ��������#������������ ����
• �����#����?��!���������������������#����� !�����
�
�
'=)%"�0��('4*5"���
�
• ��#�� �!�"���+�� ��#0����� �� ����� ��
• ��%�� ��#��#�� 2� +(������ � ��*�#� "&#�!����� � � �"�� ���� � �#� ��!���� ������ �#� ���� !���� ���
����4���� � /�
• �"����!!�������#�!��;����������� �����������#���+����/�
"�������� ���������������
��&#� ����� �%����7�� ����%��� ������8��� ��%����7�����#�� �-���4��&#� 2����������������� ���� ����:"������&#� 25.����� ������8��� ���'�#���$�����!�� ������ ��'� � ������,���8��� ���'�#���$������ ����!�� ������ ������8��� ���'9#���������#0�-��%�� ��#��#�� 2�+(������5.��&#�!����� 5��
:��������������������
�
• C��+�� ������$� �����������#�!����-���������������������������������&#��D���� �.��
• �����������" ��
�
�
• ���#��#�� ����������� �����4��+�� ���� #����� �
• � �������� 5�
• ����� �������� 5�
�
'������������������-�����������
E��� �!���#���� �����!!�������� ��
��#�������������&#��
�
�
(���1�������������������������-����
� �!��;�� ���������<���������"&#������������� ����#���� ������$#�#�� #����� ����
• ������2�
• ��� �4"����"$�������#�������:���:"���$��2�
• ���!�������!��������������'���� !47��/�
�
��4"������������� ��"����4� ����!����%������������'��"��$�������#�������������
�
�
)7�<*50�0��40%�)6:74?6%�0�5"�7%�(�0/%�06�)�*���
�
(/4'%/%"�0�%7484:474'%�")%(4<4?6%"��
�
��4"����������� ��������� ��������� �'��!������������������������������!�#�� ��� �� !������� �'���"$���"�
�� �!�6 �$� ������ �"&#���+�� �"����$�&#� ���� ��&#������$� ������� ���#0�����#� ��������/�
�
(/4'%/%"�0%�"%7%('4*5�?6�74'�'4<"��
�
��!��;��� "��������"����
�����������������������������
�
�
�������!��,�#�����"������������������+����"��� ��������&#�� ����!��!� ����#�����������"!������������������%�,��������#����������#�����
=�
�������!���#��" ��$��$�������� ����� ���#��7�� �� =�
���7$������ � � �!���� # ��!"��������� ��� ��� #�� �����"����!!�������#��+������"��:�� !�� �+���
@�
��!��;��� "��������"�!�"�����#������� �+����"��#0�!�� ���� �4������!"� �-��#��4������!����%���#���4������!�����#�2�4������!��� #��2�4������!��#����%���4������!�������./�
>�
����#��#���������� �����'�� �������!��%� ��������������������� �;�#�� ��-%�����������*�#������ ����!��%� �������� .�
>�
$�����1��� ����2"����� ����@�
�
�
�
�
�
�
�
(/4'%/%"�0%�)%/<*/��5(%�<45�5(4%/%�
��!����"������� �����������%������7����#�!����#�����!��;���,��"��� ����'�!"���������� �#���"�������!���+�����������+������"��� �������#�!��$����������'����������� �����7�� ����!��%�������/��
�
)/45(4)%"�04/%('%6/"�0%�7��"%7%('4*5�0%"�*)%/�'4*5"�
�
��4"����������� �� �!������" ����� ��� ��� ����$����"��� ��4���� 2���0��"2�������� ����������%�������+����� ���"2� �#����������� �� ��� ����������� 2� ����������� ������2�!�" ������������ �'�����������������!�� ��������!����� ��� &#� /��
������������� ������������
�
�����
�
�")%('"�/%87%�%5'�4/%"�
�� !������ ��7$�� ��������� ���,�������������!#+��&#�2�,����!#+�����"��#��!"����2��#0�������� 2��#0��!!��� �������#�������#0����� ��'����2�����������7����'�������������/����#���"$�����'����2��7$��������#�!��$�������#��!"��������$#�#���#����!�"�!����'����#��������!��$�������!"����������!�#�����<������+��� "�!�#������� #��/���
�
������������
����������
�
��� ��������������������������������������������������������������
����������������������� �
����!��� ""���!#$��%���&��%'!(�)��$*&���*'��)���'+%�����+�,&-����!��&������%����*��.��������&&��)���
/�!��������������)��0�1�23�'���&���*&!��-&��#�-��)!�$'�+4-�)!�%�'5'�&�
�
�
�
�
���5�+�����%�!+%�!����������������������� ���������������������������
��
���5�+���*�!5'�%�6%���+���!&%-��*�!��'5����������������
��
�,/�+%�.���7�%4-%�8!�����
�
���939��&��%'!(�)��+4:$'#������'�%���8!����-&;5��1�9�<"�
����*&!��%�!+4-������%���+����&���/�!����'+%�.��)��$�����)���23�'���'5�+�!��%'!(�)��+4:$'#��
)��=>�<"����%'!(�)��+4:$'#��*'�$��+�%%��*�*!&'%����'�'!#$��%-�)��0�*���%����%���933>��%�
939"����/�!����!��%�������%����+4:$'#��)��&��#!��)!�-��
�
���?�&'�5�&��%-�)���%-#����)!�',&�$��%�&���/�!�����!��&��$'�+4-�)!�%�'5'�&�*'����
� )���'+%�����+�,&-����!��&������%����*��.��������&&���
� �%�!���'!#$��%'%����)��&�!����5�'!�)��8!'&�.�+'%�����%�)��.��$'%���"�
�
���,/�+%�.���%�&���%-#�'%����)!�',&���)���/�!�����!��&��$'�+4-�)!�%�'5'�&�*'��)���'+%�����+�,&-���
�!��&������%����*��.��������&&�"�
�
�-�!&%'%�'%%��)!��
�
� ��������������������������� �!"�#����#����$%&��'��#������%#�(��������)��$#�����*�#&�)�#���
��+������%#�(�����%��)��������&��
�
�7*���)�'+%����
�
���%�����)��)#,����#���&����-$#�(.�������,����&&������(�&&�(��,����/#((0�� �&/�$%&��������������1�
� �(������ ��� (�$$���(#����� ��� �/��)��$#����� ���� &��� �%%�������-�� %��)��������&&���1� )�����'�
)���$�'����%�����)���/#����(��23�
� �(������ �/#((�$%#4��$����1� ���%�����)�� �/������#����'� �/-,#&�#����� ���� (#%#(��-�� ���
*�#&�)�(#�����'� ��� ���,�'� ��4#���#����� ��� �-$��#�������� #��&����� ��� )��$#����������5�&��#����� #�6�
#�������������$%&�7�������� �&#�,������&/�����%����3�
� �(������ ��� �#%%��(.�$���� ������ &��� ������� ��� &�� $#�(.-� ��� ��#,#�&�1� )���$�'� #(������ ���
%#��#��#4�'���5��#���42�
� �(��������� )��$#������,��#��� &#�*�#&�)�(#�������� &/����������%��)��������&&����� ������������ �!"�
#���
�
�-*������-&�#�,&�����
�
��%&#����� )��#�(�$����%����8����-�#5&�� ���� &#�5#������� (����� �-�&����� ���� &#�5#������ �#�6� )��)#��#����
%�-,��%#��&/#���(&���9'�%#�#4�#%.��:�����04&�$��������!"9+:"�!3�
�
�������-�&��1�
� �-%����������(�������%�������&�1�
��� (�;��� �#&#��#�6� %���� ��� (.#�4�� ����� %&#)���-�� %#�� &#� 4��&&�� ���� �-$��-�#������ #����&&��� 5������
$���$#&������&#�(��,�������(�&&�(��,���#����#&��������4#���$������)��$#����3�
�� �#�6� ��� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� (����� ���� �-���$��-� ��� )��(����� ��� ��$%�� �/#(��,��-� �-(���#���� �
(���#(����#��%������*���,#������&���&#�)��(������((�%-�3�
� �-%����������(�������)��(������$����1�
�-%������ ����(��$���� &�-��� � &/�%-�#����� ��� �-(���#����� � �#� �-#&��#�����1� �(.#��� ��� )����������'�
%�5&�(#���������(�$$���(#�����'�&�(#����������������������&�(#�6����$#�-���&�'��-%&#(�$���'�$����������
%�������&'�)�#���%���#�6'����#������#�6�#$�������$����3��
#� %����� ��� (.#�4�� ���� )�#��� ��� �-����� ���� %����#�#����� �6�-������� <.-5��4�$���� ��� ����#��#����=� ����
%&#)���-�� ��>"�?+����3�
#�%��������(.#�4�������-%&#(�$�����%#��#,�������)#�������&#�5#��������#��)�����&#�(&#����-(���$�*��3�
#�%��������(.#�4������ )�#������$���#4�������� ���,������������������ &�$��-�� �>@����(���� ���#&�-&�4�5&��
<.����(�������)�#���(��-�=����%&#)���-� �A�"""�?3�
#�%��������(.#�4������#������(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#���
����(�����.������*�������(���������-)-���(�B3�
� �-%����������(�������%����#�������6�������1���
�����#������������,�(������(��$����&�-��� �&/�%-�#���������-(���#����� ��#��-#&��#����3�
#�%��������(.#�4�����(���(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#�������
(�;���.������*�������(�;�������-)-���(�3�
� �-%����������(����&�-���#�6�%#���(�%#����1��
�-%������ &�-��� #�6� %#���(�%#���� � &/�%-�#����'� ����(��$���� &�-��� � &/�%-�#����� ��� �-(���#����� � �#�
�-#&��#�����1��#&#������������$���-�������#4�'�)�#�������-%&#(�$���'��������#��#���������/.-5��4�$���3�
#�%��������(.#�4�����(���(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#�������
(�;���.������*�������(�;�������-)-���(�3�
� �-%������������(�������)��(������$����1��
�.#�4���(���#��������&#�����(��������%��,#���8��������(��$�����#��#(.-������ �&/�%-�#�����(�)��#�(-�'����
�����#������%-�#����3�
#� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� �-%������ ��� )#��� ���� &#� 5#��� ��� (�$%��� ��� �-��&�#�� #����&'� #�*��&� ����
#%%&�*�-������(&-�����-%#����������$���������)�-�3��
#�%��������(.#�4�����(���(��������%�����6(-�����>@�����)�#�������(������%�������&3�
�
������� ��������� � ������ ������������ �������� ��� ���� ������� ��� ����������� ���� ���� ����������
�������������
������������������ ��������������������������������������������������������������
�
��� (#�� ��� ���(����� �����)�-�� ��� &�-�� #�6� �%-(�)�(��-�� ��(.��*���� �/���� #(����'� ���� �-��4#����� %���� 8����
#((���-��%#��&��������&��6-(���)����&#���������#,���$���,-�������,�(��������(����3�
�
�#�6�)��)#��#����1��
�
���)�#������%�������&�����(���%��,�������,��� �(#&(�&����������&���#������(#�-4���������(�;���-&�4�5&������
%�����'� ���� &#� 5#��� �C��� �#�6� )��)#��#���� #&&#��� ���*�C � 9"@3� D������� &��� #������ (#�-4������ ��� (�;��E�
(�$%��������&���#������(�;�������(���<)��(������$���'�%����#�������6������'�&�-��#�6�%#���(�%#���=����&���
(�;���������(��3�
��� (�;��� �#&#��#�6� %���� ��� (.#�4�� ����� %&#)���-�� %#�� &#� 4��&&�� ���� �-$��-�#������ #����&&��� 5������
$���$#&������&#�(��,�������(�&&�(��,���#����#&��������4#���$������)��$#����3�
�� �#�6� ��� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� (����� ���� �-���$��-� ��� )��(����� ��� ��$%�� �/#(��,��-� �-(���#���� �
(���#(����#��%������*���,#������&���&#�)��(������((�%-�3�
�
����+�*'!(�#��!*���+�,&�����
�
� ��&&�(��,��-��
� ����%�$���������-��#�6��/�����%������
� �7���(#���%��)��������&��
� �����%������
� ����(�#������
� �.#$5����(����&#�����
�
�
@-�-.�+�'�����!&%�$������
�
� F��������� �!"�#����#����$%&���
� �����#����
� �%%�������
� �
�
�����%�������*-+�.�8!���5��-�����
�
������&#��#�����*���
�
�
���%;����)��+�4-���+���%�'%-#�8!����
�
���%���������,�����8�������#�-*�#�����#,�(� 1� &������'� &#����#�-4����-4���#&�����$#��0����/�$%&��'� &��
�(.-$#� ���$���� ���G�,��� ��� &/.#5�&��#����� %���� &#� )��$#����� %��)��������&&�'� &�� �(.-$#� �-4���#&� ���
&/#%%�������#4�'� &�� ������� <(����#�� ��� %&#�� �-4���#&� ��� �-,�&�%%�$���� ���� )��$#������
%��)��������&&��=3�
�
���%;����)�-&�#�,�&�%-��*-+�.�8!�����
�
��5-�-)�(�#�����&��$�������8����H4-������� �!"�#��3��
#�(#%#(��-����%����������%������ ����-4����&�����,�����%�������������%#���(�%#���3��
��%������(��(������:�%#���(�%#���� �$���$#3�
�
���%;����)���-&�+%����8!'&�%'%�.����+����# �
�
��%�������-&�(�����-�,����1�
�
� #� )��$#����� ��� &/���������� %��)��������&&�� �#��� &��� >� ��(������ ���#�-4�*����
������)�-�� &/�4�����#��)��$#����'� &�� ������$�'� &#� �#��-� ��� ,���&&����$���'� &���
�������(��� <5����,�����-'� �-(.���'� -���4���� �����,�&��='� &�� �$-��*��� ���
�#���&�����(���������&/-(���$���5&�������,�����
�
!�
�
� //��������������������� ���#,��������%����������-4�-��%&����)����3� :�
� ���#%%��(.�$����������&�������������&��$#�(.-������#,#�&� !�
� �����������(.I$��������&��4������-�� :�
� ����#(����������,#�����%����&�������������$#�����*�#��� :�
�
� �+��%;����$���A��+����$�����2�
�
�
��7����)��$�������B!5�����
�
• ���%'!(�$�7���)���%��5��%����)!����������%�)��03<"��
���6�%����5�&��-�����$#���#���������#�6��/�����,�������1
o �#���#����� ��� �#�6� �/�����,������� ���� ��� �"� @� � %���� &��� %������� �/���������� %��)��������&&��
%���-��%#��&���$#J������C��,�#4��%�5&�(�
o �#���#����� ��� �#�6� �/�����,������� ���� ��� �"� @� %���� &��� #������ �%-�#������ ����� &��� %�������
��&0,��������>����(���������#�-4�*���� ������)�-��<&/�4�����#��)��$#����'� &��������$�'� &#��#��-����
,���&&����$���'� &����������(��� <5����,�����-'� �-(.���'�-���4���� �����,�&��='� &���$-��*������
�#���&�����(���������&/-(���$���5&�������,�����
����$'/��'%�����������%�*'��+!$!&',&��3�
�
• ���%���������������-&�(�����-������#%%�&� �%���������+����-%I��#��)�&����&/�#��
���%;������&'%�.��1�&'�*��.��$'�+��.��'�+�;�����
• ������5������#�6�����(#����������-#&��#��������#��(#�������%��)��$#�(��
• ��-*�#�����������&���(�;������%������%�-����-����&����-��&�#�����(�$%�-������&#�5#�������(�;���
����-)-���(���
• ��(�����#�6�(�;�����$%&�)�-�����#�6�(������#�����#5&��3��
• �#%#(��-� #�$������#��,����� )��#�(�0������%����������%������ � �-#&����� &/�%-�#������#�������-&#��
(�$%#��5&��#,�(�&#��-#&��#��������%��4�#$$���
�
�
����+�*���)���+%�!���)��&'��-&�+%����)����*-�'%�������
�
��.-���(��#,�(�&���%������-����#��,���#&���1�-4#&��-�����(.#�(��'�$�6��-'�,���&&����$����#(��)�������5�����
�#��-'� &�����(������ &������(��$��#�����'� ����,#�������(�#&�'�%�-���,#�������� &/��,������$�������%��������
(�$%����������*���3�
�
�*�+%���;#&�$��%'�����
�
���%�(�� ���� �04&��� ��&#��,���1� � &#� %#��#����� ���� $#�(.-�'� #�6� ��(�����'� #�6� #%%����� ��� �#����'� � &#�
%�5&�(��-�����%-�������'����%&���%����&���#���(�#���������%��������%��,-�'�#�6�#������/��#���
�
� �-4�$�� (#���� �6�$%�-� ��� ����)�(#����� K� ��39":"A� ��&#��)� #�6� '�)��� 1� &'� .��$'%����
��������� L�
�
!%����.��)��$�,�&��',&�����
�
������
�
���������3�
�
�������M3�3:�1���4$������&���#�6��/�$%&���%#������#(������(�5&-�������&#�)��$#��������&/����������
%��)��������&&�������������������<��F+���=�
�
�
�
�
�,/�+%�.���7�%4-%�8!�����
�
����$��#�������� &#� (��(�%�������� &/�$%&��� 1�%#��#4���/����(��(�%�������� &/�$%&������*��� � ��$%��%&����
#�%�0���/����$%&�7�������*��� ������)�-��#������ ���&� ��(������/#(��,��-� �����(��(�%�����$�������-�����
&/�$%&���)���-�����&#�%�&7�(�$%-���(�����&#�%&���#(��,��-3�
�
#� �-4�����#�����*��� %����� &/�����#��,�� �/���� �-$#�(.�� �/����,#����� ��(�#&�� #�� 5-�-)�(�� ��� &/�$%&��� ����
�����$#�����*�#��3��
�
�
�-�!&%'%��'%%��)!����
�
• �))���� #�6� ����� &/#((0�� � &/�$%&��'� � ���� )��$#����'� � ��� (����#��
�/#%%�������#4�� �&/������������%�����)�D������E��/�������-�����9�$����
• ��-���&���(�������������&#�%&���#(��,��-�������&#�%�&7(�$%-���(��4�H(�� �
��� #((���� ���������#&� ���� &/�$%&��� ���� ����� �����-� %#�� &#� �-4���� ��� ��4�-� %#�� &��� ��4#���#������
�/�$%&�7����'���4#���#�������7���(#&������&/��#�3�
�
�
���5�+�����%�!+%�!��
�
�������������������� ������������������
���������
�
�
���5�+���*�!5'�%�6%���+���!&%-��*�!��'5���
�
����
��������
�
�
�7*���)�'+%����
�
� ����&�� ��� ��%-�#4�'� ��� ��(����$���'� �/��)��$#����'� �/�$$������'� ��� )��$#����'� ��� ���,�'�
�/-,#&�#����� ���� ����'� ���� #(������ &�(#�6� ��� &/�$%&��� ���� ������'� ���� �����%������ ���� &#� %&����
(�$%-���(�� ��� &#� %�&7�#(��,��-�1� #��&�����)��$#����'� %&#��)��$�� ��$-��*��'� ��%%����� ���
(�$$���(#����'�&�4�(��&��
� �-$��-�#�������������$���-�����������
� ����������(������#��������F�%����&#�(������������$��������-���(-���(��������3�
�
�
����+�*'!(�#��!*���+�,&�����
�
� ��&&�(��,��-��
� ����(�#������
� ��4#���$���+���#5&����$�����%�5&�(��
� ��4#���$������-�#5&����$�����%�5&�(�����)��$#�����
� �����%������
� �7���(#���%��)��������&��
� ��4#���#�������7���(#&���
� ��4#���$���%#���#�����
�
�@-�-.�+�'�����!&%�$������
� �������������� �:>�#���%#���(�%#���#�����%�����)3�
�
�
�
�����%�������*-+�.�8!���5��-�����
�
������ &#��#�����*��� ��� %#���(�&���� &��� N����� ��5#����� ��� %&��� �%-(�)�*��$���� &��� *�#������� (�5&-�� %#�� &#�
4-�4�#%.���%������#�������&#�%�&���*������&#�,�&&���#���&��(#�������&/������5#��3�
�
�
�
���%;����)��+�4-���+���%�'%-#�8!��
�
���%���������,�����8�������#�-*�#�����#,�(� 1� &������'� &#� ���#�-4��� �-4���#&�����$#��0����/�$%&���������
�-,�&�%%�$���� -(���$�*��'� &�� �(.-$#� ��� $���� ��� G�,��� ��� &/.#5�&��#����� %���� &#� )��$#�����
%��)��������&&��<%&#�����$�������G�,������(������/-��#����='��
��
���%;����)�-&�#�,�&�%-��*-+�.�8!���
�
�-%������ �&/#%%�&� �%�������
�
��7����)��$�������B!5��
�%%�&� �%�������
���%;������&'%�.��1�&'�*��.��$'�+��.��'�+�;�����
• ������5������#�6�����(#����������-#&��#��������#��(#�������%��)��$#�(�
• ��-*�#�����������&���(�;������%������%�-����-����&����-��&�#�����(�$%�-������&#�5#�������(�;������
�-)-���(��
- �#%#(��-� #�$������#��,�� ��� )��#�(�0��� ��� %������� ��� %������ � �-#&����� &/�%-�#����� �#��� ��� �-&#��
(�$%#��5&��#,�(�&����04&������4����������&/��,�&�%%�������#��,��%����&/�$%&��������F������<��F=�
�
�
����+�*���)���+%�!���)��&'��-&�+%����)����*-�'%�������
�
��.-���(�� #,�(� &��� %������-�� ��#��,���#&���1� -4#&��-� ���� (.#�(��'�$�6��-'� ,���&&����$���� #(��)� ��� ��� 5�����
�#��-'� &����� (������ &��� ���(��$��#�����'� ����,#����� ��(�#&�'� �-���,#����� ��� &/��,������$���� ��� %����� ���
(�$%����������*���3�
�
�
�
� �
�
�
����������
����!��� ""2���$-&������&��$*&���*'��&'�+�-'%����)���%��*������*-�������
��
�
��
���5�+�����%�!+%�!����������������������� ���������������������������
��
���5�+���*�!5'�%�6%���+���!&%-��*�!��'5����������������
��
�,/�+%�.���7�%4-%�8!�����
�
��5'�%�&�'++������$��%��)��&'�*'�%�)�'!%���%��*����!���)'���&��%���!�-+���$�8!����&���'#�%��
�
� )�'!#$��%���&��%'!(�)��$*&���*'��&'�+�-'%�����)��$*&���
��)-*��)'�%��&'�+�-'%����)���%��*�������7�+�$*����&���$�+�����*�%�%����%�$�7��������%��*������
�%����.'5����'�%�*'�%�+!&�;��$��%��&�'!%����%��*���'��'%"�
� ���.'5�������&'�*-�����%-�)��+�����%��*������*'��&��)-5�&�**�$��%��
)��&�'++�$*'#��$��%�1�&'�#��%����)��&�!����%�!+%!����
� ��!����&��%'!(�)���!�5����)�����%��*������1�2�'���
�
�
�-�!&%'%��'%%��)!����
�
�-,�&�%%���&#�(�-#������/�����%������#�����*���&#�*�#&�)�(#��������&/�6%����������������%��������#)������1�
• �-������&����$5������(.I$�����%#��&/�����%���#��#��
• ��4$������&����$5����/�$%&�����#&#��-��&�-�� �&/�����%���#��#��
�
�7*���)�'+%����
�
� �(������ �/#((�$%#4��$���� %���� &#� (�-#����� ��� %����(�-#����� �/�����%������ <�#��� &��� !� #���
���,#��� &#� (�-#����� �/�����%����='� &#� ��#��$������� ��� %������#��$������� �/�����%����� #)��� ���
���)��(��� &��� (�$%-���(��� ���� �����%�������� ��� ���$��� ��� �#,����)#���� ��� ��� %�#��*����
$#�#4-��#&���%#��1�
��&��������&'�&/�6%�������
��&#�)��$#�����
��&#�(�$$���(#��������&/��)��$#�����#��(���������-$��#�������+���������(�������
�
�-*������-&�#�,&�����
��%&#����� )��#�(�$����%����8����-�#5&�� ���� &#�5#������� (����� �-�&����� ���� &#�5#������ �#�6� )��)#��#����
%�-,��%#��&/#���(&���9'�%#�#4�#%.��:�����04&�$��������!"9+:"�!3�
�
�������-�&��1�
� �-%����������(�������%�������&�1�
��� (�;��� �#&#��#�6� %���� ��� (.#�4�� ����� %&#)���-�� %#�� &#� 4��&&�� ���� �-$��-�#������ #����&&��� 5������
$���$#&������&#�(��,�������(�&&�(��,���#����#&��������4#���$������)��$#����3�
�� �#�6� ��� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� (����� ���� �-���$��-� ��� )��(����� ��� ��$%�� �/#(��,��-� �-(���#���� �
(���#(����#��%������*���,#������&���&#�)��(������((�%-�3�
� �-%����������(�������)��(������$����1�
�-%������ ����(��$���� &�-��� � &/�%-�#����� ��� �-(���#����� � �#� �-#&��#�����1� �(.#��� ��� )����������'�
%�5&�(#���������(�$$���(#�����'�&�(#����������������������&�(#�6����$#�-���&�'��-%&#(�$���'�$����������
%�������&'�)�#���%���#�6'����#������#�6�#$�������$����3��
#� %����� ��� (.#�4�� ���� )�#��� ��� �-����� ���� %����#�#����� �6�-������� <.-5��4�$���� ��� ����#��#����=� ����
%&#)���-�� ��>"�?+����3�
#�%��������(.#�4�������-%&#(�$�����%#��#,�������)#�������&#�5#��������#��)�����&#�(&#����-(���$�*��3�
#�%��������(.#�4������ )�#������$���#4�����������,������������������ &�$��-�� �>@����(���� ���#&�-&�4�5&��
<.����(�������)�#���(��-�=����%&#)���-� �A�"""�?3�
#�%��������(.#�4������#������(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#���
����(�����.������*�������(���������-)-���(�B3�
� �-%����������(�������%����#�������6�������1���
�����#������������,�(������(��$����&�-��� �&/�%-�#���������-(���#����� ��#��-#&��#����3�
#�%��������(.#�4�����(���(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#�������
(�;���.������*�������(�;�������-)-���(�3�
� �-%����������(����&�-���#�6�%#���(�%#����1��
�-%������ &�-��� #�6� %#���(�%#���� � &/�%-�#����'� ����(��$���� &�-��� � &/�%-�#����� ��� �-(���#����� � �#�
�-#&��#�����1��#&#������������$���-�������#4�'�)�#�������-%&#(�$���'��������#��#���������/.-5��4�$���3�
#�%��������(.#�4�����(���(�����)��#�&/�5�����/����#�#&7������&����(#�#(�0����#�����#5&������&#�5#�������
(�;���.������*�������(�;�������-)-���(�3�
� �-%������������(�������)��(������$����1��
�.#�4���(���#��������&#�����(��������%��,#���8��������(��$�����#��#(.-������ �&/�%-�#�����(�)��#�(-�'�
��� �����#������%-�#����3�
#� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� �-%������ ��� )#��� ���� &#� 5#��� ��� (�$%��� ��� �-��&�#�� #����&'� #�*��&� ����
#%%&�*�-������(&-�����-%#����������$���������)�-�3��
#�%��������(.#�4�����(���(��������%�����6(-�����>@�����)�#�������(������%�������&3�
�
������� ��������� � ������ ������������ �������� ��� ���� ������� ��� ����������� ���� ���� ����������
�������������
������������������ ��������������������������������������������������������������
�
��� (#�� ��� ���(����� �����)�-�� ��� &�-�� #�6� �%-(�)�(��-�� ��(.��*���� �/���� #(����'� ���� �-��4#����� %���� 8����
#((���-��%#��&��������&��6-(���)����&#���������#,���$���,-�������,�(��������(����3�
�
�#�6�)��)#��#����1��
�
���)�#������%�������&�����(���%��,�������,��� �(#&(�&����������&���#������(#�-4���������(�;���-&�4�5&������
%�����'� ���� &#� 5#��� �C��� �#�6� )��)#��#���� #&&#��� ���*�C � 9"@3� D������� &��� #������ (#�-4������ ��� (�;��E�
(�$%��������&���#������(�;�������(���<)��(������$���'�%����#�������6������'�&�-��#�6�%#���(�%#���=����&���
(�;���������(��3�
��� (�;��� �#&#��#�6� %���� ��� (.#�4�� ����� %&#)���-�� %#�� &#� 4��&&�� ���� �-$��-�#������ #����&&��� 5������
$���$#&������&#�(��,�������(�&&�(��,���#����#&��������4#���$������)��$#����3�
�� �#�6� ��� %����� ��� (.#�4�� ��� (��� (����� ���� �-���$��-� ��� )��(����� ��� ��$%�� �/#(��,��-� �-(���#���� �
(���#(����#��%������*���,#������&���&#�)��(������((�%-�3�
�
�
����+�*'!(�#��!*���+�,&�����
�
- ��&&�(��,��-�'���#5&����$�����%�5&�(��
- ����%�$���������-��#�6��/�����%������
- �7���(#���%��)��������&��
- �����%������
- ����(�#������
- �.#$5����(����&#�����
�
@-�-.�+�'�����!&%�$������
� �.I$�����7�(�$%�������&��4������-��(�-#�������/�����%������
� �����#���� ��+��� #%%������� ��� ������#��� � ���-4���� &�� $#�(.-� ��� ��#,#�&� %#�� &#� (�-#�����
�/�����%������
� �.�)���/�����%���������$��������!�#���<���,��%����(�-#��������%������#��$������=�
�
�
�
�����%�������*-+�.�8!���5��-�����
������&#��#�����*���
�
�
���%;����)��+�4-���+���%�'%-#�8!����
��� %������� ��,����� 8���� ��� #�-*�#����� #,�(� 1� &�� ����'� &#� ���#�-4��� �-4���#&�� ��� $#��0���
�/�$%&����������-,�&�%%�$����-(���$�*��3�
�
���%;����)���-&�+%����8!'&�%'%�.��
�
��%�������-&�(�����-�,����&#�(�-#����'�&/#((�$%#4��$����%����(�-#��������%������#��$�������1��
�
� �#���&���>���(���������#�-4�*����������)�-��&/�4�����#��)��$#����'�&��������$�'�&#�
�#��-� ��� ,���&&����$���'� &��� �������(��� <5����,�����-'� �-(.���'� -���4����
�����,�&��='�&���$-��*�������#���&�����(���������&/-(���$���5&�������,�����
�
!�
� �#���������(����������,#����%����&������������� :�
� �#���&����(��������&/-(���$�����(�#&�������&��#���� :�
� %#��&�������������&���)�$$��� � � :�
� %#��&���%��$��5-�-)�(�#����� ��
� %#��&#�(�-#������/�$%&���#�����*���(�&������(.�)��/�����%����� � � ��
� �
�+��%;���$���A��+����$�����2�
�
�
��7����)��$�������B!5���
• ���%'!(�$�7���)���%��5��%����)!����������%�)��03<"��
�
������%����5�&��-�����$#���#���������#�6��/�����,�������1�
- �#���#���������#�6��/�����,���������������>�@��%����&���%��������/#((�$%#4��$���� �&#�
(�-#������/�����%������%���-��%#��&����%-�#������#7#�������$�������������,�(��%�5&�(
- �#���#���������#�6��/�����,����������� ��"@�%���� &���%��������/#((�$%#4��$���� � &#�
(�-#����� �/�����%������ ��&�,#��� ���� >� )�&�0���� %������#����� ������)�-�� ��� ��� &/-(���$���
5&�������,�����
- �#���#���������#�6��/�����,����������� ��"@�%���� &���%��������/#((�$%#4��$���� � &#�
(�-#������/�����%������,��#���&���-,�&�%%�$�������&/�����%���#��#��)-$����
����$'/��'%�����������%�*'��+!$!&',&��
���%;������&'%�.��1�&'�*��.��$'�+��.��'�+�;�����
- ������5������#�6�����(#����������-#&��#��������#��(#�������%��)��$#�(�
- ��-*�#�����������&���(�;������%������%�-����-����&����-��&�#�����(�$%�-������&#�5#�������(�;���
����-)-���(��
- ��(�����#�6�(�;�����$%&�)�-�����#�6�(������#�����#5&��3
- �#%#(��-�#�$������#��,����� )��#�(�0������%����������%������ � �-#&����� &/�%-�#������#�������-&#��
(�$%#��5&��#,�(�&#�5������-#&��#��������%��4�#$$���
�
�
����+�*���)���+%�!���)��&'��-&�+%����)����*-�'%�������
��.-���(��#,�(�&���%������-����#��,���#&���1�-4#&��-�����(.#�(��'�$�6��-'�,���&&����$����#(��)�������5�����
�#��-'� &����� (������ &������(��$��#�����'� ����,#����� ��(�#&�'� �-���,#�������� &/��,������$�������%��������
(�$%����������*���3�
�
�*�+%���;#&�$��%'�����
�
���%�(�� ���� �04&��� ��&#��,���1� � &#� %#��#����� ����$#�(.-�'� #�6� ��(�����'� #�6� #%%����� ��� �#����'� � &#�
%�5&�(��-�����%-�������'����%&���%����&���#���(�#���������%��������%��,-�'�#�6�#������/��#�3� ��)3�����6��
�04&�$���#����
!%����.��)��$�,�&��',&���
�
������
�
�
Version V0
AXE 8 : Développement endogène des territoires
Mesure 8-2 : Augmenter la création de richesses et d’emplois par la valorisation du potentiel
touristique endogène
Objectifs synthétiques :
Les acteurs publics que sont les Collectivités sont amenés à mettre en œuvre des projets
d’aménagement du territoire d’envergure afin de renforcer l’attractivité d’un point de vue
touristique.
Ainsi, une stratégie d’aménagement touristique a été élaborée dans le cadre du Schéma
d’aménagement régional (SAR) et du Schéma régional de développement touristique (SDAT) qui a
conduit à cibler neuf espaces d’aménagements à fort potentiel touristique (EAT) :
• Pointe Faula, (commune du Vauclin)
• Macabou, (commune du Vauclin)
• Grande-Anse, (commune des Anses-d’Arlet)
• Arrière plage des Salines, (commune de Sainte Anne)
• La Pointe du Marin/Belfond. (commune de Sainte-Anne)
• La Pointe Cherry, (commune du Diamant)
• Spoutourne (commune de Trinité)
• L’Anse à l’Ane, (commune des Trois-Ilets)
• Anse Mitan, Pointe du bout, (commune des Trois-Ilets)
Sur ces sites, il s’agit de créer ou de restructurer des infrastructures et des équipements supports
d’attractivité touristique et de création d’activités et d’emploi.
Par ailleurs, deux grands projets territoriaux intégrés sont portés par la Collectivité régionale dans
une volonté de rééquilibrer le territoire de la Martinique. Ces espaces d’attractivité régionale
Service instructeur
DIRECTION EN CHARGE DE LA GESTION DES
FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés pour avis
CTM
«Grand Saint-Pierre», Ville d’Art de d’Histoire et l’« Embellie des Trois Ilets » consistent également
à renforcer l’attractivité touristique par la valorisation patrimoniale, culturelle et environnementale
de ces zones créatrices d’emploi.
Le PO 2014-2020 accompagnera :
• Ces dynamiques de valorisation du potentiel endogène des zones ciblées, source de création
d’activités et d’emploi au sein des territoires concernés ;
• Les actions de valorisation du patrimoine naturel et culturel supports de l’attractivité de ces
zones seront soutenues dans le cadre de la priorité 6c.
Il s'agira en effet de :
• Valoriser la dimension patrimoniale de l'île
• Promouvoir les sites culturels, patrimoniaux et historiques pouvant être utilisés comme
centre d'attraction touristique
• Favoriser la mise en réseau des éléments du patrimoine
• Améliorer l’animation culturelle
• Participer au développement culturel de la population et contribuer à l’amélioration de
l’accès à la culture et de la sensibilisation du grand public au patrimoine
Résultats attendus :
• Augmentation de la recette touristique directe (valeur ajoutée du secteur) et indirecte
(Valeur ajoutée dans les secteurs connexes) ;
• Augmentation de l’emploi qualifié dans le secteur ;
• Développement et promotion des actifs touristiques publics et potentiel touristique des
espaces naturels.
Types d’actions :
Investissements immatériels éligibles possibles :
- les actions d’études ;
- les actions d’assistance technique concernant le montage des projets en infrastructures
touristiques ;
- les frais d’ingénierie de coordination et de mise en œuvre dont les salaires de personnels
spécifiquement affectés aux projets se référant aux fonds européens PO 2014-2020.
Investissements matériels éligibles possibles :
Travaux d’aménagement et d’équipement dont :
• Restaurer des sites historiques et culturels à forte valeur touristique potentiellement
créateurs d’emplois (animateurs culturels, guides…) non classés et non-inscrits,
• Développer des aménagements touristiques liés à la découverte du patrimoine historique
et archéologique
• Préserver les sites patrimoniaux
• Redynamiser et réhabiliter les cœurs historiques des bourgs et des villes
• Promouvoir la qualité architecturale
• Prendre en compte d'autres champs du patrimoine (petit patrimoine, patrimoine du XXème
siècle, archéologie sous-marine etc.).
• La viabilisation du foncier pouvant accueillir des activités économiques touristiques
diversifiées : hôtels, restaurants…,
• Equipements destinés à la pratique sportive, nautique et récréative créateurs d’emplois
(animateurs sportifs, employés de la restauration…),
• Equipements structurants pour la croisière, le tourisme nautique et la grande plaisance,
Principaux groupes cibles :
- Collectivités
- EPCI
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique et plus spécifiquement :
• Les espaces d’aménagement touristiques (EAT)
• Les espaces d’attractivité régionale : « Grand Saint-Pierre » et « Embellie des trois Ilets »
Critères de cohérence stratégique :
Les projets devront être en adéquation avec : le SAR/SMVM, le PADM, la stratégie régionale en
matière d’emploi et de développement économique, le schéma d’aménagement régional, le plan
de relance 2.
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné :
� Cible la création d’activités dans les 5 filières prioritaires et/ou dans les secteurs de
l’économie verte et bleue
3
� S’inscrit dans la dynamique d’aménagement territorial porté par les EAT et/ou le
Grand Saint-Pierre et ou l’embellie des Trois-Ilets
3
� Participe à la transition énergétique et/ou comporte un volet HQE 1
� Fait intervenir un volet formation et emploi notamment à destination des jeunes 2
1 critères min / score min : 3
Moyens de mise en œuvre
Modulation du taux d’intervention d’aides publiques (FEDER et Région) dans le cadre du PO :
- Taux moyen d’intervention du FEDER est de 44%.
- Pour les travaux d’aménagement et d’équipement la limite d’intervention FEDER + REGION
est de : * 65% pour les territoires spécifiquement identifiés (EAT- GSP-E3I)
* 55% pour le reste du territoire
- Pour les études, assistance technique et ingénierie non liés aux travaux d’aménagement et
d’équipement, le taux moyen cumulé FEDER + REGION est de 25% plafonné à 150 000€ pour
la totalité de la période.
Possibilité de dérogation par le Comité de programmation après avis motivé du service instructeur
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d’Etat. Cf Annexe règlementaire
Autres fonds mobilisables :
Dispositif ACRC – Aides du Conseil Régional aux Communes
Contrat de progrès
Crédits du Ministère de la Culture
Crédits Etat pour les opérations HQE
Autres crédits
AXE 9 : ATTRACTIVITE ET INCLUSION DANS LES TERRITOIRES (FEDER)
Mesure 9.1 : Améliorer la prise en compte des personnes âgées par une offre d�équipements adaptés
Mesure 9.2 : Améliorer l�inclusion sociale par une offre d�équipements socio-culturels adaptée
Mesure 9.1 : Améliorer la prise en compte des personnes âgées par une offre d�équipements adaptés
Objectifs synthétiques :
Les seniors martiniquais de plus de 60 ans représenteront 36% de la population totale en 2020
(23% en métropole) et 40% en 2040 (26% dans l�hexagone).
Face au vieillissement accéléré de la population martiniquaise, l�adaptation de l�environnement des
personnes âgées est une problématique d�envergure à l�échelle territoriale.
Le niveau d'équipement reste toutefois en deçà de la moyenne nationale (59,25� en Martinique,
contre 99 � en France Métropolitaine).
Cette adaptation doit se réaliser à deux niveaux :
· Augmenter la capacité d�accueil des structures collectives et la qualité de leurs prestations.
· Augmenter le nombre de logements individuels équipés pour le maintien à domicile des
personnes âgées. En effet, le contexte socio-culturel martiniquais encourage le maintien à
domicile des personnes âgées dans leur environnement familier propice à l�exercice des
solidarités familiales.
Le PO 2014-2020 ciblera ses interventions sur l�amélioration quantitative et qualitative des structures
d�accueil collectif des personnes âgées et l�augmentation du taux d�équipement des logements
individuels adaptés.
Service instructeur DIRECTION EN CHARGE DE LA GESTION DES
FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés
CTM
Etat : ARS
Résultats attendus :
Augmentation de l�offre d�hébergement (collectif et individuel) adaptée aux personnes âgées de plus de
60 ans, en perte d�autonomie.
Types d�actions :
· Modernisation et adaptation de structures d�accueil dédiées aux personnes âgées en perte
d�autonomie.
· Financement des équipements garantissant la prise en charge des personnes âgées en perte
d�autonomie en institutions et à domicile.
Principaux groupes cibles :
- Collectivités
Version V0
- Maîtres d�ouvrage publics
- Bailleurs sociaux
- Entreprises
- Associations
Territoires spécifiques visés :
Toute la Martinique
Critères de cohérence stratégique :
Les projets devront être en adéquation avec les schémas d�organisation sociale et médico-sociale en
vigueur et le futur schéma de l�autonomie ainsi que tout autre document stratégique en lien avec la
problématique du vieillissement (Schéma Régional de l�Organisation Sociale et Médico-Sociale
(SROSMS), Programme Régional de Santé (PRS)).
Plafond d�aides publiques dans le cadre du PO :
Modulation du taux d�intervention d�aides publiques (FEDER et CTM) dans le cadre du PO :
- Taux d�intervention du FEDER est de 44%.
Possibilité de dérogation par les instances décisionnaires après avis motivé.
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné :
· Vise le maintien des personnes âgées à domicile 3
· Vise une structure d�accueil collectif à destination des personnes âgées 2
· Intègre un volet d�insertion professionnelle (formation, immersion) 1
2 critères min / score min : 3
Critères de performance financière
· Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance ;
· Adéquation entre les coûts du projet présenté et les coûts de référence d�exploitation d�un
établissement de même type (coût annuel de la place en termes de dépenses d�hébergement et
de dépendance ; tarif journalier de l�hébergement).
· Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la bonne réalisation du programme opérationnel.
Principes directeurs de la sélection des opérations
Cohérence avec les priorités transversales :
Egalité des chances, mixité, vieillissement actif et en bonne santé, lutte contre les discriminations,
innovation sociale, préservation de l�environnement et prise en compte des risques.
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives :
A la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux apports en nature et aux aides
d�Etat (Cf Annexe règlementaire), à la procédure d�autorisation de création, extension ou
transformation des établissements sociaux et médico-sociaux prévue par le Code de l�Action Sociale
et des Familles (CASF).
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- RGEC
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale (AFR)
- Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de minimis.
- Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des articles
107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de minimis
accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général.
Tout régime d�aide, règlement ou programme européen en vigueur ou adapté par l�UE durant le
programme opérationnel pouvant être mobilisé pour la mesure.
AXE 9 : ATTRACTIVITE ET INCLUSION DANS LES TERRITOIRES (FEDER)
Mesure 9.2 : Améliorer l�inclusion sociale par une offre d�équipements socio-culturels adaptée
Objectifs synthétiques :
Les capacités d�accueil des jeunes enfants en Martinique ne répondent pas aux besoins des familles. En
2013, la capacité en accueil permanent (crèches collectives et assistantes maternelles) pour enfants de
moins de 3 ans, est de 17% contre 41% au niveau national. Ce manque de structures adaptées aux besoins
des familles, notamment monoparentales, rend plus difficile leur intégration sur le marché du travail.
Par ailleurs, les politiques publiques en faveur de l�inclusion sociale par le sport et les pratiques culturelles
ont prouvé leur efficacité. L�effort dans ce sens doit être poursuivi par la création et la modernisation des
équipements culturels et sportifs qui aujourd�hui souffrent d�obsolescence et d'inadaptation aux
nouvelles pratiques.
Le PO 2014-2020 a pour objectif l�augmentation de la capacité d�accueil des structures de la petite
enfance.
La mise à niveau des équipements culturels et sportifs notamment dans les zones urbaines prioritaires,
dans une visée d�inclusion sociale et d�amélioration de l�accès à l�emploi.
Résultats attendus :
· Amélioration de l�offre territoriale en équipements socio-culturels et de la capacité en accueil
permanent.
· Augmentation de l�emploi
Service instructeur DIRECTION EN CHARGE DE LA GESTION DES
FONDS EUROPEENS
Services pouvant être consultés
CTM
Etat : CAF
DJSCS
Types d�actions :
Modernisation et création d�infrastructures et équipements socio-culturels crèches, halte garderies,
équipements sportifs et culturels de proximité
Principaux groupes cibles :
- Collectivités
- Maîtres d�ouvrage publics
- �
Territoires spécifiques visés :
Version V0
Toute la Martinique et en particulier les quartiers prioritaires de la politique de la ville s�agissant des
équipements sportifs.
Critères de cohérence stratégique :
Les projets devront être en adéquation avec le schéma d�aménagement régional, le schéma de la petite
enfance et/ou tout autre schéma d�aménagement.
Critères de sélection qualitatifs :
Le projet sélectionné :
ü Vise le développement de structures d�accueil de la petite enfance 2
ü Participe à une répartition géographique équilibrée de l�offre en structures
d�accueil 1
ü Vise le développement et/ou la mise à niveau d�équipements sportifs et/ou
culturels 2
ü Permet l�insertion de jeunes et/ou de femmes 1
1 critères min / score min : 2
Moyens de mise en �uvre :
Les projets seront sélectionnés sur appel à projets et / ou dépôt au fil de l�eau
Modulation du taux d�intervention d�aides publiques pour les maitres d�ouvrages publics (FEDER et CTM)
dans le cadre du PO :
- Taux d�intervention du FEDER est de 44% dans le respect du cumul des aides publiques
plafonnées à 5 ME
- Pour les travaux sur la thématique de la petite enfance la limite d�intervention FEDER + CTM est
de 80%
- Pour les travaux des équipements sportifs la limite d�intervention FEDER + CTM est de 60%
- Pour les travaux des équipements socio-culturels la limite d�intervention FEDER + CTM est
de 70%
Possibilité de dérogation par les instances décisionnaires après avis motivé.
Seuil : supérieur à 150 000.00�
Critères de performance financière
· Contribution aux indicateurs de réalisation et au cadre de performance ;
· Adéquation entre les coûts du projet présenté
· Capacité administrative et financière du porteur de projet à réaliser l�opération dans un délai
compatible avec la réalisation du programme
Principes directeurs de la sélection des opérations
Cohérence avec les priorités transversales : égalité des chances, mixité, vieillissement actif et en bonne
santé, lutte contre les discriminations, innovation sociale, préservation de l�environnement et prise en
compte des risques.
Aspects règlementaires :
Respect des règles relatives : à la commande publique, à la publicité européenne, aux recettes, aux
apports en nature et aux aides d�Etat.
Régimes d�aides d�Etat mobilisables
- Régime cadre exempté de notification N° SA.39252 relatif aux aides à finalité régionale (AFR)
- Règlement (UE) N°1407/2013 de la Commission du 18 décembre 2013 relatif à l�application des
articles 107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l�Union européenne aux aides de minimis
- Règlement (UE) N° 360/2012 de la Commission du 25 avril 2012 relatif à l�application des articles
107 et 108 du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne aux aides de minimis
accordées à des entreprises fournissant des services d�intérêt économique général
- Régime d�aides N° SA.42681 relatif aux musées, bibliothèques, théâtres, patrimoine matériel ;
patrimoine immatériel, événements et performances artistiques ou culturels, activités
d�éducation culturelle et artistique, �uvres musicales et littéraires
- Régime d�aides SA.43197 relatif aux infrastructures sportives et aux infrastructures récréatives
multifonctionnelles L�opération n�est pas soumise à un régime d�aide d�Etat car elle n�affecte pas
les échanges entre états
- �.
Autres fonds mobilisables :
OT9 :
FEADER : Dans le cadre des stratégies locales de développement, le FEADER soutient les actions
favorisant le développement endogène rural des territoires en contribuant notamment à la consolidation
des services de base et à la rénovation des villages dans les zones rurales
FSE : Le FSE qui accompagne les stratégies locales menées par les acteurs locaux à travers la priorité
d�investissement 9.6 "les stratégies de développement local menées par les acteurs locaux", sera
mobilisé afin de soutenir le développement endogène des différents territoires de la Martinique. Le FSE
favorisera les projets territoriaux d�emploi et d�inclusion sociale en accompagnant les stratégies
intégrées de développement menées par des acteurs locaux (DLAL).
Outils mobilisables
ITI urbain : Montant FEDER mobilisable : 3 000 000 �
����������
�
��� �������������������������������������������������������
�����������������
������� ������!�������������"�����������#������������������$�����������
�
��%�&�'��%��� ������'()����)�%)�(%�*��+�,��*(�-���,���(.)�/��
��%�&'��%��� 0��������)()���1�(..�'2(+��'��)��)�'��������3��(%�
��%�&'��%��� 4�����3(22���)���(+�1�(22���)���(+�1�/��'()�������(*)���(�.��
�
�
�
���-�.�����)�%.)�%��
���������� �� ������ ��� �� ������� ������������������
��
���-�.���2�%-(�)�5)���.���%*)3��2�%��(-���
�
�
�������������
��
�67�.)�/��8�)93)�:%��,��*�(.)���� �
�
��������������������������� !�� !"�����!�����#�$����$�"�� �$�"���$ �%&�$�����'���&�(� �����#����
�'���&�������$��%�$ �����!����%����!�)�������� $���� !(�
�
�����*+,-.*+*+�" ����!�$����"���"� "����"����� $���� !��$ ��""� !!������ ������� !&�������)����!�
)�����!��/��0�������� !�����0 ��$������ $���� !���#�1�" �!"������$$�� �$�(�
�
�3�%*)()��())��,%�����
�
��&��!��$����!�)������������������ !���"������"��!���%����� !��)��������$�'%�����$�)����
�
�
�82���,�(.)����
�
��%�&�'��%��� ������'()����)�%)�(%�*��+�,��*(�-���,���(.)�/��
��!�!����!����"����� !"����2�
. � $���� !��$ ��""� !!������
. � $���� !"�"�%�������"�3� $���� !��%���$�' $"��$ ��""� !!���"��� !���"������$"���"�"�$)���"�
" ����#����"�!�%����/������$" !!�4�
�
��%�&'��%��� 0��������)()���1�(..�'2(+��'��)��)�'��������3��(%�
��!�!����!����"����� !"�2�
• �0 $��!���� !��$ ��""� !!�����
• � "��� !!���!�������� ���&!���!��
• ���� ���!����� !5��!� $���� !���������"���!�$����� !��!�$����"������"������"����� 6��$"�
� ��!����"�
�
�
��%�&'��%��� 4�����3(22���)���(+�1�(22���)���(+�1�/��'()�������(*)���(�.��
�
��!�!����!����"����� !"�2�
• ����$%���$�!��""�&��������$�!��""�&��2����� !"�� !�$�1��!��/�$%! )�$5���%�� $�$5�$�!� $��$�
�0�!)�$ !!���!������0���$�!��""�&����$�2��
o �"�� $���� !"������"� "����"�"�%�������"�
�
• ���� $���� !��!�����$!�!���2�
o �"�� $���� !"������"� "����"�"�%�������"�
�
• ���� $���� !���"�� $�����$"5���"��%)�� ����$"5���"������$"������"��$ ��""� !!��"�
�
�32������3*�+�6*�����
�����!������!�!����!�������7�$��%��1���"�$����1�"����"�� ��"�$%��"� ��"�$����1�"��������#�� $������$��
�$%)����$��0�$������,-5���$�&$��'��*����$8&����!�����,9+-:*+,9(�
�
� ��"�$%��"�2�
. �%��!"�"���$����"������$" !!���2�
�"� � ;�"� "���$���#��$�"��!��'�$&�� " !������ !!%"���$� ���&$�������"� $%��!%$��� !"��!!�����"�1$���"�
��!�����"�������� !)�!�� !�� ������)��!��� !������"� $&�!�"��"����� $���� !(�
�����#�����$�"���!��'�$&�������"�� ��"��"���%��$��!%��!�� !��� !��������"��0����)��%�!%��""��$��/�
� !"��$�$�����$ <�������)�$���"�� !����� !��� !� ����%�(�
. �%��!"�"���$����"����� !��� !!���!��2�
�%��!"�"� ��$������!�� ��%�"� /� �0 �%$��� !� ��� !%��""��$�"� /� "�� $%���"��� !�2� ��'��"� ��� � �$!���$�"5�
��1������ !"����� ���!����� !"5�� ���� !�����!�$����!���"�� ���#�������%$���"5��%�������!�5���""� !�
�����$" !!��5��$��"�� "���#5�� ���� !"���#��� $��""���!�"(��
���$�"���!��'�$&����"��$��"����"%< �$���"��$�"�����$�"��#�%$���$"�3'%1�$&���!�����$�"���$��� !4��"��
���� !!%��/�,=+�>:< �$(�
���$�"���!��'�$&����"��%�������!�"���$��)� !�"�������"�$����1�"����"���$��"����������""��%� ! �����(�
���$�"���!��'�$&����"��$��"����� !��&��������"��)������ ""��$"��"�������%��/�=?����� ���� ����%��&�1���
3' $"�� �������$��"����%"4�������� !!%�/�@�+++�>(�
���$�"���!��'�$&����"����$�"�� ��"� ��$�� �0 1<����0�!���!��6"����� ���$���$���8$��$��" !!�1���"�$� ���
1�"����"�� ��"�'�"� $����"����� ��"����$%�%$�!��A(�
. �%��!"�"���$����"�����$�"���� !"��#��$!�"�2���
�$�"���� !"����"�$)������$������!����%�"�/��0 �%$��� !����!%��""��$�"�/�"��$%���"��� !(�
���$�"���!��'�$&�������"�� ��"���$���0 1<����0�!���!��6"��������$���$���8$��$��" !!�1���"�$����1�"��
��"�� ;�"�'�"� $����"����� ;�"����$%�%$�!��(�
. �%��!"�"���$����"���%�"���#���$������!�"�2��
�%��!"�"� ��%�"� ��#� ��$������!�"� /� �0 �%$��� !5� ��$������!�� ��%�"� /� �0 �%$��� !� ��� !%��""��$�"� /� "��
$%���"��� !�2� "����$�"� ��� �!���!��%"� ��� "��&�5� �$��"� ��� �%�������!�5� ��� $�"���$��� !� ���
�0'%1�$&���!�(�
���$�"���!��'�$&�������"�� ��"���$���0 1<����0�!���!��6"��������$���$���8$��$��" !!�1���"�$����1�"��
��"�� ;�"�'�"� $����"����� ;�"����$%�%$�!��(�
. �%��!"�"��!��$����"����� !��� !!���!��2��
�'�$&�"� � �$�!��"� ��� ��� "�$����$�� !�� � �)�!�� 7�$�� ��$������!�� $�����'%�"� !�� /� �0 �%$��� !�
� ��!�!�%�5�!��/��!�����$�� �%$��� !(�
�� �$�"�� �!� �'�$&�� ��� ��"� �%��!"�"� "�� ����� "�$� ��� 1�"�� ��� � ����� ��� $%"������ �!!���5� ������� �"��
�������%���!����%����$%��$���� !�����!��<�"����%�(��
���$�"���!��'�$&�������"�� ��"�!��������#�%��$�,=?���"��$��"���$���"������$" !!��(�
�
������� ��������� � ������ ������������ �������� ��� ���� ������� ��� ����������� ���� ���� ����������
�������������
������������������ ��������������������������������������������������������������
�
�!���"����"�$� ��"�<�"����%"������%"���#�"�%�������%"����'!����"��0�!������ !5��!���%$ &��� !������7�$��
��� $�%����$����� !"�����#%����������������"�$��)�"�� ��)%������$)�����!"�$�����$(�
�
���#�� $������$��2��
�
�"��$��"������$" !!�����$���"����)�!��"�$)�$�/��������$�� ���"���"����$�"����%& $��"����� ;�"�%��&�1��"�
��� �$ <��5� "�$� ��� 1�"�� �B�!� ���#� � $������$�� ����!�� <�"��B/� -+?(� C� ���"� ��"� ���$�"� ���%& $��"� ���
� ;�"D� � ��$�!!�!�� ��"� ���$�"� � ;�"� ��$���"� 3� !��� !!���!�5� �$�"���� !"� �#��$!�"5� ��%"� ��#�
��$������!�"4������"�� ;�"��!��$���"(�
�"� � ;�"� "���$���#��$�"��!��'�$&�� " !������ !!%"���$� ���&$�������"� $%��!%$��� !"��!!�����"�1$���"�
��!�����"�������� !)�!�� !�� ������)��!��� !������"� $&�!�"��"����� $���� !(�
�����#�����$�"���!��'�$&�������"�� ��"��"���%��$��!%��!�� !��� !��������"��0����)��%�!%��""��$��/�
� !"��$�$�����$ <�������)�$���"�� !����� !��� !� ����%�(�
�
�
����.�2(%;�+��%2���.�6*����
. �!�$��$�"�"�
. � ������)��%"�
. �'��1$�"�� !"����$�"�
. �"" ����� !"�
. �$&�!�"��"����%��1��""���!�"���1���"����� $���� !�
. �6!�����"��$ ��""� !!��"�
. �$&�!�"��"���$����$�"�� �������$"��&$%%"�
�
�"3�3/�.�(�����%*)�'������
. �����"�"���$�%"� ��! !�
. ������!�"�1%!%�����!���0�!��� !)�!�� !��0����$!�!���
. �'����$"�6�� ��$�"��'����$"����� !&�����$%��
. ���$�!��"�����$%����$�!��"�
. �����$"����� $�����$"�
�
�
�����)�������23.�/�:%���-��3�����
�
� ���������$��!�����
�
�
���)<����,��.�93���.���)�()3+�:%���
�
�"��$ <��"���)$ !��7�$���!���%����� !��)��������"���!�E�)$������B'�1������� !�� $���� !����� �����
����%&� !5������'%���$%&� !�������0���$�!��""�&�5���"�� ����!�"�"�$���"�"�����$"��$� $����$�"��!�
����8$������ $���� !��$ ��""� !!����(
�
���)<����,�3*�+�6�*�)3��23.�/�:%�����
��1%!%������$���������� ���7�$���������"���$�%� ��! !5�%�����!�"�1%!%�����!���0�!��� !)�!�� !�
�0����$!�!��5��'����$�6�� ��$�"��'����$����� !&�����$%�5����$�!��5��$%����$�!��5������$� ��
� $�����$(�
��� $���$�����$ <������!�%&$%����"��)������$ <��������"���$������!�"(� ���$ <����!������� !��$!��,*�
��$������!�"�/���!���(�
�
���)<����,���3*�.)����:%(*�)()�/��
�$ <��"��$ &$���%"������������0����2��
�
���$ <���"%����� !!%�)�"��2
�
� ��� $���� !���: �����$�� !)�$"� !���!"���"�=�"�����$"�"�$��%&����"����: ����"�
"�����$"�����0%� ! ����)�$������1����
4�
� ���� !"����� $���� !5��0 $��!���� !�����0��� ���&!���!��)�$"��0���� ����"�
��1���"�)��!%$�1��"� � � �
4�
� 0����$!�!��� 0�
� 0���$�!��""�&�� 4�
� �"����� !"����� $���� !�� ������� !&�������)�����"������"�"���$�%"� �
� �"��$�� �1%!%������$�"��� �
� �"�����!���$"��0���� �"� 0�
� 0 $��!���� !5��0��� ���&!���!����������"���!�$%"�����"������"��������%"������"�
���� 6��$"�� ��!����"�
�
�
� ��� $���� !���: �����$�� !)�$"� !���"�"%!� $"�3F�==��!"4� �
� ��"����� !"��!! )�!��"�� �$������$$�� �$����$��!�����"� � �
�
0�.��)<���'���=��.����'�����>�
�
�
�
�
��8����,��'�������?%-���
Le taux moyen d’intervention du FSE est de 60%. �
• Modulation du taux d’intervention :
o Majoration du taux d’intervention FSE de 10% (à 70 %) pour les projets à
destination des publics demandeurs d’emploi.
o Majoration du taux d’intervention FSE de 10% (à 70 %) pour les projets
relevant des filières stratégiques et des secteurs de l’économie verte et bleue.
o Ces majorations ne sont pas cumulables
les projets seront sélectionnés sur appel à projet et ou dépôt au fil de l’eau.
���)<������*()�/��@�*(�2��/��'(�.��/��(�.�<�����
- � !�$�1��� !���#��!�������$"����$%���"��� !����������$�������$� $��!���G
- ��%����� !��!�$����"�� ;�"�����$ <����$%"�!�%������"�$%"�����"��"� ���%"�"�$����1�"����"�
� ;�"����$%�%$�!���G
- ��� �$"���#�� ;�"�"�������%"������#�� ;�"�$��" !!�1��"�
- �������%�����!�"�$���)�������!�!��8$������ $���$�����$ <���/�$%���"�$��0 �%$��� !���!"��!�
�%����� �����1����)�������$%���"��� !�����$ &$�����G�
�
�
�
�
�2�.)���<+*�'��)(�����
�
��"�������"�$8&��"�$�����)�"�2�/������""��� !���"���$�'%"5���#���� $�"��!�!���$�5����/������1�����%�
��$ �%�!!��3��(��!!�#��$8&����!���$�4(�
��%&���"��0����"�� 1���"%"�2��
�
. �%&���� ���$�� �#����%� ��� ! �������� !� H� ��(-+*+@� $������� ��#� (�,��� @� *(� /��'()����
����������G�
�
%)����/��,��'�6�*��(6*������
�
������
�
�
�
�
�
�
�
����������� ���������
�������������� ������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������� ��������� �
��� !������ ���������� "������ ����� ��� ��������� ��� ����� ����������� ��� ��� ����� ���� ���� ��� ����������
���������� ������������#��� ����� ������������ � ��� !�"����������� ��������������������$%&������
'(&����)��������������������������*+&���������� �,����������������� �������������)������������
�������� -(� )������� � ,�� ���� ������ ��� )������ ��� �������� ����� ��� (%%%� ������#��� ����� ��� ������ (-�
)�����������)���������������������������������������������������������������� ��������������-%(. �
/���������� ����)����������� �������� ��� ����� ������ ��� ������������� ������� )��������� ����
�������������������������������������������� �
0����������������������)������������� ��������� ���������������������������������������������
��������� ����� ������)�� ���� �������� ��� ��� �1�� ��� ��� ������������� ���� ����� ��� ������ ��
��������������� ���������� ��� �������� �������� � /���������� ���� ������ ��� �2����� ��� )���������
���� �1����� 3456�"� 4���� ��� 5��������� 6��)������������ ��������� ��� "������� 7� *-� ����
�2��������8����������������������������������������������� ���������������������������� � ������
���������������������������)������������������������������������� �
��� 69� -%(*7-%-%� ���������� ���� �������� �� ��� �������� ���������������� ������������ ��������
����������������������������������� ��
��� �1�� )������� ������� ���� 0�������� ��"������ !����� ������ ������)���� ���� ��� !:�� 3� ��7
�����)��������8�� ��� 5404;� -%(*7� -%-%� ���������� ��� ������������ ��� ���)�������� ��� �����
������������)��������������<��� ����������5!4�������54"�6 �
�������������������
�
• 0������)������� ���� )�������� ��� )��������� ���)������������ ��� ����� ���� ���� �������� ���
������������ �������
• "� ���������� ��� ��� ������� �������� ��� ��� )��������� ���� ������� ���� ����� ���� ���� ���
���������
• "�����������������������������������)������������������������������������ ����������������
• "� ���������������������������������������)���������������������������1��
�
����������������� � !�"���#�!"$��# �%& %��#����$��'� !�"�(!#�" �
)*!"#�� !�"����$�##!�""�))���$������
�
'��+����,�������-����.�������+��+����+�����.+/���.��0������*���+��.��-+.��.�������
�
#.�1/��+����,�,�������-��+��������-�/����������2��*���+��.��-+.��.�������+��.+�������
���������-�����.�3�������*�/-�.��
#.�1/��+�� ��,�,���� '.��+���+� ��� �.�.+��+� ��� ���������.�� ��� �+����+�� -���3.3�����
/�+���/��
#�+0�������+�����+�0,;4/=,9>� 4>� /?";@4� 04� �"� @4!=,9>� 04!�
59>0!�4A;9644>!�
#�+0����-.�0����4�+���.������ 0��������� �������������������������/=��
Version V0
�
�
�-���*����.����
!���7�������(% ( (�B�"������� ������������������������� ���������������)������������ ���)���������
�������������������� ����������������
�
/�� ������� ������ �� �������� -%(.7-%($�� �� ��������� ��� )������ ����� ��� (%%%� ������� �������������
���������������� ������������������������������������������������������������������ ��������������
��������� � ���� ���������������� ������� ������� ����)��������� ���� ���������� ��� �<��� ;!�"� ��� ���
���������������������������������������������������������������� �/������������������������������
������������� ������������)������������)������������3���������������������)������������������
���� �������� ��� )��������� ����)����� ��� ��C���� ���������� ����� ���� �������� ��� ���������� ����
���� �������������������������������������������8 �
• 4��������
• =��������������������� �
!���7������� (% - (�B� ����������� ��� ��)������ ���� �������������� ��� ���������� ���� � ������
����������
,��������������� ��� �������������� 3��� ��)���� ��������� ��� ����������� ����� �� ������� ����
�������������� ��� ������������ ���� � ������� D8� ��� �E�������� ��� �������������� ���� ����������
���� � ����������������������������������� �
• 4������
• =��������������������� �
�
�+����-��5�3+.�-����������
- !���7�������(% ( (�B�!���������������������<���;!�"�
- !���7�������(% - -�B�!������������� � ����������������B������E�������������456�"�3�����
���)������������)����������������������������������=�������
�
���.����*�����-������������������+����������
- =������������������������������5404;��������:' '& ��
- �������������������������5404;�F�/=���������.(&��
��������������������������������)��������������'& ��
��������������� �������������������� �������������������������������������������
������������������������������������������������������������������
�
�++��.�+��-��������0�����
=�������������������
&+��6+������. �+������+���3�������
��������������������1���������������������������������G���������2������������9�����������
5���������4������������;� ��������!������ ���������������������� ������������������������
�����������������������������������)������������)�������������/6;0596�3/����������������� ������
�����������������������)�����������������������������)�����������8��
&+��6+�����-�+.+/�����������6+��
• /�����������������������������������������������������������)�������H�
• /�������������������������)�������������������������������������������������������������
����������������������������������������������� �������
�
�+����-����+�����+�������������.�����.-�+���.��
/���������������������������������������B�� ������������������������������������������)�������
������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������� �
�
�
�-����+63��/�����+��B��
;������������ ��������������B�������������������������������������������������������������������
���������������������������������4��� �/)�"�������� �����������
;� ���������������4�����������������
7 ;� ������������������������)�������>I�!" :+-'-�������)�������������)���������� �������
3"5;8�
7 ;� �������3A48�>I(*%.#-%(:�������/�������������($���������-%(:�������)���
�������������������������(%.����(%$������������������)������������������A����������������
���������������������
7 ;� �������3A48�>I�:J%#-%(-�������/�������������-'�������-%(-�������)��������������������
��������(%.����(%$������������������)�����������������2A�����������������������������
����������������������������������)������������������������������1������������
�������
7 ;� ���� ����� �������� ��� ����)������� >I� !" *%-%.� ������)� ���� ������ �� ��� )���������
359;�"=,9>8�
�
���+��.���/.������������
9=�(%�B�
$����� B� ��� 5404;� ����� ���� ������ ���� ��� ����� �� ������� ��� ��������������� ���� ��)������������ ���
)�������������������B�
• ���� ������ ��� ;!�"� �����))��� ���� ������������ ����������� ���� ��������� ����������������
��������
• /���� ��� ������� ��� )��������� ���� ������������ ��� ��� �1��� ��� �������)��������� ������ ���
��������������������!: �
$�������& �� ��������������� )��������� ��� ������������������ �� 1�������� ���G���������� ����������
/�������� ������� ������� ���� ��� 69/=� 39!+B���)����� ��� ��C������ ��� ��� ��������� ���������� ����
��� ���� ����� ��� /���K��H� 9!� (%B� �������� ��� ��������� ���������� ��� ���)������������ ��� ����� ���
�2������ /���K��8� ���� ���������� ���������B� ��� ������������� �2��� ����������� ������ ��� ��� ����)���
������������������������� �
$#�� ��3�.�� B� ��� 5!4� ;� ���� ���������� ���� ��� 5404;� ��� ������ �� ��� )��������� �������� ����
���������� ������� ���������� ����� ���� �������� ��� ��� �1�� ��� ��� ������������ � ��� 5!4� ;� ����
������������ �����������)����������������)��������������� �������� �������������������<������� �
$#������� B����69�5!4�4������������� �������������� )���������������������� )����������������������
�)����������������������������������������1�������������������� �
$��'�B����69�54"�6��������������)�������������������������������)���������������1��������
�����������������������������)��������������������������������������� �
�
�
����������
�
��� ����������������������������
������� � ����������������� �!��"��#�!��$�%!�����"���!���������"���&����"���!������%�� ��&�
���������!���"���!�����#���
�
�
��
��'(�%��$���)��*&��#������
��� ��������� ��� � ��� ������ ����� ��� ������� ��� ��������� ������� ���������� ���������� ���� ���������������������������������� ����!�����������!�����������������������������������������������!����� "������������ #������������ !�� ��������� $"#�%� ������������ �&�����'��� !��� ������������ !����������������������������!�������������(�)��� ��!�� ������� *� ������� ��� '������ !��� �!���������� �� ���� ������ ������ !��� ����������(� ������������!�����"#��������&���������!&����������������������������������!��+�!������������ �
o ,�-�./010� ������������ ���������������!����������'����������� ��!������!���
!������!&�����������
o 2.�3�.4.10� ���������!���� �!���������������������������� ����!�����������������
���������������������������������������'���
o 0154/0"10��&�6����������������&����������!�������������'��������������������
�!���������������������'��������������'�������!������������
o /3#.�.210��&�!������������������'����������������������
�
�&����!���!����"������
0�!������ !��� !������ !�� ����������� !��� !��������� ���������� !��� !�������� ���������� ���� ���!������������������ ��� �������� !�� �&�6�������� �������� ��� ��������������� !��� �����!����� �������������������!����������������
��)+���",!%��������
,��������������*��������������������������!�������������!�������!�����������������������$"#�%�7������������!�����������������������!�����������!�����������������6��!�����������*������������� ��,�������!8����������!������������������������������*����������������'��������������!����������
• ,�������!&�������������������������������!������������
• 9�����������!&������������������7�����������������������!���:����������;�������<�
• 4���������!����������*�����;�!�������������
�
��� �%��������%�����
�9.01"#./5� 15� "=,0�1� 91� �,� �12#./5� 912�4/592�1)0/31152�
�
��� �%���+�� !���-����%������&��+����! ���
�"#��
• ,��������6�������������!������������������������������������!��������������
• ,�������!��������������������������!����������������
• ,�������!�������������!&���������������������������������������������������������!�����
"#�(�
�����%�+!�.�����+���%�'������
- "������������#������������!�����������
��������������+&%�$�#���� ��&����
#�����������������
�����/����"���&��%�����#�!���!��$����
�
��������������������������� �
� �������������������*�����������������������������������������!��������������!�������
��!���!����������������������!����������������!�����"#��
��
� ���!�������������!���������������!�����������������*��&�������������!����������
���>����!����������������!�����������������
��
� �&�������������!�����������!������������!���'������������ ��
� ������������!���������������������������������$7�����>��!��������%���
��������������
��
� 9�������������!��������*���������������������������������� ��
� 9���������������������'����!�����������������!����������>���� ��
� ����������������!���#."� ��
� �������������!������������������������������������������������������������!�����
"������������
��
0�%���/���������1��%�����������2�
�����/����"��+��$���!�%��$��!�%�/���
• "�����'������6���!��������!���������������������!���!��������������?�
• "���������!���������������������������!��������!���������*�����������&����������!������
!������������'�����������'�����������������!����������(��
�����%�+���"���%������"���!��&��%�����"����+&�!������
"�7���������������������������7���@����6� �!�������������!��'������������!����7�������������!���������������������������������7������������������������
�+�%����/�������!����� ��
0�������!�������������������� �*����������!���'�����*������'����������������(�$"��,���6���������������%��
������$��"����'����!'������
�
2�����'�����
����
�����������
�
��� ������������������������������
������� �� ������������� ���!�"����#$!����%�#%����&���� #�!����������'���$��&��(�#!!��
������� ���������%����� ���"�%)!��$��(��%���*�$�����'�*�$�����%�+ ���%�$,-'# �#%����$��&��(�#!!��
�&-�#%����� �
������� ��.������%����� ,#��!#%���*� ,�����!#%�����%� #���!!����#%����$��&��(�#!!��
�
�
��
�����������������#����%#����%��/��0���� �������������������������������������������������������
�������� ������������������������ ������������������������������������������ �����������
�������� ������ ��� ��� ����� ��� ��!������ ����� ���� ������ "���� ��������� ��� ���� ��������"��
��������#�
�
�
123��%�����"�%/-%�0������
�
$���������������!�� ��������%�������������������������""���������������������&�
�
' ��"�(���� ���� ��)���� ����������"�� *��)���� !�������� � ���������� ��������� ���
������������������� ���+,��������������������������������������""�����%��������-�!��.�
��
' ���������������)��/�������������������������������������������������.�
�
' ���������������������������"���������������������������#�
�
�
�-�� %#%��#%%��$�����
�
0��������%��������������������������������������������1����"�� ��������"����� ���������"��"�2��#�
�
�
�"&���$,#�%�������
�
'�'� �%� �&�����������������)����
�
�������������������������������""������%�����������������������
�����������"������������������
3��������� ���������������� ��������"����� ���
$�)�������!�����
�
�
���'�������%���%����
�
�4��05467� �7� 089�:�� ��� $9� :�;5467� ��;�
�67�;��<�6=��7;�
�
���'�����&��'#�%�4%�������� %-��&����#'���
�
053�
;����������������*�4�005���=�"�����,�
�
'�'� �%���&��)��/������������������������������������������������
�
���������������������������%���>�������������
6����������������
�
'�'� �%�.�&����������������������������
�
5������������ �����%� ���������������%� ���������������������������*����������������������
������������������������������/�������������������������+,�
�
�
5�����#���$��!��������%�$��$-& #��!��%�����#%%#�/#�%�#�6�.�'� �%���
�
7���� �����(#���!�����%��!-$�#����*���� ��� ���$-&������$���-!��-�#%����$���&������� ��#����%-��
#�6�%8�/���$��(��%���*����'�*����%�+ ���%������!#%�������%���%�������
�
�
7�����&#�6�(���&�����2 �����
�
- 9������������������
- 6����������������������
�
�����%�������&-����0����'��-����
5��������3����� ���
�
�
�
���%)����$��&�����!#�������#���)���
• 0�������������2������������������������.�
• 0������������������������"������/��������������1���%��������������������������
��������������������������������������������������#��
�
�
7�����&���$����%�����$�� #��- ��%����$����&-�#%�����
0�!�������������������������!��?�����2�&���������������������������������!������������'
�������������������������������!�������������"�������
�
�
�&��%���)( �!��%#�����&��
�����������/��������������&�%����������������� ����%������������������������#�*0"�9���2��
/����������,�
�
�%�������$��!�2� ��#2 �����
�
;������1���*��������������!�� ��������,�
�
�
�
�
�
�
�����$��#%�����$���-# ��#%����
��
��� ��$��#%���� ���%-�$��
!������
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��%# �
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��!!���
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��!!���
�������$��
$���-���
4;@A� 7���������������
��������������
�����������������������
������������
�������� BC�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@@� 7�������1���������
"��������
D������ �E�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@�� 7�������������
���������������������
�F����������������������
����������
9����� G��CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@E� 7�����F�������
�!��������F������������
�������������������
"������������������
����������
9����� @C�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�������������
�
��� .���������������������������
������� .� ������������� ���!�"����#$!����%�#%����&���� #�!����������'���$��&��(�#!!��
������� .��������%����� ���"�%)!��$��(��%���*�$�����'�*�$�����%�+ ���%�$,-'# �#%����$��&��(�#!!��
�&-�#%����� �
������� .�.������%����� ,#��!#%���*� ,�����!#%�����%� #���!!����#%����$��&��(�#!!��
�
�
��
������ ��������� ��#����%#���� %��/��0����@�G@���� �������������;��������������������� �����������
�������� ������������������������ ������������������������������������������ �����������
�������� ������ ��� ��� ����� ��� ��!������ ����� ���� ������ "���� ��������� ��� ���� ��������"��
��������#�
�
�
123��%�����"�%/-%�0������
�
$���������������!�� ��������%�������������������������""���������������������&�
�
' ��"�(���� ���� ��)���� ����������"�� *��)���� !�������� � ���������� ��������� ���
������������������� ���+,��������������������������������������""�����%��������-�!��.�
��
' ���������������)��/�������������������������������������������������.�
�
' ���������������������������"���������������������������#�
�
�
�-�� %#%��#%%��$�����
�
0��������%��������������������������������������������1����"�� ��������"����� ���������"��"�2��#�
�
�
�"&���$,#�%�������
�
'�'� �%� �&�����������������)����
�
�������������������������������""������%�����������������������
�����������"������������������
3��������� ���������������� ��������"����� ���
�
���'�������%���%����
�
�4��05467� �7� 089�:�� ��� $9� :�;5467� ��;�
�67�;��<�6=��7;�
�
���'�����&��'#�%�4%�������� %-��&����#'���
�
053�
;����������������*�4�005���=�"�����,�
�
$�)�������!�����
�
'�'� �%���&��)��/������������������������������������������������
�
���������������������������%���>�������������
6����������������
�
'�'� �%�.�&����������������������������
�
5������������ �����%� ���������������%� ���������������������������*����������������������
������������������������������/�������������������������+,�
�
�
5�����#���$��!��������%�$��$-& #��!��%�����#%%#�/#�%�#�6�.�'� �%���
�
7���� �����(#���!�����%��!-$�#����*���� ��� ���$-&������$���-!��-�#%����$���&������� ��#����%-��
#�6�%8�/���$��(��%���*����'�*����%�+ ���%������!#%�������%���%�������
�
�
7�����&#�6�(���&�����2 �����
�
- 9������������������
- 6����������������������
�
�����%�������&-����0����'��-����
5��������3����� ���
�
�
�
���%)����$��&�����!#�������#���)���
• 0�������������2������������������������.�
• 0������������������������"������/��������������1���%��������������������������
��������������������������������������������������#��
�
�
7�����&���$����%�����$�� #��- ��%����$����&-�#%�����
0�!�������������������������!��?�����2�&���������������������������������!������������'
�������������������������������!�������������"�������
�
�
�&��%���)( �!��%#�����&��
�����������/��������������&�%����������������� ����%������������������������#�*0"�9���2��
/����������,�
�
�%�������$��!�2� ��#2 �����
�
;������1���*��������������!�� ����;�,�
�
�
��$��#%�����$���-# ��#%����
�
�
��� ��$��#%���� ���%-�$��
!������
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��%# �
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��!!���
�# ����
��2 ��
9��.:�;�
��!!���
������$��
$���-���
4;@A� 7���������������
��������������
�����������������������
������������
�������� BC�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@@� 7�������1���������
"��������
D������ �E�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@�� 7�������������
���������������������
�F����������������������
����������
9����� G��CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
4;@E� 7�����F�������
�!��������F������������
�������������������
"������������������
����������
9����� @C�CC� � � 9���������
���������
����������
������������
*���������
���������������
�������454,�
�