Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino-
Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos
QuímicosBreno Andrade, Pablo Matos, Daiana Santos e Wdson Santos
XXI Workshop de Informática na Escola (WIE)
Trabalhos Correlatos
2Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Jogo AutorUm Super Trunfo [Godoi, Oliveira and Codognoto 2010]MyQuímica [Silva and Rebouças 2011]Bingo da Tabela Periódica [Oliveira et al. 2012]Ludo Químico [Costa 2013]Advinhas da Tabela PeriódicaDescoberta dos Pares QuímicosBorboletas Químicas
[Paiva et al. 2015]
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Objetivo
3
Software educativo sobre a tabela periódica Nova dinâmica para o ensino de Química Lúdico, interativo e estimulante
Características: Dicas sobre os elementos químicos Níveis de dificuldade Pontuação
Público alvo: estudantes do ensino médio Avaliar o aprendizado dos estudantes
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Metodologia
4Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Tecnologias
Banco de Dados
Implementação
Validação
1
2
3
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Resultados e Discussão
5Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
InicianteCurioso
Cientista
45 Elementos 03 Dicas por Elemento
Banco de Dados2
Esquema Conceitual Fonte: Próprio autor
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Resultados e Discussão
6Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Banco de Dados2
Classificação dos elementos em cada
nívelFonte: Próprio autor
Turma: 3º Ano de Informática
25 Estudantes
1º Dica: 05 Pts2º Dica: 03 Pts3º Dica: 01 Pto
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Resultados e Discussão
7Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Banco de Dados: Exemplo de Dicas2
# Dicas Pontuação1 Seu óxido é conhecido comercialmente como “Cal”. 05 pontos
2 Ao ser consumido em excesso pode causar pedras nos rins. 03 pontos
3 Metal presente na constituição dos ossos e dos dentes. 01 ponto
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Elaboradas por Especialistas do Domínio
Resultados e Discussão
8Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Tela Inicial do Jogo Big Bang Fonte: Próprio autor
Implementação3
JOGAR
SOM
TUTORIAL
RANKING
CRÉDITOS
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Resultados e Discussão
9Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Tela Nível Iniciante Fonte: Próprio autor
Implementação: Regras do Jogo3
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Resultados e Discussão
10Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Tela Nível Iniciante Fonte: Próprio autor
Implementação: Características do Jogo3
5
4
1
3
2
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Resultados e Discussão
11Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Validação4
Roteiro do Experimento
Fonte: Próprio autor
Turmas: 3º Ano CPMTurma 1: 23 alunosTurma 2: 21 alunos
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Resultados e Discussão
12Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Validação: Avaliação da Aprendizagem4
Percentual de acerto das questões da avaliação diagnóstica e de aprendizagem
Fonte: Próprio autor 29/10/15
Resultados e Discussão
13Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Validação: Avaliação do Jogo4
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Resultados e Discussão
14Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Questão Critério
1 2 3 4 5O jogo apresenta diferença de dificuldade de um nível para o outro (iniciante, curioso, cientista).
0% 2,2% 0% 8,9% 88,9%
O estudo de Química se torna mais fácil com a utilização de softwares educacionais.
0% 6,7% 15,6% 20% 57,8%
Sentiu-se motivado a responder todas as questões. 0% 11,1% 15,6% 20% 53,3%
O jogo é desafiante. 0% 2,2% 2,2% 24,4% 71,1%
Validação: Avaliação do Jogo4
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Conclusões
15
Avaliação Diagnóstica x Aprendizagem Software Educacional
Atraente, divertido e estimulante Apresenta diferença de dificuldade de um nível
para outro Tabela Periódica: Classificação periódica, Propriedades,
origem e aplicações dos elementos, Distribuição eletrônica e sua relação com a organização da tabela periódica
Interdisciplinaridade Potencial de uso como material
Apoio e DidáticoBig Bang - CBIE&LACLO - WIE-201529/10/15
Trabalhos Futuros
16Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Experiência em sala de aula
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Aumento da base de dados
Agradecimentos
17Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015
Discentes pela participação no experimento
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Referências
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Costa, A.F. (2013) Ludo Químico: Uma Alternativa Didática para o Ensino da Tabela Periódica. In: IX CONGIC, pages 1936-1943. IFRN.
Godoi, T.A.F., Oliveira, H.P.M. and Codognoto, L. (2010) Tabela Periódica: Um Super Trunfo para Alunos do Ensino Fundamental e Médio. Química Nova na Escola, 32, 1, 22-25.
Oliveira, D.R.M. et al. (2012) Bingo da Tabela Periódica: Uma Atividade Lúdica Envolvendo Símbolos e Nomes dos Elementos. In: VII CONNEPI, pages 1-5. IFTO.
Paiva, J. et al. (2015) Jogos de Química: Advinhas da Tabela Periódica, Descoberta dos Pares Químicos e Borboletas Químicas, http://pfarma.com.br/jogos.html.
Silva, D.L.M. and Rebouças, A.D.D.S. (2011) MyQuímica: Um Jogo para Auxiliar no Ensino-Aprendizagem das Nomenclaturas Químicas. In XXII SBIE - XVII WIE. pp. 1858-1862.
Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-201529/10/15
Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino-
Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos
QuímicosPablo Freire Matos - Instituto Federal da Bahia (IFBA)http://gse.conquista.ifba.edu.br/
XXI Workshop de Informática na Escola (WIE)
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