Transcript
 
1. Profil Kondisi Sterilitas dan Uji Kepekaan Antibiotik Terhadap Bakteri yang
Ditemukan pada Peralatan edis !nstalasi Pera"atan !ntensif #S $$$
%. &ambaran Pengetahuan dan Sikap asyarakat A"am Terhadap Penderita '!()A!DS
di $$$
*. 'ubungan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Donor Darah Dengan Tindakan Berdonor
Darah Pada ahasis"a +akultas Kedokteran $$$
,. #i"ayat AS! -ksklusif pada Balita !SPA di Puskesmas $$$
. Tingkat Pengetahuan/ Sikap dan Tindakan Keluarga Pasien 'emodialisis engenai
&agal &injal Kronik di Klinik $$$
0. &ambaran Pengetahuan Sis"i SA $$$ Tentang 'aid
. Tingkat Pengetahuan ahasis"a +akultas Kedokteran $$$ tentang Pentingnya Serat
untuk en2egah Konstipasi Tahun $33
4. Dampak Paparan Asap #okok Terhadap +rekuensi engedip dan Keluhan yang
Dirasakan pada ata pada Pria Usia %5 6 ,5 Tahun di $$$
7. Tingkat Pengetahuan dan Sikap #emaja SA $$$ engenai Seks Bebas pada
Tahun %557
15. Tingkat Pengetahuan dan Sikap #emaja dalam en2egah '!()A!DS di SA $$$
11. 'ubungan Dismenore dengan 8lahraga pada #emaja Usia 10914 tahun di $$$
1%. 'ubungan Antara Karakteristik asyarakat Dengan Penggunaan Antibiotik :ang
Diperoleh Se2ara Bebas Di $$$
1,. 'ubungan Karakteristik !bu enyusui Terhadap Pemberian Asi -ksklusif Di ;ilayah
Kerja Puskesmas $$$
1. 'ubungan +aktor Keturunan/ <amanya Bekerja =arak Dekat/ Dengan iopia Pada
ahasis"a $$$
#okok 
1. &ambaran Status &i>i Anak Balita &i>i Kurang Setelah endapatkan Pemberian
akanan Tambahan Di Puskesmas $$$
14. Pengaruh Body !mage Terhadap Penyesuaian Diri ;anita Pada Kehamilan Pertama
17. 'ubungan Antara Kualitas Tidur Dengan Tekanan Darah Pada #emaja Usia 191
Tahun Di $$$
%1. 'ubungan Pengetahuan Dan Sikap #emaja Terhadap Tindakan 'ubungan Seksual
Pranikah Di SK $$$
%%. 'ubungan Kebiasaan erokok Dengan Kon?ersi Sputum Penderita Tb Paru Di
Klinik $$$
%*. Pengaruh -mpat inggu Terapi <atihan Pada Kemampuan otorik Penderita Stroke
!skemia Di #S $$$
$$$
%. Tingkat Pengetahuan !bu Terhadap Penanganan Diare Pada Balita Di Kelurahan $$$
%0. Tingkat Depresi Pada Pasien Kanker Ser?iks Di #S $$$
%. 'ubungan Ketidakteraturan akan Dengan Sindroma Dispepsia #emaja Perempuan
Di SA $$$
%4. &ambaran Pengetahuan/ Sikap/ Dan Tindakan Tentang * @engubur Barang Bekas/
enutup Dan enguras Tempat Penampungan Air Pada Keluarga Di $$$
%7. &ambaran Pengetahuan !bu engenai Pemeriksaan Pap Smear Di $$$
*5. &ambaran Usia enar2he Pada #emaja Putri Di SP $$$ Dan SP $$$
*1. Pengetahuan Dan Sikap #emaja SA $$$ Terhadap =era"at
*%. &ambaran Pengetahuan Dan Sikap #emaja SA $$$ Terhadap !nfeksi enular
Seksual
**. 'ubungan Tingkat Pendidikan Dengan Tingkat Pengetahuan ;anita Usia %59,5
Tahun Di $$$ Tentang Sadari Sebagai Salah Satu ara Untuk endeteksi Dini
Kanker Payudara
*,. 'ubungan Pengetahuan !bu Balita Dalam emba2a &rafik Pertumbuhan KS
Dengan Status &i>i Balita Di $$$
*. &ambaran Pengetahuan ;anita Tentang Sadari Sebagai Deteksi Dini Kanker
Payudara Di $$$ Tahun %557
1. DA:A ACT!'-<!CT!K -KST#AK T-U KUC! @B8-S-C B-#&'!A
PACDU#AB!/ #8$B T-#'ADAP ASA#!D!A &A<<! S-A#A !C (!T#8 @%555
%. P-C&A#U' ST#-SS8# PS!K8S8S!A< T-#'ADAP D-P#-S! PADA T-CA&A
K-#=A ;AC!TA S-KT8# !CDUST#! T-KST!< D! K8TAAD:A :K @177
*. K-AC-KA#A&AAC &-C-T!K A-D-S A<B8P!TUS SKUS- @D!PT-#A
U<!!AD- (-KT8# D-C&U- DAC #-SP8CC:A T-#'ADAP AT!8C DAC
T--+8S @%55,
 
,. P-C&A#U' -KST#AK K8P! T-#'ADAP AKT!(!TAS B<ATTA SP DAC
P-#!P<AC-TTA SP D! <AB8#AT8#!U @1770
. P-CATA<AKSACAAC KASUS9KASUS !C+-#T!<!TAS D! #SUD D#. SA#D=!T8
TA'UC 174)1744 SUATU P-C-<!T!AC D-SK#!PT!+ D! <AB8#AT8#!U !<U
K-B!DACAC DAC P-C:AK!T KACDUC&AC
0. T-ST +AA< 'AT! S-BA&A! P--#!KSAAC P-CUC=AC& PADA P-C:AK!T 'AT!
-CA'UC D! #SUD D#. SA#D=!T8 :K @1747
. K8#-<AS! ACTA#A B-#AT 'A!T DAC B-#AT BADAC SAP! BA<! =ACTAC
UU# 1/9% TA'UC D! KAB. K8<AKA SU<T#A @%551
4. P-#BACD!C&AC K-PA#A'AC A<8K<US! DAC K-BUTU'AC P-#A;ATAC
8#T8D8CT!K D-C&AC -C&&UCAKAC D-CTA< A-ST'-T! !CD-$ PADA
#-A=A =A;A DAC !CA D! K8TA :K @%551
7. DA:A ACT!BAKT-#! -KST#AK BUA' A'K8TA D-;A @P'A<-#!A
#8TA#PA @S'!++ B8-#< T-#'ADAP P-#TUBU'AC BAKT-#!
ST#-PT8K8KUS A<+A S-BA&A! A<T-#CAT!+ BA'AC ST-#!<!SAS! SA<U#AC
AKA# @KA=!AC !C (!T#8 @%55%
15. DA:A ACT!BAKT-#! -KST#AK BUA' A'K8TA D-;A @P'A<-#!A
#8TA#PA @S'!++ B8-#< T-#'ADAP P-#TUBU'AC BAKT-#!
ST#-PT8K8KUS A<+A S-BA&A! A<T-#CAT!+ BA'AC ST-#!<!SAS! SA<U#AC
AKA# @KA=!AC !C (!T#8 @%55%
11. K8S8C&
1%. DA:A ACT!BAKT-! BA'AC !#!&AS! SA<U#AC AKA# S8D!U '!P8K<8#!T
/%E AC <!D8KA!C '< %E :AC& -C&ACDUC& ACD#-CA<!C T-#'ADAP
-CT-#88US +A-A<!S 7KA=!AC !C (!T#8 @%55*
1*. P-C&A#U' A#A T#!TU#AS! AA<&A T-#'ADAP K-B88#AC !K#8
#-ST8#AS! KA(!TAS K-<AS ! AA<&A @KA=!AC !C (!T#8 @%55*
1,. P-#BACD!C&AC C!<A! +#-KU-CS! D-C:UT =ACTUC& DAC PU<SUS
BU#UC& -#PAT! @8<UBA <!(!A S-<AA T-#AC-ST-S! D-C&AC
K-TA!C '!D#8K<8#!DA/ K8B!CAS! $:<AF!C K-TA!C '!D#8K<8#!DA
DAC D!AF-PA9K-TA!C '!D#8K<8#!DA @%55
1. P-#BACD!C&AC C!<A! +#-KU-CS! D-C:UT =ACTUC& DAC PU<SUS
BU#UC& -#PAT! @8<UBA <!(!A S-<AA T-#AC-ST-S! D-C&AC
K-TA!C '!D#8K<8#!DA/ K8B!CAS! $:<AF!C K-TA!C '!D#8K<8#!DA
DAC D!AF-PA9K-TA!C '!D#8K<8#!DA @%55
10. P-C&A#U' P-B-#!AC -KST#AK A!# DAUC SA<A @-U&-CC!A
P8<:ACT'A ; T-#'ADAP KADA# K8<-ST-#8< S-#U T-#'ADAP T!KUS
PUT!' @1777
1. +AKT8#9+AKT8# :AC& B-#P-C&A#U' T-#'ADAP P-CU#UCAC
AKT!(!TAS +!S!K DASA# DAC !CST#U-C PADA PAS!-C D!AB-T-S -<<!TUS
T!P- % US!A <AC=UT D! #SUD D#. SA#D=!T8 @%55
14. ACA=--C ST#8K !SK-!K AKUT @1777
17. AC&!8&-C-S!S DAC P#8&#-S!+!TAS KA#S!P!TAS KA#S!C8A
 CAS8+A#!C&S @%55,
 
S-K8<A' DASA# :AC& -CD-#!TA DAC T!DAK -CD-#!TA &8CD8K D!
DA-#A' -CD-!$ &A$! B-#AT K-. AC&K#!C&AC KAB. S<-AC @%55
%1. K-KUATAC &-S-# P-#-KATAC B#AK-T <8&A PADA P-#UKAAC
P8#S-<!C &!&! :AC& D!KASA#KAC S-A#A ACU<A -C&&UCAKAC
&#!CD!C& ST#!P D! !KUT! -TSA AP+ 1/1%*E @%55
%%. P-#BACD!C&AC K-KUATAC &-S-# B#AK-T #-KAT U<AC& D-C&AC DUA
AA T-KC!K P-B-#S!'AC BA'AC P-#-KAT @%55
%*. P-#BACD!C&AC K-KUATAC &-S-# DAC TA#!K ACTA#A P-#-KATAC
B#AK-T S-#A!K D-C&AC S-<+ -T'!C& P#!-# DAC #-S!C K8P8S!T
-TSA AKT!(!TAS! S!CA# @%55
%,. P-#BACD!C&AC K-KUATAC P-#-KATAC ACTA#A B#AK-T K8PUS!T DAC
B#AK-T <8&A PADA &!&! -C&&UCAKAC S--C !8C8-# KAA
P8<!-#!SAS! S!CA# @%55*
%. P-#BACD!C&AC B-SA# &A:A &-S-K KA;AT BUSU# S-&! -PAT
 C!#KA#AT PADA B#AK-T <8&A ACTA#A T-KC!K <!&AS! <!&ATU# KA;AT
DAC -<AST8-# @%55
%0. P-C&A#U' AA<&A T-#'ADAP P-<-PASAC !8C C!K-< KA;AT BUSU#
8T#T8D8CT!K -KAT AUST#A<!A DAC C!K-< T!TAC!U @STUD!
<AB8#AT8#!S PADA <!C&KUC&AC SA<!(A T!#UAC P' C8#A< 6 5
%. P-C&A#U' D!SK#-DAS! UKU#AC &!&! T-#'ADAP 8K<US! S-T-<A'
P-#A;ATAC 8#T8D8CT!K D-C&AC P-CABUTAC , &!&! P#-8<A#
P-#TAA @P-CD-KATAC ACA<!S!S B<T8C DAC 0 KUC! 8K<US! AD#-SUS 6 5
%4. K-KUATAC &-S-# P-#-KATAC B#AK-T <8&A PADA P-#UKAAC
P8#S-<!C &!&! :AC& D!KASA#KAC S-A#A ACUA< -C&&UCAKAC
&#!CD!C& ST#!P D! !KUT! -TSA AP+ 1/1%*E P-C-<!T!AC -KSP-#!-CTA<
<AB8#AT8#!S 6 5
%7. K-KUATAC P-#<-KATAC &-S-# DAC TA#!K S--C !8C8-# KAA
8D!+!KAS! S-BA&A! BA'AC P-#-KAT B#AK-T B-&& <8&A D-C&AC DAC
TAPA -TSA @P-C-<!T!AC -KSP-#!-CTA< <AB8#AT8#!S 6 5%
*5. P-#B-DAAC K-KUATAC &-S-# DAC TA#!K B#AK-T B-&& <8&A :AC&
D!<-KATKAC -AKA! BA'AC
P-#-KAT AKT!+A! K!!A;! :AC& -C&ACDUC& +<U8#!D DAC :AC& T!DAK
-C&ACDUC& +<U#8!D 6 51
*1. P-C&A#U' K8CTA!CAS! SA<!(A PADA P-#-KATAC #-S!C K8P8S!T
'!D#8+!<!K D-C&AC AKT!(AS! S!CA# TAPAK T-#'ADAP K-KUATAC &-S-#
DAC TA#!K B-&& <8&A 9 5
*%. P-C&A#U' ;AKTU P-#-CDAAC DA<A SA<!(A BUATAC T-#'ADAP
P-<-PASAC !8C KA;AT AUST#A<!A @KA=!AC <AB8#AT8#!S !C (!T#8 @%55
**. P-#BACD!C&AC K-KUATAC &-S-# B#AK-T K-#A!K #-T-CS! -KAC!S
#-KAT U<AC& D-C&AC DUA T-KC!K P-B-#S!'AC BA'AC P-#-KAT @%55
 
P-#-KAT !8C8-# KAA UCTUK ;AKTU P-<-KATAC *5 -C!T DAC %, =A
T-#'ADAP K-KUATAC TA#!K B#AK-T 8#T8D8CT!K @%55%
*. P-#BACD!C&AC K-KUATAC &-S-# DAC TA#!K ACTA#A B#AK-T <8&A
D-C&AC B#AK-T S-#A!K S!ST- P-<-KATAC <AC&SUC& -C&&UCAKAC
K8P8S!T AKT!(AS! S!CA# TAPAK @%55%
*0. P-#B-DAAC K-<A#UTAC &UTA P-#A DA<A BA'AC P-<A#UT
K<8#8+8# DAC BA'AC P-<A#UT $!<-CA S-BA&A! BA'AC P-C&!S!
SA<U#AC AKA# &!&! @%555
*. P-#A;ATAC 8#T8D8CS! S-TA<A' SU#&!A< -KSP8SU#- PADA &!&!
!CS!S!(US S-CT#A<!S #A'AC& ATAS :AC& -C&A<A! !C+-KS! D-C&AC
P8S!S! -#UPS! T-#BA<!K PADA ACAK @<AP8#AC K'USUS @%55
*4. KT! 'BU. AKACAC S-<!C&AC T-#'ADAP KA#!-S &!&! PADA S!S;A SDC
KAD!P!#8 ! BACTU< @%550
*7. KT! &ABA#AC T!C&KAT P-C&-TA'UAC T-CTAC& AKACAC
KA#!8&-C!K T-#'ADAP KA#!-S PADA S!S;A K-<AS !( SD P-T!C&&-C ! :K
@%55,
,5. KT! +AKT8# P-C:-BAB P-C&-#ASAC AA<&A T-#<A<U <AA @%551
,1. KT! P-C&A#U' AKACAC -C&ACDUC& -C-#&! DAC P#8T-!C
T-#'ADAP P-#TUBU'AC &!&! SUSU ACAK BA<!TA US!A *5 BU<AC D!
P8S:ACDU PUSK-SAS D-P8K :K @%55*
,%. KT! P-#B-DAAC SK8# P<AK D-C&AC -C:!KAT &!&! -C&&UCAKAC
BU<U =-C!S S8+T DAC -D!U PADA ACAK UU# 1591* T' D! SDC KA:! 8=8
:K @%55,
,*. P-C&A#U' P8<A AKAC , S-'AT S-PU#CA DAC K-T-#ATU#AC
AKAC T-#'ADAP AC&KA KA#!-S &!&! PADA ACAK US!A P#A S-K8<A' D!
TK C-&-#! !! :K @%55*
,,.KT! P-C&A#U' UPA:A K-S-'ATAC 8<-' &U#U T-#'ADAP T!C&KAT
K-B-#S!'AC &!&! DAC U<UT S!S;A UU# 1591% TA'UC D! SD =U-C-C&AC
K!DU< ;!<A:A' K-#=A PUSK-SA <AT! !! S<-AC @%55*
,.KT! P-C&A#U' PADA AKAC T-#'ADAP AC&KA KA#!-S PADA ACAK TK
ABA S<-AC UU# ,9 TA'UC D! ;!<A:A' K-#=A PUSK-SAS S<-AC
@%55*
,0. 'UB. AKAC S-<!C&AC T-#'ADAP AC&KA KA#!-S &!&! PADA S!S;A
S-K8<A' DASA# !S<A T-#PADU '!DA:ATU<<8' K-. C&A&<!K S<-AC
,. KT! P-#B-DAAC SK8# P<AK D-C&AC -C:!KAT &!&! -C&&UCAKAC
BU<U =-C!S S8+T DAC -D!U PADA ACAK UU# 1591* T' D! SDC KA:! 8=8
:K @%55,
,4. T-KC!K P--#!KSAAC S!CUS PA#ACAS8< D! !CSTA<AS! #AD!8<8&! #SUD
KA#AC&AC:A# 
,7. P-B-#!AC 8BAT TUC&&A< DAC K8B!CAS! PADA PAS!-C D!AB-T-S
-<!TUS #A;AT =A<AC DAC #A;AT !CAP D! #SUD PKU U'AAD!:A' :K
P-#!8D- 1 =ACUA#! 5 6 *1 D-S-B-# 5% @%550
5 . +AKT8# #-S!K8 PADA PAS!-C '!P-#T-CS! :AC& D!#A;AT D! BAC&SA<
K-<AS !!! #SU PKU U' :K @%550
 
1. -+-K C:-#! AKUT PASKA P-B-DAAC T-#'ADAP KUA<!TAS '!DUP :AC&
D!P-C&A#U'! K-S-'ATAC @%55,
%. KT! 'UB. ACTA#A D-P#-S! D-C&AC P-C:A<A'&UCAAC 8BAT PADA
SACT#!
*. KT! P-C-&A'AC KA#!-S BA#U PADA ACAK B-#DASA#KAC U#UTAC
+AKT8# #-S!K8 DAC #-K8-CDAS! DA#! KA#!8&#A !BU DAC ACAK @%55
,. 'UB. STATUS K-B-#S!'AC U<UT DAC K-S-'ATAC &!C&#U(A D-C&AC
#ASA P-#A:A D!#! PAS!-C D! BA&!AC P-#!8D-CS!A @1777
Penerimaan Diri dan Stres pada
Penderita Diabetes ellitus
Pelayanan edis Berdasarkan Kitab
oleracea <. terhadap Kadar Alanin
norvegicus yang Diberi inyak
terhadap Penurunan Kadar &ula
Darah Rattus norvegicusyang Diinduksi
Penyuntikan Rocuronium
Balb) !nduksi Streptozotocin
S9
D8K9
 pada Pria Beristri
S9
D8K97
 
D8K9
15
Payudara
S9
D8K9
11
Antara <ansia Perokok Dan <ansia Bukan
Perokok 
S9
D8K9
1%
enstruasi Pada ahasis"a D !(
Kebidanan =alur #egular Uni?ersitas
Dengan Tramadol Untuk engurangi
Klasifikasi Pneumonia Pada Balita Di
Puskesmas &ilingan Ke2amatan Banjarsari
@ onascus Purpureus Terhadap 'itung
S9
D8K9
10
ahasis"a Kedokteran Preklinik Dan Ko9
Asisten Di +k Uns Surakarta
S9
D8K9
1
'itam @nigella sativa! terhadap Ascaris
 suum &oe>e in vitro
S9
D8K9
14
Dr. oe"ardi Surakarta
=aya Dan Sekitarnya
Komunikasi Dokter 
Di #umah Sakit Panti #ini Kalasan
S9
D8K9
Tanaman 8bat Antiplasmodium "rvingia
S9
D8K9
Sapi Bunting
terdapat pada Plat &igitiruan
di #umah Sakit Santa -li>abeth
S9
D8K9
Kota edan
D8K9
%7
enderita Penyakit Kronis
Adam alik edan
S9
D8K9
Babi/ dan Sapi