Download pdf - 2. Khoa hoc lam giau

7/23/2019 2. Khoa hoc lam giau

http://slidepdf.com/reader/full/2-khoa-hoc-lam-giau 1/78

Khoa học làm giàu

BÀI 1: BÍ MẬT CỦA SỰ GIÀU CÓ

Tại ao ch! m"# $ %# &g'(i giàu c) #*o&g +hi ,h-& l.& &h/& loại

$&g #*o&g c0&h &gho 2)i3

Hàng triệu người đang sử dụng luật hấp dẫn để thành công trong

cuộc sống. i!u đ" #hông c$n là %& 'ật. ()n c*ng c" thể h+c c,chsử dụng luật hấp dẫn để đ)t đư-c nhng đi!u 'à '/nh h0ng 'ong

'uốn trong đời. " c" thể là ti!n %)c1 t/nh 23u ha2 h)nh ph4c. 5u2

nhi3n1 trong lo)t %ài nà21 ch4ng ta ch6 tập trung %àn 7! c,ch t)o ra s8

dư th9a 7! ti!n %)c c*ng như s8 giàu c".

Tại ao lại #4, #*u&g 5ào 56& 27 #i7& 8ạc3

5i!n t8 th:n #hông tốt c*ng #hông ;ấu. <=t đ>n c?ng1 ti!n ch6 là 'ột

lo)i phư@ng tiện. 5rong thời gian gAn đ:21 h+c 7! nhng Bu2 luật t)o

ra ti!n đC trD thành 'ột nhu cAu Buan tr+ng đối 7Ei nhi!u người tr3n

th> giEi.

FhGo s,t 'ột nh"' II người %ất #J1 #ể t9 #hi h+ %Kt đAu #hDi

nghiệp cho tEi LI nM' sau1 #hi h+ đ>n độ tuNi ngh6 hưu1 %)n sO thấ2P

• Qh6 I người du2 nhất trD n3n giàu c"



• IL người đư-c đG' %Go 7! tài ch&nh

• IR người ti>p tục phGi là' 7iệc dẫu h+ #hông 'ong 'uốn

• ST người ch>t trưEc #hi ngh6 hưu

• RL người c$n l)i ch>t trong cGnh n- nAn1 ph, sGn U phGi sống

phụ thuộc 7ào c,c #hoGn tr- cấp ;C hội1 s8 gi4p đV cWa h+

hàng1 %)n %X1 c,c BuY t9 thiện 7Ei 'Zc sống &t [i.

9 #hà&h c;&g< =9 #h6# 8ại

:2 là con số thống #3 D \Y. ]hAn c$n l)i cWa th> giEi1 đ^c %iệt là D

c,c nưEc đang ph,t triển1 t/nh tr)ng nà2 thậ' ch& c$n t_i tệ h@n.

>i7u g? 2@ làm cho 9 &à #* && +hDc 8iE#3

Q" nhng triệu ph4 c" tr/nh độ h+c 7ấn cao1 nhưng c*ng c" nhngtriệu ph4 &t h+c.

Q" nhng triệu ph4 sinh ra trong giàu c"1 nhng c*ng c" nhng triệu

ph4 ;uất th:n t9 tAng lEp nghXo #h"1 thậ' ch& là 7ô gia cư.



Q" nhng triệu ph4 lEn l3n D c,c nưEc ph,t triển1 nhưng c*ng c"

nhng triệu ph4 sinh ra D c,c Buốc gia đ"i nghXo.

Q" nhng người th- sửa ống nưEc trD thành triệu ph41 nhưng c*ng

c" nhng %,c s` ch>t trong đ"i nghXo.

Fhông c" 'ột Bu2 chun chung nào cho nhng người giàu1 ngo)i tr9

'ột đi!u b eHf5

Fh&g &g'(i giàu #*& #hH gi.i 27u hiu 5à 54& J&g &h&g

Lu lu4# ca lu4# h6, JN& 5ào cu"c $&g ca ch%&h họO

Q,c triệu ph4 đ!u hiểu r0ng s8 giàu c" tr3n tr,i đất luôn đW đA2 7à

dư th9a cho tất cG '+i người1 chZ #hông cAn phGi tranh giành 'ột

'ất U 'ột c$n. 5ất cG ch4ng ta đ!u c" thể trD n3n giàu c".

eh:n lo)i cAn h+c c,ch #hai th,c Bu2 tr/nh tư du2 đ4ng đKn để hấp

dẫn s8 giàu c"

Khoa học làm giàu 2@ 2'Pc Q J&g 8i #6# c0 &h&g &g'(i

giàu c) 5à +h;& &goa& #*& #*Di 26# Lua hà&g #hH +R &a

c&g c) #h #* #hà&h +iH& #hc ca 8ạ&O

Fh'&g #*'.c #i&< Bạ& h@ #*0 l(i c/u hi auV



Bạ& &ghW #hH &ào 57 X giàu c)3

()n sO #hông thể sống 'ột cuộc đời th8c s8 đA2 đW 7à thành công

n>u %)n #hông giàu c". ể giGi ph"ng t:' h_n 7à ph,t triển tài nMng1

%)n cAn sử dụng rất nhi!u thZ 7à %)n #hông thể c" đư-c nhng thZ

đ" n>u #hông c" ti!n để 'ua.

Bạ& &ghW &h' #hH &ào 57 2i7u 2)3

ehi!u người cG' thấ2 #hông thoGi ',i #hi đ! cập đ>n 7ấn đ! ti!n

%)c. HC2 nhE r0ng cG' gi,c phGn ,nh nhận thZc 7à tư du2 n0' s:u

trong con người %)n. e>u cG' thấ2 #hông thoGi ',i 7Ei su2 ngh`

r0ng %)n ;Zng đ,ng trD n3n giàu c"1 ch6 đ@n giGn là do n" c$n ;a l)

7Ei %)n. Qh4ng tôi sO gi4p %)n là' Bun 7Ei su2 ngh` đ".

()n c" nhận thấ2 r0ng nhng người giàu c" đ!u rất thoGi ',i #hi n"i

7! 7ấn đ! ti!n %)c

Bạ& 2a&g h6, JN& ha 2a&g &gY& c0& #i7& 8ạc 8'.c 5ào cu"c

$&g ca 8ạ&3

()n c" th8c s8 cAn đ>n #hoa h+c là' giàu

HC2 thử là' %ài tập sau.

>D&h J6u 5ào ; ,hZ hP, 5.i 8ạ&:

5ôi 'ong 'uốn cuộc sống cWa tôi giàu c" 7à phong ph4 h@n.

5ôi th&ch #i>' đư-c nhi!u ti!n h@n na.



5ôi 'uốn chu cấp nhi!u h@n cho gia đ/nh tôi.

5ôi th6nh thoGng lo lKng 7! 7ấn đ! ti!n %)c

5ôi là' 7iệc rất chM' ch6 nhưng chưa %ao giờ đ)t đư-c 'Zc thu

nhập như 'ong 'uốn.

5ôi 'ong 'uốn rất nhi!u thZ trong đời nhưng #hông thể đ)t

đư-c.

egoài ngh! nghiệp hiện t)i1 tôi #hông c$n ngu_n thu nhập nào#h,c.

B/ gi( h@ #'&g #'P&gV

HC2 tưDng tư-ng %)n c" thể sử dụng nhng su2 ngh` cWa %)n để

đưa ra Bu2>t đjnh k #hông 'ột ch4t do d8 U %Di 7/ %)n %i>t r ràng

r0ng r0ng '/nh 'uốn D đ:u 7à n3n là' g/..

HC2 tưDng tư-ng %)n c" thể t)o d8ng cuộc đời như %)n h0ng '@

ưEc.

HC2 tưDng tư-ng hàng ngàn người đư-c hưDng l-i t9 s,ng t)o cWa

%)n k 'ột cuốn s,ch1 'ột t,c ph' nghệ thuật ha2 'ột doanh

nghiệp.

HC2 tưDng tư-ng %)n t)o ra nhng 7iệc là'1 tha2 đNi cuộc sống1 sGn

;uất ra nhng sGn ph' đ' l)i l-i &ch cho nh:n lo)i.



HC2 tưDng tư-ng %)n giống như 'ột ng+n đXn 'ang l)i s8 s,ng

suốt 7à gi,c ngộ cho cộng đ_ng cWa %)n.

mia đ/nh %)n sO đư-c hưDng nhng l-i &ch g/ ()n c" Gnh hưDng

tEi nhng ai ()n t/' #i>' đi!u g/ để tha2 đNi th> giEi nà2 ()n

đư-c nhE đ>n như th> nào #hi %)n Bua đời ()n sO hưEng dẫn

nhng ai

\ột c:u h[i lEn nhất U >i7u g? [ #* #hà&h J6u 6& ca 8ạ& #*o&g

#hH gi.i &à3

Kh;&g ,h0i ch! là #i7& 8ạc \ 2) c]& là ch/& giD #*^ ca 8ạ&O

Sc mạ&h #i7m _& #*o&g 8ạ&

Bạ& #hXc X là ai3

eh/n 7ào %Gn th:n 7à %)n sO nhận thấ2 r0ng %)n đư-c là' n3n t9 rất

nhi!u ph:n tử. ehng ph:n tử l)i đư-c t)o n3n t9 nhng ngu23n tử.e>u nh/n nhận s:u ;a h@n na1 nhng ngu23n tử l)i đư-c t)o %Di

nhng h)t proton1 nutron 7à lctron k nhng h)t c@ %Gn tư@ng t,c

tho 'ột đjnh luật nhất đjnh.

)n 7ật đư-c t)o n3n t9 nMng lư-ng cWa 7* trụ. 5rong đ" c" cG %)n.

()n là nMng lư-ng dưEi d)ng 7ật chất. Ho^c tho l thu2>t 7! '^t

t:' linh U %)n là t:' h_n %3n trong 'ột c@ thể 7ật chất U 'ột phAn tử

cWa Qh4a trời.



HC2 t)' thời Bu3n đi nhng #h,i niệ' tôn gi,o cWa Qh4a trời trong

gi:2 l,t. HC2 ngh` Qh4a trời như 'ột th8c thể %ao hà' toàn %ộ nMng

lư-ng cWa 7* trụ U thZ nMng lư-ng đC t)o n3n 7)n 7ật. \ột tGng đ,

trông như thể 'ột t`nh 7ật1 nhưng %3n trong n" là hàng t c,c ngu23ntử chZa đ8ng nMng lư-ng đang t,c động Bua l)i li3n tục. 5Gng đ,

hoàn toàn là 'ột d)ng nMng lư-ng 7à 7ận động k tr)ng th,i 7ng

chKc 7à t`nh ch6 là c,i 'à %)n nh/n thấ2.

e>u 7)n 7ật đư-c t)o n3n t9 nMng lư-ng 7* trụ 7à ch4ng ta g+i nMng

lư-ng nà2 là Qh4a trời1 ho^c cao h@n na là q thZc U 7ậ2 %)n đC là

'ột phAn cWa Qh4a trời. Q*ng giống như '+i tGng đ,1 '+i loài 7ật1

th8c 7ật 7à '+i hành tinh 7à c,c 7/ tinh t4 trong #hông gian.

()n c*ng 7ậ21 hoàn toàn là

'ột d)ng nMng lư-ng k nhưng ch6 #h,c 'ột đi!u du2 nhất. ()n c"

thZc 7! %Gn th:n '/nh. Qh&nh s8 thZc đư-c cWa %Gn th:n nà21 #hi

đư-c đjnh hưEng1 sO cho ph=p %)n đi!u #hiển để l8a ch+n nhngtrGi nghiệ' 'à %)n 'uốn1 đưa %)n 7ào th> giEi cWa ri3ng '/nh.



ehng g/ %)n ngh` đ>n1 %)n sO t)o ra. 5ư du2 là th8c thể à đi!u

%)n ngh` đ>n1 d? tốt ha2 ;ấu k %)n c*ng sO t)o ra trong th> giEi th8c

cWa %)n.

5ất cG ch4ng ta đ!u là' 7iệc 7Ei 'ột nMng lư-ng 7ô h)n. Qh4ng ta

đ!u đjnh hưEng cho %Gn th:n %0ng nhng ph=p tKc giống nhau. \ột

trong số đ" là luật hấp dẫn. (ất cZ nhng g/ %)n ngh` đ>n k %)n sO

thu h4t 7ào cuộc sống cWa '/nh.

uật hấp dẫn luôn luôn 7ận động. ()n #hông %ao giờ c" thể tr,nh

#h[i n". ()n đang hấp dẫn tất cG nhng g/ đ>n 7Ei cuộc sống cWa%)n. Fhi %)n đC nK' đư-c Bu2 luật nà2 k %)n hiểu đư-c i!u %& 'ật

k 7à %:2 giờ %)n c" thể đi!u #hiển để h4t 7ào cuộc sống cWa '/nh

nhng đi!u 'à %)n 'ong 'uốn.

Qh4ng ta sO trD thành người như ch4ng ta ngh`.

`@ #X hi m?&hV Bạ& #h'(&g &ghW 2H& 2i7u g?3

:2 th8c s8 là 'ột 7ấn đ! %Di giống như hAu h>t '+i người1 su2

ngh` thống trj trong đAu "c cWa %)n thường là nhng ni lo lKng1 s-

hCi ho^c nhng g/ 'à %)n đang thi>u hụt.

CDi 8N hiE& #hXc

5rong cuốn Fhoa h+c là' giàuv1 wallac 7i>tP ()n sD hu nMng l8ct8 nhi3n 7ốn c" để su2 ngh` 7! đi!u %)n 'uốn ngh`. ehưng 'uốn

su2 ngh` 7ư-t l3n tr3n th8c t)i đ$i h[i %)n phGi n l8cv.



i!u wattls 'uốn n"i D đ:2 làP Fhi %)n ngh` d8a tho nhng g/

nh/n thấ2 ;ung Buanh 7à nhng #>t BuG 'à %)n đang c" th/ thật

đ@n giGn. ehưng n>u %)n 'ong 'uốn tho,t ra #h[i t/nh tr)ng th8c

t)i1 th/ như th> #hông đW. i!u tốt đxp sO #hông ;G2 ra1 #hi 'à %)n#hông thể tưDng tư-ng nNi '+i chu2ện sO tha2 đNi th> nào.

()n phGi %i>t c,ch tư du2 7ư-t l3n tr3n th8c t)i. à đ" là c,ch ngh`

hiệu BuG. wallac wattls 7i>tP \uốn tư du2 #hông phụ thuộc 7ào

nhng s8c 7iệc đang diyn ra trong th8c t)i là 'ột 7iệc rất #h" #hMn

7à đ$i h[i ti3u tốn nhi!u nMng lư-ng h@n %ất cZ công 7iệc nào #h,c.

ehưng đ" là 7iệc hoàn toàn c" thể th8c hiện đư-cv.

ega2 t9 #hi c$n nh[1 c" lO lối tư du2 cWa ch4ng ta đC sE' đư-c lập

tr/nhv. & dụ điển h/nh là 7iệc nhận phi>u đ,nh gi, D trường tiểu h+c.

Qh4ng ta Bun 7Ei 7iệc ch6 nh/n 7ào nhng thZ h)ng tr3n phi>u đ,nh

gi, ztư du2 tho c,i %)n nh/n thấ2{1 h@n là tập trung 7ào thZ h)ng 'à

ch4ng ta 'ong 'uốn. Qh4ng ta Bun để #>t BuG đi!u #hiển su2 ngh`

tha2 7/ ngư-c l)i zsu2 ngh` Bu2 đjnh #>t BuG{

e>u %)n cZ 'Ci ngh` 7! c,c #hoGn n-1 %)n sO càng n- nAn ch_ng

chất. e>u %)n cZ 'Ci lo lKng 7! sZc #h[1 %ệnh tật1 đi!u đ" sO ch6

#hi>n %)n càng ố' 2>u h@n.

|u2 ngh` cWa ch4ng ta luôn luôn #iể' so,t #>t BuG. / th>1 để tho,t

ra #h[i c,i %ẫ2 hiện t)iv1 ch4ng ta cAn tập trung hoàn toàn 7ào

nhng #>t BuG FH}Q (~•5 7Ei nhng g/ '/nh đang c"

>/ ch%&h là lc #hoD# *a +hi cDi 8N hiE& #hXc 5à #ạo JX&g m"#

#'b&g lai hoà& #oà& m.iO



`@ ch( 2Pi 8ài học #iH, #hoO Ch&g #a 2a&g 2i #*& m"# hà&h

#*?&h 5; cZ&g #h 5Ô

Bài d:

• (i>n tư du2 thành th8c t>

• b,' chju tr,ch nhiệ' 7Ei t/nh tr)ng hiện t)i cWa %)n.

• 5ho,t ra #h[i Q,i %ẫ2 hiện th8cv

BÀI d:Te u &ghW #.i #hXc #H

fu4# h6, JN& chû #*Dch &hiEm 57 co& &g'(i hiE& #ại ca 8ạ&

5rong %ài h+c số 1 ch4ng tôi đC giGi th&ch r0ng1 %)n #hông đ@n

thuAn là 'ột 7ật thể hu c@. (Gn thể cốt li cWa %)n 'ang t&nh chất

t:' linh 7à %)n c" #hG nMng thu h4t nhng đi!u '/nh Buan t:' ch4

7ào trong cuộc sống.

6& 27 là ch V

€ất &t người trong số ch4ng ta nhận ra đư-c sZc ')nh ti!' tàng t9

%3n trong cWa '/nh. H+ '$ 'ẫ' %ưEc đi trong cuộc sống1 đN li cho

2>u tố %3n ngoài như n- nAn c,c 'ối Buan hệ ti3u c8c thi>u c@



hội 7à #hông h! thZc đư-c sZc ')nh 'à h+ đang sD hu k 'ột

thZ sZc ')nh c" thể ;oa2 chu2ển t/nh h/nh hiện t)i.

Một vị thánh đầy tôn kính của Ấn Độ - Vivekananda cách đây hơn 100 năm

v t!"#c đ$ %i&i thích !'t hay v ()*n đi+m n,y



()n |~‚ ]Hƒ\. " là thông điệp ch&nh cWa th,nh i7#ananda.

Q:u h[i lEn làP

fàm #hH &ào 2 ch&g #a 8# 2-u 2'a 80& #h/& *a +hi #?&h c0&h

hiE& #ại 5à chi&h ,hc X giàu c) mà #a 2a&g #ho 2uji3

fu4# h6, JN&

bưEi đ:2 là lập luận cWa (o% ]roctor 7! uật hấp dẫnP

5ất cG ch4ng ta đ!u là' 7iệc 7Ei 'ột sZc ')nh 7ô tận. Qh4ng ta ch6

đ)o %Gn th:n thông Bua c,c Bu2 luật giống nhau. Q,c Bu2 luật t8

nhi3n cWa 7* trụ c" độ ch&nh ;,c cao. / th>1 ch4ng ta #hông g^p #h"

#hMn #hi ch> t)o ra tàu 7* trụ gửi người l3n '^t trMng t&nh to,n thời

điể' h) c,nh ch&nh ;,c đ>n t9ng gi:2

(ất cZ n@i nào %)n D U fn ộ1 „ustralia1 e… †aland1 |toc#ho'1

ondon1 \ontral1 ha2 e… or# k ch4ng ta đ!u là' 7iệc 7Ei 'ộtsZc ')nh. \ột Bu2 luật. " là luật hấp dẫn

B% m4# là lu4# h6, JN&k

5ất cG '+i thZ đ>n 7Ei cuộc sống cWa %)n là do %)n hấp dẫn ch4ng.

Qh4ng %j hấp dẫn %0ng nhng h/nh Gnh %)n lưu gi trong đAu. " là

c,i nhng đi!u %)n đang ngh`. ()n sO hấp dẫn %ất cZ đi!u g/ ;uất

hiện trong đAu.

ể gi4p %)n hiểu 7! luật hấp dẫn1 trưEc h>t hC2 c?ng ch4ng tôi

nghi3n cZu 'ột Bu2 luật tư@ng t8 k uật chu2ển động. ối tư-ng



chju Gnh hưDng cWa luật chu2ển động là (f5 Q‡ 5H‡ mˆ chu2ển

động. 5ất cG '+i thZ1 t9 nh[ nhất như ngu23n tử1 ph:n tử tEi nhng

#hu nhà ch+c trời1 c*ng đ!u c" s8 chu2ển động nMng lư-ng #hông

ng9ng. eh/n nhng t$a nhà #ia c" thể rất 7ng chCi1 #hông h! la2động. ehưng th8c chất1 #&nh 7à th=p là nMng lư-ng trong tr)ng th,i

chu2ển động #hông ng9ng.

Ch&g #a $&g #*o&g m"# 2ại J'b&g ca X chu& 2"&gk

Q,i ch4ng ta h+c đư-c t9 %ài h+c nà2 làP trong 'i con người c" 'ột

ngu_n sZc ')nh Bu2!n nMng1 lEn h@n %ất cZ trường h-p1 t/nh huốngnào ;ung Buanh %)n k %)n c" Bu2!n t8 do su2 ngh`. à su2 ngh` ấ2

c" 7ai tr$ đjnh hưEng1 đi!u động sZc ')nh đưa %)n tEi nhng đi!u

%)n ch+n trong cuộc đời.

5u2 nhi3n1 đ:2 là đi!u %)n cAn phGi hiểu

`6, JN& 5; #hc 5à h6, JN& #X giDc

(ất cZ thZ g/ %)n ngh` đ>n k d? tốt ha2 ;ấu k %)n c*ng sO hấp dẫn

n" 7ào trong cuộc sống.

Hấp dẫn 7ô thZc là đi!u ;G2 ra #hi ch4ng ta để cho nhng su2 ngh`

thi>u #iể' so,t cWa '/nh t8 do ho)t động.

o lKng 7! 7iệc tho,t #h[i n- nAn k 7à đ" c*ng là c,i %)n hấp dẫn kn- nhi!u h@n

o lKng 7! tuNi t,c k 7à %)n sO %Kt đAu cG' nhận r rệt dấu hiệu cWa

tuNi già.



o lKng liệu anh ấ2‰cô ấ2 c" 23u %)n k %)n đang là' 'ối Buan hệ

cWa '/nh trD n3n ;ấu đi.

5ất cG nhng lo lKng sO ch6 #hi>n nhng đi!u %)n #hông 'uốn ti>n

l)i gAn 7Ei %)n.

o lKng 7à r_i %)n sO phGi hối ti>c.

à đi!u nà2 ngh c" 7Š s- hCi '+i su2 ngh` 7ô thZc sO hấp dẫn

nhng đi!u %)n ngh` 7ào trong cuộc sống cWa %)n.

5h> nhưng1 đ9ng lo lKng1 %Di 'ột Bu, tr/nh ngư-c l)i 7ẫn luôn t_nt)i.

\oi su2 ngh` t&ch c8c1 7ui 7Š1 l)c Buan đ!u gi4p %)n hấp dẫn nhng

đi!u tốt đxp 'à %)n ngh` 7ào cuộc sống.

bưEi đ:2 là công thZc 'à ch4ng tôi 'uốn c,c %)n hiểu

q nghà cWa công thZc nà2 là1 su2 ngh` song hành 7Ei 2>u tố cG'

;4c sO t)o ra l8c hấp dẫn.

QG' ;4c c" sZc ')nh lEn lao. egh` 7! 'ột 'ục ti3u 'à %)n ch6thấ2 thinh th&ch sO #hông thể gi4p %)n nhanh ch"ng 7! đ&ch.

ehưng1 #hi ngh` 7! 'ột 'ục ti3u1 %)n 7ô c?ng Bu2>t t:'1 hM' hD1

%)n sO phMng phMng 7! đ&ch 7Ei nhng ni!' 7ui chào đ"n. (:2 giờ1



hC2 %N sung sZc ')nh cho nhng su2 ngh` cWa %)n1 7à 7ận dụng %ài

%Gn luật hấp dẫn.

e>u su2 ngh` là c ; đưa %)n 7! đ&ch1 th/ cG' ;4c ch&nh là nhi3n

liệu gi4p du2 tr/ ho)t động cWa động c@.

\ột tin 7ui là1 nhng su2 ngh` t&ch c8c thường c" Bu2!n nMng h@n

nhi!u so 7Ei nhng su2 ngh` ti3u c8c.

/ th>1 hấp dẫn nhng đi!u tốt đxp c*ng thường dy h@n là hấp dẫn

nhng đi!u t_i tệ.

`@ &h4& #*Dch &hiEm 5.i cu"c $&g hiE& #ại ca m?&h< &Hu

+h;&g< 8ạ& [ +h;&g #h #ha 2jik

e>u luật hấp dẫn đ@n giGn như 7ậ21 7ậ2 t)i sao l)i #hông c" nhi!u

người giàu1 t)i sao %ao người 'Ci cZ %0ng l$ng 7Ei nhng g/ '/nh

đang c"

HAu h>t '+i người đ!u #hông c" thZc chju tr,ch nhiệ' 7Ei #>t BuG

hiện t)i. H+ th8c t:' tin r0ng1 ngu23n nh:n dẫn tEi t/nh tr)ng hiện

na2 cWa h+ là 7/ nhng 2>u tố %3n ngoài1 #h,ch Buan 'à h+ #hông

c" #hG nMng #hống ch>1 #iể' so,t.

HAu h>t '+i người đ!u #hông thZc 7! c,c Bu2 luật. ()n hấp dẫn

7ào trong cuộc sống tất cG nhng g/ n0' trong su2 ngh` 7à cG' ;4ccWa %)n.

(iện ph,p ch/a #h"a để 7ận dụng đ4ng đKn luật hấp dẫn ch&nh là

hiểu r0ng1 %)n phGi chju tr,ch nhiệ' II‹ 7! tất cG '+i thZ đC 7à



đang diyn ra cuộc sống cWa %)n. Œ 'Zc độ nào đ" k 7ô thZc ha2 t8

gi,c1 %)n c*ng đC hấp dẫn '+i thZ t9 con người1 ngh! nghiệp1

tưDng1 %ệnh tật1 ni!' 7ui1 đau đEn 7ào cuộc sống cWa '/nh.

i!u nà2 đưa tEi 'ột số c:u h[i th4 7j nhng người là n)n nh:n

cWa hành 7i tội ph)' ha2 chi>n tranh c*ng hấp dẫn nhng thZ như

7ậ2 7ào cuộc sống cWa '/nh Q:u là lời là em k nhng ch4ng ta

sO thGo luận 7ấn đ! nà2 chi ti>t trong %ài h+c số S.

Khi 8ạ& &h4& *a *&g< 8ạ& là &g'(i làm && cu"c $&g ca

ch%&h 8ạ&< 8ạ& [ #h6< 8ạ& c) c mạ&h 2 #ha 2jicu"c $&g 6 #ho h'.&g mà 8ạ& mu$&O

5hông thường ch4ng ta cZ để th> giEi %3n ngoài đi!u #hiển th> giEi

%3n trong cWa '/nh.

Qh4ng ta phGi đGo chi!u l)i. |u2 ngh` Bu2 đjnh c,i ch4ng ta hấp dẫn

Qh4ng ta phGi để th> giEi %3n trong ch6 đ)o th> giEi %3n ngoài

fàm #hH &ào 2 54& J&g lu4# h6, JN& ,hZ hP, 5.i lPi %ch ca

8ạ&3

HC2 nh/n nhận 7à đ,nh gi, #h,ch Buan nhng #>t BuG %)n đC đ)t

đư-c trong cuộc sống 7à t8 trG lời nhng c:u h[i sau trong đAuP

• ehng 'ối Buan hệ cWa %)n ra sao

• ()n đang 23u

• ()n %X cWa %)n th> nào

• Q,ch %)n n"i chu2ện 7Ei c,c thành 7i3n trong gia đ/nh



• 5hu nhập cWa %)n

• |8 nghiệp cWa %)n

• |Zc #h[ cWa %)n

• ()n emHŽ sao 7! h/nh thể cWa '/nh

e>u %)n #hông th&ch nhng #>t BuG hiện t)i cWa '/nh1 %)n cAn phGi

tha2 đNi su2 ngh`. " là tất cG nhng g/ ch4ng tôi 'uốn n"i 7Ei %)n

7! luật hấp dẫn.

* trụ 7ô c?ng # luật. Fhông c" c,i g/ ;G2 ra 'ột c,ch ngẫu nhi3n.

ehng h/nh Gnh %)n lưu gi trong đAu nga2 lập tZc sO t)o thành l8chấp dẫn để đi!u ch6nh nhng #>t BuG cWa %)n trong cuộc sống.

()n là 'ột cục na' ch:' %i>t thD 7à %i>t su2 ngh`. Fhi %)n đ+c %ài

7i>t nà21 s8 7ật1 đi!u #iện1 c,c t/nh huống 7à con người 'à %)n %i>t1

thậ' ch& nhng người %)n chưa %i>t k như 'ột %inh đoàn đang

ti>nv 7! ph&a %)n1 gi4p %)n hiện th8c h"a nhng h/nh Gnh trong đAu.

()n c" 'uốn nhng %inh đoàn nà2 gi4p đV %)n #hông



\i ngà21 hC2 dành ra &t ph4t để #iể' so,t nhng su2 ngh` trong đAu

()n đang ngh` c,i g/ ()n cG' thấ2 ra sao e>u %)n đang cG'

gi,c tho c,ch 'à %)n #hông 'uốn th>1 hC2 %Kt đAu h/nh dung 7!

nhng đi!u %)n 'uốn tha2 7/ nhng đi!u %)n #hông 'uốn.

T?&h hu$&g hiE& gi( ca 8ạ& C` fÀ hiE& #hXc #c #h?

à hiE& #hXc 2) CÓ T`n TÀ >pI >qrC

ThoD# *a +hi cDi 8N hiE& #hXc

Qh4ng ta thường c" ;u hưEng tập trung Bu, nhi!u s8 ch4 7ào t/nh

huống hiện t)i. Qh4ng ta ngh` 7! t/nh tr)ng hiện giờ cWa 7ấn đ!1 tha2

7! 7iệc ngh` tEi n" sO %i>n chu2ển th> nào trong tư@ng lai. ehng

su2 ngh` nà2 #hi>n ch4ng ta lo lKng 7! t/nh h/nh tài ch&nh hiện t)i1

phong c,ch sống hiện t)i1 c,c 'ối Buan hệ hiện t)i ehng su2

ngh` ti3u c8c ấ2 sO chng gi4p &ch g/ cho ch4ng ta cG.

|u2 ngh` ti3u c8c sO ch6 #hi>n ch4ng ta lo lKng1 %i Buan. " c*ng là l

do s8 5H„ ~ đ>n rất QH‘\ QH’] 7Ei hAu h>t ch4ng ta. Qh4ng

ta gAn như %j ,' Gnh 7! #h" #hMn1 7ưEng 'Kc đang g^p phGi1 'à

#hông nh/n ;a h@n 7! ph&a trưEc.

e>u ch4ng ta cZ 'Ci %> tKc k nM' nà2 Bua nM' #h,c k #hông c"

%i>n chu2ển1 #hông s8 7ư@n l3n1 #hông c" nhng tưDng 'Ei k

chng g/ cG. 5/nh cGnh đ" g+i là (“ H~•e 5H”Q

" là điể' #h,c nhau Buan tr+ng gia nhng người %/nh thường 7à

người thành đ)t. egười %/nh thường cZ 'Ci nh/n chM' chM' 7ào

hiện t)i. egười thành công hào hZng nh/n 7! c,i Q 5H– sO ;G2 ra.



5ất cG ch4ng ta đ!u đC đư-c ngh 7! c:u chu2ện cWa nhng triệu

ph4 %ng dưng ph, sGn 7à 'ất đi '+i thZ. i!u tu2ệt 7ời 7! nhng

người nà2 là h+ thường rất nhanh ch"ng lấ2 l)i thMng %0ng 7à g:2

d8ng l)i s8 nghiệp. (Di 7/1 s8 giàu c" %3n ngoài cWa h+ c" thể đC'ất đi 7/ ph, sGn ha2 đAu tư rWi ro k nhưng tr& "c cWa h+ U s8 giàu c"

%3n trong con người h+ 7ẫn c$n đ". / th>1 s8 giàu c" sO nhanh

ch"ng trD l)i 7Ei h+. " c*ng là Bu2 luật cWa luật hấp dẫn.

M"# +s #hu4# 2b& gi0& 2 #hoD# +hi cDi 8N hiE& #ại

Qh4ng tôi 'uốn chia sŠ 7Ei c,c %)n 'ột %ài tập đ@n giGn để đjnhhưEng su2 ngh` 7à đưa %)n gAn h@n tEi đ&ch cWa s8 giàu c"1 thjnh

7ư-ng.

—an c" #hoGn thu nhập #h, cao k nhưng cô ấ2 #hông hài l$ng. Qô

ấ2 7ẫn trG g"p ; h@i1 cô ấ2 'uốn gửi con t)i 'ột trường h+c tốt

h@n1 'uốn nhà cửa tiện nghi h@n 5h> nhưng1 d? đC là' 7iệc

chM' ch61 chưa %ao giờ —an c" đW ti!n để th8c hiện nhng 'ong'[i n"i tr3n. à thật #J Bu,i1 —an ngà2 càng ngập trong n- nAn.

e>u D trong t/nh cGnh cWa —an1 hAu h>t ch4ng ta đ!u %Kt đAu tập

trung ngh` 7! nhng thZ ch4ng ta FH˜em c". ehưng 7ấn đ! là1 #hi

%)n càng ch4 t:' 7à phàn nàn 7! nhng thZ '/nh #hông c" k %)n

sO càng hấp dẫn nhi!u h"a đ@n n- h@n.

Q" thể1 —an đC đ^t ra 'ục ti3u h>t n-. 5h> nhưng1 đ:2 là c,ch ti>p

cận sai lA'. \ục ti3u tho,t e™ c" thể sO #hi>n %)n 'Ci sống trong

n- nAn. ()n ngh` 7! n-1 n-1 7à n- U 7à r_i1 đ" c*ng là thZ %)n hấp

dẫn 7ào cuộc sống cWa ch&nh '/nh.



à hC2 ;' c,ch 'à —an 7ư-t Bua #h" #hMn nà2 th> nào1 sau #hi

cô ấ2 thấu hiểu ngu23n l ho)t động cWa uật hấp dẫn.

Au ti3n1 cô ấ2 sO tha2 đNi 'ục ti3u. miờ đ:21 'ục ti3u cWa cô #hông

phGi là tho,t n-v na1 'à là t8 do tài ch&nh hoàn toànv. \i s,ng

thZc dậ21 cô ấ2 l)i dành &t ph4t h/nh dung 7! nhng 7iệc cô ấ2 sO là'

#hi đ)t đư-c t8 do tài ch&nh.

|au đ"1 —an t8 động sửa cha nhng su2 ngh` ti3u c8c cWa '/nh.

|u2 ngh` %an đAu cWa —an c" thể làP

Tôi ngập trong nợ nần – Tôi không biết phải làm sao nữa

Tôi không có đủ tiền để thc hi!n những điề" tôi mong m"#n cho

bản th$n %à gia đ&nh

bAn dAn1 cô ấ2 %Kt đAu sửa cha nhng su2 ngh` nà2 như sauP

Tôi có m't ngôi nhà( con c)i tôi r*t ngoan+ Tôi có m't gia đ&nh h,nh ph-c

Tôi có m't công %i!c t#t %.i nhiề" c/ h'i th0ng tiến

Tôi kh12 m,nh

Tôi không n3n cảm th*4 bi 5"an – bao nhi3" ng67i c8n ch9ng có nhà

c:a %à gia đ&nh 43n *m

;ợ tôi có thể trả đ6ợc nế" nh6 tôi b<t đầ" tiết ki!m hàng th)ng



;hiề" ng67i c8n s#ng kh= s> h/n tôi nhiề" – ? t@ ng67i tr3n thế gi.i

s#ng sót chA %.i ? BCDEngà4

Tôi h,nh ph-c %& có nghề nghi!p %à mFc s#ng %Ga phải

Tôi thHch đ6ợc tr> n3n già" có

Tôi biết /n c"'c s#ng %& tôi có I2( có 5"ần )o đJp(có thể 0n K bữa

trong ngà4( có thể đi nghA ng/i( L" lMch – nhiề" ng67i c8n không đ6ợc

nh6 thế+

Tôi tin rNng( những c/ h'i kiếm tiền( thật nhiề" tiền sO m> ra tr6.cm<t tôi trong t6/ng lai gần+

Fh( 54< ta& J-& chu& #e &h&g u &ghW #iu cXc a&g u

&ghW #%ch cXcO -& J-&< u &ghW 5à '.c mb ca c; 6 #* &&

*v *à&g 5à J# +hoD# hb&:

Tôi tin( %.i bản lPnh %à n0ng lc của m&nh( tôi sO có mFc th" nhậpcao h/n hi!n t,i

Tôi sO s.m g$4 Lng đ6ợc s nghi!p kinh Loanh ri3ng

Tôi nghP m&nh sO s> hữ" c0n nhà r'ng có Q ph8ng ngủ tr6.c n0m

RS?R

Tôi sO có ? tri!" đôla trong ng$n hàng trong n0m t.i+

Fh' 54< ta& 2@ c) X #ha 2ji cY& 80& #*o&g u &ghW< 2i7u 2)

cho ,hw, fu4# h6, JN& hoạ# 2"&g ,hZ hP, 5.i lPi %ch ca c; 6<

#ha 5? ch$&g lại c;O



HC2 ch4 1 su2 ngh` cWa —an tha2 đNi cMn %Gn t9P

Tôi ngập trong nợ nần( tôi không biết phải làm sao+

>nP

Tôi sO có tri!" đôla trong ng$n hàng trong %8ng n0m t.i

" là 'ột s8 %i>n chu2ển t9 t91 c?ng 7Ei s8 cWng cố ni!' tin 7ào

%Gn th:n. ehưng #hi đC %Kt đAu1 %)n sO nhận thấ21 nhng su2 ngh`

t&ch c8c sO tEi nhanh h@n 7à dy dàng h@n.

ehng tr?ng h-p ngẫu nhi3n nho nh[ sO %Kt đAu ;uất hiện. Q" thể1

—an sO đư-c tMng lư@ng1 ho^c cô ấ2 sO h+c đư-c 'ột c,ch #iể'

so,t t/nh tr)ng n- nAn t9 'ột lAn ti>p ;4c 7Ei cố 7ấn tài ch&nh.

ehng tưDng 7à c@ hội 'Ei sO 'D ra trưEc 'Kt —an k chui tr?ng

h-p nà2 là #>t BuG ho)t động cWa luật hấp dẫn.

HC2 Buan s,t1 ch 7à là' tho nhng ch6 dẫn t9 * trụ. Qh4ng sOgi4p %)n c" th3' động l8c 7à ni!' tin để 7ư@n tEi nhng đi!u lEn

h@n trong cuộc sống.

`@ ch( 2Pi 8ài học #iH, #hoO Ch&g #a 2a&g 2i #*& m"# hà&h

#*?&h 5; cZ&g #h 5Ô

Bài x:

• (ưEc đAu ti3n để #&ch ho)t uật hấp dẫn

• à' th> nào để ;,c đjnh đ4ng 'ục ti3u



BÀI x: fàm #hH &ào 2 +im oD# u &ghW3

C) hai y+s #hu4#z #ha 2ji cu"c $&g c) #h gi, 8ạ& +im oD#

#hà&h c;&g u &ghW ca m?&hO

|u2 ngh` là thZ tài sGn Bu gi, 7à Bu2!n nMng nhất cWa con người.

()n 7à tất cG nhng g/ %)n trGi Bua trong cuộc sống nà2 đ!u là #>t

BuG tr8c ti>p cWa su2 ngh`. FhG nMng #iể' so,t su2 ngh` sO cho ph=p

%)n l8a ch+n nhng trGi nghiệ'1 nhng con người 7à nhng công

7iệc %)n 'uốn gKn %".

5rong %ài h+c nà21 ch4ng tôi sO giGi th&ch c^n #OP à' th> nào để

%)n #i>' so,t su2 ngh` %Gn th:n.

ega2 %:2 giờ đ:21 c" thể %)n cG' thấ2 đi!u đ" rất #h" #hMn. Q"

hàng ngàn su2 ngh` ;uất hiện trong đAu %)n 'i ngà2. iệu %)n c"

#hG nMng #iể' so,t tất cG

Th4# ma là 5N& c) cDch V

Qh4ng tôi sO giEi thiệu 7Ei c,c %)n hai #Y thuật %)n c" thể 7ận dụng

để #iể' so,t hàng ngàn su2 ngh` 'i ngà2.

Qh/a #h"a để giGi Bu2>t 7ấn đ! nà2 đ@n giGn là Buan s,t nhng %iểu

hiện cG' ;4c t9 trong 'i su2 ngh`.

yFh4& JiE&z c0m {c



Qon người sống 7Ei 7ô 7àn sKc th,i cG' ;4c #h,c nhauP 23u k gh=t k

giận hờn k s- hCi k :u lo k 7ui '9ng k đố #š 5u2 7ậ21 c" thể ph:n

chia ch4ng thành hai nh"'P cG' ;4c t&ch c8c 7à cG' ;4c ti3u c8c.

QG' ;4c 7! 'ột đi!u g/ đ" sO ',ch %Go %)n n3n ha2 #hông n3n là''ột đi!u g/ đ".

e>u đC hiểu luật hấp dẫn1 %)n sO h+c c,ch nhận %i>t 7à Buan t:' tEi

nhng cG' ;4c cWa %Gn th:n1 %Di đ" ch&nh là hệ thống ch6 đ)o cWa

t:' h_nv.

bưEi đ:2 là 'ột 7& dụP

Hai cậu nh"c ch@i tr$ e"ng ha2 )nhv. uật ch@i làP „ nhK' 'Kt l)i1

đ>' t9 tEi I. 5rong l4c đ"1 ( giấu 'ột '"n đ_ ch@i dưEi gA'

giường ho^c thG' ch?i ch:n. |au #hi đ>' ;ong1 „ đư-c 'D 'Kt 7à

c" nhiệ' 7ụ t/' ra %0ng đư-c '"n đ_ ch@i đ". e>u „ c" ;u hưEng

đi 7! ph&a c" đ_ ch@i1 ( sO hô toP f'v. egư-c l)i1 n>u „ đi sai

hưEng1 ( sO cGnh %,oP )nhv. à #hi „ ti>n tEi chi>c thG' để ch:n1ha2 gA' giường 7à nh/n thấ2 đ_ ch@i1 ( sO t,n thưDngP e"ng r_iv.

à %:2 giờ1 cho ph=p tôi đư-c chia sŠ đôi đi!u 7Ei c,c %)n.



#* là m"# &g'(i 8ạ&

à #hông ai #h,c1 ch&nh * trụ ch@i tr$ nà2 7Ei %)n 'i ngà2.

Qh6 c" đi!u1 tha2 7/ n"i e"ng ha2 )nh1 * trụ ch6 dẫn cho %)n %0ng

c,c lo)i cG' ;4c. QG' ;4c t&ch c8c ch6 ra r0ng1 %)n đang dAn ti>n tEi

đi!u g/ đ" c" l-i cho %)n. QG' ;4c ti3u c8c phGn ,nh1 %)n đang đi

sai hưEng.

Q" thể1 'ột %uNi s,ng #hi 79a thZc dậ21 %)n cG' thấ2 ch,n nGn1 %i

Buan 7! công 7iệc hiện t)i. Q" thể công 7iệc tŠ nh)t1 l^p đi l^p l)i là'

%)n 'ất hZng th4. ()n sO cG' thấ21 '/nh đang là' công 7iệc 'à

'/nh #hông 23u th&ch. QG' ;4c ti3u c8c là 'ột t&n hiệu t9 * trụ ch6

ra r0ng1 %)n cAn phGi chu2ển hưEng nga2 lập tZc. |8 chu2ển hưEng

nà2 #hông c" nghà là %)n phGi t9 %[ công 7iệc hiện t)i1 'à c" thể

ch6 là1 %)n cAn hành động để cGi thiện t/nh h/nh.

()n c*ng c" thể c" nhng cG' ;4c tư@ng t8 đối 7Ei cuộc sống hôn

nh:n cWa %)n1 s8 nghiệp cWa %)n1 h/nh thể cWa %)n1 ha2 gia đ/nh1

nhà cửa ehng cG' ;4c ti3u c8c là chi>c chuông %,o động1 thôi

th4c %)n chu2ển hưEng.

? #hH< #?&h c0m 5à c0m {c ca 8ạ& ch%&h là m"# hE #h$&g 8Do

2"&g ca #/m h|&O `@ ch } #.i ch&g< 2 20m 80o

*&g< 8ạ& 2a&g làm &h&g 5iEc< 2a&g g& 8) 5.i &h&g2i7u ,hZ hP, 5.i lPi %ch 5à } &guE& ca 8ạ&O

Sc mạ&h ca l]&g 8iH# b&



FY thuật đAu ti3n để #iể' so,t su2 ngh` c" t3n g+i làP (à2 t[ l$ng %i>t

@n.

ehng người hiểu luật hấp dẫn 7à %i>t 7ận dụng nhng #i>n thZc

nà2 7ào cuộc sống đ!u c" nhng điể' chung nhất đjnh. ()n sO nhận

ra h+ 'ột #hi %)n g^p h+.

H+ c" phong c,ch sống t&ch c8c1 7ui 7Š1 đư-c tr+ng 7+ng1 tràn đA2

t/nh 23u 7à s8 đa' '3.

4ng 7ậ21 c*ng c" #hi1 h+ phGi đối '^t 7Ei nhng #h" #hMn k cG'

gi,c thất 7+ng1 %u_n rAu. 5h> nhưng1 h+ 7ư-t Bua rất nhanh để lấ2

l)i thMng %0ng 7à thưDng thZcv cuộc sống.

Q,ch đ@n giGn gi4p %)n cG' thấ2 23u đời1 thoGi ',i là %Kt đAu ngh`

7! nhng thZ %)n cAn phGi %i>t @n. à hC2 tin tôi1 c" rất nhi!u thZ

#hi>n %)n phGi cG' @n cuộcđời nà2.

()n c" thể nh/n 7ào cMn hộ chật hxp1 chi>c ; rŠ ti!n1 5 c* #Y cWa

'/nh 7à so s,nh 7Ei nhng gia đ/nh giàu c". |au đ"1 c" thể %)n sO

ngh`P |O chng %ao giờ '/nh 'Ei 'ua đư-c nhng thZ sang tr+ng

ấ2v.

5h> nhưng1 hC2 thử ngh` th> nà2P %)n c$n giàu h@n cG nhng con

người giàu nhất th> giEi c,ch đ:2 ›II nM' trD 7! trưEc. H+ #hông

c" ',2 %a21 chng c" điện tho)i di động1 chng c" Sm1 chng c"

intrnt. 5hấ2 chưa1 %)n phGi %i>t @n cuộc sống 7/ nhng đi!u đ"

HC2 để uật hấp dẫn phục 7ụ cho l-i &ch cWa %)n1 hC2 %à2 t[ l$ng

%i>t @n đối 7Ei nhng g/ %)n đang c". do là 7/ #hi %)n c" th,i độ



%i>t @n 7Ei nhng thZ '/nh đang c" %)n đC t)o đi!u #iện cho 7* trụ

trao t^ng %)n nhi!u thZ h@n na.

wallac wattls n"i r0ngP Q" nhng con người c" tài nhưng 7ẫn

nghXo #h"1 %Di 7/ h+ thi>u s8 %i>t @n. |au #hi nhận đư-c 'ột '"n

Buà t9 5hư-ng đ>1 h+ cKt phMng s-i d:2 li3n l)c 7Ei egười1 7Ei 7iệc

#hông %à2 t[ %ất #J s8 %i>t @n nàov.

>/ là m"# 2i7u Lua& #*ọ&g V

Qh4a trời ha2 * trụ đ!u chng Buan t:' ;' %)n c" %i>t @n ha2

#hông đ:u. Q,i Buan tr+ng là s8 %à2 t[ l$ng %i>t @n ấ2 Gnh hưDng tEi

l-i &ch cWa ch&nh %Gn th:n %)n.

Fhi %i>t @n nhng g/ '/nh đang c"1 %)n đC đ^t %Gn th:n 7ào tr)ng

th,i 7ui '9ng1 phấn chấn 7à tràn đA2 h2 7+ng. / #hi %)n tập trung



7ào nhng thZ %)n Q1 tha2 7/ nhng thZ %)n FH˜em Q1 nMng

lư-ng %)n đưa ra là 5˜~ Q eH~œ.

Ni l)i1 luật hấp dẫn sO đ!n đ,pv %0ng c,ch cho eH~œ 5H‡ He

na.

egư-c l)i1 n>u #hông c" th,i độ %i>t @n1 nMng lư-ng %)n đưa ra

'ang t3n 5˜~ FH˜em Q ž1 tho luật hấp dẫn1 %)n sO c$n 'ất

nhi!u thZ.

tac+ Ca&~ilJ gi0i #h%ch 57 cDch ;&g 54& J&g c mạ&h ca

l]&g 8iH# b& #*o&g cu"c $&g VO

ehư tôi đC giGi th&ch trong phi' 5h |crtv1 tôi luôn

cG' thấ2 %i>t @n tất cG nhng g/ tôi c" trong cuộc sống nà2. 5ôi c"

nhà đxp1 'ột gia đ/nh h)nh ph4c1 'ột người 7- tốt 5ôi th&ch dành

thời gian cho người th:n. à1 tôi 7ô c?ng th&ch th4 7Ei công 7iệc tôi

là' 'i ngà2. 5ôi Q rất nhi!u 7à thật ng)c nhi3n1 càng ngà2 tôi

l)i càng c" nhi!u thZ h@n.

5rưEc #ia th/ sao 5ôi chưa c" nhà to1 chưa c" 7-1 chưa c" gia đ/nh

ri3ng1 chưa c" s8 nghiệp1 nhưng tôi 7ẫn thấ2 h)nh ph4c1 7ẫn %à2 t[

l$ng %i>t @n. ()n thấ2 #hông1 7ấn đ! #hông phGi n0' D ch %)n

đang đZng D đ:u trong cuộc đời nà2. " c*ng là l do nga2 %:2 giờ1

hC2 h+c c,ch %à2 t[ l$ng %i>t @n.



HC2 rXn lu2ện th"i Bun tốt nà2. Hàng ngà21 hC2 ghi nhng đi!u %)n

'a2 'Kn c" đư-c 7ào tờ giấ21 7à đ+c to n" l3n.

fàm #hH &ào 2 8à # l]&g 8iH# b&

iệc nà2 7ô c?ng đ@n giGn. HC2 dành ra 'ấ2 ph4t 'i ngà2 để ghi

nhE nhng đi!u %)n cG' thấ2 %i>t @n.

()n c" thể th8c hành n" #hiP

• eg_i ; %ut tEi n@i là' 7iệc %uNi s,ng

• 5K'• 5rưEc #hi đi ngW %uNi tối

• (uNi s,ng1 nga2 #hi 79a thZc dậ2

M"# $ ymNu c/uz #h hiE& l]&g 8iH# b&:

5hật cG' @n trời đất đC cho tôi th:n thể 7à 7"c h/nh nà2. 5ôi rất #h[

')nh 7à du23n d,ng.

5ôi %i>t @n 7/ c" 'ột gia đ/nh hoa thuận1 23n ấ'. Qh_ng‰7- tôi 23u

thư@ng1 Buan t:' tEi tôi 7à c,c con. " là đi!u h)nh ph4c nhất.

5ôi thật 'a2 'Kn 7/ đư-c sinh ra trong th> giEi nà2. 5ôi c" nhà1 ;

h@i1 gia đ/nh1 sZc #h[ 7à công 7iệc '/nh 23u th&ch.

5ôi %i>t @n 7/ c" 'Zc thu nhập cao hàng th,ng. 5ôi 23u công 7iệc

'/nh đang là'1 hCnh diện 7! s8 nghiệp thMng ti>n1 7à tôi đW sZc chi

trG cho %ất cZ thZ g/ '/nh 'uốn.

TiH, #ho: CDch +im oD# u &ghW +hi chuE& +h;&g ha {0 *a



()n sO là' g/ #hi c" chu2ện #hông ha2 ;G2 ra k 'ột tai n)n ha2 %ệnh

tật %ất ngờ ập đ>n

miGi ph,p để #iể' so,t su2 ngh` là 5,i đjnh hưEng nMng lư-ngv.

Ks #hu4# yTDi 2^&h h'.&g &Y&g l'P&gz

|u2 ngh` ch&nh là nMng lư-ng. à đ" c*ng ch&nh là thZ ch4ng ta cAn

phGi Buan t:'.

Quộc sống #hông phGi %ao giờ c*ng suôn sŠ như 'uốn. ehng s8

cố c" thể sO ;G2 ra k tai n)n1 %ệnh tật1 hôn nh:n tan 7V1 thấtnghiệp Fhi phGi đối '^t 7Ei nhng s8 7iệc #hông 'a2 'Kn1 nMng

lư-ng ti3u c8c sO #hi>n %)n càng trA' tr+ng h"a 7ấn đ!1 7à 'Kc

#xtv trong t/nh th> đ" l:u h@n.

5hật 'a21 c" 'ột %iện ph,p 7ô c?ng hu hiệu1 c" thể #=o %)n ra #h[i

nhng t/nh huống ;ấu. FY thuật đ" c" t3n 5,i đjnh hưEng nMng

lư-ngv. (urt mold'an k 'ột gi,o sư D QaliŸornia1 \Y là người 7ận

dụng #Y thuật nà2 'ột c,ch rất thành công. à hC2 c?ng lKng ngh

'ột c:u chu2ện nh[ cWa ông 7! đi!u nà2.

C/u chuE& 57 chiHc mi { 8•,



|8 7iệc ;G2 ra #hi tôi đang c" ti>t d)2. |au #hi

hoàn thành ;ong %ài giGng1 tôi đjnh đ>n nhà hàng Mn trưa c?ng %a

h+c tr$. Fhi ch4ng tôi tEi gAn chi>c ; h@i 'Ei 'ua cWa tôi1 ch4ng tôi

nh/n r '_n 'ột 7>t l' trưEc '*i ;.

Q" 7Š như ai đ" đC đ:' ')nh 7ào n" D %Ci đ ;1 #hi>n c,i cGn sốc

trưEc '*i ; cWa tôi %j %xp d4' l)i. egười đ" c$n %ất ljch s8 #hi

chng để l)i 'u giấ2 nhKn tin nào tr3n #&nh chKn gi".

ega2 #hi tôi nh/n thấ2 cGnh tư-ng ấ21 tôi cG' thấ2 c,u 7à giận d.

ehưng rất nhanh sau đ"1 tôi %i>t '/nh phGi đjnh hưEng l)i nMng

lư-ng ti3u c8c đ" nga2 lập tZc. à tôi sử dụng #Y thuật t,i đjnh

hưEng nMng lư-ng1 tập trung 7ào 7iệc t/' ra c,ch thZc để chu&

#e &h&g u &ghW #iu cXc a&g hà&h 2"&g ma&g #%&h #%ch cXcO

5ôi ng_i l3n ;1 7à n"i 7Ei %a h+c tr$ r0ngP i thôi. < 7ẫn ch)2 tốt

'à1 cửa hàng sửa cha c*ng dy #i>' thôiv.

5hA2 sO đi sửa n" nga2 %:2 giờ àv1 'ột sinh 7i3n h[i.

yKh;&gO T;i ch! mu$& 8iH# giD Qa #hH &ào #h;iO T;i [ +iHm *a

+ho0& #i7& g6, 8a l-& #i7& QazO



Qh4ng tôi gh= 7ào cửa hàng sửa ; 7à %i>t để sửa %ộ phận cGn sốc

ấ2 tôi phGi trG LRI |b. eh' nhanh ph=p t&nh nh:n trong đAu1 tôi

thA' ngh`P .SRI đôla. 5ôi phGi #i>' đư-c .SRI đôla %0ng 'ột 7iệc

'Ei 'Š nào đ"v.

à th> là1 %ất cZ #hi nào tôi nh/n 7ào '*i ;1 tôi #hông c$n cG' thấ2

tZc tối1 ngu2!n rWa #Š đC đ:' 7ào ; cWa tôi 7à %[ ch)2 na. Fhông1

#hông 'ột ch4t nào cG. (:2 giờ1 tôi nh/n 7ào '*i ; 7à ngh` .SRI

đôla1 tôi phGi #i>' ra .SRI đôlav.

5ôi %Kt đAu su2 ngh` 7! c,ch #i>' ra %0ng đư-c số ti!n ấ2. " phGilà 'ột 7iệc 'à thường ngà2 tôi #hông là'. 5ôi ngẫ' ngh`17à cuối

c?ng c*ng t/' ra đư-c giGi ph,p.

5ôi sO 'D 'ột hội nghj chu23n đ! 'Ei toanh cho %)n %X. à n>u h+

th&ch1 tôi sO gửi thư cho tất cG nhng h+c 7i3n t9ng tha' d8 lEp h+c

cWa tôi. 5ôi đ^t ra 'ục ti3u #i>' .SRI đôla t9 s'inar ấ2.

à th> là1 đ4ng như #> ho)ch1 tôi 'D 'ột s'inar hoàn toàn 'iyn

ph& cho RI người %)n. H+ rất th&ch n". |au đ"1 tôi gửi thư cho c,c

h+c 7i3n 7à giEi thiệu r0ng1 c" 'ột %uNi s'inar 'Ei rất hấp dẫn.

()n tưDng tư-ng đư-c #hông1 số ti!n tôi thu đư-c t9 %uNi s'inar

lEn h@n nhi!u ti!n sửa ;. 5ất cG c" đư-c là 7/ c" ai đ" đ:' 7ào ;

tôi.

C0m {c #ạo *a &Y&g l'P&g 2 2'a #.i hà&h 2"&g

(0ng 7iệc tập trung 7ào cG' ;4c t&ch c8c 7à sử dụng #Y thuật t,i

đjnh hưEng nMng lư-ng1 (urt đC #hi>n luật hấp dẫn ho)t động tho



hưEng c" l-i cho '/nh. 59 s8 7iệc chi>c cGn sốc D '*i ; %j h[ng1

(urt %i>t c,ch g)t %[ nhng cG' ;4c ti3u c8c 7! s8 'ất ',t1 thiệt

h)i1 tha2 th> 7ào đ" là cG' ;4c t&ch c8c k 'uốn #i>' số ti!n gấp %a

lAn ti!n sửa ;.

5rong c:u chu2ện cWa (urt1 %)n c" thể hiểu c,i c,ch ông nh/n 7ào

chi>c cGn sốc 7à nhận ra 2>u tố t&ch c8c t9 ch&nh s8 7iệc tưDng

ch9ng ;ui ;Šo ấ2.

(urt đC chu2ển hưEng t9 nhng su2 ngh` ti3u c8c sang t&ch c8c 7à

đ^t ra 'ục ti3u #i>' ra số ti!n gấp S lAn ti!n sửa ;.

ehư 'ột Bu2 luật tất 2>u1 (urt đC 'D cửa cho 7j #h,ch 'ang t3n luật

hấp dẫn 'ang tEi cho ông '"n Buà trong cuộc sống.

Ks #hu4# TDi 2^&h h'.&g &Y&g l'P&g *6# 2b& gi0&

Fhi đối '^t 7Ei t/nh huống ;ấu k hC2 ngh` tEi c,ch %i>n n" trD thành

'ột 5H}QH 5H‡Q.

HC2 ph,t hu2 tinh thAn s,ng t)o trong t/nh huống nà2 7à hC2 nhE

r0ng1 %ất cZ s8 cố nào c*ng c" thể chu2ển thành 'ột th,ch thZc th4

7j.

Qh4ng tôi sO #hông n"i r0ng1 c,c %)n cAn phGi Bu3n ho^c lờ đi

nhng chu2ện #hông 'a21 %Di đi!u đ" là rất #h" để th8c hiện. 5h>nhưng 7iệc t/' ra 'ột th,ch thZc1 'ột 'ục ti3u k c" thể tru2!n cho

%)n động l8c1 hZng th4 k sO gi4p %)n t,i ph:n %Nv nMng lư-ng 7à

chia ta2v 7Ei nhng su2 ngh` ti3u c8c.



e"i c,ch #h,c1 &h&g u &ghW 5$& 8^ Dm 0&h 8i X +iE& #iu

cXc c) #h 2'Pc chu& h'.&g 5à #4, #*u&g 5ào 2i7u g? 2) #%ch

cXcO

5hật tu2ệt 7à thật đ@n giGn phGi #hông nào Fhi %)n h+c đư-c #Y

thuật nà21 %)n sO c" thể t8 giGi ph"ng %Gn th:n #h[i rất nhi!u nhng

su2 ngh` ti3u c8c.

ehư c:u chu2ện 'à (urt chia sŠ1 sau #hi đ^t ra 'ục ti3u #i>' ti!n

gấp S lAn ti!n sửa ;1 'i #hi ông nh/n 7ào chi>c cGn sốc %j hư1 ông

l)i c" th3' động l8c #i>' ti!n %0ng thZ g/ đ" 'Ei 'Š1 7Ei su2 ngh`t&ch c8cP 5ôi phGi #i>' th3' ti!nv. ehư 7ậ21 nhng su2 ngh` ti3u c8c

k tZc tối 7Ei người đC đ:' 7ào ; ông1 %8c %ội 7/ #hông dưng phGi

%[ ti!n sửa ; k đC %i>n 'ất %Di nhng su2 ngh` t&ch c8c.

Thm m"# $ 5% J 57 Ks #hu4# TDi 2^&h h'.&g &Y&g l'P&g:

€m ,h0i &m 5iE&: HC2 Bu2>t đjnh sử dụng BuY thời gian rGnh ri

nà2 để h+c thZ g/ đ" 7ui 7ui ;' sao1 h+c ngo)i ng chng h)n. Fhi

ấ21 %)n sO tập trung ngh` tEi c,ch h+c #Y nMng 'Ei1 h@n là t/nh tr)ng

%ệnh tật cWa '/nh.

M6# 5iEc làm: HC2 đ^t ra 'ục ti3u #i>' đư-c công 7iệc đ' l)i 'Zc

thu nhập cao h@n ›R‹ so 7Ei lư@ng D ch là' c*. HC2 thôi ngh` 7!

cGnh %)n %j ông chW sa thGi1 %Kt đAu đi t/' 7iệc 7à ngh` 7! công 7iệc'Ei. 9ng 'Ci nhE l)i %ộ '^t cWa ông chW c* #hi đuNi 7iệc %)n.

5ha2 7ào đ"1 hC2 cG' @n ông ấ21 7/ n>u #hông %j sa thGi1 là' sao

%)n c" đư-c công 7iệc tốt như %:2 giờ.



Ai 2) 5a #i7& 8ạ& mà +h;&g chû #*0: ([ Bua cho h+ đi. e>u %)n

cZ gi 'ối %8c %ội nà2 trong người1 %)n đang tru2!n đi thông tin tEi

7* trụ r0ng1 %)n 79a 'ất cWa. à tho Bu2 luật1 %)n sO c$n 'ất na.

HC2 đ^t ra 'ục ti3u #i>' số ti!n gấp đôi ti!n %)n %j người ta MnBuštv nh=.

Th6# #?&h: hC2 ngh` r0ng1 %)n sO t/' đư-c t/nh 23u 'Ei1 'ột nửa

đ&ch th8c ph? h-p 7Ei %)n. ập danh s,ch nhng ph' chất 'à %)n

'ong 'uốn D người %)n đời l tưDng. à %:2 giờ1 hC2 tập trung 7ào

7iệc hxn h$1 g^p gV đối tư-ng 'Ei.

hD 0&: HC2 Bu2>t t:' là' l)i t9 đAu1 ;:2 d8ng l)i c@ nghiệp. HC2

đ^t ra 'ục ti3u1 %)n sO trG đư-c h>t n-1 7à g:2 d8ng c@ nghiệp lEn

gấp S lAn nhng g/ trưEc #ia %)n t9ng c".

`@ ch( 2Pi 8ài học #iH, #hoO Ch&g #a 2a&g +hDm ,hD &h&g

8% m4# 2- Lu7& &Y&gO

Bài ‚:

• i!u #J diệu cWa egh` lEn

• à' th> nào để ;,c đjnh đ4ng 'ục ti3u

BÀI ‚: Sc mạ&h caV FG`ƒ f„F

fàm #hH &ào 2 2…# *a &h&g mc #iu #-m c†< c) #h +h%ch lE

8ạ& 5'P# {a &h&g g? 8ạ& 2a&g c)O

()n đC c" đư-c sau nhng %ài h+c 7à c" lO %j ;4c động %Di uật hấp

dẫn.



5rong %ài 1 c,c %)n đC đư-c h+c 7! sZc ')nh ti!' tàng %3n trong

con người '/nh.

Œ %ài ›1 ch4ng tôi đ! cập tEi uật hấp dẫn.

Œ %ài S1 %)n đư-c h+c c,ch #iể' so,t su2 ngh`.

5rong %ài h+c lAn nà21 %)n sO h+c d,' ngh` lEn 7à c,ch đ^t ra

nhng 'ục ti3u đA2 th,ch thZc trong cuộc sống.

5hử tưDng tư-ng th> nà2 nh=P 'ột si3u nh:n ch6 sử dụng sZc ')nh

cWa '/nh để giGi cZu nhng ch4 'Xo con 'Kc #xt tr3n cành c:2

()n ngh` sao 5hật là lCng ph& phGi #hông ()n sO cười 7à ch>

nh)o.

5h> nhưng1 %)n l)i #hông %i>t r0ng1 hAu h>t ch4ng ta1 #ể cG nhng

người tin 7ào luật hấp dẫn1 7ẫn sống 'à #hông ph,t hu2 h>t #hGnMng ti!' tàng cWa '/nh. 5in 7ào luật hấp dẫn #hông c" nghà là %)n

đC 7ận dụng đ4ng đKn n".

Œ %ài nà2 k ch4ng tôi sO gi4p c,c %)n %i>t nhận ra 7à tận dụng h>t

#hG nMng th8c s8 cWa %Gn th:n.

fàm #hH &ào 2 &ghW l.&3

5rŠ con #hi 'Ei sinh ra1 t:' h_n như 'ột tờ giấ2 trKng1 #hông c" %ất

#J 'ột giEi h)n nào. Qh4ng t8 cho r0ng1 ch4ng c" thể là' đư-c tất

cG '+i thZ tr3n đời nà2 7à trD thành %ất cZ ai 'à ch4ng 'uốn. " là



l do t)i sao #hi c$n th@ %=1 ch4ng ta ưEc '/nh trD thành nhà du

hành 7* trụ1 nhà th,' hiể' ha2 diyn 7i3n điện Gnh. 5h> nhưng #hi

lEn l3n th/ sao ehng giEi h)n ;uất hiện trong đAu. Qh4ng ta dAn t9

%[ ưEc '@ 7/ ni s- hCi1 s8 lo :u 7à cG' gi,c thi>u t8 tin.

:2 là 'ột sai lA' nghi3' tr+ng. (an c" %i>t1 7iệc #i>' đư-c 'ột

triệu đôla c*ng chng #h" h@n 7iệc #i>' đư-c 'ột đôla đ:u. ấn đ!

c" thể ch6 là thời gian 'à thôi. 5h> nhưng1 7/ nhng cG' ;4c ti3u c8c

7à ni s- hCi1 rất &t người cố gKng tho đuNi ưEc '@ lEn lao cWa

'/nh.

5ha2 7ào đ"1 ch4ng ta %0ng l$ng 7Ei 'ột cuộc sống %/nh thường1

là' nhng 7iệc n0' g+n trong #hG nMng. Hậu BuG1 ch4ng ta r@i 7ào

nhng t/nh th> #h" #hMn lO ra #hông đ,ng c".

Q" %ao nhi3u ưEc '@ %)n đC 7à đang t9 %[

bưEi đ:2 là danh s,ch nhng 'ục ti3u lEn rất nhi!u người t9 %[P

• i>t 'ột cuốn s,ch

• <4c ti>n 'ột #> ho)ch #inh doanh

• H+c ngo)i ng

• |inh con

• bu ljch nưEc ngoài

• H+c để đ)t đư-c 'ột 7Mn %0ng1 chZng ch6 nào đ"• 5ha' d8 'ột chu23n đ!

• FhDi nghiệp #inh doanh intrnt

>e&g 8ao gi( #e 8 '.c mbk



Qho d? ngo)i cGnh th> nào1 %)n 7ẫn n3n dành thời gian để 7O ra 'ột

h/nh Gnh r ràng 7! cuộc sống 'à %)n '@ ưEc1 'ong 'uốn. |au đ"1

hC2 lưu gi h/nh Gnh ấ2 k tập trung 7à ghi nhE n" 'i ngà2. HC2

dành thời gian để 7O h/nh Gnh ấ2 trong t:' tr&. 5rưEc h>t1 hC2 7O

h/nh Gnh ấ2 l3n 'ột tờ giấ2 %0ng c,ch sử dụng nhng ngôn t9. i>tđi 7i>t l)i n". Fhi %)n hành động1 c" thể th8c t> sO #h,c so 7Ei h/nh

Gnh tưDng tư-ng đôi ch4t.

5ôi 'uốn %)n th8c hiện th"i Bun nà2 &t nhất 'ột lAn 'i ngà21 trong

7$ng 'ột th,ng. ehư willia' —a's đC n"iP ()n đang 7ận chu2ển

h/nh Gnh nà2 7ào #ho ngh` ti!' thZc cWa '/nh. à #hi s8 7iệc đ"

;G2 ra n" sO t8 động th:' nhập 7ào cuộc sống th8c t> cWa %)nv.

/ th>1 %ưEc đAu ti3n để #hông t9 %[ ưEc '@ là Bu2>t đjnh h/nh Gnh

'à %)n 'uốn hưEng tEi là g/.

B'.c 1: ‡Dc 2^&h cDi 8ạ& mu$&



|u2 ngh` giống như 'ột con #h6 sa2 rư-u1 #hông ng9ng nhG2 nh"t

7à chng %ao giờ chju đZng 23n 'ột chv

5h> giEi1 7)n 7ật 7à con người đ!u c" ;u hưEng nhG2 t9 tưDng ha2

ho)t động nà2 sang tưDng ha2 ho)t động #h,c. \ột người c" đ>n

cG chui nhng tưDng1 nhng đ! tài c?ng l4c ;uất hiện trong đAu

7à nhi!u #hi ch4ng #hông c" tr+ng t:'1 #hông đjnh hưEng1 #hông

đư-c t&nh to,n cn thận.

wallac wattls nhận ;=tP ()n c" thể sO chng %ao giờ giàu c"1 ha2

7ận dụng thành công sZc s,ng t)o 7ào hành động1 n>u như c,i 'à%)n c" ch6 là nhng ưEc '@1 nhng tưDng 'ập 'ờ1 chưa đjnh

h/nhv.

wallac c*ng #hng đjnh1 rất nhi!u người trong số ch4ng ta #hông

%i>t chKc '/nh 'uốn c,i g/. / lO đ"1 h+ #hông %i>t đi tho hưEng

nào1 #hông %i>t hành động ra sao.

>/ là 56& 27:

HC2 n"i 7Ei ch4ng tôi r0ng1 %)n đC Bu2>t đjnh l`nh 78c #inh doanh

tr3n ~ntrnt. ()n đang '@ 7! n" k ngh` 7! n" k 7à cG' thấ2 th&ch

th4 #hi tưDng tư-ng ra 7iyn cGnh …%sit ấ2 đ' l)i ngu_n l-i nhuận

lEn th> nào.

()n đang trGi nghiệ' nhng cG' ;4c 7à đang su2 ngh` 7! #> ho)ch

ấ21 luật hấp dẫn %Kt đAu ho)t động 7à gi4p %)n ti>n đ>n gAn ưEc '@

cWa '/nh h@n.



ehưng sau đ"1 'ột người thu2>t phục %)n c?ng g"p 7ốn 'D nhà

hàng Mn uống. ega2 lập tZc1 %)n c" hZng th4 7Ei tưDng 'Ei nà2 7à

%Kt đAu nGn dAn tưDng 7! 7iệc thành lập …%sit thư@ng ')i điện

tử.

5ất nhi3n1 l4c nà21 %)n 7ẫn đang ti>p tục

sử dụng tEi luật hấp dẫn1 nhưng tho 'ột hưEng ngư-c l)i. q tưDng

#inh doanh tr3n intrnt 7ẫn đư-c triển #hai %ng chốc %j #=o l?i l)i.

\ột hiện th8c 'Ei hoàn toàn đang đư-c ;:2 d8ng n3n k %:2 giờ là

%)n đang h,o hZc1 '@ tưDng trD thành chW nhà hàng.

\+i chu2ện chưa d9ng l)i D đ". \ấ2 tuAn sau1 người %)n Bu2>t đjnh

#hông g"p 7ốn 7Ei %)n na. 4c nà2 %)n phGi Bua2 7! điể' ;uất

ph,t. q tưDng #inh doanh tr3n intrnt 7à nhà hàng đ!u đC đư-c lập

tr/nh k nhưng s8 thi>u Bu2>t đo,n đC #/' hC' ch4ng.

QZ #hi nào 'ột '@ ưEc 7! 'ột 'ục ti3u 'Ei1 c" nghà là1 %)n đC

gio 'ột 'A' giống %= nh[ 7ào 7* trụ. 5ập trung 7à su2 ngh` 7! 'ục

ti3u ấ2 giống như 7iệc tưEi nưEc cho h)t giống.



Fhi %)n ti>p tục su2 ngh` nhi!u h@n na 7! 'ục ti3u k h)t sO nG2

'A'1 7ư@n ch_i l3n #h[i '^t đất.

Fhông phGi l4c nào c*ng suôn sŠ như th>. Q" nhng l4c1 %)n t8

dưng tha2 đNi su2 ngh`. à #hi %)n là' 7ậ21 ch_i non 79a nh4 l3n

#h[i '^t đất đC phGi Bua2 trD l)i n@i %Kt đAu. à như th>1 chng c"

c:2 ;anh tư@i nào ;uất hiện cG.

ể 7ư-t Bua s8 thi>u Bu2>t đo,n1 hC2 ngh` th:t #Y 7! c,i %)n 'uốn

7à #i3n tr/ tho đuNi n" ch9ng nào cG' ;4c cWa %)n 7! 'ục ti3u ấ2

7ẫn t&ch c8c.

B'.c d: FghW l.&

HC2 nhE r0ng1 tho luật hấp dẫn1 %ất cZ thZ g/ %)n 'uốn1 tin 7ào n"

7à hành động để đ)t đư-c đ!u n0' trong trường t&ch c8cv.

e>u thAn đXn %ưEc ra1 cho 'ột đi!u ưEc1 %)n sO ưEc g/ \ột hộp

%,nh chocolat ư ()n #hông ln thn 7à hoang ph& như th> chZ

uật hấp dẫn ch&nh là đXn thAn. e" c" thể gi4p %)n th8c hiện nhng

ưEc '@1 n0' trong ph)' 7i #hG nMng ti!' tàng cWa %)n. / lO đ"1

đ9ng ph& ph)' tài nMng cWa '/nh 7ào nhng thZ Bu, nh[ nhoi1

;oàng ;`nh. HC2 ngh` lEn1 tin tưDng 7ào nMng l8c cWa '/nh 7à t9ng

%ưEc hành động để đ)t đư-c 'ục ti3u đ".

—os |il7a k người s,ng lập |il7a \thod đC nghi3n cZu 7! uật hấp

dẫn trong nhi!u nM'. \ột trong nhng luận điể' ông ph,t hiện ra làP

uật hấp dẫn sO phục 7ụ tối đa l-i &ch cWa %)n n>u %)n đ$i h[i thZ g/



đ"1 #hông nhng c" l-i cho %Gn th:n1 'à c$n 'ang l)i l-i &ch cho

nhng người #h,c.

Fi>' th3' .III đôla 'i th,ng ch6 là 'ột 'ục ti3u nh[. ()n #hông

thể đ"ng g"p cho ;C hội đư-c nhi!u ch6 7Ei số thu nhập th3' đ".

5h> nhưng1 'uốn 7ận hành 'ột s8 nghiệp #inh doanh1 đ' l)i cho

%)n 'Zc thu nhập RI.III đôla 'i th,ng là 'ột 'ục ti3u tốt. Ei số

ti!n đ"1 %)n #hông nhng đG' %Go cuộc sống đA2 đW1 tiện nghi cho

gia đ/nh1 'à c$n c" thể Bu23n ti!n cho c,c tN chZc t9 thiện1 7à g"p

7ốn cho c,c d8 ,n cWa %)n %X1 người th:n1 hàng ;"'

(Di th>1 7/ %)n 7à 7/ th> giEi nà21 hC2 ngh` lEn

ehưng1 là' th> nào để %)n %i>t1 'ục ti3u cWa %)n là lEn 7à %)n c"

#hG nMng ti!' tàng để đ)t đư-c n"

\ột 'ục ti3u lEn sO #hi>n %)n |™ 'ột ch4t1 nhưng #hi>n %)n

H‡em 5H thật nhi!uv U —o ital

Q:u n"i tr3n ngh c" 7Š đ@n giGn song đC tNng #>t đư-c ch&nh cWa

'ột 7ài %ài h+c h>t sZc Buan tr+ng.

e>u 'ục ti3u #hông #hi>n %)n cG' thấ2 hZng thZ1 %)n sO #hông

'uốn th8c hiện n". HC2 nhE nhng g/ ch4ng ta đC h+c trong %ài số

›.



ối 7Ei nhng 'ục ti3u #hi>n %)n hZng th41 %)n sO d_n h>t t:' sZc

7ào ch4ng. \ục ti3u càng lEn1 %)n sO càng 7ui '9ng1 th&ch th4 #hi

đ)t đư-c.

à hC2 c?ng su2 ngẫ' 7> đAu c:u n"i cWa —o italP \ục ti3u lEn

#hi>n %)n |™ 'ột ch4tv.

e>u %)n #hông cG' thấ2 lo lKng ch4t nào 7! 'ục ti3u 'Ei1 đi!u đ"

cho thấ21 'ục ti3u cWa %)n Bu, nh[.

Fhi đ^t ra nhng 'ục ti3u1 hC2 trG lời c,c c:u h[iP ()n c" hZng th4

#hông ()n c" h@i sờ s- #hông e>u c:u trG lời là Q1 %)n đC ngh`

đW lEn r_i đ".

B'.c x: Chia ˆ mc #iu 5.i &h&g &g'(i c) li& Lua&

Qộng s8 cWa %)n c" đ_ng 7Ei chi>n lư-c ph,t triển 7à 'ục ti3u

#inh doanh cWa %)n

-‰ch_ng 7à c,c con cWa %)n c" 'uốn chu2ển nhà #h[i trung t:'

thành phố như đjnh cWa %)n

Qhia sŠ 'ục ti3u 7Ei nhng người c" li3n Buan là 7iệc là' Buan

tr+ng1 đ^c %iệt là nhng người 'à cuộc sống cWa h+ chju Gnh hưDng

rất nhi!u 'ột #hi %)n đ)t đư-c 'ục ti3u.

e>u 7-‰ch_ng cWa %)n 'uốn chu2ển tEi sống D 7?ng nông thôn1

trong #hi %)n l)i ấp W #> ho)ch sK' 'ột cMn nhà gia thành phố1

như 7ậ21 'ục ti3u cWa hai %)n #hông thống nhất 7Ei nhau. Fhi ấ21



c,c %)n phGi trao đNi 7Ei nhau1 ph:n t&ch nhng ưu k như-c điể'

cWa 'i 'ục ti3u1 7à t/' ra giGi ph,p chung.

5ất nhi3n1 c*ng c" nhng 'ục ti3u %)n 'uốn gi %& 'ật cho ri3ng

'/nh. Q" thể1 đ" là 'ột tưDng h@i #h,c người 'à %)n chưa sn

sàng chia sŠ.

5ất cG ch4ng ta đ!u c" s8 t,c động1 Gnh hưDng tEi nhng người

#h,c 'ột c,ch #h,c s:u sKc. Qh4ng ta c" thể gi4p ai đ" sE' đ)t

đư-c 'ục ti3u1 #hi 'ục ti3u cWa h+ 7à ch4ng ta thống nhất1 ho^c &t

nhất là #hông ;:' h)i tEi nhau. 5h> nhưng1 ch4ng ta c*ng c" thể t)ora nhng rào cGn cho người #h,c n>u 'ục ti3u cWa h+ đi ngư-c l)i

7Ei l-i &ch1 'ục ti3u cWa ch4ng ta.

Tại ao 8ạ& +h;&g #h #*&g {j $

e>u luật hấp dẫn th8c s8 Bu2!n nMng tEi 7ậ21 th/ t)i sao tôi #hông

thể sử dụng n" để tr4ng ;N số " là c:u h[i đư-c rất nhi!u người

đ^t ra.

()n #hông thể sử dụng luật hấp dẫn để thKng ;N số đ@n giGn %Di 7/

%)n đang '@ 7! n" 7à hàng triệu người #h,c c*ng 'ua ;N số 7à

'ong 'uốn giống hệt %)n.

^t 'ục ti3u tr4ng ;N số là 'ột 'ục ti3u tệ h)i1 #h" thành hiện th8c k

người thKng ;N số ch6 c" h)n. ehưng1 đ^t 'ục ti3u #i>' nhi!u ti!n

%0ng nhng c,ch thZc phGi tốn '_ hôi1 công sZc th/ l)i #h,c 7/ #hi ấ2

cWa cGi 7à s8 giàu c" #hông c" giEi h)n.



`@ #iH, #c hà&h #*?&hO Fhi7u 2i7u #h 5^ 2a&g ch( 2)& 8ạ&

8ài học #iH, #hoO

Bài 9:

• ¡u2 tr/nh hiện th8c h"a nhng ưEc '@

• ehng công cụ Bu2!n nMng để #hai th,c sZc ')nh cWa uật

hấp dẫn

BÀI 9: ‰uD #*?&h #iH, c4& X giàu c)

`@ #e&g 8'.c học LuD #*?&h 5'b& #.i X giàu c) 5à Q J&g

fu4# h6, JN&

uật hấp dẫn ho)t động #hông ng9ng1 7ào tất cG '+i thời điể'1 '+i

gi:2 '+i ph4t trong cuộc sống cWa %)n1 'ột #hi %)n 7ẫn t6nh t,o su2

ngh`.

Œ %ài 7à %ài ›1 ch4ng ta đC thGo luận 7! uật hấp dẫn. Œ %ài S1ch4ng tôi hưEng dẫn c,c %)n c,ch #iể' so,t su2 ngh` nh0' gi4p

%)n ch6 tập trung 7ào nhng thZ %)n 'ong 'uốn 7à tr,nh d&nh l&uv

7ào nhng thZ #hông 'uốn. Œ %ài L1 ch4ng tôi ch6 cho c,c %)n c,ch

;,c đjnh r ràng c,c 'ục ti3u.

TiH, #ho là g?3

|au #hi ;,c đjnh đư-c đi!u %)n 'uốn c" trong cuộc sống1 %)n ch6 cố

gKng su2 ngh` t&ch c8c 7à chờ đ-i 'ột ngà2 nào đ" ph=p l) sO ;G2

ra



(i>t đư-c đi!u '/nh 'uốn là %ưEc đAu ti3n 7à Buan tr+ng U nhưng

đường 7! đ&ch 7ẫn c$n dài.

5rong %ài h+c nà21 ch4ng tôi sO giEi thiệu tEi c,c %)n 'ột Bu, tr/nh

cụ thể1 t6 '6 'à %)n c" thể 7ận dụng trong cuộc sống1 gi4p %)n đ)t

đư-c thZ '/nh 'uốn 'ột c,ch nhanh ch"ng h@n1 suôn sŠ h@n 7à dy

dàng h@n.

¡u, tr/nh nà2 đư-c tru2!n d)2 %Di rất nhi!u chu23n gia1 diyn nNi

ti>ng tr3n th> giEi trong 7$ng h@n II nM' Bua U trong đ" c" wallac

wattls1 eapolon Hill1 —os |il7a1 „%raha'UHic#s1 gAn đ:2 nhất là(o% ]roctor.

eapolon Hill là người đAu ti3n n l8c ;,c đjnh r Bu, tr/nh nà2.

ư-c s8 gi4p đV cWa „ndr… Qarngi k người giàu nhất th> giEi

thời đ"1 Hill đC ti>n hành c,c cuộc ph[ng 7ấn 7à #hGo s,t cuộc sống

cWa RII nhà tư tưDng1 doanh nh:n 7à nhng nh:n 7ật c" tA' Gnh

hưDng lEn lao trong thời đ)i cWa ông. ñg đC ghi ch=p t6 '6 nhngph,t hiện cWa '/nh trong cuốn s,ch 5hin# and mro… €ichv zegh`

giàu ¢ à' giàu{.

ìll 5iH#:

e>u %)n tin r0ng1 chM' ch6 là' 7iệc 7à trung th8c thôi đC c" thể

'ang l)i s8 giàu c"1 th/ hC2 %[ nga2 su2 ngh` đ" đi Fhông đ4ng như7:2 miàu c" đ$i h[i rất nhi!u 2>u tố. e" #hông %ao giờ là #>t BuG

cWa s8 chM' ch6 lao động đ@n thuAn. miàu c" đ>n1 #hi đ,p Zng đư-c

nhng 23u cAu nhất đjnh1 nhờ 7ào 7iệc ,p dụng nhng ngu23n tKc



nhất đjnh. miàu c" #hông đ>n 'ột c,ch ngẫu nhi3n ha2 nhờ 7ào s8

'a2 'Knv. U eapolon Hill1 5hin# and mro… €ich

5rong %ài h+c nà21 ch4ng tôi ;in đư-c ph,t triển 7à 'D rộng d8a tr3n

tư tưDng cWa Hill. Qh4ng tôi c*ng sO tNng #>t 'ột số tưDng 7à l

luận 'Ei cWa c,c diyn giG1 nhà nghi3n cZu sau thời cWa eapolon

Hill. Qh4ng tôi sO ch6 cho c,c %)n thấ2 'ột Bu, tr/nh 'à %)n c" thể

7ận dụng 7ào cuộc sống để 7ư@n tEi s8 giàu c".

‰uD #*?&h &à 8ao g|m ‚ 8'.c:

• (i>t thZ '/nh 'uốn

• |u2 ngẫ'

• \ường tư-ng s,ng t)o

• Hành động dZt #ho,t

TiH& hà&h

B'.c 1: BiH# cDi m?&h mu$&

(ưEc đAu ti3n 7à Buan tr+ng nhất cWa Bu, tr/nh ch&nh là (~£5 c,i %)n

'uốn là g/. 5hật ng)c nhi3n là rất nhi!u người trong số ch4ng ta 7ẫn

sống 'à #hông đ^t ra 'ột 'ục ti3u cụ thể1 r ràng nào.

5rong %ài h+c thZ S1 ch4ng tôi đC đ! cập tEi 7ấn đ! nà2. e>u như

%)n chưa hiểu đA2 đW 7! %ưEc cWa Bu, tr/nh1 hC2 đ+c l)i %ài h+c sốS.

B'.c d: Su &gNm



Fhi %)n đC ;,c đjnh chKc chKn c,c 'ục ti3u1 hC2 7i>t ch4ng ra. |au

đ"1 hC2 dành thời gian 'i ngà21 #hoGng RUR ph4t li3n tục #hông

là' g/ cG ngoài 7iệc tập trung 7ào c,c 'ục ti3u 'à %)n đC đ^t ra.

5hời gian tốt nhất để là' 7iệc nà2 là 7ào %uNi s,ng1 #hi %)n 79a thZc

dậ2. e0' tr3n gường ha2 chi>c gh> dài thoGi ',i 7à tập trung 7ào

c,c 'ục ti3u.

9ng chM' chM' ngh` tEi hai t9 su2 ngẫ'v 7à =p '/nh phGi là'

như 7ậ2. HC2 thư giCn 'ột c,ch t8 nhi3n để c" thể #>t nốiv 7Ei su2

ngh` trong ti!' thZc.

Fhi đ)t đư-c tr)ng th,i tốt nhất1 hC2 ngh` 7! nhng 'ục ti3u cWa

'/nh. " c" thể là sZc #h[1 ti!n tài1 s8 đ"ng g"p cho ;C hội U %ất cZ

thZ g/ là' %)n hZng th4.

e>u tEi tận %:2 giờ1 %)n 7ẫn chưa %i>t '/nh 'uốn g/1 đ9ng lo lKng U

tr)ng th,i su2 ngẫ' c" thể là thời gian hoàn hGo để phGn ,nh 7à

nhận %i>t c,i %)n th8c s8 ao ưEc. F>t BuG nghi3n cZu ch6 r0ng1 con

người thường trD n3n s,ng t)o h@n 7à nh)2 cG' h@n #hi h+ %/nh

t:' su2 ngẫ'. HC2 sử dụng #hoGng thời gian nà2 để su2 ngh` 'ột

c,ch s,ng t)o nhng g/ %)n 'uốn là' trong cuộc sống nà2.

B'.c x: M'(&g #'P&g cDi 8ạ& mu$&

Fhi 7ẫn c$n đang D trong tr)ng th,i su2 ngẫ'1 hC2 h/nh dung ra cGnh

tư-ng #hi %)n đ)t đư-c nhng g/ '/nh tho đuNi1 #hao #h,t.



& dụ1 n>u %)n đang 'ong '[i

chu2ển tEi 'ột ngôi nhà to đxp h@n1 hC2 tư-ng tư-ng %)n đang D

trong ngôi nhà đ". HC2 t8 7O ra cGnh tư-ng1 gia đ/nh %)n 7à nh"'

%)n %X đang ng_i Mn tối trong nhà %>p rộng rCi1 ch@i đ?a 7Ei con trŠ

D ph$ng #h,ch tiện nghi1 d)o ch@i trong #hu 7ườn đA2 hoa tr,i

Q" rất nhi!u c,ch thZc 'ường tư-ng. ehưng1 c,ch 'à c,c %)n

đang th8c hiện g+i là 'ường tư-ng s,ng t)ov. " là s8 s,ng t)o

trong cG' gi,c 7! nhng đi!u 'à %)n ao ưEc1 th&ch th4.

SQ J&g cDc giDc Lua&

à' cho c,c h/nh Gnh tưDng tư-ng cWa %)n trD n3n r ràng1 sinh

động1 giàu 'àu sKc là rất Buan tr+ng. |8 'ường tư-ng càng sống

động %ao nhi3u1 #>t BuG sO càng tốt %ấ2 nhi3u. \ột số người c" thể

g^p #h" #hMn #hi 'ường tư-ng. 5h> nhưng1 đ9ng lo lKng k %Di đi!u

đ" cho thấ21 gi,c Buan th> ')nh cWa %)n #hông phGi là thj gi,c1 'à

c" thể là 7j gi,c1 ;4c gi,c1 ho^c th&nh gi,c. QG' nhận đư-c h@i ấ'

t9 l$ sưDi1 ngh :' thanh con trŠ ch@i đ?a D %ể %@i1 ngửi thấ2 '?ith@' hấp dẫn t9 nhà %>p 'Ei. Qàng nhi!u cG' gi,c %)n đưa 7ào

trong tưDng tưDng1 hiệu BuG sO càng cao.

4& J&g c0m {c



()n c$n nhE phư@ng tr/nh dưEi đ:2

QG' ;4c là' tMng sZc ')nh cWa l8c hấp dẫn. Fhi 'ường tư-ng 7!

cuộc sống 'à %)n 'uốn1 hC2 cG' nhận ni!' 7ui1 ni!' h)nh ph4c 7à

s8 hZng th4 do h/nh Gnh ấ2 'ang l)i.

QG' ;4c cWa %)n càng d)t dào1 'Cnh liệt %ao nhi3u k %)n l)i càng

nhanh ch"ng đ)t đư-c thZ '/nh 'uốn %ấ2 nhi3u.

ể 'ang thật nhi!u cG' ;4c 7ào Bu, tr/nh 'ường tư-ng k hC2 h/nh

thành cG' ;4c #hi đ)t đư-c c,i '/nh 'uốn (¤ m~¥. e"i c,ch #h,c1

#hi %)n nh/n thấ2 ngôi nhà '@ ưEc1 đ9ng ngh` 7! n" như thể thZ g/

đ" %)n sO c" trong tư@ng lai. HC2 tưDng tư-ng %)n đC c" ngôi nhà

ấ2 nga2 %:2 giờ U chZ FH˜em ]H¦~ t)i 'ột thời điể' nào #h,c

trong tư@ng lai e£ %)n c" đW ti!n.

T?m +iHm giD #*^ l.& hb&

\ột c,ch #h,c để là' tMng cG' ;4c là tưDng tư-ng ra nhi!u h@n

nhng g/ %Gn th:n %)n đư-c hưDng. Fhi 'ường tư-ng đư-c sống

trong ngôi nhà '@ ưEc1 tất nhi3n %)n sO cG' thấ2 h)nh ph4c1 'Cn

ngu2ện. 5h> nhưng1 #hông d9ng l)i D đ"1 hC2 tưDng tư-ng c,c concWa %)n th&ch th4 th> nào #hi đư-c 7ui đ?a trong #hu 7ườn rộng1

7-‰ch_ng %)n 7ui 7Š ra sao 7Ei ph$ng #h,ch trang hoàng1 tiện nghi

7à gia đ/nh1 %)n %X th&ch th41 t,n thưDng th> nào #hi cG' nhận đư-c

s8 ấ' ,p c?ng 7Š đxp cWa ngôi nhà 'Ei.



Fhi tha' gia là' t9 thiện1 ho^c #hi t^ng Buà người %)n 23u thư@ng1

%)n c" thấ2 7ui #hông

HC2 nhE nhng g/ ch4ng ta t/' hiểu 7! cG' ;4c. QG' ;4c là c,ch

t:' h_n ch6 dẫn %)n đi đ4ng hưEng. QG' ;4c 7! 'ột đi!u g/ đ" sO

',ch %Go %)n n3n ha2 #hông n3n là' 'ột đi!u g/ đ". QG' ;4c t&ch

c8c ch6 ra r0ng1 %)n đang dAn ti>n tEi đi!u g/ đ" 'à %)n 'ong 'uốn.

/ th>1 #hi th8c hành 'ường tư-ng s,ng t)ov1 %)n hC2 nh/n 7ào cG

l-i &ch cWa người #h,c. mia đ/nh1 con c,i1 người th:n1 %)n %X k càng

nhi!u người càng tốt. Fhi nh/n thấ2 nụ cười 7à ni!' h)nh ph4c r)ngngời tr3n gư@ng '^t cWa người #h,c1 %)n sO c" th3' nhng cG'

;4c t&ch c8c1 t9 đ" #hi>n Bu, tr/nh đ)t đư-c thZ '/nh 'uốn nhanh

h@n 7à suôn sŠ h@n.

5r3n đ:2 là tất cG nội dung cWa %ưEc S U \ường tư-ng s,ng t)o.

Au ti3n là 7iệc 7ận dụng c,c gi,c Buan1 #> đ>n là hu2 độngv cG'

;4c 7à nh/n ra l-i &ch cWa nhng người #h,c #hi '/nh đ)t đư-c 'ụcti3u.

5oàn %ộ ti>n tr/nh nà2 'ất #hoGng RU›I ph4t1 t?2 7ào #hG nMng cWa

'i người.

B'.c ‚: `à&h 2"&g J# +hoD#

\ột #hi %)n đC ;,c đjnh đư-c thZ '/nh 'uốn1 su2 ngẫ' #Y càng1 7à

'ường tư-ng s,ng t)o1 %ưEc ti>p tho là %Kt đAu d+n đường cho

ưEc ngu2ện tư@ng lai ấ2 sE' đ>n 7Ei %)n. Qh/a #h"a ch&nh là HƒeH

§em.



HC2 n"i r0ng %)n đC su2 ngẫ' 7à 'ường tư-ng 7! 'ột ngôi nhà

'Ei. (:2 giờ1 hC2 là' 'ột đi!u g/ đ" k %ất cZ đi!u g/ k gi4p %)n ti>n

gAn tEi 'ục ti3u. e>u %)n chưa %i>t ch&nh ;,c %)n cAn phGi là'

nhng g/1 #hông sao cG Fể cG n>u %)n chưa c" nMng l8c tài ch&nhđể 'ua ngôi nhà ấ21 c*ng #hông thành 7ấn đ!. ¡uan tr+ng là %)n

phGi gi đư-c s8 tập trung1 tin tưDng r0ng %)n sO đ)t đư-c n" 7à

hành động.

eapolon Hill n"iP

UVGng ch7 đợi m't kế ho,ch đầ4 đủ( chi tiết( mà hW4 b<t đầ" nga4lập tFc bNng %i!c h&nh L"ng cảm gi)c của b,n khi s> hữ" đXng tiền(

đ8i h1i %à mong đợi+ TG đó( t6 L"4 tiềm thFc của sO gi-p h&nh thành

kế ho,ch mà b,n cầnY+

HC2 ph:n t&ch Buan điể' tr3n. q cWa Hill làP #hi %)n đang cố gKng

#i>' ti!n1 'ua 'ột ngôi nhà ha2 %ất cZ thZ g/ %an 'uốn1 ëm lo

lKng n>u %)n chưa chKc chKn %)n cAn hành động ra sao. HC2 %KtđAu %0ng 7iệc hưEng '+i su2 ngh` 7! 'ục ti3u 7à c:u trG lời %)n t/'

#i>' k hành động %)n cAn là' sO đ>n 7Ei %)n.

Hành động đ" c" thể %Kt ngu_n t9 'ột su2 ngh` t/nh cờ1 ngẫu nhi3n1

ho^c là 'ột s8 đ4c r4t t9 Bu, tr/nh su2 ngẫ'1 ha2 sau #hi nghi!n

ngẫ' 'ột cuốn s,ch1 c*ng c" #hi tưDng l" l3n t9 c:u n"i cWa 'ột

người %)n à c$n 7ô 7àn nhng #hG nMng #h,c na. Qon đường

n" đ>n th> nào #hông Buan tr+ng. HC2 tin r0ng1 c:u trG lời sO đ>n.

©dison c" c:u n"i nNi ti>ngP UZ t6>ng b6.c ra tG %[ tr\+ Viề" nà4

ngh2 có %] hoang đ67ng( khó tin( nh6ng đó là s thậtY+



©dison đang 'uốn đ! cập tEi 2>u tố tr8c gi,c. ñg #hng đjnh1 hAu

h>t nhng tưDng đ>n 7Ei ông đ!u thông Bua tr8c gi,c. (3n c)nh

đ"1 ©dison c?ng đ_ng t/nh 7Ei c,c Buan điể' cWa Hill thể hiện trong

cuốn s,ch 5hin# and mro… €ichv.

ể nhanh ch"ng t)o ra 'ột trường tưDng1 7à gi %)n D tr)ng th,i

tập trung 7ào 'ục ti3u1 %iện ph,p rất đ@n giGn k %)n cAn phGi c"

hành động dZt #ho,t nào đ".

HC2 là' 'ột đi!u g/ đ" k ho^c %ất cZ thZ g/ #hi>n %)n ti>n tEi 'ục

ti3u cWa '/nh. HC2 %Kt đAu t/' #i>' nhng ngôi nhà rao %,n tr3n%,o ch&. HC2 %Kt đAu ngK' ngh&a nhng sGn ph' nội thất 'Ei z#ể

cG #hi %)n chưa t/' đư-c ngôi nhà ưng {. HC2 trao đNi 7Ei c,c nh:n

7i3n %ất động sGn1 t/' #i>' tr3n ')ng1

\ột hành động dZt #ho,t c" thể t)o ra nhng đi!u #J diệu thông Bua

luật hấp dẫn1 gi4p %)n 'ột lAn na #iể' đjnh1 liệu %)n đC là' đ4ng

nhng g/ '/nh 'uốn ha2 chưa. 9ng lo lKng U hC2 sống cuộc sốngcWa %)n1 7à hành động d8a tr3n ni!' tin 7! nhng g/ %)n cho là

đ4ng.

‰u #*?&h ‚ 8'.c



‚ 8'.c &à là &7& #0&g ca LuD #*?&h 54& J&g fu4# h6, JN& 5ào

cu"c $&g ca 8ạ&O

`@ #iH, #c hà&h #*?&hO Fhi7u 2i7u #h 5^ 2a&g ch( 2)& 8ạ&

8ài học #iH, #hoO

Bài Š:

• |Zc ')nh cWa „o ưEc1 ei!' tin1 \ong đ-i

• ư-t Bua nhng trD ng)i

BÀI 6: Sc mạ&h ca ao '.c< &i7m #i& 5à mo&g

2Pi

BiH# cDch #X 2…# m?&h 5ào #*ạ&g #hDi #i&h #h-&< #' Ju #%ch cXc 2chạm 2'Pc 5ào &h&g 2i7u 8ạ& 6,

5rong %ài h+c trưEc1 ch4ng tôi đC giEi thiệu 'ột #Y thuật gi4p %)n c"

thể 7ận dụng thành công uật hấp dẫn 7ào cuộc sống để tEi gAn h@n



7Ei nhng đi!u %)n '@ ưEc. FY thuật đ" %ao g_' cG 7iệc dành thời

gian 7ài ph4t 'i ngà2 để su2 ngẫ' 7! c,c 'ục ti3u 7à 'ường

tư-ng s,ng t)o.

H+c #Y thuật nà2 ch6 là %ưEc đAu ti3n. à' th> nào để %)n ti>p cận

đư-c 'ục ti3u sau #hi đC hoàn thành công đo)nv 'ường tư-ng

s,ng t)o 'i ngà2 ()n cAn c" th,i độ1 cG' ;4c nào để gi du2 tr/

#h,t 7+ng 7à n:ng cG' hZng s,ng t)o

ể nhng d8 đjnh đi 7ào cuộc sống cWa %)n 'ột c,ch thường ;u23n

7à #i3n đjnh h@n1 đi!u Buan tr+ng là %)n phGi hiểu đư-c gi, trj cWa%a Bu2!n l8cv1 %ao g_'P ao ưEc U ni!' tin U 'ong đ-i.

5rưEc #hi đi!u %)n 'uốn c" thể ;G2 ra1 %)n phGi c" ni!' ao ưEc1 s8

thX' 'uốn đi!u đ" thành hiện th8c. ()n phGi tin r0ng đi!u đ" sO

đ>n1 7à 'ong đ-j gi:2 ph4t ấ2.

5rong %ài h+c nà2 ch4ng tôi sO gi4p %)n #h,' ph, sZc ')nh cWa %a

Bu2!n l8cv n"i tr3n 7à 7ận dụng ch4ng 7ào cuộc sống.



‰u7& lXc 2-u #i& \ A‹ q„C

Qh4ng ta c" ¡œe đư-c l8a ch+n1 ch4ng ta c" |‡Q \’eH để

ch+n nhng thZ ch4ng ta sO c" HC2 ao ưEc 7à ch4ng ta sO c"

ấn đ! cWa ch4ng ta là ch4ng ta #hông th8c s8 tin 7ào đi!u đ".

à 7/ th>1 ch4ng ta thường %0ng l$ng 7Ei th8c t)i. Qh4ng ta #hông n

l8c để 7ư@n tEi nhng đi!u 'Ei 'Š. 5"' l)i1 ch4ng ta #hông „ª

«¬Q nhi!u h@n 'ột c,ch đ,ng #ể so 7Ei nhng g/ ch4ng ta đC 7à

đang c".

HC2 ngh` đ>n đi!u nà2 \^c d? đi!u 'à %)n đ)t đư-c trong ›

th,ng Bua 7à đi!u 'à %)n 'ong 'uốn c" đư-c trong › th,ng tEi c"

thể #h,c nhau rất nhi!u1 nhưng s8 tha2 đNi trong t&nh c,ch1 %Gn chất

cWa %)n l)i thường rất nh[. 5u2 nhi3n1 đ:2 hoàn toàn là 7ấn đ! cWa

s8 ”„ QHe k %)n ch6 cAn tha2 đNi lối su2 ngh` cWa '/nh.

Bu*# GolJma& chia ˆ c/u chuE& J'.i 2/:

\ột hô'1 cậu sinh 7i3n %ất ngờ h[i 7j gi,o sư 'à cậu 7ô c?ng #&nh

tr+ngP 5hưa thA21 ' phGi là' g/ để sau nà2 ;uất sKc đư-c như

thA2v. j gi,o sư chưa trG lời nga21 '6' cười1 7à #=o cậu h+c tr$ ra

%ờ sông.

Hai thA2 tr$ c?ng lội ;uống sông1 nưEc lưng ch9ng người. ột nhi3n1

7j gi,o sư đưa ta2 l3n đAu cậu sinh 7i3n 7à d/' ;uống nưEc. |au

'ột ph4t rưVi giC2 giụa #hông ng9ng1 cậu h+c tr$ đư-c thG ra. Qậu

ho s^c sụa1 thD dốc1 đAu t"c ưEt sư-t. 4c nà21 7j gi,o sư 'Ei h[iP

(:2 giờ ' 'ong ưEc g/ nhấtv.



U ư-c thDv1 cậu h+c tr$ trG lời. U ƒ1 n>u như ' 'ong ưEc đi!u g/

đ" tha thi>t đ>n độ như th> nà21 ' sO đ)t đư-c đi!u đ"v.

Q:u chu2ện tr3n ch&nh là 'ột %ài h+c. Qh/a #h"a Buan tr+ng để đ'

nhng đi!u tốt đxp đ>n 7Ei cuộc sống là phGi „ª «¬Q.

>/ là m"# 5ài cDch #hc 2 {/ JX&g 5à Ju #*? &i7m ao '.c

FghW 57 lPi %ch ca &g'(i +hDc

HC2 ngh` 7! nhng 7iệc %)n c" thể là' 7Ei đ_ng ti!n 'à %)n #i>'

ra. Qh4ng c" thể g"p phAn gi4p th> giEi nà2 tốt đxp h@n đấ2. ()n lolKng 7! t/nh tr)ng ô nhiy' 'ôi trường1 23u chuộng h$a %/nh1 Buan

t:' tEi hệ thống gi,o dục dành cho trŠ ' c@ nhV1 #hu2>t tật HC2

ngh` 'à ;'1 %)n c" thể d?ng nhng đ_ng ti!n ch:n ch&nh cWa '/nh

để Wng hộ1 g:2 BuY1 gi4p đV nhi!u người #h,c.

SQ J&g c;&g c &hc &h

()n 'uốn 'ột chi>c ; h@i 'Ei „o ưEc cWa %)n c" thể rất lEn1 rất

#h& th> l4c %an đAu1 nhưng giống như nhi!u người #h,c1 'ục ti3u ấ21

hZng th4 ấ2 dAn dAn nh)t nh$a tho thời gian. 4c ấ21 uật hấp dẫn

#hông thể gi4p g/ cho %)n

ể gi su2 ngh` 7! chi>c ; 'Ei thường ;u23n D trong đAu1 hC2 sử

dụng công cụ nhKc nhD nào đ"1 để #hi %)n nh/n‰sờ 7ào n"1 %)n sOngh` nga2 7! 'ục ti3u cWa '/nh.

Ghi &h. hà&g &gà



\ột c,ch #h,c để du2 tr/ ng+n lửa ao ưEc trong %)n là %0ng Bu,

tr/nh ti>p cận s8 giàu c"1 'à ch4ng tôi đC giEi thiệu trong %ài h+c số

R. Hàng ngà21 hC2 su2 ngẫ'1 'ường tư-ng s,ng t)o1 7à c" nhng

cG' ;4c t&ch c8c 7! 'ục ti3u cWa '/nh.

‰u7& lXc #h d Œ FIM TIF

|au #hi %)n đC ;:2 d8ng đư-c ni!' ao ưEc1 %ưEc ti>p tho là phGi

cWng cố1 tMng cường hệ thống ni!' tin.

Tại ao &i7m #i& lại Lua& #*ọ&g 3

|u2 ngh` cWa %)n U #hi hưEng 7! 'ột đi!u cụ thể nào đ" sO 'ang

đi!u đ" tEi 7Ei %)n. ehưng 'ột t:' l ngư-c l)i c*ng ;uất hiện U n>u

%)n lo lKng1 %i Buan 7! #hG nMng đ)t đư-c thZ '/nh 'uốn th/ n" c"

thể #hi>n %)n nGn l$ng1 đ2 ;a nhng đi!u tốt đxp ra #h[i tA' ta2

cWa %)n.

" là l do giGi th&ch ni!' tin 7ô c?ng Buan tr+ng. e>u #hông tin c"

thể đ)t đư-c thZ g/ đ"1 %)n sO lo lKng 7à ni lo ấ2 sO ch)' tr,nv 7Ei

nhng su2 ngh` ti3u c8c1 t9 đ" là' 7ô hiệu h"a t,c dụng cWa luật

hấp dẫn.

5ôi sO trD thành con người 'à tôi 'uốn1

n>u như tôi tin %Gn th:n

tôi là như 7ậ2v

® mandhi



(ất cZ thZ g/ %)n tho đuNi ]H¦~ n0' trong 7ư@ng Buốcv nhng

đi!u 'à %)n tin là ch4ng c" thể th8c hiện đư-c.

ei!' tin là công cụ đA2 Bu2!n nMng. 5Ei tận %:2 giờ1 giEi 2 h+c th>

giEi 7ẫn chưa h>t #inh ng)c 7! nhng đi!u 'à ni!' tin đC là' đư-c

cho c,c %ệnh nh:n.

\?a hX nM' ¯¯L1 %,c sY phẫu thuật —. (ruc \osl2 ti>n hành 'ột

cuộc thử nghiệ' h>t sZc th4 7j. 5rưEc đ"1 t9 #h, l:u1 c,c %,c sY đC

nhận thZc đư-c g+i là hiệu Zng trấn anv k tZc là1 %)n c" thể đưa

cho %ệnh nh:n 'ột 7i3n thuốc %N1 nhưng l)i n"i 7Ei h+ r0ng1 đ" ch&nhlà thuốc đi!u trj cha đau c@1 ho1 ha2 đau h+ng. F>t BuG1 phAn lEn

h+ đ!u t8 #h[i %ệnh1 7/ h+ tin r0ng1 thuốc 'à h+ uống đ4ng là thuốc

%ệnh.

\osl2 %Kt đAu trMn trDP iệu sZc ')nh cWa hiệu Zng trấn an c" thể

lEn tEi 'Zc nào iệu %iện ph,p ấ2 c$n ph,t hu2 t,c dụng 7Ei nhng

%ệnh nh:n 'Kc %ệnh trA' tr+ng h@n1 li3n Buan cG đ>n phẫu thuật1'N ;Š

\osl2 c" I %ệnh nh:n đC đư-c ;>p ljch để th8c hiện ca phẫu thuật

cha chZng 7i3' #hEp D đAu gối. 5ất cG I %ệnh nh:n tr3n đ!u là

đàn ông trung tuNi. H+ ng_i tr3n ; lMn 7à đi 7ào ph$ng 'N. H+ đư-c

g:2 '31 7à trGi Bua tất cG c,c %ưEc1 đư-c thi>t #> nh0' #hi>n h+

5~e r0ng1 h+ đang %ưEc 7ào 'ột cuộc phẫu thuật th8c s8. |au đ"1

h+ đư-c đưa 7ào ph$ng h_i sZc1 r_i đư-c trD 7! nhà 7ào s,ng hô'

sau1 'ang tho › chi>c n)ng 7à &t thuốc giG' đau.



\+t thời gian ngKn sau1 #hi đư-c h[i1 cG I %ệnh nh:n đ!u cho %i>t1

t/nh tr)ng %ệnh tật cWa h+ đC thu23n giG' đ,ng #ể. Quộc phẫu thuật

cWa h+ ch6 là giG1 7Ei 'ục đ&ch t)o d8ng ni!' tin n@i c,c %ệnh nh:n.

F> sau \osl21 'ột nh"' %,c sY D 5;as c*ng đC ti>n hành 'ột

cuộc thử nghiệ' tư@ng t8 7Ei °I %ệnh nh:n %j 7i3' #hEp ;ư@ng

'Cn t&nh D đAu gối. ›‰S trong số h+ là' phẫu thuật th8c s8. 5rong

#hi đ"1 ‰S c$n l)i %jv là' phẫu thuật giG.

Tho Th(i 8Do FŽ o*+

Q,c nhà nghi3n cZu nhận thấ21 c,c %ệnh nh:n là' phẫu thuật giG

c*ng cG' thấ2 đV đau1 t/nh tr)ng sZc #h[ ti>n triển hệt như nhng

người là' phẫu thuật thật. bường như1 đối 7Ei c,c %ệnh nh:n 7i3'

#hEp ;ư@ng 'Cn t&nh1 thuốc giG' đau n0' trong ch&nh đAu "c1 su2

ngh` cWa h+v.

|Zc ')nh cWa ni!' tin là rất lEn. e" c" thể gi4p %)n 7ư-t Bua cG

nhng cMn %ệnh nghi3' tr+ng.

ei!' tin1 #>t h-p ao ưEc sO là 'ột công cụ Bu2!n nMng gi4p %)n 7ận

dụng luật hấp dẫn để đ)t đư-c nhng đi!u %)n h0ng ao ưEc trong

cuộc sống.

5hi>u đi ni!' tin1 %)n sO #hông thể 7ận dụng thành công luật hấp

dẫn. |8 thi>u ni!' tin ấ2 sO #hi>n %)n nG2 ra nhng ngh` đối đAu

7Ei 'ục ti3u1 s8 #iện 'à %)n 'ong 'uốn. Fhông c" ni!' tin1 'ục

ti3u sO trD n3n 7ô nghà.



\ột t:' h_n ')nh 'O c" thể đ' thật nhi!u ni!' tin 7ào nhng

'ục ti3u lEn. (ất cZ ai c*ng c" thể €±e •e hệ thống ni!' tin

cho '/nh1 là' cho n" dAn lEn l3n1 rKn r[i 7à ')nh 'O h@n.

()n c" thể %Kt đAu %0ng c,ch đ^t ra 'ột 'ục ti3u #hi>n %)n th&ch

th41 7à tin tưDng 7ào 'Zc độ #hG thi cWa n". i t9 tr)ng th,i 7ô sGn

tEi t ph4 là #hoGng c,ch ;a ;ôi. 5h> nhưng1 đ^t ra 'ục ti3u t9 7ô

sGn tEi 7iệc c" trong ng:n hàng I triệu |b là đi!u c" thể ngh` tEi.

e>u %)n tin đi!u đ" là c" thể U th/ n" sO là như 7ậ2.

()n sO %i>t liệu 'ục ti3u %)n đ^t ra c" đ4ng đKn ha2 #hông1 d8a 7àocG' ;4c nội t:' cWa %)n. e>u %)n cG' thấ2 s- hCi ha2 lo lKng th8c

s8 U c" thể1 %)n đC đi Bu, ;a so 7Ei hệ ni!' tin hiện t)i cWa '/nh.

egư-c l)i1 n>u %)n c" nhng cG' ;4c t&ch c8c1 %)n đC đ^t ra 'ục

ti3u đ4ng đKn r_i đ".

Q,i ha2 cWa Bu, tr/nh nà2 là D ch1 'ột #hi %)n đC th8c hiện đư-c

'ục đ&ch1 hệ thống ni!' tin sO đư-c cWng cố th8c s8 7ng chKc.Qhinh phục t9 'ục ti3u nà2 đ>n 'ục ti3u #h,c U hệ thống ni!' tin

ngà2 càng đư-c 'D rộng. Quối c?ng1 %)n sO ti>n tEi 'ột tr)ng th,i

'à %)n c" thể tin II‹ r0ng1 t đôla n0' trong tA' ta2 cWa %)n.

Qon người ch4ng ta #hông ph, 7V nhng ranh giEi trong hệ thống

ni!' tin cWa '/nh. eM' ¯R›1 €ogr (annistr k 'ột 7ận động 7i3n

người „nh đC Bu2>t đjnh1 anh sO lập # lục th> giEi 'EiP ch)2 BuCng

đường d^' trong #hoGng thời gian chưa đ>n L ph4t. Qhưa ai là'

đư-c đi!u đ". ehi!u người ngh` đ" là 'ột 'ục ti3u #hông tưDng.



5h> nhưng1 €ogr đC chZng 'inh đi!u ngư-c l)i 7ào '?a ;u:n

¯RL. „nh hoàn thành 7iệc ch)2 d^' trong S²R¯²².

Q,i 'à €ogr là' đư-c #hông phGi

ch6 là 'ột lAn lập # lục1 'à c$n thôi th4c hệ thống ni!' tin cho ngh/n

người #h,c. Qh6 LT ngà2 sau #hi €ogr lập # lục1 7ận động 7i3n

„ustralia —ohn and2 đ)t thành t&ch S²R°². 5rong #hoGng 'ột nM'1 c"

tEi SI 7ận động 7i3n #h,c c*ng hoàn thành BuCng đường đua d^'

trong 7$ng chưa tEi L².

€ogr dC chZng 'inh 7Ei cG th> giEi r0ng1 đi!u đ" là c" thể1 7à

tru2!n lửav cho nhng 7ận động 7i3n #h,c. Fhi %)n c" ni!' tin1 luật

hấp dẫn sO là' phAn c$n l)i.

‰u7& lXc #h x \ Mo&g 2Pi #%ch cXc

Fhi %)n ao ưEc 'ột đi!u g/ đ" lEn lao 7à tin tưDng đi!u đ" n0' trong

tA' ta21 tZc là %)n đang 7ận dụng uật hấp dẫn 7ào cuộc sống.



ehưng đ:2 là %ưEc thZ S 7à c*ng là %ưEc cuối c?ngP 'ong đ-i

nhng g/ %)n ao ưEc sO tEi 7Ei %)n.

„o ưEc 7à tin tưDng đi!u g/ đ" #hG thi #hông giống 7Ei chu2ện 'ong

đ-i đi!u đ" ;G2 ra.

ehư |a' walton U ông 7ua %,n lŠv nưEc \Y t9ng n"iP

5ôi 'ong đ-i chi>n thKng. 5ôi %ưEc 7ào nhng thử th,ch #h" #hMn

7à chun %j #> ho)ch cho nhng thành công. q ngh` thất %)i chưa

%ao giờ ;uất hiện trong đAu tôi1 như thể là tôi c" Bu2!n đư-c thành

côngv.

miống như c:u chu2ện cWa —ohn U 'ột sinh 7i3n cWa (o% ]roctor.

—ohn c?ng 7- 'D 'ột doanh nghiệp nh[ chu23n ;:2 d8ng …%sit

cho #h,ch hàng. \ột hô'1 „ndr… U 'ột người %)n c* cWa —ohn tEi

7à đ! nghj h+ đAu tư ti!n 7ào 'ột tưDng #inh doanh ti!' nMng.

—ohn rất th&ch th4 7à Bu2>t đjnh đAu tư ›.III |b.

—ohn tưDng r0ng '/nh đang đAu tư 7ào 'ột tưDng tu2ệt 7ời1 nhưng

tr3n th8c t>1 7ụ #inh doanh #hông đư-c như 'uốn1 7à người 'à

—ohn g+i là %)n c*v #hông h! c" đjnh hoàn trG ti!n. —ohn cG' thấ2

%j phGn %ội 7à l9a dối. „nh đC để 'ất ›.III |b U số ti!n 'à hai

7- ch_ng anh phGi t&ch c"p 'Ci 'Ei c" đư-c.

—ohn tru2 t/'v „ndr… cG th,ng trời 'à #hông thu đư-c g/. —ohn „ª

«¬Q số ti!n đ". „nh 5~e „ndr… c" thể trG l)i n". 5h> nhưng cMn cZ

7ào t&nh c,ch cWa „ndr…1 anh FH˜em \ªem ™~ đi!u đ" đ>n 7Ei

anh.



toh& [ làm g? #*o&g #?&h hu$&g &h' #hH &à3

|au #hi nghi3n cZu Fhoa h+c à' giàu1 —ohn chia sŠP Q:u trG lời

%ất ch-t đập 7ào đAu tôi. 5ôi đC 5€ ~ số ti!n đ"1 tôi đC t8 đ^t

'/nh 7ào tr)ng th,i t:' l #hi>n '/nh càng 'ất nhi!u h@n. 5ôi nh/n

nhận %Gn th:n như 'ột người 79a \f5 đi ›.III |bv.

—ohn %i>t1 anh chng thể nào tha2 đNi đư-c t&nh c,ch cWa „ndr…1 7/

th>1 anh Bu2>t đjnh sO thử 'ột c,ch #h,c để #i>' %0ng đư-c số ti!n

tr3n. —ohn thA' nhWP \/nh sO tha2 đNi su2 ngh`1 động nCo để #i>' ra

›.III |b trong 7$ng 'ột th,ng. 5ôi %i>t tôi ;Zng đ,ng đư-c nhưth>. 5ôi 'D rộng c,nh cửa để đ"n đ_ng ti!n đ>n 7Ei '/nh như 'ột

'"n Buà t9 7* trụ %0ng nhng con đường #h,c. 5rong su2 ngẫ'

hàng ngà21 tôi thấ2 '/nh nhận đư-c chi phi>u ›.III |b. 5ôi

#hông Buan t:' chi phi>u đ" đ>n t9 đ:u. 5ôi ao ưEc n"1 tin tưDng n"

sO thành hiện th8c1 7à 'ong đ-i n" ;uất hiệnv.

—ohn cho %i>t1 ch6 trong 7$ng S tuAn anh tha2 đNi su2 ngh`1 anh đCnhận đư-c nhng %ất ngờ h>t sZc th4 7j1 ng+t ngào. \ột #h,ch hàng

W2 nhiệ' cho —ohn 'ột d8 ,n lEn. —ohn đC n l8c là' 'ất › ngà21 7à

ti!n công 'à anh nhận đư-c 7ư-t ;a 'Zc thông thường. 5hật tr?ng

h-p k ti!n công cho —ohn QH³eH <}Q là ›.III |b. 5rưEc đ"1

—ohn chưa t9ng nhận đư-c tờ chi phi>u lEn tEi 7ậ2.

\ột s8 tr?ng h-p ngẫu nhi3n Q" thể. ehưng đ" ch&nh ;,c là thZ

%)n sO %Kt đAu nh/n thấ2 7à ch4 trong cuộc sống1 'ột #hi %)n %Kt

đAu 7ận dụng uật hấp dẫn.



„o ưEc1 ni!' tin 7à 'ong đ-i là S lo)i Bu2!n l8c 'à %)n phGi hiểu

để 7ận dụng thành công uật hấp dẫn.

HC2 ;:2 d8ng th"i Bun ngh` lEn 7à ao ưEc nhng đi!u tu2ệt diệu

cho %)n 7à nhng người ;ung Buanh.

HC2 tin đi!u đ" là c" thể. HC2 ;:2 d8ng hệ thống ni!' tin %0ng c,ch

đ^t ra nhng 'ục ti3u lEn h@n 7à lEn h@n na 'i #hi %)n hoàn

thành ;ong 'ột đi!u 'Ei 'Š nào đ".

Quối c?ng1 hC2 'ong đ-i nhng đi!u tốt đxp sO tEi. Fhi %)n 7ận

dụng #i>n thZc %ài h+c nà2 7ào cuộc sống1 %)n sO nhận thấ2 hàng

lo)t nhng s8 tr?ng h-p đ,ng 23u tEi 7Ei %)n tho hưEng 'à %)n

'ong 'uốn. |8 'ong đ-i nhng đi!u tốt đxp sO l)i càng lEn l3n 7à

nD rộ.

Fhi c" đư-c cG %a Bu2!n l8c tr3n hậu thuẫn1 nhng đi!u tốt đxp

chKc chKn sO tEi 7Ei %)n1 7Ei số lư-ng 7à tA' lEn lao 7ư-t ;a nhng

g/ %)n t9ng c".

`@ #iH, #c hà&h #*?&hO à ch( 2Pi &h&g 2i7u #h 5^ #*o&g 8ài

học cu$i cZ&g

Bài :

• (& 'ật cWa s8 giàu c"• "n nhận ngu_n cG' hZng

• Hành động d8a tr3n tưDng



BÀI 7: B% m4# ca X giàu c)

#'&g D&g #ạo 5à hà&h 2"&g c #h

Fhông &t người đC đ+c cG 'ột thư 7iện s,ch 7! su2 ngh` t&ch c8cv1

tha' gia 7ào 7ô số s'inar song h+ l)i #hông thể %i>n n" thành

nhng hành động cụ thể. ()n đC g^p ai như 7ậ2 chưa



à đ:21 wallac wattls sO

ch6 ra ch&nh ;,c ngu23n nh:n gốc ry 7ấn đ! cWa h+. egh` tho c,ch

nhất đjnh sO 'ang l)i s8 giàu c"1 nhưng %)n #hông đư-c ch6 d8a

7ào su2 ngh` 'à thi>u Buan t:' tEi hành động. " ch&nh là tGng đ,

#hi>n #hông &t nhng con tàu tư tưDng %j đK' ch/' k s8 thi>u #>t nối

gia su2 ngh` 7à hành độngv.

(o% ]roctor c" 'ột c:u chu2ện #h, th4 7j #hi ng_i Mn s,ng c?ng ©arl

eightingal k đ_ng s,ng lập tập đoàn eightingalUQonnant nNi ti>ng

th> giEi. (o% luôn cG' thấ2 7ô c?ng ngưVng 'ộ ©arl 7/ nhng

tưDng #inh doanh đA2 tha' 7+ng 7à đ^c %iệt là phong th,i ung dung1

t8 tin1 %/nh t`nh giGi Bu2>t công 7iệc cWa ©arl. Q" 7Š như ©arl chưa

%ao giờ hấp tấp1 7ội 7àng.

/ th>1 'ột ngà21 #hi ng_i Mn s,ng c?ng nhau1 (o% h[i ©arl 7! #inh

nghiệ' BuGn l BuY thời gian. ©arl cười lEn 7à n"iP 5ôi chưa %ao giờ

t/' c,ch BuGn l thời gian. 5hời gian là thZ #hông thể BuGn l nNi. 5ôich6 BuGn l hành 7i 7à ho)t động cWa '/nh. \i tối1 tôi 7i>t l3n giấ2

nhng công 7iệc 'à tôi phGi hoàn thành 7ào ngà2 hô' sau. à #hi

tôi thZc dậ2 5ôi là' ch4ngv.



:2 BuG là 'ột %ài h+c gi, trj egh c" 7Š đ:2 là 'ột phư@ng ph,p

Bu, đi đ@n giGn1 ©arl eightingal đang chZng 'inh cho ch4ng ta

thấ2 'ột #i>n thZc Buan tr+ng k h+c c,ch #>t nối gia su2 ngh`

Bu2!n nMng 7Ei hành động Bu2!n nMng cWa c, nh:n.

e>u đC ;' %ộ phi' 5h |crtv1 %)n phGi nhE r0ng1 trong #hi c,c

diyn giG n"i tEi uật Hấp dẫn1 c,i ˜e ˜e đZng trưEc l8c hấp

dẫn ch&nh là HƒeH §em.

Kh;&g c) `ÀF` >‘FG< [ +h;&g c) lXc h6, JN&k

wallac wattls nhKc nhD ch4ng taP Hành động cWa %)n phGi n0'

trong #huôn #hN công 7iệc hiện t)i. e" phGi li3n Buan tEi nhng

người1 nhng 7ật thuộc ph)' 7i 'ôi trường hiện t)i cWa %)n. ()n

#hông thể hành động t)i n@i 'à %)n #hông D đ". ()n ch6 c" thể hành

động D n@i 'à %)n đang hiện diện. 9ng ngo,i đAu 7! Bu, #hZ để

;=t n=t ;' công 7iệc ngà2 hô' Bua %)n là' c" tốt ha2 #hông. HC2

là' công 7iệc cWa ngà2 hô' na2 thật tốt1 7à c*ng đ9ng cố gKng là'công 7iệc ngà2 'ai nga2 t9 %:2 giờ. Q$n rất nhi!u thời gian để là'

#hi ngà2 'ai tEi. e>u %)n Buan t:' tEi hành động1 l8c hấp dẫn t8

nhi3n sO t8 Buan t:' 7Ei n"v.

Bạ& c) 2a&g làm cDi m?&h #h%ch3

:u đ" trong ljch sử1 nh:n lo)i t9ng c" su2 ngh` sai lA' r0ng1 ch4ngta cAn phGi là' nhng công 7iệc nhà' ch,n1 ngà2 Bua ngà2 để đư-c

t_n t)i.



Qh4ng ta lEn l3n1 trưDng thành trong #huôn #hN 'ột cuộc sống đC

đư-c lập tr/nh1 7Ei tư tưDng ngE ngn r0ng1 ch4ng ta phGi đi là' để

#i>' ti!n.

à' nhng đi!u '/nh 'uốn 'Ei là cuộc sống Qh4ng ta n3n là'

7iệc 7/ s8 7ui th&ch 7à th[a 'Cn %Gn th:n. ()n 'uốn dành thời gian

để th8c hiện ch4ng. |O #hông c" s8 th[a 'Cn th8c s8 trong cuộc

sống n>u ch4ng ta %j =p là' 7iệc ch4ng ta #hông 'uốn.

ehư wallac wattls n"i1 s8 thật là th> nà2

()n c" thể là' nhng g/ %)n 'uốn1 %)n ưEc ao. " là Q |Œ cho

thấ2 %)n c" sZc ')nh để là' đư-c 7iệc đ"v.

—ac# QanŸild t9ng chia sŠP

HC2 ngẫ' 'à ;'1 nghà là' 7iệc 7/ ti!n thật ấu tr`. " là tư tưDng

rất đi l)c hậu1 đC t_n t)i t9 rất l:u r_i. ehưng tất nhi3n1 #hông phGi là

#hông c" ch4t &t |” 5H‘5 nào trong đ". Fhi ch4ng tôi s,ng t,c

Qhic#n |oup trong sris s,ch cho 5:' h_n1 đ" là 'ột công 7iệc

thường lệv. QG \ar# ictor Hansn 7à tôi hàng ngà2 7ẫn ti>p tục là'

nhng công 7iệc 'à '/nh 23u th&ch nhất.

(o% ]roctor t9ng %àn 7! 7iệc thi>t lập đa ngu_n thu nhậpv U %)n

hàng ngà2 ƒ\ nhng thZ '/nh 'uốn1 nhưng n" #hông nhất thi>t là

ngu_n thu nhập du2 nhất cWa %)n. |8 giàu c" th8c s8 đ>n t9 7iệc

thi>t lập đa ngu_n thu nhập. Qhic#n |oup %Kt đAu giống như 'ột

ngu_n thu nhập #h,c cho ch4ng tôi.



à %:2 giờ1 Qhic#n |oup đang là ngu_n thu nhập đ,ng #inh ng)c

cWa ch4ng tôi. Qh4ng tôi thành công đ@n giGn 7/ ch4ng tôi đC tu:n

thW tho tất cG nhng #i>n thZc c" trong cuốn s,ch nà2. HC2 nhE1

wallac wattls đC d)2 ch4ng ta r0ngP %)n phục 7ụ để #i>' ti!n. FhitMng s8 phục 7ụ cWa '/nh l3n1 %)n sO #i>' đư-c nhi!u ti!n h@n.

Q,c cuốn s,ch Qhic#n |oup cWa ch4ng tôi phục 7ụ h@n II ngh/n

độc giG tr3n #hKp th> giEi. 5ất nhi3n1 ch4ng tôi #hông đZng D đ" 7Ei

nhng độc giG 'ua s,ch1 #hông tr8c ti>p %,n cho h+1 c*ng #hông

đ+c to s,ch cho %+n trŠ ngh. 5h8c t>1 trong l4c nhng cuốn s,ch đ"

đang đư-c hàng ngh/n người 'ua 7à đ+c1 ch4ng tôi đang ngW. 5h>

nhưng1 ch4ng tôi l)i đang #i>' ti!n t9 'i cuốn đư-c %,n ra 7à tôi

sO #i>' ti!n nhờ s,ch trong suốt BuCng đời c$n l)i cWa '/nh 7/

ch4ng tôi t/' ra c,ch tMng cường s8 ]H´Q ´ %0ng c,ch ph,t triển

sris s,ch Qhic#n |oup.

ehư wallac wattls đC tr/nh %à2 trong chư@ng đAu ti3n cWa cuốn

s,ch nà21 %)n ch6 c" thể trD n3n giàu c" #hi %)n 'D rộng ph)' 7i

phục 7ụ 7ư-t Bua #huôn #hN hiện t)i cWa %)n. " c*ng là đi!u ch4ng

tôi đC là'. q tưDng 'ang t3n Qhic#n |oup thật tu2ệt 7ời. e" ch&nh

phục hàng triệu độc giG tho c,i c,ch 'à ch4ng tôi chưa %ao giờ

d,' ngh` tEi. F>t BuG1 n" trD thành \§5 trong c,c ngu_n đa thu

nhập 'à tôi 7à \ar# ictor Hansn đang hưDng thụ %:2 giờ.

(:2 giờ1 %)n c" thể đang D 7j tr& 'à %)n #hông %i>t sO phGi thi>t lập

ngu_n đa thu nhập như th> nào. 5hậ' ch&1 c" thể %)n c$n chng %i>t

%Kt đAu t9 đ:u na. 5h> nhưng1 đ" #hông phGi là 7ấn đ>. " là 'ột

#Y nMng c" thể h+c đư-c 7à là 'ột trong nhng thZ c" thể dy dàng



h+c na là đ0ng #h,c. 5hông Bua 7iệc nghi3n cZu tài liệu nà21 7à

tho di chư@ng tr/nh Fhoa h+c à' giàu1 %)n |µ h+c đư-c c,ch

t/' ra ngu_n đa thu nhập. 5ất cG nhng g/ %)n phGi là' nga2 l4c nà2

là Bu2>t đjnh %)n |µ là' n".

F> đ>n1 hC2 su2 ngẫ' 7! nội dung Buan tr+ng nhất cWa chư@ng nà2

k ƒ\ đi!u 'à %)n 5H³QH1 chZ #hông phGi c,i %)n ]H¦~ là'.

()n n3n ng_i ;uống 7à 7i>t 'ột %Gn ca' #>t r0ng1 %)n đang đ^t ra

'ục ti3u 'à %)n sO sn sàng %[ thời gian là' thZ '/nh th&ch1 7à

thi>t lập ngu_n đa thu nhập1 t)o n3n chi>n lư-c d$ng thu nhập 'à rấtnhi!u người đC ,p dụng để trD n3n giàu c". HC2 # 7ào %Gn ca' #>t

đ" 7à đưa n" cho 'ột người 'à %)n #&nh tr+ng. 5ôi đG' %Go r0ng c@

hội cWa %)n sO %Kt đAu tha2 đNi nga2 lập tZc.

à +hi 6< 8ạ& 2@ #hXc hiE& Bq„C >’U TI“F h?&h #hà&h #' Ju

cho hạ&h ,hc 5à X giàu c) #"# 2!&hO

(:2 giờ1 hC2 c?ng #h,' ph, chi ti>t 7! #h,i niệ' ¶b$ng đa thu nhậpv

z\ultipl |tra's oŸ ~nco'{.

]&g 2a #hu &h4,

Bạ& c) 8iH# *&g< ch! c) x chiH& l'Pc #ạo #hu &h4,3

ChiH& l'Pc 1: =Š J/& $ làm \ 8D& #h(i gia& +iHm #i7&

ChiH& l'Pc &à h-u &h' +h;&g ma&g lại hiEu Lu0O e" t_n t)i 'ột

7ấn đ! cố huP %)n c)n #iệt 7! thời gian.



ChiH& l'Pc d: x J/& $ làm \ JZ&g #i7& 2 i&h *a &hi7u #i7&

hb&

b? %)n đAu tư 7ào %ất động sGn ha2 chZng #ho,n1 %)n c*ng đC là'

d$ng ti!n chu2ển động1 phục 7ụ cho tưDng #inh doanh cWa %)n ha2

cWa người #h,c1 5.i mc 2%ch #hu 57 m"# $ #i7& l.& hb&O

egh c" 7Š đ@n giGn1 song rất &t người th8c hiện đư-c chi>n lư-c

nà2.

ChiH& l'Pc x: ch! 1 J/& $ làm 2'Pc \ #ạo cDc &gu|& 2a #hu

&h4, ”MSI

:2 là chi>n lư-c #i>' ti!n ')nh nhất trong tất cG c,c chi>n lư-c

tr3n. 5rong trường h-p nà21 %)n #hông c$n %j giEi h)n %Di ranh giEi

đja l ha2 #huôn #hN 7ật chất nào na. ()n đC s,ng t)o c,c d$ng thu

nhập %0ng c,ch t)p ra c,c ngu_n đa thu nhập z·\ultipl |ourcs oŸ

~nco'· U \|~{.

à' Bun 7Ei #h,i niệ' \|~v là con đường đưa %)n tEi t8 do tài

ch&nh hoàn toàn.

`à&h #*?&h +hDm ,hD cDc &gu|& 2a #hu &h4, ”MSI

()n c" thể đC hiểu tA' Buan tr+ng cWa \|~1 nhưng chưa chKc đC

%i>t c,ch là' th> nào để t/' ra nhng tưDng 'ang đ>n cho %)n s8giàu c".

:2 ch&nh là n@i %)n sử dụng u:t hấp dẫn. ()n %Kt đAu %0ng 7iệc

7ận dụng su2 ngh` 7ào nhng đi!u '/nh ao ưEc sD hu trong cuộc



sống. Qhng h)n1 trong s8 nghiệp1 %)n n3n đ^t 'ục ti3u c" đư-c

'ột ngh! nghiệp1 công 7iệc %)n th8c s8 th&ch th4 7à đ' l)i 'Zc thu

nhập đ,ng ao ưEc.

9ng lo lKng n>u %)n c$n chưa chKc chKn là' th> nào để đ)t đư-c

'ục ti3u. ưa su2 ngh` 7ào cuộc sống 'Ei1 %)n sO t/' thấ2 tưDng

Bua nhng s8 #iện ngẫu nhi3n1 nhng s8 tr?ng l^p ha2 nhng

#hoGnh #hKc ;uất thAn. q tưDng sO gi4p %)n ;:2 d8ng n3n cuộc

sống 'à %)n ao ưEc. jch sử ghi l)i #hông &t c:u chu2ện 7! nhng

người c" đư-c cG' hZng1 tưDng %ất ngờ t9 ngu_n cội #J l) như

nhng giấc '@ chng %)n. ()n c*ng sO t/' thấ2 s8 #&ch th&ch tr& tuệ

ấ2 \§5 FH~ %)n để đAu "c '/nh 'ộng '@ 7! cuộc sống l tưDng.

(ưEc cuối c?ng là đi tho cG' hZng ấ2 7à hành động U 7à đ9ng %ao

giờ Bu3n ao ưEc1 tin tưDng 7à 'ong đ-i cuộc sống l tưDng sO đ>n

7Ei %)n.

‰uD #*?&h 5'b& #.i X giàu c) #h #)m l'Pc #*o&g x J]&g ,h%aJ'.i 2/:



5rong c,c %ài h+c t9 UT1 ch4ng ta đC thGo luận phAn đAu ti3n 7à

Buan tr+ng nhất cWa Bu, tr/nh 7ư@n tEi s8 giàu c" U sZc ')nh cWa

#hG nMng tư du2 hệ thống. (:2 giờ1 ch4ng ta sO ti>p tục 7Ei hai phAn

ti>p tho U cG' hZng 7à hành động.

fàm #hH &ào 2 m l]&g 2)& c0m h&g3

Œ %ài 1 c,c %)n đư-c %i>t r0ng1 %)n c" nghà h@n là 'ột th8c thể

7ật chất. Œ %ài ›1 ch4ng ta thGo luận 7! uật hấp dẫn.

(ài S n"i 7! c,ch #iể' so,t su2 ngh` 7à %ài L hưEng dẫn c,c %)n

c,ch ngh` ¬ev.

5rong %ài R 7à T1 %)n h+c phư@ng ph,p su2 ngẫ' hàng ngà21 7à sau

đ" là c,ch 7ận dụng c,c #h,i niệ' „o ưEc1 ei!' tin 7à \ong đ-i.



e>u %)n đC tu:n thW đA2 đW c,c %ưEc U ngh` lEn 7! cuộc sống tư@ng

lai1 #iể' so,t su2 ngh`1 th8c hành tập trung tư du2 thông Bua Bu,

tr/nh su2 ngẫ' hàng ngà2 U %)n sO t/' thấ2 nhi!u tưDng ;uất thAn

đA2 cG' hZng. " c" thể là nhng tưDng cho phi 7ụ #inh doanh'Ei1 nhng ngu_n thu nhập 'Ei1 nhng hành tr/nh s,ng t)o 'Ei U đ"

là c,ch luật hấp dẫn đang ho)t động

Q@ thể cWa %)n là nMng lư-ng 7Ei tốc độ dao động cao1 đư-c nuôi

nấng %0ng su2 ngh` 7à ch6 đ)o t9 %ộ nCo. (ộ nCo cWa %)n là 7ật thể

#hông c" #hG nMng su2 ngh` th8c s8 eH«em %)n su2 ngh` 7Ei %ộ

nCo đ". (ộ nCo cWa „l%rt ©instin đang đư-c đ8ng trong 'ột chi>c

%/nh D đ:u đ" thuộc e… —rs2. 5h> nhưng1 n" #hông c$n c" thể

ho)t động đư-c na1 7/ lO „l%rt ©instin #hông c$n t_n t)i.

„l%rt ©instin th&ch su2 ngh` k ông

cG' thấ2 th&ch th4 7Ei nhng su2 ngh` ch)2 Bua trong đAu. ehng

người t9ng c" c@ hội là' 7iệc chung 7Ei ©instin n"i r0ng1 ông

thường 7ui '9ng tột %ậcv 7Ei 'i tưDng 79a l" l3n. " ch&nh ;,c



là l do t)i sao „l%rt ©instin tha2 đNi đư-c th> giEi1 chZ #hông

d9ng D 7iệc ngh` 7! đi!u đ". „l%rt %ao giờ c*ng tràn đA2 cG' ;4c

7Ei nhng tưDng cWa '/nh. ñg 'ường tư-ng ra #>t BuG cWa

nhng tưDng đ" trong đAu 7à r_i ch4ng dAn trD thành hiện th8ctrưEc s8 ngV ngàng cWa tất cG '+i người.

Q,c %)n c*ng c" #hG nMng tha2 đNi th> giEi như nhng g/ ©instin đC

t9ng là'. ©instin #hông c" g/ đ^c %iệt nNi trội h@n nhng người

#h,c. i!u c@ %Gn là ông %i>t c,ch chu2ển nMng lư-ng thành l

thu2>t 7à 7ận dụng l thu2>t 7ào th8c t>.

(ất cZ ai c*ng là' đư-c đi!u đ".5ất cG ch4ng ta đ!u c" 'ối li3n hệ

7Ei c,c ngu_n l8c cWa 7* trụ U n@i sO cho %)n cG' hZng giống như

đC t9ng cho ©instin.

Q,c nghệ sY1 nhà 7Mn1 nh)c s`1 nhà th@ đ)i tài trD n3n nNi ti>ng 7`

đ)i là 7/ h+ c" đư-c th"i Bun tin 7ào :' thanh th/ thA' ph,t ra t9 tr&

tưDng tư-ng s,ng t)o. ối 7Ei nhng người ưa tưDng tư-ng1 nhng tưDng tốt nhất cWa h+ đ>n t9 c,i g+i là linh cG'v. zeapolon Hill{

Fhi %)n %Kt đAu nh/n thấ2 tưDng dAn đư-c đjnh h/nh U c" thể sờ1

nh/n 7à cG' nhận đư-c #>t BuG U đ" sO là thời #hKc ng+t ngào 7à

tu2ệt 7ời nhất.

`à&h 2"&g



(ưEc ti>p tho là hành

động d8a tr3n tưDng cWa %)n. :2 ch&nh là đo)n đường 'à nhi!u

người %j 'ất phư@ng hưEng. Q" phGi %)n đang #hông %i>t phGi hành

động ra sao Q" thể %)n đC c" tưDng #inh doanh1 nhưng %)n l)i

chng %i>t c" n3n 7a2 'ư-n 7ốn ha2 #hông1 t8 l8c c,nh sinh ha2 t/'

#i>' đối t,c

ời #hu23n cWa eapolon Hill làP đ9ng lo lKng 7! nhng hành động

cụ thể %)n phGi là'. HC2 ti>n t9ng %ưEc ngKn tEi ưEc '@ cWa %)n.

()n #hông chKc II‹ '/nh c" đi đ4ng hưEng ha2 #hông. @n giGn1

%)n hC2 để su2 ngh` cWa '/nh tập trung 7ào ưEc '@1 7à ti>n 7! ph&a

trưEc. uật hấp dẫn sO gi4p %)n giGi Bu2>t phAn c$n l)i. e" sO dẫn

đường cho %)n đi tEi nhng t/nh huống1 c@ hội1 cG' hZng1 con

người 7à t9ng %ưEc đưa %)n ch)' 7ào ưEc '@.

HC2 là' tho nhng %ưEc trong chui %ài h+c nà21 %)n sO c" Bu2!nhCnh diện n"i r0ng thành công ấ2 là cWa %)n nga2 t9 l4c đAu.

à c" thể1 đ:2 sO là 'ột hành tr/nh đA2 th4 7j.



Hi 7+ng r0ng1 c,c %)n 23u th&ch 7à r4t ra nhi!u đi!u t9 ¸ %ài h+c nà2.

Q$n c" rất nhi!u thZ phGi h+c1 nhưng đ:2 nhng #i>n thZc c@ %Gn

nhất.

e>u %)n cG' thấ2 sn sàng cho nhng %ưEc nhG2 7+t1 ch4ng tôi sn

sàng đ-i để nK' ta2 %)n 7à gi4p %)n thành công.

KH# Thc Bài `ọc