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TEMA N° 1.-
DETERIORO AMBIENTAL
Dr. Ing. Marco Antonio Guerrero HizaD O C E N T E
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CONTENIDO
UNIDAD 1.- DETERIORO AMBIENTAL 1.1. Deterioro Ambiental1.2. Causas del Deterioro Ambiental
1.2.1. Industria y Transporte1.2.2. Contaminación del Agua
1.2.3. Contaminación Atmosférica1.2.4. Calentamiento Global1.2.5. Lluvia Acida.1.2.6. Destrucción de la Capa de Ozono1.2.7. Agricultura y Ganadería1.2.8. Contaminación del Agua (eutrofización)1.2.9. Deterioro y Fragmentación del Hábitat
1.2.10. Pérdida de Biodiversidad1.3. Asentamientos Urbanos.1.4. Sobrepoblación1.5. Manejo de Residuos.1.6. Estilos de Vida y Patrones de producción y de Consumo.
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OBJETIVO DEL TEMA Conocer y entender las diferentes actividades
económicas, productivas, industriales,
recreativas, de desarrollo, cuyos resultadosrepercuten en el deterioro de la Calidad Ambiental
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BIBLIOGRAFIA
Gerard Kiely, “Ingeniería Ambiental. Vol I”. Editorial Mc GrawHill. 1999
Gerard Kiely, “Ingeniería Ambiental. Vol II”. Editorial McGraw Hill. 1999
Bautista Parejo Carmen, “Guía práctica de la gestiónambiental”
Leónidas O. Girardín Fundación Bariloche, “Programa deMedio Ambiente. Permisos de Emisiones Transables.
Algunos Aspectos Relacionados con su Implementación”
Joseph Cascio, “Guía ISO 14000” Editorial McGraw-Hill. 2000 Andaluz Antonio, “Derecho Ambiental. Propuestas y
Ensayos. Primera Edición. 2001 José Antonio Arenas Muñoz, “DICCIONARIO Técnico y
Jurídico del Medio Ambiente”. Editorial Mc. Graw Hill. 2000
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1.1.- DETERIORO AMBIENTAL
El medio ambiente es un sistema muy complejo y frágil, enel que juegan un papel importante múltiples factores dedistinta naturaleza.
Deteriorar.- del latín deterius = peor, degradar,menoscabar, descomponer, mellar, estropear.
La temática del deterioro ambiental es una de las
problemáticas que mas atención centra entre lasinquietudes que afectan a la humanidad en la actualidad.
Lo llamativo es el sentido frecuente, como se exteriorizan
los eventos socio-ambientales (llamado desarrollo).
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La degradación del medio ambiente es uno de losproblemas mundiales mas graves que enfrenta la sociedadmoderna.
El deterioro ambiental a pesar de no tener fronterasgeográficas ni políticas, se presenta de diferente manera,según la realidad socioeconómica y característicasecológicas de los diferentes países y regiones.
El desarrollo científico y tecnológico ha dado al hombre lacapacidad de influir positiva como negativamente sobre laTierra.
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Las alteraciones graves (impactos ambientalesnegativos graves) pueden modificar las condicionesde vida del planeta y poner en peligro la vida en laTierra.
En las tres ultimas décadas, el acelerado incremento de
seres humanos sobre este planeta y el uso que se hacede las nuevas tecnologías, esta causando importantescambios en nuestro medio.
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1830 AÑOS
MIL M.
130 AÑOS
3 MIL M.
40 AÑOS
7 MIL M.
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CONCEPTO DE AMBIENTE y GESTION AMBIENTAL
AMBIENTE
“PATRIMONIO
NATURAL”
PROCESOS DE
TRANSF. RR.NN. EN
ECONOMIAS Y
BENEFICIOS
SOCIALES
SALIDAS A LA
NATURALEZA
REDUCCIÓN
DE OFERTA-
DEMANDA
INVERSION EN LA
NATURALEZA:
PREVENIRMITIGAR
RESTAURAR
RESIDUOSOFERTA
DEMANDA
G E S T I O N A M B I E N T A L
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Esto se debe al continuo incremento en la explotación yaprovechamiento de los recursos, que, sobrepasando unlimite, pierden su capacidad de regenerarsecorrectamente.
La contaminación, junto con el consumo de recursos, sonunas de las importantes causas de los problemasambientales que actualmente se ciernen sobre el planeta.
De esta forma es necesario conocer, las causas queproducen la contaminación de los distintos medios, paraque, así, las actividades individuales y del conjunto de lasociedad puedan ser orientadas a no agravar dichosproblemas.
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1.2.- CAUSAS DEL DETERIORO AMBIENTAL
Los problemas ambientales no se pueden analizar nientender, si no se toma en cuenta una perspectivaglobal, ya que surgen como consecuencia de múltiplesfactores que interactúan.
Nuestro modelo de vida supone un gasto derecursos naturales y energéticos, cada vez mascreciente e insostenible.
Las formas industriales de producción y consumomasivos que lo hacen posible suponen a medianoplazo la destrucción del planeta.
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Algunos efectos de la crisis ecológica ya estánpresentes y claramente perceptibles como:calentamiento global, incremento de la temperatura,
agujero de la capa de ozono, lluvia acida,desertificación, acumulación de residuos radiactivos,emisiones a la atmosfera, extensión de enfermedadescomo el cáncer, insalubridad del agua dulce,
inseguridad alimentaria, agotamiento de los recursosnaturales renovables y no renovables, etc..
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El despilfarro (de recursos, energía) que hacen algunassociedades repercute directamente en la pobreza deotras y contribuye al deterioro ambiental global ogeneral.
Es sabido que tan solo con el 23% de la población
mundial, los Países industrializados consumen el80% de la producción mundial de energía comercial, el79% de acero, el 85% del papel, el 86% de materialesno ferrosos.
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Las empresas transnacionales promueven undesmesurado crecimiento del transporte de mercancías(China, EEUU, Japón), a grandes distancias, causandoenormes emisiones de CO2, la construcción deinfraestructura de transporte y una mayor dependencia dela extracción de recursos hidrocarburiferos.
En paralelo, con el intenso crecimiento de la población, seaceleran los procesos de concentración urbana,particularmente en los países del Sur, donde mas del 70%del crecimiento poblacional tendrá un carácter urbano.
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Hay que tomar muy en cuenta que los límites de losrecursos naturales (petróleo, minerales, madera,biodiversidad, etc), indican que el actual modo de vidaes insostenible.
El consumo en constante expansión someten a
tensión al medio ambiente, con emisiones y derrochesque contaminan la tierra y destruyen los ecosistemas.
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Crecimiento poblacional.
Cambio Climático (Incremento de la
temperatura de la tierra).
Disminución de la Capa de Ozono.
Lluvias acidas
Perdida de la Biodiversidad.
Contaminación del agua, aire y suelos.
Perdida de tierras cultivables.
Deforestación.
Agotamiento acelerado de los RRNN.
“LOS PROBLEMAS SON GLOBALES”
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Principales “Factores” que influyen
sobre el medio ambiente Entre los principales factores que influyen sobre el medioambiente tenemos:
Acelerado Crecimiento de la población Consumo de los recursos naturales
Consumo de energía Desarrollo tecnológico Necesidades de alimentación y producción de
alimentos Movimiento de la población (transporte) Comercio nacional e internacional Uso cambiante de los suelos Uso del agua Para satisfacción necesidades Urbanización Desechos industriales, tóxicos y peligrosos Etc….
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La planificación a largo plazo depende
de la conservación de los recursosnaturales y el medio ambiente……
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Principales Impactos Ambientales Nacionales
› Perdida de Cobertura Vegetal: en los 80 se tenia mas del50% del territorio cubierto por bosques, los que fuerondisminuyendo paulatinamente debido a la explotaciónmaderera y energética, el crecimiento de la fronteraagrícola y la colonización no planificada. Se estima una
perdida de unas 200 000 Has al año. (7.000 000 Hasúltimos 35 años, según Ley 337).› Pérdida de Biodiversidad: debido a la destrucción de
bosques y ecosistemas naturales que contienen recursos deorigen biótico, importantes para la medicina,
alimentación, vestimenta y economía.› Erosión y degradación de suelos: por la fragilidad denuestros suelos, perdida de cobertura vegetal, laexplotación irracional del suelo, el uso de tecnologíainapropiadas y el sobre pastoreo.
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Contaminación de suelos y biota: por la utilizaciónirracional de agroquímicos en la agricultura, en muchos
casos prohibidos a nivel internacional. Erosión genética: Bolivia es considerada “núcleo de la
agricultura primitiva”, por su alta riqueza genética propia,que es degradada por una manipulación y tendencia almonopolio de información genética.
Uso irracional de recursos hídricos: las aguassubterráneas no reciben recargas, los sistemas de riego notienen drenaje, existe contaminación con desechos tóxicosindustriales y domésticos.
Carencia de áreas de recreación: muy escasas en el área
andina urbana y con tendencias a la perdida en áreasurbanas de valles y llanos, debido al crecimientopoblacional.
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Contaminación del aire (emisiones y ruido): cuya
importancia se incrementa, particularmente en áreasurbanas por emisiones de fuentes fijas y móviles. En elmedio rural por el chaqueo indiscriminado.
Tugurizacion y hacinamiento: la mayoría de la
población nacional vive en ciudades, donde existenasentamientos irregulares y pobreza, con limitaciones deespacio y carencia de servicios básicos.
Agotamiento de recursos no renovables: los recursosmineralógicos e hidrocarburiferos tienden a agotarse,
siendo importante optimizar su uso, y fomentar lainvestigación y utilización de energías alternativas.
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“El Mayor beneficio de la formación no
se deriva de aprender algo nuevo, sinode hacer mejor lo que ya sabemos
hacer bien”
Peter Drucker
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1.2.1. INDUSTRIA Y TRANSPORTE
La utilización del automóvil es un buen ejemplo deltipo de energía que se consume hoy en día.
La actividad humana se basa fundamentalmente en elconsumo de combustibles fósiles, que son la principalfuente energética a nivel mundial. Otro problema es la
distribución geográfica de las reservas existentes,donde se verifica que los mayores productores no sonlos mas consumidores.
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El uso de combustibles fósiles provoca la emisión deCO2 principalmente, que junto con otroscontaminantes, proveniente de otras actividades,producen graves cambios en el medio, teniendo
como consecuencia el recalentamiento de laatmosfera (Cambio Climático, lluvias acidas).
Además, la necesidad de transportar el petróleo parasu transformación o procesamiento conlleva una seriede riesgos y accidentes en su transporte.
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En la industria no podemos dejar de mencionar losproductos y artefactos de material plástico y nylon,creados a partir del petróleo.
Los desechos plásticos industriales y domésticosprovocan la contaminación del suelo, agua, aire, etc.
Por otro lado el incremento en la producción como elconsumo de nuevos productos sintéticos, como losCFCs, incrementan el agujero de la capa de ozono.
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Los óxidos de nitrógeno y azufre, emitidos por lasindustrias y automóviles a la atmosfera, reaccionan conel vapor de agua para formar ACIDO NITRICO Y
ACIDO SULFURICO.
Luego estos ácidos caen a la tierra en forma de lluvia,
produciendo la acidificación de los suelos y aguas,produciendo una inmensa perdida de tierras decultivo, muerte de bosques fauna etc.
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En los países industrializados, la generación perca pitade residuos solidos casi se ha triplicado en los últimos20 años.
Cada año se producen entre 400-500 millones detoneladas de residuos tóxicos, además del destino
final o confinamiento (Ejm: desastre ecológico del Mar Aral y el Accidente de Chernóbil)
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Accidente nuclear de chernobil
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1.2.2. CONTAMINACION DEL AGUA.
Se debe principalmente por los vertidos de aguasservidas de centros urbanos, industriales y ganaderos,como a la utilización de pesticidas y fertilizantes en la
agricultura intensiva.
Por otro lado la explotación y transporte de recursos
naturales hacia otras zonas menos productoras,produce la contaminación de muchos recursos y esexpuesta a riesgos por el transporte de muchosproductos (petróleo, hidrocarburos, etc.)
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COMPOSICION DE LA HIDROSFERA
C O M P O S I C I O N VOLUMEN
(miles kmcúbicos)
%
(vol. Total)
Océano Mundial Aguas subterráneas Glaciares Lagos Humedad del suelo Vapor atmosférico Ríos
1.370.32360.0004.000
24.000230
8314
93,934,120,271,650,016
0,0050,001
T O T A L 1.454.651 100
0,022
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COMPOSICIÓN DE LA HIDROSFERA (Global)
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Brasil, 1991, hundimiento de la plataforma dePETROBRAS
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DERRAME DE PETROLEO EN EL GOLFO
PÉRSICO DURANTE LA GUERRA DEL GOLFO
( ENTRE 1.360.000 Y 1.500.000 TONELADAS)
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SEGÚN PLAN DPTAL. AGUA TJA.(Plan desde 2012 al 2032)
AGUA
COMSUMOHUMANO
PRODUCCIONINDUSTRIA
ECOLOGIA
Planificar el uso y aprovechamientoSegún OGC, mediante programas Y proyectos GIRH y MIC.
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2.10. EUTROFIZACION
La eutrofización de aguas superficiales se produce por unacarga excesiva de nitrógeno y fosforo principalmente,desorganiza el normal funcionamiento de los ecosistemasacuáticos impidiendo que cumplan con los servicios que lahumanidad necesita.
Las sociedades hoy en día reconocen que los ecosistemasacuáticos cumplen una serie de funciones ambientalessumamente valiosas como: reciclado de nutrientes,
purificación de aguas, mantenimiento del régimen dedescargas de ríos y arroyos, recarga de napas freáticas,provisión de hábitat a una gran cantidad de especies, yaporte de áreas de recreación para la sociedad humana.
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1.2.3.- CONTAMINACION ATMOSFERICA
Gases tóxicosOloresMaterial Partic.Humos, cenizasRuidoiluminación vibración
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1.2.4.- CALENTAMIENTO GLOBAL
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1.2.5.- LA LLUVIA ACIDA
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1.2.6.- DESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO
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El OZONO atmosférico forma una especie de escudoprotector contra radiaciones procedentes del espacio(Ultravioleta – Infra Roja), y amenazantes para la vida.
Además de mutaciones en numerosos organismos.
Dichas radiaciones son; entre otras cosas, causantes delcáncer de piel.
Desde comienzos de los 80, se ha detectado que esa capa,que sufre cíclicas reducciones naturales, en la atmosferaha experimentado en unas zonas del planeta (inicialmenteobservada en la Antártida), una perdida anormalmenteelevada, permaneciendo esa zona sin ozono mas tiempo delo habitual y ocupando una extensión mayor.
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Por estas causas se le ha llamado AGUJERO DE LACAPA DE OZONO y el principal agente causante son
los CFC utilizados en aerosoles y aparatos derefrigeración, disolventes y extintores.
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1.2.7.- AGRICULTURA Y GANADERIA
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ORIGEN DE LA AGRICULTURA
La agricultura proviene del latín agri = campo ycultura = cultivo, crianza. Es el conjunto de técnicas yconocimientos para cultivar la tierra y la parte del sectorprimario que se dedica a ella.
En ella se engloban los diferentes trabajos detratamiento del suelo, uso del agua y labores culturalespara los cultivos de vegetales.
Comprende todo un conjunto de actividades humanasque transforma el medio ambiente natural. Para laproducción de alimentos y fibras
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En el creciente fértil del Oeste de Asia, Egipto eIndia fueron los sitios de la primera siembra ycosecha Hidráulica, de plantas que habían sidoescogidas previamente en la naturaleza.
El desarrollo y la independencia de la agricultura se
produjo en el norte y sur de China, en el Sahel de África, en Nueva Guinea y en varias regiones de las Américas.
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Los cultivos llamados fundadores del neolítico de laagricultura fueron en primer lugar, los cereales (trigo,cebada), leguminosas (guisantes, lentejas, garbanzo y ellino).
La naciente agricultura llego a Egipto por lo menosdesde los 7.000 a 8.000 años antes de Cristo: En la India,
también se cultivo trigo y cebada como lo demuestranexcavaciones arqueológicas.
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Hace 6.000 años a.c., la agricultura llego a orillas delNilo, debido al poco desarrollo de técnicas de riego.
También en el mismo tiempo se desarrollo la agricultura
de forma independiente con el arroz.
En China e indonesia lograron domesticar el frejol, lasoja y la papa china.
Tenemos varios tipos de agricultura: subsistencia,autoconsumo, a secano, bajo riego, industrial.
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LEY 337
Programa:P.A.R.B.
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COMPONENTES DEL PROGRAMA
Componente:Producción de
Alimentos.
Agricultura
Ganadería
Componente: Restitución de
Áreas de Bosque Afectadas.
Reforestar, plantaciones
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ANTECEDENTES y JUSTIFICACION:
La deforestación en el País indica que en 36 años seperdieron aproximadamente 7,8 MILLONES de Has.
En los últimos 10 años la superficie anual de deforestación
paso de 150.000 a 300.000 Has., Generando impacto Social,Económico y Ambiental.
En el Chaco, se desmontaron aproximadamente 186.000 Has., durante el ´96 al 2011.
Según la ABT, la superficie desmontada (1996-2011) fue de4´098.745 Has, de las cuales 3´189.162 Has sonpotenciales para la Producción de Alimentos en elmarco del Programa.
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LISTA DE PRODUCTOSPOTENCIALES:
YACUIBA: Arroz, Maiz, Soya, Mani y
Yuca.
VILLA MONTES Arroz, Maiz, Sandia,Cebolla, Tomate, Soya,
Mani, Papa y Yuca.
CARAPARI Arroz, Maiz, Trigo,
Citricos, Sandia, Arbeja,
Ceolla, Haba, Tomate,Soya, Mani, Papa y Yuca.
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GESTION DE RECURSOS HIDRICOS – GIRH – MIC - CUENCAS
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Modelare_3D_pentru_Bazinul_Hidrografic_al_Paraului_Latorita.gif
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1.2.8. DETERIORO Y FRAGMENTACION DEL
HABITATLa perdida y fragmentación del hábitat esta consideradacomo una de las principales causas de la actual crisis dela biodiversidad.
Los procesos responsables de esta crisis son múltiples ydifíciles de separar: perdida regional del hábitat,insularizacion causada por la reducción y aislamientoprogresivo de los fragmentos de su hábitat, efectos deborde, etc.
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El efecto de borde se lo define como; como el conjuntode procesos asociados al incremento de la relaciónperímetro/área, que se reduce con el avance de la
fragmentación del hábitat.
Estos procesos afectan gravemente a la calidad delhábitat y provocan una perdida de especies.
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Por otro lado también tenemos el régimen deperturbación natural, producido por la caída degrandes arboles, corrimientos de tierra, inundaciones,
incendios, huracanes, etc., que dan cambio continuoen la estructura del territorio generando un paisajeheterogéneo (Hansson et.al, 1995).
No nos preocupa mucho este parcelado natural,desde una perspectiva conservacionista, sino suatomización adicional por la actividad humana.
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Un ejemplo claro es la destrucción de bosques parahabilitación de áreas para la expansión de la agricultura ypastizales para ganadería, o la eliminación de terrenos
agrícolas para ser reemplazados por centros urbanos.
No ha de extrañar, por tanto, que la reducción yfragmentación de los hábitats naturales o semi naturales de
muestreo planeta, y la secuela de perdida de especies, esteconsiderada como una de las amenazas mas frecuentes yubicuas para la conservación del hábitat.
Ef i d l f ió d l hábi l Bi di id d
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Efecto negativo de la fragmentación del hábitat en la Biodiversidad.
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Cambios de la superficie forestal en diferentes regionesentre 1990 y 2010 (FAO).
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Agricultura Sustentable.-
Los recursos naturales vienen degradándosePaulatinamente debido al incorrecto uso que de ellos sehan venido haciendo, y es, expuesta a ello, a partir de allíse comienza a utilizar el concepto de AgriculturaSustentable, el cual ha promovido la necesidad deRealizar ajustes a la agricultura convencional paraque la misma se transforme en ambiental, social yeconómicamente viable y compatible (Edwars et al,1990)
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1.2.9. PERDIDA DE BIODIVERSIDAD
Junto con el proceso de alteración del bosque (natural y antrópica), estamos alterando y modificandopermanentemente el hábitat natural de muchasespecies, muchas de ellas frágiles y endémicas.
como advertía OTTO FRANCKEL hace 40 años, “las especies salvajes, crecientemente amenazadas, por laperdida de hábitats, dependerán de una organizadaprotección de su supervivencia”.
Esto es muy difícil si continua el avance y destrucciónde sus hábitats, contaminación, ruido, etc, ocasionadapor el hombre.
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La crisis de Biodiversidad que hoy padecemos tieneciertas similitudes con lo ocurrido con el pasadocuando desaparecieron de forma relativamente rápida
grupos enteros de organismos (Leakey & Lewin 1995).
Pero, las extinciones de hoy , a difieren mucho de lasanteriores ocasionadas por factores naturales (cambio
climático, orogenias, impacto por meteoritos), ahoraes el hombre el principal inductor por su crecienteexpansión y crecientes demandas.
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Como registro, mencionar que en la antigüedad, el
pleistoceno (50.000 a 10.000 a.c.), desaparecieron una grancantidad de mamíferos.
En la Amazonia Brasileña se cazan entre 67.000 y 164.000Toneladas de animales salvajes cada año.
En las selvas centro africanas se cazas entre 1 y 3,4millones de toneladas de esta carne.
En 1950 mas de la mitad de las pesquerías mundiales
estaban aparentemente inalteradas..
En el País también se cazan grandes cantidades de faunacomo el lagarto en la amazonia, aves, peces, etc. Ejm:Pilcomayo
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Somos la causa y posible solución a este problema
que lejos de ser una salida científica o técnica, deberáabordarse a través del cambio de fundamentossociales, filosóficos y económicos de nuestra propiaexistencia (Callicott et.al 1999).
Como se acordó en la Cumbre de Rio en 1992, seestableció el Convenio de la Diversidad Biológica(Gastón, 1995) y el Desarrollo Sostenible y el reparto
justo y equitativo de sus beneficios.
Ver las causas y efectos sobre la Biodiversidad en latabla siguiente:
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Para reflexionar: Conocer exactamente cuantas especies desaparecen
causadas por el hombre y su importancia relativa esmuy difícil de calcular.
¿Cómo calcular el numero de especies, si no sabemoscuantas hay?.
Es mas preocupante, si analizamos el informe de laUICN que dice, el 40 % de las especies estudiadas seencuentra en amenaza?...
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1.3. ASENTAMIENTOS URBANOS
A comienzos del presente siglo, unos 300 millones depersonas Vivian en centros urbanos, pero se calculaque ha finales del siglo esta cifra alcanzara los 3000millones, lo que supondría casi la mitad de lapoblación mundial, Además un aparte importante deesta población vivirá en mega ciudades omancomunidades urbanas.
El proceso de crecimiento urbano presenta un aspectodistinto en los países industrializados que los menosdesarrollados.
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Mientras que en los Pises Industrializados el crecimientose ha estancado o disminuye, en los menos desarrolladoscontinua creciendo.
En las ciudades del tercer mundo, se han convertido enfoco de atracción para la población rural, queincrementa considerablemente el crecimientodemográfico.
Los servicios municipales quedan totalmentedesbordados ante la concentración de las población conpoco presupuesto, ciudades con poca planificación urbana,convirtiéndose en gigantescos campos de pobreza.
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El medio urbano es mas ruidoso, aguas y airecontaminados, se alcanzan temperaturas mas altas quelos alrededores, emisiones de gases tóxicos por la
industria, transmisión de enfermedades, riesgos,delincuencia, deficiente calidad de servicios básicos,todo tipo de contaminación, creando de esta maneraun ecosistema propio.
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1.4. SOBREPOBLACION
Cerremos los ojos y contemos hasta 10, en este periodode tiempo han nacido 27 personas en diferentes partesdel mundo.
El problema de la sobrepoblación es un tema quesobrepasa las interrelaciones humanas, las diferenciassociales y económicas, las posturas religiosas,
ideológicas y políticas, va mas allá de la educación, elarte y toda manifestación cultural del ser humano.
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A un comienzo la Tierra necesito de varias decenas demiles de años, desde la aparición del ser humano hasta1820 para crecer apenas mil millones de personas.
Sin embargo en los últimos siglos, el ser humano hasobrepasado este curso natural alrededor de cinco
veces, aproximándonos alrededor de 7 mil millones depersonas.
Lo alarmante es que la población mundial aumentamil millones de personas cada 10 años.
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Algunos problemas que podemos mencionar son:
El aumento acelerado de la población origina mayordemanda de ciudades y la expansión de los
asentamientos humanos.
Debido a ello cada año desaparecen 16 millones dehectáreas de bosque, propiciando la destrucción de
los hábitats, naturales de muchas especies, las cualesse ven obligadas a desplazarse a lugares inhóspitos,donde los animales nativos se extinguiránmasivamente.
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Esto ha conducido a que en la actualidad, el promediode extinción de una especies sea 10 veces mas rápidaque de manera natural.
También se calcula que las necesidades de aguaaumentaran en un 20% para el año 2025.
Por otro, lado cinco millones de personas mueren al añocon enfermedades asociadas a los desechos orgánicos,causadas por la sobrepoblación humana.
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Podemos decir que de la sobrepoblación vienentodos los males que nos hacen indigna la vidahumana, destruyen lentamente pero con certeza toda
existencia.
Desagraciadamente la sobrepoblación a causado lasobreexplotación de los recursos naturales, la
deficiencia de servicios, el aumento de desempleo, lapobreza y la contaminación ambiental, con el nefastoresultado del CALENTAMIENTO GLOBAL.
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1.5. MANEJO DE RESIDUOS
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El problema de los residuos (solidos y líquidos) se
incrementa de manera exponencial con el crecimiento de lapoblación.
Una buena gestión de estos residuos nos permitirá la
reutilización de muchos materiales que serian abandonados
El tratamiento de los residuos constituye uno de los puntosclave de las soluciones ambientales, ya que su producción ha
aumentado en los últimos 20 años de una manera alarmante ylos ha convertido en uno de los principales causas decontaminación de suelos, aguas, aire, etc.
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Dada la gran cantidad de residuos que se generan
diariamente, es imprescindible una buena gestión, esdecir desde el almacenamiento, transporte,tratamiento y disposición final, CONFINAMIENTO YTRATAMIENTO DE LIXIVIADOS, apoyados con labuena voluntad de la población.
El destino final que se le da a los residuos esta íntimamente relacionado con el grado de desarrollodel país o de la urbe. Los principales sistemas detratamiento son; vertido incontrolado, vertidocontrolado (compostaje), la incineración y elreciclado. Implementar las “ 3R”…
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1.6. ESTILOS DE VIDA Y PATRONES DEPRODUCCION Y DE CONSUMO
Lamentablemente hoy en día, el estilo de vida y deconsumo se ha vuelto en “utilizar y botar”, como ocurrecon la mayoría de los productos que son desechables o
descartables.
La facilidad en la obtención de empaques de productos y alimentos, hace que cambiemos nuestro estilo de
vida, facilitando la forma de uso y transporte.
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DEBIDO Al crecimiento acelerado de la población, laproducción y el consumo de alimentos también se haincrementado. Sin embargo debemos tener en cuentaque cada vez hay menos espacio y terrenos cultivables.
Debido a nuestras actividades cotidianas, como trabajo,distancias a recorrer, ahorro, etc., los hábitos deconsumo han cambiado considerablemente,recurriendo al consumo de comida chatarra, llena deconservantes, preservantes y pinturas para hacerlas masatractivas, pero menos nutritivas. Finn.
T b j l
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Trabajo en clases
Tema: Deterioro Ambiental. Objetivo.- identificar y describir las principales causas
y consecuencias (árbol de problemas) del deterioro de
los recursos naturales y del medio ambiente en nuestroPaís, con el objeto de aplicar y poner en practica loaprendido en el tema. (Agua, suelo, aire, flora, fauna,recursos no renovables)
Metodología.- organizarse en 6 grupos, planificar,describir y presentar en clases. (30 minutos).
Fecha presentación: lunes 9 de mayo.
T b j d I i ió
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Trabajo de Investigación
Tema: Deterioro Ambiental
Objetivo.- identificar y describir brevemente losprincipales acuerdos y convenios internacionales de
protección y conservación del medio ambiente,suscritos por Bolivia. (cuadro que contenga: Nombredel Convenio, lugar y fecha, ratificación, objetivogeneral)
Metodología.- organizarse en 5 grupos, planificar,describir y presentar en clases.