GRUPAREAQA
elemente, gruparea lor ne ajut5 sd oCAnd trebuie sd numdrdm multefacem mult mai usor. incearcS!
Baifi,- gr:.ug*,zf 'eif+ imoi vf or sE nutnEr.ln
1'*--" ,*ql"
.
,,,;,4, ,, , lt'::
'::'; ':''
Bomboane! Grupedzd 10 c6te 10 ;i incercuie;tefiecare grup, pentru a afla c6te ai:
3@@3@33,-
:qw7w3,,qe w3-eCo @ @
raa;{#r^c=. c;c;EE;#*a'aa'':. l:: :i t'
''..r.", C8fe o i nutnE fg$$-,,.'",.}':::..,:1,:-tr:,.,i:-::.
::' ii- : :: I l
Sunt _ bomboane.Sunt mai multe sau mai puline de 100?
oC6te in minus sau c6te in plus?
'T!"{l'-{ I't;
Ilfir.,9c
#
&v$,.*,
)fi*lI
x
TENTRU ADUNARE
Ir.iru a fi vandute, bomboanele se lin'^ cutii de cSte 10. Cate sunt in toate:ceste cutii? C6te cutii lipsesc pentru a
avea 100 de bomboane?
Pentrv o repFeZentoodunoreo o dor6 sou tnoimulte co ntit6ti folosirn
s€hnul plus (+).
ProvocareCAte cutii cle 10 bomboane
pofi umple cu 85 dehomboane?
WE
7.1flq.{
{
d,t.
if,*rt&ww
t7-=L-<
II
=b
ComparS rezultatul operafiilor cu numdrul 100 pentru a exersa adunSrigi scdderi.
Pentru a ar5ta ci un numir estemai mic sau mai mare decdt altul,folosim semnele > si <.
MAT MARE SAU MAT MTG
' Acestg sflnh,€',sunf footfe ufi i.
50+8343 + 29
100
100
:
24 + 30 + 18
35+31+40100
100
Se cife{tertnoi ln:c,fe,,,
,''i de"a't. ' ,
Se cife;ter,nroi, lnic,',decdt.
@-o
58 + 12 100
DECAT [@@
120 - 40
98-8 100
108 - 10 100
300 - loo 100$
De gindit:a) Din cite cifre sunt compusenumerele mai mici dec6t 100?
b) Oin cite cifre sunt compusenumerele mai mari decit 100?
,,'.'il
:
::'
Pofi veFifico FeZultotelelo pogino 6+.
I:(
a
100
.;{gE
q"#;flu
'{#,.fr
'&f,4
v
,fit){l
'fui
,d
':,ier
I
'Wffiw*try@*rr?r!ir'
!=
n7-L.
METRUTPentru a mdsura lungimea obiectelor sau distanfa dintre doud puncte,se folosegte metrul. $tiai?
Cu oc€sfe obiecte p"titnisuro lungitni!
Metrul se imparte in100 de pdrli egalelcentimetri (cm).
Aceast5 unitate se
folose;te pentru amdsura obiecte mici.
1m = 100 cm
De g6ndit:Manuel mssoar5 un metru gijumdtate. Cafi centimetri misoar5?
G6nde;te-te,este sirnplu!
',4ama Anei ;i a Mariei vrea s5 decoreze:J q panglicd rochiile fetelor ei. A-risurat taliile fetelor;i acum trebuie sd
,:ie c6td panglicd sE cun'ipere. O aju!i?
iste suficient un metru de panglic5 pentru a decora cele dou5 rochii?Cat lipsegte sau este in plus fa!5 de un metru?
)acd vrea sE pund doud panglici pe fiecare rochie, c6!i centimetri:.ebuie s5 cumpere?
f aci va cumpdra o rolS de panglic5 de 5 m, c6!i centimetri inseamnS?
De g6ndit:
f"l',.{
Ir{I{;
rli5
;{fl,tdfl::;I
.fl
It..
.{fl
ffi's*c
'l!
,d
.tl
,{ffi;!&r
l:1I
,*x
-::dl
H",{C
ffi.1
"r
{.ae
fliat1."h
-f,d
H
ch'rlr$
r*
W*
Folose;te o rigl5 de 30 cm pentru a misura o masi mare.Daci ar trebui sE aduni de patru ori dimensiunea riglei,
Maria
r-c5t misoari masa?