A sporttehetség fejlesztés integratív szemléleteintegratív szemlélete
Dr. Orosz RóbertKék Bolygó Tehetségpont
Debrecen
A sporttehetség integratív szemléletű megközelítése
• A sporttehetség nem egy állandó személyiségvonásszemélyiségvonásSzemélyes és környezeti tényezők dinamikus kölcsönhatásában formálódik
A sporttehetség kibontakoztatását befolyásoló tényezők vizsgálata I. osztályú
utánpótlás labdarúgókonUtánpótlás NB I.
5 klub22 csapatának 22 csapatának 425 játékosa
21 edzője
1. Segítség a mérkőzésekre eljutásban2. Segítség anyagilag3. Segítség érzelmileg4. Anya sikeresnek tart-e5. Apa bízik-e az én céljaimban7. Csúcsteljesítmény téthelyzetben8. Célkitűzés, mentális felkészülés9. Koncentráció10. Szorongásmentesség11. Önbizalom és teljesítménymotiváció12. Pozitív gondolkodás13. Koherencia érzék14. Öntisztelet15. Növekedésérzés16. Rugalmasság, kihívásvállalás17. Énhatékonyság-érzés18. Szociális alkotóképesség19. Szinkronképesség20. Kitartásképesség21. Raven22. Testkép23. Morális énkép24. Individuális énkép25. Családi énkép26. Társas énkép27. Teljes énkép
A tehetségesebbnek véleményezettek négy csoportjának összehasonlítása
A változó neve Szignifikancia
Csúcsteljesítmény téthelyzetben 0,009
Koncentráció 0,017
Szorongásmentesség 0,001
Rugalmasság, kihívásvállalás 0,019
Énhatékonyság-érzés 0,024Énhatékonyság-érzés 0,024
Szociális alkotóképesség 0,016
Testkép 0,027
Morális énkép 0,046
Individuális énkép (Önbizalom, önbecsülés) 0,025
Szociális énkép 0,018
Teljes énkép 0,013
• Diagnosztika és fejlesztés nem különül elKorábban: az adott életkori szintet meghaladó teljesítmény és fizikai adottságok alapján bejósolni a későbbi kiemelkedő teljesítményt De: később is feltörhet (mozgásfejlődés, készen állni), elveszhet
• Fokozott hangsúly a fizikai jellemzőkön túli • Fokozott hangsúly a fizikai jellemzőkön túli tehetségtényezőkön is
• Fokozott hangsúly a környezet szerepén is
Kék Bolygó Tehetségpont
A. TehetségdiagnosztikaB. Tehetség tanácsadás sportolóknak és szülőknek. Konzultáció
lehetősége edzők, testnevelők, szakvezetők számáraC. Tehetségfejlesztés (tehetségfejlesztő tréningek sportolóknak)D. Előadások, képzések szervezéseE. Sporttehetség konferencia szervezése más tehetségpontokkal,
tehetségtámogató intézményekkel közösenF. Információközvetítés a sporttehetséggel foglalkozó intézmények
közöttG. Tehetségsegítés (sérülés rehabilitáció, korrepetálás, szociális
munka)H. Lelki egészség védelem
Tevékenységek és tapasztalatok
• KorrepetálásJelenleg 22 tanár Tantárgyak: fizika, matematika, történelem,
angol, német, földrajz, magyarangol, német, földrajz, magyar
Egyéni tanácsadás
• Sportpszichológiai tanácsadásMentális tréning, légzéstechnika
• Egyéb pszichológiai tanácsadás• Egyéb pszichológiai tanácsadásSzülőknek pl. gyermek nem áll szóba az anyávalEdzőknek pl. családi rendszerbe milyen mértékig
folyjék bele Sportolónak pl. jegyhamisítás
Tehetségfejlesztő tréningek
• Sporttehetség fejlesztő csoport egyéni sportolók számára
- 16 – 18 év
- Mentális tréning- Mentális tréning- Önbizalom- Verseny előtti előkészületek- Általános élethelyzetek (pl. felvételi)- Feszültség kezelés
• Csapatpszichológia- Csapat értékek (lógás, tisztelet stb.)- Egymás erősítése, támogatása, elismerése- Önbizalom- Mentalitás (győztes – vesztes pl. névtanulás,
gyakorlat)gyakorlat)
• Stressz-kezelés csoport- 12 – 14 év
Williams stressz-kezelés tréning
Ismeretterjeszt ő előadásSportkollégium, Debrecen
Előadások, képzések
• WÉK szülőknek, edzőknek• Sportpszichológia (Csapatsportok
pszichológiája, Gyermeklabdarúgás pszichológiája)pszichológiája)
• Géniusz FAT képzés (Sportkollégium, Bólyai Általános Iskola) � Környezeti rendszer kommunikációja, team-munka
• Konferenciák
Kiadványok
• A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének pszichológiai alapjai
(Géniusz kiadvány)
Tapasztalatok összegzése
• Résztvevők pozitív visszajelzései
• Nincs lemorzsolódás a tréningeken
• Tanultak alkalmazása edzésen, versenyen
• Csodavárás �több idő, gyakorlás kell a mentális beéréshez, kezdeti lelkesedés csökken
• Nagy igény, kevés konkrét megkeresés
• Tanultak alkalmazása edzésen, versenyen
• Iskolai eredmények• Felnőttekkel, társakkal
való kommunikáció• Mentalitás edzésen
(figyelem, odaadás, részvétel)
konkrét megkeresésMentális oldal elhanyagolt,
háttérbe szorított a fejlesztésben
Edzők, szülők, sportolók időbeli leterheltsége nagy
Sporttehetség -gondozás és hálózatosodás
• Sporttehetség-gondozó szervezetek, tehetségpontok kapcsolatának erősítése
• Szakmai team munka• Szakmai összejövetelek• A Magyar Géniusz program sporttehetség-• A Magyar Géniusz program sporttehetség-
gondozással kapcsolatos képzései:Sport, tehetség, pszichológia. (15 óra, FAT) Tehetséggondozás és sport (10 óra, FAT)Tehetség és szociális környezet (10 óra, FAT)A sporttehetség felismerésének és fejlesztésének
pszichológiai alapjai (30 óra, PAT)
Köszönöm szépen a figyelmüketfigyelmüket
www.sporttehetseg.hu