Recordemos
Subconjunto = clase
Subconjunto = clase
Subconjunto = clase
A cada subconjunto de
elementos que comparten
una característica se le llama
A la variable seleccionada
para clasificar los objetos
Criterio de clasificación
Clase
La clase de: los elementos que tienen cualidad de corte
A parte de compartir la cualidad de corte, tambiéncomparten otras características como la presenciade cuchillas, o la presencia de movimientos pararealizar el corte.
A éste subconjunto denominado clase por las característicascompartidas que todos los objetos de la gráfica poseen,podríamos decir que son el denominador común de todoslos objetos. A éstas características las llamamos:Características Esenciales
Características esencialesSon el conjunto de característicascompartidas por un grupo de elementos.
Aplicación – Características Esenciales
Características Esenciales– Práctica # 19
¿Cuáles son las características esenciales de los siguientes conjuntos de conceptos?
Lápiz Esfero Tiza Marcador__________________________________________________________________________________________
Caballo Puerco Gallo Vaca Oveja__________________________________________________________________________________________
Automóvil Camión Autobús Motocicleta__________________________________________________________________________________________
Características Esenciales– Práctica # 20
Identifique las características esenciales del siguiente grupo de figuras
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Características Esenciales– Práctica # 21
Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)
Solución correctaPuesto que las características de los 3 primeros cuadros son: el tamaño del óvalo y el tipo de relleno.La opción C es la única que cumple con éstas dos características esenciales
Existe la posibilidad que más de un cuadro tenga las mismas características
esenciales, o que exista más de una solución, o que cada una tenga un
conjunto de características esenciales diferentes. De todas las posibles
soluciones la mejor es la que en su grupo de cuatro figuras genere el mayor
número de características compartidas o esenciales.
• 1.- Observa cada cuadro del conjunto e identifica sus
características
• 2.- Compara entre si las características observadas y determina
las características esenciales del conjunto de cuadros que tienes
• 3.- Identifica las variables correspondientes a las características
esenciales
• 4.- Observa los cuadros del conjunto de abajo e identifica cual o
cuales pueden pertenecer al conjunto de arriba, con la base a las
características esenciales del grupo de arriba.
• 5.- Verifica el procedimiento global y justifica el producto
Procedimiento
para
completar
conjuntos de
figuras
abstractas
Aplicación - Características Esenciales
Características Esenciales– Práctica # 22
Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)
Características Esenciales– Práctica # 23
Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)
Características Esenciales– Deber # 6
Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)
Recuerda cumplir con los deberes hasta la fecha establecida en el aula virtual para que
no se vea afectada tu calificación.
Sobre los deberes
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