Download pdf - 8 клас літ

Transcript
Page 1: 8 клас літ

Урок української Урок української літературилітератури

09.01.201509.01.2015

Степан Руданський. Розповідь про Степан Руданський. Розповідь про письменника. Інтимна лірика поета. “Пісня” письменника. Інтимна лірика поета. “Пісня”

(“Повій, вітре, на Вкраїну…”)(“Повій, вітре, на Вкраїну…”)

Page 2: 8 клас літ

Степан РуданськийСтепан Руданський

(1834-1873)(1834-1873)

Він так любив людей, що сяяв весь зорею,Він серцем сяяв так, як і його пісні,У дні, які встають,Мов сонце над землею,І світять людям всім. В. Сосюра

Page 3: 8 клас літ

1. Прочитати біографію письменника в підручнику 1. Прочитати біографію письменника в підручнику на с. 112-113.на с. 112-113.2. Письмово опрацювати біографію в зошиті (у вигляді 2. Письмово опрацювати біографію в зошиті (у вигляді хронологічної таблиці, анкети, асоціативного куща на хронологічної таблиці, анкети, асоціативного куща на вибір).вибір).

Page 4: 8 клас літ

Над швидкоплинним Смотричем стрімко Над швидкоплинним Смотричем стрімко здіймаються мури старої фортеці. Біля них молодий здіймаються мури старої фортеці. Біля них молодий

хлопець. Очима шукає ту вежу, з якої ще не так хлопець. Очима шукає ту вежу, з якої ще не так давно тікав народний месник Устим Кармалюк. давно тікав народний месник Устим Кармалюк.

Page 5: 8 клас літ

Народився Степан Руданський 6 січня 1834 року в Народився Степан Руданський 6 січня 1834 року в селі Хомутинці Калинівського району Вінницької селі Хомутинці Калинівського району Вінницької

області в родині сільського священика.області в родині сільського священика.Батько Руданського був губернським секретарем, Батько Руданського був губернським секретарем, тобто мав дворянське походження, отож наділив тобто мав дворянське походження, отож наділив

сина панським іменем — Стефан. Та хлопець сина панським іменем — Стефан. Та хлопець змінив його на мужицьке — Степан. змінив його на мужицьке — Степан.

Page 6: 8 клас літ

Після початкової науки в дяка вчився у Після початкової науки в дяка вчився у Шаргородській бурсі (1842—1849). Практику Шаргородській бурсі (1842—1849). Практику проходив у селі Жорнівка, що нині має назву проходив у селі Жорнівка, що нині має назву

Руданське.Руданське.

Page 7: 8 клас літ

ЗЗгодом у годом у 1849—1855 рр.1849—1855 рр. навчався у навчався у Подільській Подільській духовній семінарії у Кам'янці-Подільському.духовній семінарії у Кам'янці-Подільському.

Page 8: 8 клас літ

У 1856 році Руданський, всупереч волі батька, У 1856 році Руданський, всупереч волі батька, вступає не до духовної академії, а до вступає не до духовної академії, а до

Петербурзької медико-хірургічної академії, Петербурзької медико-хірургічної академії, відомої на той час як осередок передової науки і відомої на той час як осередок передової науки і

культури.культури.

Page 9: 8 клас літ

Після закінчення Після закінчення академії Руданський академії Руданський

одержав звання одержав звання повітового лікаря і повітового лікаря і дозвіл працювати у дозвіл працювати у

Криму. У 1861—1873 рр. Криму. У 1861—1873 рр. Руданський працював Руданський працював міським лікарем у Ялті.міським лікарем у Ялті.

Page 10: 8 клас літ

1872 року в Криму 1872 року в Криму спалахнула епідемія холери; спалахнула епідемія холери;

в Ялті помер 41 пацієнт. в Ялті помер 41 пацієнт. Захворів на холеру й лікар Захворів на холеру й лікар Руданський. Проте місцева Руданський. Проте місцева влада зробила винним саме влада зробила винним саме

його. Руданського було його. Руданського було звільнено, а за півроку, 3 звільнено, а за півроку, 3

травня 1873-го, письменник травня 1873-го, письменник помер. Похований Степан помер. Похований Степан

Руданський на Руданський на Полікурівському меморіалі в Полікурівському меморіалі в

Ялті.Ялті.

Page 11: 8 клас літ

Творчість письменникаТворчість письменника

Page 12: 8 клас літ

Руданський називав власні вірші «піснями», Руданський називав власні вірші «піснями», гумористичні твори – «приказками». Він агумористичні твори – «приказками». Він автор втор

співомовок та віршів, що згодом стали відомими співомовок та віршів, що згодом стали відомими піснями: піснями: ««Повій, вітре, на Вкраїну…Повій, вітре, на Вкраїну…»»

Page 13: 8 клас літ

ТворчістьТворчість

Перше видання Перше видання «Співомовок» окремою «Співомовок» окремою книгою, яке вмістило книгою, яке вмістило двадцять вісім віршів, двадцять вісім віршів,

здійснила в Києві Олена здійснила в Києві Олена Пчілка 1880 р. під Пчілка 1880 р. під

псевдонімом «Н-й Г-ь псевдонімом «Н-й Г-ь Волинський» Волинський»

(Невеличкий гурток (Невеличкий гурток волинський).волинський).

Page 14: 8 клас літ

Вшанування памВшанування пам’’ятіяті

У селі Хомутинці Калинівського району є музей Степана Руданського. У Ялті один із

навчальних закладів, названий іменем українського письменника.

Page 15: 8 клас літ

3. Виразно прочитати поезію С.Руданського 3. Виразно прочитати поезію С.Руданського “Пісня”“Пісня”

Цей твір автобіографічний. У ньому відбилася Цей твір автобіографічний. У ньому відбилася драма юного серця: 1854 р. у Камянці-драма юного серця: 1854 р. у Камянці-

Подільському С. Руданський закохався в дочку Подільському С. Руданський закохався в дочку священика Марію Княгницьку. Дівчина відповіла священика Марію Княгницьку. Дівчина відповіла

взаємністю, але поєднати свою долю з коханою взаємністю, але поєднати свою долю з коханою поет не зміг. Його не влаштовувала перспектива поет не зміг. Його не влаштовувала перспектива

духовної кар'єри, він мріяв про громадсько-духовної кар'єри, він мріяв про громадсько-корисну працю, тож твердо вирішив після закін- корисну працю, тож твердо вирішив після закін- чення духовної семінарії здобути медичний фах.чення духовної семінарії здобути медичний фах.Забути кохану дівчину було несили, з похмурої Забути кохану дівчину було несили, з похмурої

півночі поет думкою і серцем линув до неї в півночі поет думкою і серцем линув до неї в далекий рідний край.далекий рідний край.

Page 16: 8 клас літ

За тематичною класифікацією вірш належить За тематичною класифікацією вірш належить до до інтимної лірики. За традиційною класифікацією його можна інтимної лірики. За традиційною класифікацією його можна віднести до пісні. Створений на народнопісенній основі, твір віднести до пісні. Створений на народнопісенній основі, твір став став відомийвідомий за за межамимежами України й набув України й набув статусу статусу світового світового романсу.романсу.

У композиційному відношенні — це монолог ліричного У композиційному відношенні — це монолог ліричного героя, печальна сповідь закоханого.героя, печальна сповідь закоханого.

Автор звертається до сили природи, вітру, з проханням Автор звертається до сили природи, вітру, з проханням принести звістку про кохану дівчину.принести звістку про кохану дівчину.

Майстерно вводить у текст епітети, повтори, пестливі й Майстерно вводить у текст епітети, повтори, пестливі й зменшувальні форми слів, які передають переживання зменшувальні форми слів, які передають переживання ліричного героя.ліричного героя.

Образ дівчини та низка пейзажних деталей створюють Образ дівчини та низка пейзажних деталей створюють поетичний образ рідного краю.поетичний образ рідного краю.

Гармонія звуків та їх мелодійність надають поезії Гармонія звуків та їх мелодійність надають поезії особливого значення.особливого значення.

Page 17: 8 клас літ

Світове значення «Пісні» («Повій, вітре, на Вкраїну»).Світове значення «Пісні» («Повій, вітре, на Вкраїну»).

Український композитор і поет О. Білаш писав: «Справжня пісня не Український композитор і поет О. Білаш писав: «Справжня пісня не засиджується вдома — її підхопляють, розносять по світу інші народи, засиджується вдома — її підхопляють, розносять по світу інші народи, якщо вона близька їм по духу, коли зігріває душу». До таких належить якщо вона близька їм по духу, коли зігріває душу». До таких належить «Пісня» («Повій, вітре, на Вкраїну») І, Руданського. Музику до цієї поезії «Пісня» («Повій, вітре, на Вкраїну») І, Руданського. Музику до цієї поезії написала композитор і педагог Марія Александрова. Завдяки написала композитор і педагог Марія Александрова. Завдяки проникливо ніжній мелодії твір про нещасливе кохання і незрадливу проникливо ніжній мелодії твір про нещасливе кохання і незрадливу любов до України одразу полинув у широкий світ. Він став однією з любов до України одразу полинув у широкий світ. Він став однією з улюблених пісень нашого народу.улюблених пісень нашого народу.

Незрівнянним виконавцем світового романсу була відома українська Незрівнянним виконавцем світового романсу була відома українська співачка Надія Кошиць, землячка поета, яка пронесла її по багатьох співачка Надія Кошиць, землячка поета, яка пронесла її по багатьох країнах Європи, Азії, Америки.країнах Європи, Азії, Америки.

Цю пісню залюбки виконують і в наш час. Вона привертає увагу Цю пісню залюбки виконують і в наш час. Вона привертає увагу мистецьких колективів, відомих співаків і простих аматорів співу в різних мистецьких колективів, відомих співаків і простих аматорів співу в різних країнах.країнах.

Page 18: 8 клас літ

• 4. Дайте відповіді на питання в підручнику на 4. Дайте відповіді на питання в підручнику на с.115. (1-6, 10, 11 (усно), 7-9 (письмово)с.115. (1-6, 10, 11 (усно), 7-9 (письмово)5. Записати в зошит визначення.5. Записати в зошит визначення.ПісняПісня – вірш, призначений для співу. – вірш, призначений для співу. Розрізняють пісні народні та літературні. Розрізняють пісні народні та літературні. Окремий пласт фольклорної лірики - Окремий пласт фольклорної лірики - -народні пісні літературного походження, -народні пісні літературного походження, котрі маючи конкретних авторів, котрі маючи конкретних авторів, сприймаються вже як народні.сприймаються вже як народні.Особливий різновид пісні - Особливий різновид пісні - романс романс – – невеликий вірш про кохання та музичний невеликий вірш про кохання та музичний твір для сольного співуз інструментальним твір для сольного співуз інструментальним акомпанементом.акомпанементом.

Page 19: 8 клас літ

ЛірикаЛірика — — рід літератури. Зображення людини через відтворення їїрід літератури. Зображення людини через відтворення її

почуттів, переживань, роздумів. Здебільшого віршовані форма. Відомі йпочуттів, переживань, роздумів. Здебільшого віршовані форма. Відомі й

застосовуються дуже різні жанрові класифікації лірики. Найчастішезастосовуються дуже різні жанрові класифікації лірики. Найчастіше

вдаються до традиційної та тематичної.вдаються до традиційної та тематичної.

Тематична. За нею виділяють жанри:Тематична. За нею виділяють жанри:

1) громадянська лірика; 2) інтимна; 3) філософська; 4) релігійна;1) громадянська лірика; 2) інтимна; 3) філософська; 4) релігійна;

5) пейзажна; 6)сатирична.5) пейзажна; 6)сатирична.

Схема аналізу ліричного творуСхема аналізу ліричного твору

1. Короткі відомості про автора (насамперед ті, що допоможуті краще 1. Короткі відомості про автора (насамперед ті, що допоможуті краще зрозуміти специфіку даного твору).зрозуміти специфіку даного твору).

2. Історія написання твору. 2. Історія написання твору.

З.Жанр твору.З.Жанр твору.

4. Композиція твору.4. Композиція твору.

5. Ключові образи твору.5. Ключові образи твору.

6. Які мовні засоби сприяють емоційному наснаженню твору.6. Які мовні засоби сприяють емоційному наснаженню твору.

7. Підсумок.7. Підсумок.

Page 20: 8 клас літ

5. Літературний диктант (письмово)5. Літературний диктант (письмово)• 11. Скільки років доля відміряла С.Руданському?. Скільки років доля відміряла С.Руданському?• 2. Який шлях йому готували батьки?2. Який шлях йому готували батьки?• 3. Яку професію здобув всупереч волі батьків?3. Яку професію здобув всупереч волі батьків?• 4. Через що захворів на туберкульоз?4. Через що захворів на туберкульоз?• 5. Де працював міським лікарем?5. Де працював міським лікарем?• 6. Як ставився до бідних людей?6. Як ставився до бідних людей?• 7. Чому взяв псевдонім «козак Вінок Руданський»?7. Чому взяв псевдонім «козак Вінок Руданський»?• 8. Скільки віршованих співомовок написав протягом життя?8. Скільки віршованих співомовок написав протягом життя?• 9. Коли твори С.Руданського побачили світ?9. Коли твори С.Руданського побачили світ?• 10. Який гумористичний жанр придумав С.Руданський?10. Який гумористичний жанр придумав С.Руданський?• 11. Назвіть основні риси співомовок.11. Назвіть основні риси співомовок.• 12. Як називається вірш С.Руданського, що став народною 12. Як називається вірш С.Руданського, що став народною

піснею?піснею?