CAPÍTULO 2
Elaboración y utilización de gráficas
CAPÍTULO 2
Elaboración y utilización de gráficas
Michael ParkinMacroeconomía 5e
Diapositiva 2-2Copyright © 1998 Pearson Educación
Objetivos de aprendizaje
• Elaborar e interpretar una gráfica de series de tiempo, un diagrama de dispersión y una gráfica de corte transversal
• Distinguir entre relaciones lineales y no lineales, y entre relaciones que tienen un máximo y un mínimo
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Objetivos de aprendizaje (cont.)
• Definir y calcular la pendiente de una línea
• Representar gráficamente relaciones entre más de dos variables
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Objetivos de aprendizaje
• Elaborar e interpretar una gráfica de series de tiempo, un diagrama de dispersión y una gráfica de corte transversal
• Distinguir entre relaciones lineales y no lineales, y entre relaciones que tienen un máximo y un mínimo
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Representación gráfica de datos
• Las gráficas representan una cantidad como una distancia en una línea.
• El eje de las X es horizontal.
• El eje de las Y es vertical.
• Su intersección es el origen.
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Representación gráfica de datos
• El punto C puede identificarse por un par de coordenadas
• Los puntos muestran relaciones entre 2 variables cuantitativas
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Representación gráfica de datos
Diagrama de dispersión
Un diagrama de dispersión traza el valor de una variable económica en relación con el valor de otra variable.
Puede usarse para revelar si existe una relación y el tipo de relación que existe.
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Diagramas de dispersión
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Correlación y causalidad
La correlación describe la fuerza de la relación que existe entre dos variables.
La correlación no implica causalidad.
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Gráficas de series de tiempo
Una gráfica de series de tiempo mide el tiempo en el eje de las x y la variable o las variables que nos interesan en el eje de las y.
También revelan tendencias. Una tendencia es la propensión de una variable a subir o bajar.
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Gráficas de series de tiempo
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Relaciones de series de tiempo
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Gráficas de corte transversal
Las gráficas de corte transversal muestran los valores de una variable económica para diferentes grupos de una población en un momento dado.
Los valores pueden representarse mediante barras o líneas
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Gráficas de corte transversal
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Gráficas usadas en modelos económicos
Los modelos económicos se usan para mostrar relaciones entre variables.
Son descripciones simplificadas de una economía o de un componente de la economía.
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Gráficas usadas en modelos económicos
Cuatro patrones que deben observarse:
• Variables que se mueven en la misma dirección.
• Variables que se mueven en direcciones opuestas.
• Variables que tienen un máximo o un mínimo.
• Variables que no están relacionadas.
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Variables que se mueven en la misma dirección
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Variables que se mueven en direcciones opuestas
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Objetivos de aprendizaje
• Elaborar e interpretar una gráfica de series de tiempo, un diagrama de dispersión y una gráfica de corte transversal
• Distinguir entre relaciones lineales y no lineales, y entre relaciones que tienen un máximo y un mínimo
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Variables que tienen un máximo o un mínimo
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Variables que no están relacionadas
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Objetivos de aprendizaje
• Definir y calcular la pendiente de una línea
• Representar gráficamente relaciones entre más de dos variables
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La pendiente de una relación
La influencia que una variable ejerce sobre otra se puede medir por la pendiente de la relación.
Pendiente = xy /
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La pendiente de la línea recta
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Pendiente en un punto
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Pendiente a través de un arco
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Objetivos de aprendizaje
• Definir y calcular la pendiente de una línea
• Representar gráficamente relaciones entre más de dos variables
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Con el fin de aislar la relación que existe entre dos variables, otras cosas deben permanecer constantes.
Ceteris Paribus
Representación gráfica de relaciones entre más de dos variables
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Precio Consumo de helado(centavos por barquillo) (litros por día)
10ºC 20ºC 30ºC 40ºC
15 12 18 25 50
30 10 12 18 37
45 7 10 13 27
60 5 7 10 20
75 3 5 7 14
90 2 3 5 10
105 1 2 3 6
Representación gráfica de relaciones entre más de dos variables
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Representación gráfica de relaciones entre más de dos variables
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Fin