CARTILLA DEEDUCACIÓN
BÁSICA
TRABAJO COORDINADO CONINSPECCIÓN ESCOLAR
Información oportuna de escuela muestraRecopilación y entrega de lecturas para explicación de cartillaDiseño un de plan de trabajo
TRABAJO EN LA ESCUELA
Elección de tres grupos “1D”,“2C” y “3A”(con apoyo de todos los profesores)Reparto de material fotocopiado acerca lecturas sobre la cartillaAnálisis y discusión de cartillaElaboración de propuestasLlenado de cartilla con alumnos de los grupos
mencionados
COMO LLENAR LA CARTILLA
ALEJO ROSAS FLOR
AERF990314MVZLSL07 D MATUTINO
JESUS REYES HEROLES 30DES0119H
10
8
9
7
10
9
8
X
INFORMÁTICA
DANZA
7 4 5 6 1 22
PARTE POSTERIOR
DE LA CARTILLA
II MATEMÁTICAS
NO EXPRESA Y REPRESENTA INFORMACIÓN MATEMÁTICA CONTENIDA EN UNA SITUACIÓN (COMUNICACIÓN)
NO LOGRA IDENTIFICAR, PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS (PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
MANEJO DEFICIENTE DE LAS TÉCNICAS MATEMÁTICAS (MANEJO DE TÉCNICAS)
NO ASUME LA RESPONSABILIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS (ARGUMENTACIÓN)
EXISTE FORMATO ADICIONAL
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2012 II 17