Transcript
Page 1: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Функционально-СтоимостнойАнализ изделий и процессов

Валерий Павлович Гальетов, e-mail:[email protected]Тел.+7-960-313-1987

курс для инженеров

Page 2: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Автор курса

Валерий Павлович Гальетов, инженер, изобретатель, автор проекта «Разумные решения в управлении, образовании, бизнесе»

Тел. +7-960-313-1987 e-mail:[email protected]: Vale21Rik

Page 3: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Цель занятия

• Показать практическую выгоду от ФСА• Показать как получается выгода от ФСА• Показать отличия ФСА (ленинградская

версия) от других методов

Page 4: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Лоренц Майлз и ФСА

Метод ФСА был разработан в США и впервыеприменен в 1947 году в компании «ДженералЭлектрик». Инженер Лоуренс Д. Майлс пришел квыводу, что снижение издержек производства надоначинать с анализа потребительных свойств изделияи технических функций составляющих его частей.

В центр ставился вопрос, насколько оправданызатраты с точки зрения полученных свойств товара, удовлетворяющих те или иные запросы ипотребности. Для получения соответствующих свойствтовара необходимы определенные затраты. Поэтомуважны пропорции между полезностью отдельныхсвойств и понесенными затратами».

Page 5: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Ю.М.Соболев

Функциональный подход предложил использовать главныйконструктор Пермского телефонного завода, Юрий МихайловичСоболев. Его метод называется «Поэлементный анализизделий».

Идея ПА: Любая деталь имеет главные и вспомогательныефункции. ГФ - та, для которой деталь создавалась (у контактапроводить электроток, а ВФ- те функции, которыеобеспечивают выполнение ГФ.

Вспомогательные элементы служат для придания общего видадетали, создания ей нормальной работоспособности.

Соболев показал: главные элементы детали изготовляютсядостаточно хорошо, иначе не будет работать машина, не будетвыполняться главная функция детали. А вспомогательныевыполняются без особого внимания, как бог на душу положит.

Но стоимость изготовления вспомогательных элементовсоставляет до 90% стоимости изготовления всей детали. Методика Соболева вспомогательные, основные ивспомогательные функции и выясняет, нельзя ли лучше, проще, дешевле выполнить вспомогательные функции.

Page 6: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Основные темы занятия

1. Для чего и как проводят ФСА?2. Какие результаты можно получить от ФСА

изделия?3. Какие результаты можно получить от ФСА

(бизнес) процесса?4. Каков порядок проведения ФСА?5. Какие средства используют в процесса

ФСА?6. Опыт автора курса в применении ФСА.

Page 7: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Для чего проводят ФСА?

В любом изделии, любом процессе есть:А) нежелательные явления (брак, лишние

затраты материалов, энергии, труда);Б) не использованные возможности, резервы.Проведение ФСА позволяет: устранить

проблемы + использовать резервы.

ВЫВОД: проведение ФСА повышает идеальность изделияили процесса

Page 8: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Тройник

0,060,0150,011/массу изделия

~2.3~3.8~ 4Расход изоляторана грамм металла

5 г15,7 г19,7 гМасса проводников

11,4 г50 г78,2 гМасса изолятора

16,4 г65,7 г~100 гМасса в граммах

Page 9: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Сравнение тройников

Сравнение тройников

0

20

40

60

80

100

120

Масса в граммах Масса изолятора Масса проводников

Ряд1Ряд2Ряд3

Page 10: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Процесс проведения ФСА

АНАЛИЗ ОБЪЕКТА.

Цель: выявить НЭ

СИНТЕЗ НОВОГО ОБЪЕКТА

Цель: устранить НЭ

Процесс проведения ФСА

КоличествоНЭ растет! Новое

изделие

КоличествоНЭ падает!

Изделие«как есть»

ВЫВОД: ФСА позволяет совершенствовать объект

или получить новый объект

Page 11: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Возможные результаты:А) изделие с меньшей массой, с более

высокими показателями качества именьшими затратами на изготовление;

Б) дешевле процесс изготовления изделия;В) новый вариант изделия (прогноз)

Результаты ФСА

Page 12: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Пример ФСА изделия

БЫЛО: пятьлепестков иззаготовки + отходы

Изменили ОДНУЛИНИЮ!

СТАЛО: девятьлепестков из меньшейзаготовки! Без отходов!

Page 13: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Каковы результаты ФСА процесса?

Возможные результаты:А) процесс стал прозрачным и понятным

исполнителям;Б) процесс стал проще, менее затратным,

устранены проблемные места;

Page 14: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

3.1. Пример ФСА процесса

Бизнес-процесс евроотделочной фирмы

1.Найтиклиента

3.Получитьденьги отклиента

4. Выполнитьзаказ клиента

Затратнаяфункция, а сутьее не понятнаисполнителям

2.???

После проведения ФСА процесса стало понятно: выполняется функция «Сформировать Заказклиента», где «Заказ» есть Проект + Смета + Договор.

Получен Алгоритм Работы с Клиентом, помогающийему и фирме обрисовать модель отделки объекта.

Сроки исполнения функции сократилисьот месяцев до часов!

Page 15: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Порядок работы по ФСА

Задача 1 этапа: выявить ВСЕ нежелательныеэффекты (НЭ);Задача 2 этапа: сформулировать задачи поустранению всех НЭ;Задача 3 этапа: найти решения поустранению НЭ с помощью ТРИЗ;Задача 4 этапа: внедрить решения.

Page 16: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Средства ФСА

При выявлении НЭ (этап 1) используют: Компонентный анализ; Структурный анализ; Функциональный анализ; Стоимостной анализ; и другие виды анализа.Цель анализа – выявить НЭ и понять их

причины, чтобы устранить ВСЕ илиотдельные из них.

Page 17: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Средства ФСА

1. Компонентный анализ; 2. Структурный анализ;3. Функциональный анализ;4. Стоимостной анализ;5. Параметрический анализ;6. Анализ по законам развития.

Page 18: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Компонентный анализ

1. Перечисли компоненты изделия2. Дай название каждому

компоненту

ПРИМЕР:

Автомобиль = Шасси + Двигатель + Корпус

Page 19: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Структурный анализ

Как связаны компоненты?Какие нежелательные эффекты

есть?

СТУЛ

Сиденье Ножки Спинка

Человек

Page 20: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Функциональный анализ

Какова Главная Полезная Функция ТС? Какие функции выполняют элементы? Какие функции Основные, Вспом-ные, Ненужные,

Вредные? Какие элементы участвуют в выполнении функций

О, В, Н, Вр?

ЦЕЛЬ: устранить В, Н, Вр функции и их носители

Page 21: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Стоимостной анализ

Сколько стоит выполнение- Главной функции?- Функций элементов?- Функций Вспомогательных?- Функций Ненужных?- Функций Вредных?

Page 22: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

ФСА Днепро-Бугских СПС*

Описать проблему! Пресная вода рек Днепр и Буг портится,

поскольку соленая вода лимана поднимаетсявверх по течению

Что делать?

*) Использованы материалы отчета С.С.Литвина, В.М.Герасимова (ЛабораторияФСА НПО «Электросила»)1989 год

Page 23: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Схема проводки судов

Page 24: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"
Page 25: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Проводка судна тягачами

Page 26: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Тележка вместо Тягача!

Page 27: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Тележка вместо Тягача

Page 28: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Решение проблемы по АРИЗ

Page 29: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"
Page 30: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Ваши вопросы?

Page 31: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Повторим?

1. Что нового вы узнали?2. Было ли новое полезно/бесполезно

именно для вас?3. В чем полезность?

Page 32: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Ваше решение?

Page 33: 1 занятие "Основы ФСА для инженеров"

Спасибо за внимание!


Recommended