Sumário
1. Conceitos fundamentais da Estatística
2. Tipos de variáveis e escalas de medida
3. Propriedades das variáveis no SPSS
4. Análise descritiva no SPSS
5. Informação sobre a Atividade 1 (M3)
02
População Amostra
Estatística Inferencial
Intervalos de confiançaTestes de Hipóteses
(Distribuições de Probabilidade)
Estatística Descritiva
Distribuição das variáveisExploração numéricaExploração gráfica
Relação entre variáveis
Conceitos fundamentais02
Amostragem aleatória Amostragem dirigida
Qualquer elemento da populaçãotem a mesma
chance/probabilidadede ser incluído na amostra
Escolha de alguns elementosda população com base num
determinado critériodo investigador
(enviesamento de selecção)
Conceitos fundamentais02
Qualitativas Quantitativas
Nominais
Ordinais
Intervalar
Razão
Escalas de medida
Tipos de variáveis
Tipos de variáveis e escalas de medida02
SPSSGénero (Masculino, Feminino);
Profissão (Estudante, Advogado, Professor, Outra);
Cor (Azul, Verde, Vermelho, Branco, Preto)
Exploração numérica:
Tabela de frequências absolutas e relativas (percentagens)
Moda
Exploração gráfica:
Diagrama de barras
Diagrama circular
Variáveis qualitativas Nominais02
SPSSDesempenho (Excelente, Bom, Médio, Suficiente, Medíocre);
Classe Social (Alta, Média alta, Média Baixa, Baixa)
Exploração numérica:
Tabela de frequências absolutas, relativas e acumuladas
Moda, Mediana, Quartis, Percentis
Exploração gráfica:
Diagrama de barras
Diagrama circular
Box-plot (diagrama de extremos e quartis)
Variáveis qualitativas Ordinais02
SPSS- Escala de razão (Idade, Peso, Altura, QI)
- Escala intervalar (não tem sentido o zero da escala):
- Temperatura (32º Farenheit = 0º Celsius)
- Datas do calendário (gregoriano, chinês, muçulmano,...)
Exploração numérica:
Tabela de frequências absolutas, relativas e acumuladas
Moda, Mediana, Quartis, Percentis
Média, Desvio-padrão
Exploração gráfica:
Diagrama de barras
Diagrama circular
Box-plot (diagrama de extremos e quartis)
Outliers (valores anómalos)
Histograma
Variáveis quantitativas02
1. Criação e definição das propriedades que devem ser definidos para cada variável:
Nome – -------------- Nome da variável
Tipo – ---------------- Classifica o tipo de variável (Numérico, Data, etc…)
Largura – ------------ Define o número de carateres disponíveis para escrita no editor de dados
Decimais – ---------- Define o número de casas decimais para variáveis quantitativas
Rótulo – ------------ Campo descritivo de identificação da variável (aparece nas tabelas e gráficos)
Valores – ------------ Define a codificação das variáveis que não são quantitativas
Valor : código atribuído a uma categoria da variável
Rótulo : nome da categoria que corresponde ao código
Omisso – ------------ Codificação dos valores em falta (não-respostas)
Colunas – ----------- Espaço que ocupa a coluna da variável no editor de dados (Visualização de dados)
Alinhar – ------------- Alinhamento dos valores da variável (esquerdo, direito, centro)
Medida– ------------ Define a escala de medida da variável (escala, ordinal, nominal)
Papel – --------------- Define o papel da variável na análise (não vai ser utilizado)
2. Introdução dos casos - respostas aos questionários:
Propriedades das variáveis no SPSS02
Frequências… Apresenta tabelas de frequência
Descritivas…Calcula medidas descritivas
Explorar…Descrição de uma variável quantitativa
Tabela de referência cruzada…Tabela de contingência (cruzamento de duas variáveis)
Análise descritiva no SPSS02
1. Obter o ficheiro bd1 do portal do ISMAI no site do docente
2. Criar no SPSS uma base de dados contendo a informação no ficheiro
3. Guarde o ficheiro SPSS resultante na sua área pessoal para
poder acedê-lo através do seu login institucional
Exercício 102
Utilize a base de dados previamente criada (bd1.sav) para responder às seguintes questões:
1) Determine a tabela de frequência para a variável género.
a) Qual a percentagem de pessoas do género masculino?
2) Determine a tabela de frequência para a variável estado civil.
a) Qual a percentagem de pessoas casadas?
3) Determine uma tabela de referência cruzada com as variáveis estado civil e sexo.
a) Qual o número total de homens?
b) Qual o número total de homens casados?
c) Qual a percentagem de homens casados?
d) Que percentagem de mulheres são solteiras?
4) Determine a média e o desvio-padrão de todas as idades na amostra?
5) Repita a questão anterior, mas para cada género separadamente.
a) Qual o sexo em que a dispersão das idades é maior? Como interpreta?
b) Qual o sexo em que a idade média é menor? Como interpreta?
Exercício 202
1)[Frequências]
a) 56,3%
2)[Frequências]
a) 21,9%
3)[Tabela de referência cruzada]
a) 18
b) 3
c) 9,4%
d) 50%
4)[Descritivas] - média=50,5 anos e desvio-padrão=16,4 anos
5)[Arquivo dividido e Descritivas]
a) Masculino (desvio-padrão=18,7 anos)
b) Feminino (média=50,2 anos)
Soluções02
M3.1
(Atividade 1)
Esta atividade está disponível para resposta no portal da avaliação contínua
(quiz.ismai.pt) dentro do prazo estabelecido pelo docente
Momento de avaliação 302