8/16/2019 Analyse Hella Jongerius-tvx Élèves
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a
intemporalité
2 étapes dans lareconnaissance,l'identification de l'objet.SurprendreJouer avec notre perception
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Confronter Rassembler Associer Hybrider
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miter Simuler
!romper
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"issocier #uis rassembler Jouer avec les
étapes de finitionpour brouiller lescodes
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Recoller Rapiécer "iversifier
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"essus$dessous"edans de%orsJouer avec les
fronti&res entre lesobjets, entre lesprocédés.