8/12/2019 3er Grado - Diagnstico (2013-2014)
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Evaluacin Diagnstica Tercer Grado
ESPAOL
Lee con mucha atencin el siguiente texto y despus contesta laspreguntas.
Haba una vez diez ranas que iban atravesando un bosque y dos de ellas cayeron en un hoyobastante hondo. El resto de las ranas se reuni alrededor del hoyo. Cuando vieron que steera muy profundo, les dijeron a las dos ranas que se dieran por muertas.Las dos ranas ignoraron los comentarios y trataron de saltar con todas sus fuerzas para salirdel hoyo. Las dems ranas siguieron dicindoles que se detuvieran, que se dieran por muertas.Finalmente, una de las ranas hizo caso a lo que las otras ranas estaban diciendo y se dio porvencida. Se dej caer al suelo y muri. La otra rana continu saltando tan fuerte como pudo.De nuevo el grupo de ranas le grit a la otra rana que no sufriera intentando salir y que mejorse dejara morir. Pero la rana saltaba ms y ms fuerte y finalmente logr salir. Result que
esa rana era sorda y no le era posible or el consejo de las dems. En todo momento pens quesus compaeras la estaban animando para que saliera.
Subraya con color la respuesta correcta.
1.- El texto que acabas de leer es:a) Un cuento.b) Una historieta.
c) Un texto informativo.D) Un poema.
2.- En qu lugar estaban las ranas?a) En la selva.b) En el desierto.c) En el bosque.d) En un pantano.
3.- Cuntas ranas quedaron atrapadas enel pozo?a) 10 ranas.b) 8 ranas.c) 1 rana.d) 2 ranas.
4.- Para qu se acercaron el resto de lasranas?a) Para ayudarlas a salir.
b) Para decirles que se dieran por vencidas.c) Para darles nimos.d) Para entrar por ellas.
5.- Por qu la rana que logr salir noescuchaba los consejos de las dems?a) Porque no les hizo caso.b) Porque era sorda.c) Porque estaba muy asustada.
d) Porque la abandonaron.6.- Cul sera el mejor ttulo para elcuento?a) Las ranas del bosque.b) La rana y sus amigas.c) La ranita sorda.d) La rana muerta.
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Observa y lee el texto siguiente y despus contesta.
7.- Este texto es:
Una nota informativa
Una reseaUna historieta
8.- Qu datos le faltan?
El nombre del libro
El autor
El personaje principal
9 a la 13.- Escribe los datos de la ficha de prstamo del siguientelibro.
14.- Ordena las palabras y forma una oracin.
hmeda La piel est ranas de las siempre______________________________________________________________
15.- Separa correctamente las palabras.Laspatasmsdesarrolladasdelasranassonlasdeatrs.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Titulo_______________________________________
Autor________________________________________
____________________________________________
Nombre del lector
____________________________________________Da de prstamo
___________________________________________Da de entrega
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Lee el siguiente texto con mucha atencin y despus contesta.
INGREDIENTES: 4 Papas cocidas, peladasy
cortadasen cuadritos. 2 Jitomates picados. 2 Chiles Serranos picados.
Aceite Sal
PREPARACIN: Poner la cebolla picadaa frer
en el aceite. Enseguida agregar las papas. Poner los dems ingredientes. Ya que est todo frito,
agregar los huevos revolviendomuy bien.
Por ltimo, dejar sazonar consal.
Responde a las preguntas.
16.- Qu ingredientes hacen falta? ______________________________
17.- El texto anterior pertenece a:
Un cuento. Una nota informativa. Un instructivo.
18.- Las palabras subrayadas en negritas son:
Comida Adjetivos Verbos
19 a la 23.- Coloca sobre las lneas las letras que faltan.
Antes de que llegue la ___uvia a __icardo y a __abriela les gusta
escuchar como las ranas cantan y cantan. Pero a Luis le gusta observar como
las hormigas se ocultan en su hormi____ro antes de que comiencen a caer los
ra__os y escucharse los truenos.
PAPAS CON HUEVO
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24.- Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa
25.- Rellena el crculo que contenga la palabra que rima concaballero.
capa cantaba sombrero agua
MATEMTICAS 1 a la 4.-Escribe sobre la lnea (menor que), (mayor que)o
(igual), segn corresponda.34 _____ 28 44 + 15 _____ 80-3021 _____ 19 44 + 25 _____39 + 30
Colorea el recuadro que tenga la respuesta correcta.
5.- Segn su posicin Cmo se lee el nmero resaltado con negritas? 27
6.- Cul es el nmero doscientos cuarenta y cuatro?
7.- Escoge la forma correcta de escribir el nmero 16.
8 a la 10.- Escribe sobre las lneas las cantidades que representen laoperacin correctamente.
___ _23_ =67 ___ _16_ = 52 86 29 = ___
LA RANA
La rana es un anfibio.
Ponen huevos, por eso sonanimales ovparos.
CUCU, CANTABA LA RANACu-c, cantaba la rana,cu-c, debajo del agua,
cu-c, pas un caballero,cu-c, con capa y sombrero.
veinte dos decenas veinti
200404 20044 244 2404
Diez seis Diecisis Diez seis
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Observa las siguientes imgenes y despus rellena el crculo que tenga larespuesta correcta.
Don Pepe compr las siguientes golosinas y las va a repartir en partes igualesentre sus 9 nietos.
11.- De cuntos dulces le toc a cada nio?
9 dulces 4 dulces 3 dulces
12.- De cuntos caramelos?3 caramelos 4 caramelos 2 caramelos
Utiliza los siguientes espacios para realizar tus operaciones y resolverlos problemas.
13.- Cunto dinero gast por todos los caramelos que compr?
OPERACIONES: RESPUESTA:
________________
A B C
CBA
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14.- Don Pepe quiere regalarles una bolsa de cacahuates a cada uno de susnietos. Cunto dinero ms necesita para comprar las bolsas que le hacen falta?
Observa los precios y contesta las preguntas.
15.- Cunto se pagar si se compran 6 paletas y 4 caramelos?
_____________________________________________________
16.- Cuntos caramelos puedo comprar si llevo tres monedas de 10 pesos y unamoneda de 5 pesos? _______________________________________
17.- Antonio compr 2 cajas de chocolates y 4 paletas Cunto dinero le sobrsi tena 1 billete de $50 y 2 billetes de 20 pesos?
________________________________________________________
18 a la 23.-Encuentra y pinta con verde todas las operaciones donde elresultado sea 24 y de azul donde el resultado sea 36.
2 + 4
3 X 8 8 X 416 + 11
7 X 4
4 X 9
6 X 5 + 64 X 6 12 X 2
6 X 6
OPERACIONES: RESPUESTA:
________________
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24 a la 27.- Escribe los nmeros del 1 al 4 comenzando por lo que te lleva
menos tiempo hasta lo que te llevas ms tiempo hacer.
____Comerme una torta ____Ver una pelcula
____ Resolver la suma 10 + 5 ____Estar en la escuela
Observa con mucha atencin el siguiente calendario.
28.- Ramiro cumpli aos el 15 de agosto. Qu da de la semana fue sucumpleaos? _________________
29.- Alonso juega futbol todos los sbados en el equipo de su barrio. Cuntas
veces jugar futbol en el mes de septiembre? ________________
30.- Aproximadamente cuntos das hay en un trimestre? ______________
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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1.-Mi comunidad se llama: _____________________________
2.- Colorea la respuesta correcta. Mi comunidad es:
3 a la 5.- Colorea los alimentos como se indica. (Valor 8 puntos)
6 a la 8.- Escribe los tres estados fsicos del agua.
______________ _________________ _______________
9 a la 12.- Escribe una a los animales acuticos y una a losanimales terrestres
un campo una ciudad
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13 a la 16.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos.
ODO: _________________________________________________
OLFATO: ________________________________________________
GUSTO: _________________________________________________
VISTA: _________________________________________________
17 a la 19.-Escribe una si la oracin es falsa y con una si esverdadera.
Las plantas no son seres vivos, slo los animales y las personas.
Las plantas elaboran su propio alimento.
El sol es una estrella.
20 a la 24.- Escribe sobre la lnea si se trata del CAMPO o la CIUDAD.
___________ Tiene hospitales y varias escuelas.
___________ Hay una gran poblacin
___________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte
___________ Edificios y grandes construcciones
___________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.
25 a la 28.- Escribe 4 servicios pblicos que haya en tu localidad.
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29 a la 31.- Colorea con azul los que son recursos naturales.
32 a la 36.- Escribe con una si se trata de un transporte terrestre,con una si son marinos, con una si es areo y con una siNO es un medio de transporte.
37 a la 40.- Escribe sobre las lneas las fechas para completarcorrectamente las oraciones.
El da ___________________________ de 1938 el presidente LzaroCrdenas expropi el petrleo a las compaas extranjeras.
El da ___________________________ se festeja el da de la Bandera.
El da ___________________________ Francisco I. Madero llam a todoslos mexicanos a unirse a la Revolucin Mexicana para mejorar la situacin delpas.
El da ____________________________ se recuerda a los Nios Hroes deChapultepec.
mesa de madera etrleo roslstico
TM A X
24 de febrero 20 de noviembre 13 de septiembre 18 de marzo
sol
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FORMACIN CVICA Y TICA
1 a la 4.- Escribe una , si se trata de ahorro; con una , si es
necesidad y con una , si se trata de desperdicio.
Don Juan lava su carro con una cubeta de agua.
Pedro va al cine con sus amigos todos los das.
A Marcos lo llevaron sus paps a la clnica de salud.
Mam guarda 5 pesos diarios en una alcanca.
Escribe quien es la autoridad en:5.- La escuela: ___________________6.- Tu casa: _____________________7.- En la calle: ___________________
Elige la opcin correcta rellenando el crculo8.- Cul de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado?
Jugar dentro de la cocina.Estar cerca de la estufa.Jugar mientras te baas.Procura no agarrar recipientes con lquidos calientes.
9- Acciones que debes realizar para evitar el dengue:Guardar las llantas bajo techo y perforarlas para que no acumulen agua.Dejar agua en botellas y ollas.Mantener destapados los tinacos.
Dejar que los zancudos entren a la casa.10.- Qu haras si ves que a un nio de primero le quitan su desayuno un nio mayoren la hora del recreo?
Finges que no ves y te vas a otra parte.Defiendes al nio y golpeas al que le quit la torta.Avisas a la directora lo que est pasando.Le ayudas al nio mayor a quitarle la torta al pequeo.
D
NA
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11 a la 14.- Con ayuda de las palabras completa los enunciados.
normas - derecho - respeto - golpes - deber - dinero
Como nio o nia, tu _____________ es respetar a todas las personas, y tu
_______________ es recibir amor y _____________.
Las ___________ indican lo que se puede y lo que no se puede hacer.
15 a la 18.- Coloca una palomita en las acciones que ayudan a viviren armona y con una donde no lo es.
En el recreo, Pepe, que es el dueo del baln decide quien juega.El maestro y sus alumnos el primer da de clases elaboraron el reglamentodel saln.Usar siempre el dilogo.
Dejar de decir la verdad.
20.- Escribe dos acciones que realizas para cuidar tu cuerpo.
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