Download pdf - August 082013

Transcript
Page 1: August 082013

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556 http://department.utcc.ac.th/qa/ พัฒนามาตรฐาน เสริมสรางรากฐาน งานคุณภาพ

ขอนําเสนอผลการตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับมหาวิทยาลัย ระดับฝายและระดับคณะ และบรรยากาศการ

ตรวจประเมินคุณภาพภายใน ประจําปการศึกษา 2555

กองประกันคุณภาพจัดประชุม เรื่อง Common Data Set ระดับคณะวิชา ประจําปการศึกษา 2555

โดย ดร.เอกธิป สุขวารี ผูชวยอธิการบดีฝายวางแผนและพัฒนา และคุณพรจักรี พิริยะกุล

หัวหนากองประกันคุณภาพการศึกษา ในการประชุมครั้งนี้ ประธาน SAR ของแตละคณะวิชา

และผูท่ีเกี่ยวของเขาประชุมเพ่ือดูขอมูล CDS ของคณะอยางพรอมเพรียงกัน ณ หองประชุม

ประกันคุณภาพการศึกษา อาคาร 10 ช้ัน 5

Page 1

Page 2: August 082013

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายกิจการนกัศึกษา ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา ฝายกิจการนักศึกษา

นําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 17 ตวับงช้ี มีผลคะแนนการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามระบบ

และกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.76 อยูในเกณฑระดับดีมาก และมีผลการ

ประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามตัวบงช้ี สกอ. มีผลการประเมินเทากับ 4.60 อยูในเกณฑระดับดีมาก

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับดี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดย

ฝายกิจการ

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ

5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 3 กิจกรรมการพัฒนานักศึกษา 5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม 5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5 4.33 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 4 4 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 10 องคประกอบตามนโยบายรฐับาล

“สถานศึกษา 3 ดี (3D)”

5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงานของหนวยงาน 5 5 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.88 4.76 ระดับดีมาก

Page 2

Page 3: August 082013

Page 3

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายเทคโนโลยสีารสนเทศ ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับดี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดยฝาย

เทคโนโลยี

สารสนเทศ

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5.00 4.25 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงานของหนวยงาน 4.33 4.00 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 12 การดําเนินกิจกรรม 5 ส 5.00 5.00 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.85 4.54 ระดับดีมาก

ฝายเทคโนโลยีสารสนเทศนําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 13 ตัวบงช้ี มีผลคะแนนการประเมิน

คุณภาพภายในระดับฝายตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.54

อยูในเกณฑระดับดีมาก และมีผลการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามตัวบงช้ี สกอ. มีผลการ

ประเมินเทากับ 4.25 อยูในเกณฑระดับดี

Page 4: August 082013

Page 4

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายวิจัย ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา ฝายวิจัย นําเสนอ

ผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 21 ตัวบงช้ี (ไมขอตรวจประเมิน - ตัวบงช้ี) มีผลคะแนนการประเมินคุณภาพ

ภายในระดับฝายตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.66 อยูในเกณฑดีมาก

และมีผลการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามตัวบงช้ี สกอ. มีผลการประเมินเทากับ 5.00 อยูในเกณฑ

ดีมาก

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00 – 1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51 – 2.50 ตองปรับปรุง

2.51 – 3.50 ระดับพอใช

3.51 – 4.50 ระดับดี

4.51 – 5.00 ระดับดีมาก

โดย

ฝายวิจัย

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ

5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 4 งานวิจัย 4.20 4.43 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 5 การบริการวิชาการแกสังคม 4.90 4.90 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 4.50 4.50 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินการของฝาย 4.25 4.25 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 12 ระบบบริหารคุณภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.60 4.66 ระดับดีมาก

Page 5: August 082013

Page 5

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายบริหาร ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา ฝายบริหาร

นําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 13 ตัวบงช้ี 6 องคประกอบ โดยมีผลคะแนนการประเมินคุณภาพ

ภายในระดับฝายตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.46 อยูในเกณฑ

ระดับดี และมีผลการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามตัวบงช้ี สกอ. โดยมีผลการประเมินเทากับ

5.00 อยูในเกณฑระดับดีมาก

องคประกอบคุณภาพ คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับด ี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดย

ฝายบริหาร

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนการดําเนินงาน

5.00 4.00 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 4.50 3.50 ระดับพอใช

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงาน 4.50 4.25 ระดับด ี

องคประกอบท่ี12 ระบบบริหารคณุภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.83 4.46 ระดับดี

Page 6: August 082013

Page 6

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายวางแผนและพัฒนา ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา ฝายวางแผน

และพัฒนา นําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 12 ตัวบงช้ี (ไมขอตรวจประเมิน - ตัวบงช้ี) มีผล

คะแนนการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา

โดยรวม เทากับ 4.92 อยูในเกณฑดีมาก และมีผลการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตาม

ตัวบงช้ี สกอ. มีผลการประเมินเทากับ 5.00 อยูในเกณฑ ดีมาก

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00 – 1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51 – 2.50 ตองปรับปรุง

2.51 – 3.50 ระดับพอใช

3.51 – 4.50 ระดับดี

4.51 – 5.00 ระดับดีมาก

โดยฝายวางแผน

และพัฒนา

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ

5.00 4.00 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินการของฝาย 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 12 ระบบบริหารคุณภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 5.00 4.92 ระดับดีมาก

Page 7: August 082013

Page 7

ฉบับท่ี 51 เดือน กรกฎาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับฝายวิชาการ ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับฝาย ประจําปการศึกษา 2555 พบวา ฝายวิชาการนําเสนอ

ผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 22 ตัวบงช้ี มีผลคะแนนการประเมินคุณภาพภายในระดับฝายตามระบบและ

กลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.58 อยูในเกณฑดีมาก และมีผลการประเมิน

คุณภาพภายในระดับฝายตามตัวบงช้ี สกอ. มีผลการประเมินเทากับ 4.25 อยูในเกณฑดี ตัวบงช้ี

มหาวิทยาลัย มีผลการประเมินเทากับ 4.58 อยูในเกณฑดีมาก

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับดี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดย

ฝายวิชาการ

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 2 การผลิตบัณฑิต 4.44 3.70 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 4.50 4.50 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกัน

คุณภาพ 5.00 5.00 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงานของหนวยงาน 4.89 4.66 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 12 การดําเนินกิจกรรม 5 ส 5.00 5.00 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.81 4.58 ระดับดีมาก

Page 8: August 082013

Page 8

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายใน บัณฑิตวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ ประจําปการศึกษา 2555 พบวา บัณฑิตวิทยาลัย

นําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 13 ตัวบงช้ี มีผลคะแนนการประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ ตาม

ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 3.77 อยูในเกณฑระดับดี และมีผลการ

ประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ ตามตัวบงช้ี สกอ. เทากับ 4.33 อยูในเกณฑระดับดี

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับดี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดย

บัณฑิตวิทยาลัย

โดย

คณะกรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ

5 4 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5 4.33 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 4 4 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 4 2.50 ระดับตองปรับปรุง

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงานของหนวยงาน 4.75 3.75 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 12 การดําเนินกิจกรรม 5 ส 5 4 ระดับด ี

คาเฉลี่ยรวม 4.62 3.77 ระดับดี

Page 9: August 082013

Page 9

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายใน วิทยาลัยนานาชาติ ประจําปการศึกษา 2555

คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ ประจําปการศึกษา 2555 พบวา วิทยาลัยนานาชาติ

นําเสนอผลการดําเนินงานท้ังส้ิน 13 ตัวบงช้ี มีผลคะแนนการประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ ตามระบบ

และกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาโดยรวม เทากับ 4.54 อยูในเกณฑ ระดับดีมาก และมีผลการประเมิน

คุณภาพภายใน ตามตัวบงช้ี สกอ. เทากับ 4.33 อยูในเกณฑระดับดี

องคประกอบคุณภาพ

คาเฉลี่ยผลการประเมินตาม

องคประกอบคุณภาพ

ผลการประเมิน

0.00<=1.50 ตองปรับปรุงเรงดวน

1.51–2.50 ตองปรับปรุง

2.51–3.50 ระดับพอใช

3.51-4.50 ระดับดี

4.51-5.00 ระดับดีมาก

โดย

วิทยาลัย

นานาชาติ

โดยคณะ

กรรมการ

องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและ

แผนดําเนินการ 5 4 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ 5 4.33 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ 5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคณุภาพ 5 5 ระดับดีมาก

องคประกอบท่ี 11 การดําเนินงานของหนวยงาน 4.75 4.25 ระดับด ี

องคประกอบท่ี 12 การดําเนินกิจกรรม 5 ส 5 5 ระดับดีมาก

คาเฉลี่ยรวม 4.92 4.54 ระดับดีมาก

Page 10: August 082013

Page 10

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

7-8 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะบัญชี

9,13 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะนิเทศศาสตร

13-14 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะบริหารธุรกิจ

15,21 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะวิศวกรรมศาสตร

16,20 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะมนุษยศาสตร

20-21 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับคณะนิติศาสตร

22-23 สิงหาคม 2556 ตรวจประเมินคณุภาพภายในระดับคณะเศรษฐศาสตร

และคณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี

Page 11: August 082013

Page 11

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ผลการประเมินคุณภาพภายใน ระดับสถาบัน พบวา มหาวิทยาลัยมีคะแนนผลการประเมินตามตัวบงช้ีของ

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (องคประกอบ 9 ดาน 23 ตัวบงช้ี) อยูในระดับดีมาก (4.83)

ในดานการเปรียบเทียบพัฒนาการโดยใชผลประเมินประกันคุณภาพภายใน ยอนหลัง 5 ป

(ปการศึกษา 2551 - 2555) พบวา

1) ผลการประเมินประกันคุณภาพภายใน

มี พัฒนา กา ร ท่ี สู ง ข้ึ น จ าก เ ดิ ม ใน ป

การศึกษา 2551 รอยละ 81.00 เปนรอย

ละ 96.60 ในปการศึกษา 2555

2) ผลการพัฒนาศักยภาพของอาจารยโดย

พิจารณาจากจํานวนคุณวุฒิอาจารยจะ

เห็นวาสัดสวนของอาจารย ท่ี มีคุณวุฒิ

ปริญญาเอกเพ่ิมสูงข้ึนในขณะท่ีจํานวน

อาจา รย ท่ี มี คุณ วุ ฒิปริญญา โทและ

ปริญญาตรีลดลง ในขณะท่ีจํ านวน

คณาจารยรวมเทาเดิม แสดงใหเห็นวามี

การผลักดันใหคณาจารยมีปริญญาสูงสุด

มากข้ึน

Page 12: August 082013

Page 12

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

ตรวจประเมินคุณภาพภายใน ระดับมหาวิทยาลัย ประจําปการศึกษา 2555

โดยในดานตําแหนงทางวิชาการ

ของอาจารย พบวามหาวิทยาลัยมีสัดสวน

ขอ งอ าจ า ร ย ท่ี ดํ า ร ง ตํ า แหน ง ผู ช ว ย

ศาสตราจารยและรองศาสตราจารยเพ่ิมมาก

ข้ึน แตเม่ือเทียบพบวาการเปล่ียนแปลงการ

เพ่ิมข้ึนของอาจารยจากตําแหนงผูชวย

ศาสตราจารย มาเปนรองศาสตราจารยยังไม

มากเทาทีควรมหาวิทยาลัยควรเรงปรับกล

ยุทธ ก า ร พัฒนาอาจารย โ ดย เน น เ ป น

รายบุคคล เพ่ือใหมีอาจารยท่ีดํารงตําแหนง

ระดับรองศาสตราจารยเพ่ิมมากข้ึน อีกท้ัง

ควรเรงพัฒนาใหมีศาสตราจารยเพ่ิมข้ึน

3) ผลการพัฒนางานวิจัย พบวา

มหาวิทยาลัยมีจํานวนงานวิจัย

ระดับนานาชาติ เพ่ิมมากข้ึน

Page 13: August 082013

Page 13

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

Page 14: August 082013

Page 14

ฉบับท่ี 52 เดือน สิงหาคม 2556

¢‹ÒÇ»ÃЪÒÊÑÁ¾Ñ¹¸�

à´×͹¡Ñ¹ÂÒ¹ 2556

·Õè»ÃÖ¡ÉÒ : ´Ã.àÍ¡¸Ô» ÊØ¢ÇÒÃÕ ¼ÙŒª‹ÇÂ͸ԡÒú´Õ½†ÒÂÇҧἹáÅоѲ¹Ò

¤Ø³¾Ã¨Ñ¡ÃÕ ¾ÔÃÔÂСØÅ ËÑÇ˹ŒÒ¡Í§»ÃСѹ¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ

¡Í§ºÃóҸԡÒà : ¹Ñ¡ÇÔªÒ¡Òáͧ»ÃСѹ¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂËÍ¡ÒäŒÒä·Â

12 กันยายน 2556 12 กันยายน 2556 - โครงการ Singapore Winners Site Visit 2013 Experience Sharing

ณ โรงแรมสวีต โฮเต็ล เลอ คองคอรด

19 กันยายน 2556 - ประชุมคณะกรรมการดําเนินงานเครือขายเพ่ือการพัฒนาอุดมศึกษาภาค

กลางตอนบน ณ หองประชุม 201 อาคารจามจุรี 3 จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 19 กันยายน 2556


Recommended