Slide 1
PEND. MUZIK5 MELATI0800 - 083015 Orang
Tema/Tajuk : Modul 1 - Pengalaman MuzikalStandard Kandungan :1.4
- Memainkan rekoder secara ensembelStandard Pembelajaran
:1.4.1Memainkan not E,F,G, A, B, C dan D dengan ton yang baik-
memainkan not - penjarian not E, F, G, A, B, C dan D - pernafasan -
perlidahan (dengan sebutan tu) - embouchure - postur
Objektif Pembelajaran :Di akhir pembelajaran, murid dapat;Meniup
rekoder dengan ton yang baik.Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
:Postur ketika meniup rekoder.Pernafasan dan perlidahan dengan
sebutan tu.Meniru dan memainkan rekoder not E,F,G,A,B,C,Dmengikut
nilai not.Elemen Merentas Kurikulum (EMK) : Kreatif &
InovatifBBB: RekoderRefleksi :
AKTIVITIMemainkan rekorder dengan cara meniru teknik permainan
rekoder. Memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang
betul BBMRekoderIMPAK
PEND. MUZIK4 KENANGA1150 122018 ORANG
MODULPENGALAMAN MUZIKAL STANDARD KANDUNGAN1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.STANDARD PEMBELAJARAN1.4.1 Memainkan not G , A , B
, D dan C dengan ton yang baik 1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor. OBJEKTIFMurid memainkan rekorder dengan teknik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
KEMAHIRAN HIDUP6 KENANGA0950 105029 ORANG
BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN1. Reka Bentuk dan Teknologi
1.2 Kreativiti dan Reka Cipta b ) Penghasilan Projek Reka Cipta
HASIL PEMBELAJARANDiakhir pelajaran, murid dapat:Aras 1Mengenal
pasti masalah Mengumpul maklumat Menyelesaikan masalah melalui
lakaran Memilih lakaran yang paling sesuai
v) Merancang dan menyediakan lukisan projek vi) Menyediakan
alatan dan bahan vii) Membina projek viii)Membuat kemasan ix)
Menguji kefungsian projek dan membuat pembaikan AKTIVITI1. Membuat
perbincangan ringkas mengenalpasti masalah dan merangka projek
untuk mengatasi masalah tersebut.2. Membina projek tersebut 3.
Membuat pembentangan hasil projek tersebut IMPAK
PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN6 SEROJA1250 132028 ORANG
TEMASAYANGI KELUARGATAJUKKeluarga yang harmoni mengikut
perspektif pelbagai agama dan kepercayaan.KepercayaanHASIL
PEMBELAJARANDiakhir pelajaran, murid dapat:i. Menghuraikan konsep
keharmonian keluarga mengikut perspektif pelbagai agama.ii.
Menjalinkan hubungan yang erat dengan anggota keluarga seperti mana
tuntutan agama.iii. Menyayangi ibubapa dan anggota keluarga seperti
mana tuntutan agama.Iv Menghormati anggota keluarga
AKTIVITIMelakonkan cara menghormati anggota keluarga.IMPAK
Isnin 23-2-2015
