CULTURA, COMUNICAÇÃO E MÍDIA Comunicação Social
Prof° José Geraldo de Oliveira comunicaçã[email protected]
• Toda nova tecnologia da comunicação costuma despertar a possibilidade de uma maior democratização das comunicações.
• A mídia produz saber e se apresenta como autorizada e credenciada a comunicá-lo ao seu público.
• Ela contribui para a formação de um indivíduo com identidade mercadológica e consumidora dentro de uma sociedade do espetáculo.
• Temos que considerar mídia e a cultura por ela produzida como uma das instâncias sociais centralmente implicadas na produção de identidades sociais e subjetividades em nosso tempo.
• As representações midiáticas estabelecem significados, valores e gostos que atuam na constituição da identidade do indivíduo porque ensinam maneiras de ser, de pensar, de se ver e de agir em sociedade.
• Na cultura contemporânea, em um panorama marcado pela onipresença da mídia, estaríamos presenciando um processo permanente de regulação de significados, valores e gostos.
• A mídia produz imagens que preenchem a vida das pessoas, especialmente crianças e jovens, de forma que condicionam seus desejos e percepções.
• A mídia procura identificar os grupos sociais para, então, produzir e destinar produtos que atendam seus interesses, ou não.
• Nesse “espaço de interpretação do social”, a mídia faz “leituras apropriações” para, então, expor ao seu público aquilo que ela considera como “atos sociais” próprios do grupo a que se destina.
• Atualmente, a palavra digital é usada em computadores e em aplicações eletrônicas, especialmente quando a informação do “mundo-real” é convertida num sistema binário.
• A informação contida em sites na internet demarca o surgimento da cultura digital no pós-guerra, quando tem início o processo de digitalização, materializado no ambiente de processamento de dados que passa a ser dominado por grandes máquinas de computar.
• Uma definição simples que reúne um conjunto complexo de fenômenos.
• Desencadearam a simulação virtual (realidade virtual), a comunicação instantânea, a proliferação dos meios de comunicação e a conectividade global que constitui grande parte da nossa experiência contemporânea.
• Aplicável no filme digital, nos efeitos especiais digitais, na televisão, na música eletrônica, nos jogos de computador, na multimídia, na Internet, na World Wide Web, no Wireless Application Protocol (WAP), na representação do genoma humano, Human Genome Project, e em manifestações artísticas e culturais como o cyberpunk, o tecno, a new typography, a net.art, entre outras.
• O conceito de cultura digital não está consolidado. • Aproxima-se de outros como sociedade da informação,
cibercultura, revolução digital, era digital. • Cada um deles, utilizado por determinados autores, pensadores
e ativistas, demarca esta época, quando as relações humanas são fortemente mediadas por tecnologias e comunicações digitais.
• O termo cultura digital define, em síntese, o novo contexto tecnológico das sociedades onde a informática joga um papel paradigmático, através de procedimentos regulados segundo a lógica binária.
• A informação numérica, visual, textual, gráfica etc. pode ser recolhida, armazenada, processada e transmitida em um mesmo formato digital, o que significa sua estandardização perfeita.
Introdução
Cibercultura
Ciberespaço World wide web Técnica Interfaces Hipertexto Comunidade virtual
CIBERCULTURA Em que era vivemos?
• Pós-modernidade? • Sociedade de massa? • Sociedade de consumo? • Sociedade da informação? • Sociedade em rede? • Sociedade do conhecimento? • Sociedade do acesso?
• CIBERESPAÇO - é o novo meio de comunicação que surge da interconexão mundial dos computadores.
• CIBERCULTURA - conjunto de técnicas (materiais e intelectuais) de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço.
• TÉCNICA - uma técnica é produzida dentro de uma cultura, e uma sociedade encontra-se condicionada por sua técnica.
• COMUNIDADE VIRTUAL - grupo de pessoas se correspondendo mutuamente por meio de computadores interconectados.
• HIPERTEXTO - é um texto em formato digital, reconfigurável e fluido. A noção de hiperdocumento generaliza, para todas as categorias de signos
(imagens, animações, sons, etc), o princípio da mensagem em rede móvel
que caracteriza o hipertexto.
• WORLD WIDE WEB - função da internet que junta, em um único e imenso
hipertexto ou hiperdocumento (compreendendo imagens e sons), todos os
documentos e hipertextos que a alimentam.
• INTERFACES - aparatos materiais que permitem a interação entre o
universo da informação digital e o mundo ordinário.
• Toda estrutura virtual transacional de comunicação interativa.
• O ciberespaço ou “rede” (LÉVY, 1999: 17) é o novo meio de comunicação que surge da interconexão mundial de computadores, não apenas a infraestrutura material de comunicação digital, mas também o universo oceânico de informações que esta abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam esse universo.
• A cibercultura é o “conjunto de técnicas (materiais e intelectuais) de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço”.
CIBERCULTURA O que é ciberespaço?
• Para Lévy (1993: 157) , o ciberespaço é o suporte para as tecnologias intelectuais alterarem profundamente as funções cognitivas humanas, atuando desde o campo da memória, da própria imaginação, das formas de percepção inclusive nos processos de raciocínio.
CIBERCULTURA O que é ciberespaço?
Enfatizo mais uma vez que esse uso do ciberespaço não deriva automaticamente da presença de equipamentos materiais, mas exige igualmente uma profunda reforma das mentalidades, dos modos de organização e dos hábitos políticos (LÉVY, 1999:186).
• Com o crescimento do ciberespaço, passou a se desenvolver um conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores, ao que se denomina cibercultura.
• Para Lemos (2003), a cibercultura é essa nova relação desenvolvida pela sociedade contemporânea entre tecnologias digitais (ciberespaço, simulação, tempo real, processos de virtualização etc) e a vida social.
CIBERCULTURA O que é ciberespaço?
Reflexo em redes sociais e conceitos relacionados a recriação, reuso e remix de OER (produções e processos) / Beto Steimber / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Introdução CIBERCULTURA O que é ciberespaço?
• Para caracterizar a sociedade contemporânea, Bonilla (2005a:20) salienta que esse contexto é marcado pela velocidade das transformações que estão ocorrendo nos mais diferentes âmbitos da vida social. Assim, cada transformação é provocada por outras, de forma que a complexidade é uma de suas características básicas.
CIBERCULTURA O que é ciberespaço?
As mudanças nos processos tecnológicos se refletem em todos os setores da sociedade, seja na economia, nas relações de saber, nas relações de poder, nas relações entre sujeitos. No entanto, apenas condicionam, mas não determinam. Essas mudanças também são originadas na criatividade, iniciativas e nas necessidades no interior das relações, de tal forma que, no dizer de Manuel Castells (1999a, p. 42), o dilema do determinismo tecnológico é, provavelmente, um problema infundado, dado que a tecnologia é a sociedade, e a sociedade não pode ser entendida ou representada sem suas ferramentas tecnológicas, o que gera um processo interativo entre ambas.
CIBERCULTURA HISTÓRICO
• Movimento realizado por jovens que querem experimentar novas formas de comunicação, diferente das mídias clássicas.
ELEMENTOS PRINCIPAIS • Abertura de um novo espaço de comunicação. • Mudanças qualitativas na ecologia dos signos. • Ambiente inédito da extensão das redes de comunicação para a
vida social e cultural. • Preocupação em desenvolver as novas tecnologias em uma
perspectiva mais humanista. • O ciberespaço entrou na era comercial, mas também oferece
serviços gratuitos a partir de universidades, instituições governamentais, associações sem fins lucrativos.
• Urgência atual: Necessidade de contemplar as implicações culturais da cibercultura em todas as suas dimensões.
• Nos últimos tempos percebemos mudanças constante na sociedade e um fator condicionante foi a era digital.
• Proporcionou avanços em áreas econômicas, sociais, culturais dentre outras, de uma escala local à global.
• Em menos de 50 anos os computadores deixaram de ser aparato da indústria bélica [sempre em busca de armas e tecnologias de espionagem à prova de inimigos].
• Tornaram-se objeto de decoração nas residências, onde servem de instrumento de pesquisa e entretenimento para toda a família.
• O mundo está se transformando, novas descobertas acontecem e a distância entre o presente e o futuro se torna cada vez menor.
• A sociedade contemporânea vem enfrentando dia-a-dia as mudanças impostas pela evolução tecnológica, acompanhando e impulsionando esta transformação social e cultural.
• A tecnologia não apenas cria novos espaços de possibilidades a serem explorados, como também afeta diretamente o modo como as pessoas aprendem, pensam e se relacionam.
• Essa revolução silenciosa alterou a dinâmica da sociedade e promete grandes mudanças na política, nas artes, na economia, no relacionamento entre as pessoas.
• Ao criar uma forma de negociação entre empresas e consumidores sem a figura do intermediário, a Internet trouxe o combustível necessário para a explosão do comércio on-line.
• Mesmo quem não tem computador e nunca navegou pela Internet participa da sociedade digital.
• O mundo virtual é um espaço de expressão e descoberta.
• Hoje fala-se muito em acessibilidade em massa aos novos dispositivos de comunicação. Internet e celular já são comuns no cotidiano das pessoas em todas faixas-etárias, principalmente entre adolescentes e jovens!
• André Lemos, professor da UFB, foi um dos principais teóricos da cibercultura no Brasil.
• A partir da década de 60, que o desenvolvimento tecnológico caminhou para a cibercultura, por causa do surgimento de novas formas de sociabilidade.
• Já na Comunicação, o papel das tecnologias foi de liberar as pessoas das limitações de espaço e tempo.
CIBERCULTURA
CIBERCULTURA GLOBALIZAÇÃO
A Web 2.0 é um termo que está sendo utilizado para descrever a última evolução da técnica na internet. A Web está se convertendo em uma autêntica plataforma na qual podemos criar coisas. A transformação social mais relevante da geração da internet é a participação dos usuários como criadores e membros ativos da comunidade (PRIMO, 2006).
CIBERCULTURA GLOBALIZAÇÃO/ INTERNET • A Internet é um conglomerado, em escala
mundial, de milhões de computadores interligados pelo TCP/IP, que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados.
• Carrega uma ampla variedade de recursos e serviços, incluindo os documentos interligados por meio de hiperligações da World Wide Web (Rede de Alcance Mundial), e a infraestrutura para suportar correio eletrônico e serviços como comunicação instantânea e compartilhamento de arquivos.
CIBERCULTURA REDES SOCIAIS
• É um meio de se conectar a outras pessoas na internet. Os sites de redes sociais geralmente funcionam tendo como base os perfis de usuário - uma coleção de fatos sobre o que um usuário gosta, de que não gosta, seus interesses, hobbies, escolaridade, profissão ou qualquer outra coisa que ele queira compartilhar.
• O objetivo é juntar um grupo de pessoas com quem você esteja interconectado por um ou mais fatores.
• Algumas redes sociais estão montadas especificamente ao redor de interesses especiais. Esses sites existem para compartilhar experiências, conhecimentos e formar grupos sobre tópicos específicos.
CIBERCULTURA REDES SOCIAIS
• Ética, para Ferreira (1986:733), é o juízo referente à conduta humana suscetível de qualidade do ponto de vista do bem e do mal. Seria oportuno refletir sobre as relações interpessoais dentro do ambiente virtual, buscando perceber e analisar as distorções de atitudes entre as identidades virtuais, apontando as nuances dos valores éticos que sejam cabíveis nas diferentes realidades: real e cibernética.
CIBERCULTURA Letramento digital e inclusão digital • A principal condição para a apropriação do letramento digital é o domínio do letramento alfabético pelo indivíduo.
• A inclusão digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas, pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet para fazer dele um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas.
• Em termos concretos, incluir digitalmente não é apenas “alfabetizar” a pessoa em informática, mas também melhorar os quadros sociais a partir do manuseio dos computadores.
• É uma nova maneira de compreender as relações tecnológicas que já estão estabelecidas na sociedade.
• Através da Cibercultura, temos uma visão do mundo juntamente com a nossa realidade atual e com a comunicação digital.
• A Cibercultura é a cultura da época contemporânea marcada pelas tecnologias digitais.
• O que vivemos hoje!!
CIBERCULTURA
• Hoje em dia as comunidades ampliam e utilizam a internet e outras tecnologias, criando uma maior proximidade entre todo o mundo.
• Ela transforma a relação da pessoa com a tecnologia, através de meios que facilitam a vida cotidiana e economizam o tempo.
CIBERCULTURA [ Influência na sociedade ]
Introdução
• A nova sociedade, é a sociedade Cibernética, que se relaciona com as tecnologias de informação e comunicação.
CIBERCULTURA [Influência na sociedade ]
• Os grupos que a partir da cibercultura se formam, vão definindo o perfil da geração atual.
CIBERCULTURA [Quem é a nova Sociedade? ]
As Três Leis Fundadoras 1ª - Lei da Reconfiguração. 2ª - Lei da Liberação dos pólos de emissão. 3ª - Lei da “Conexão generalizada”.
“Tudo na nossa vida muda, mas nem tanto como esperamos”. • Entende-se a idéia de
remediação, mas também a de modificação das estruturas sociais, das instituições e das práticas de comunicação e social.
CIBERCULTURA [1ª - Lei da Reconfiguração ]
“Podemos tudo com a internet. “Temos tudo na internet”. • Podemos conhecer pessoas,
lugares, novos assuntos, omitir identidade através de um chat, fazer pesquisas, traduzir textos em várias línguas, criar blogs, fazer novas amizades.
• Nesse espaço somo um ID.
CIBERCULTURA [2ª - Lei da Liberação dos polos de emissão]
“A Rede de computadores está em todos os lugares”.. • Que iniciou com a transformação
do computador pessoal (PC) em CC (computador coletivo).
CIBERCULTURA [3ª - Lei da conexão generalidade ]
• A Cibercultura surgiu a partir da internet , e criou a chamada: Mídia cidadã.
• Onde todos nós somos induzidos a produzir, distribuir e reciclar os conteúdos.
• A Cibercultura busca a inclusão digital, criando um certo tipo de jogo com “A Sociedade Virtual”.
• Onde a inclusão é feita pelo prazer que temos em ter liberdade de comunicação.
CIBERCULTURA [Mudanças ]
Introdução Imagens de celular podem identificar autores de linchamento no Guarujá
Luciano Nascimento/ Da Agência Brasil - 05/05/2014
A ÚLTIMA BATALHA DE GUTEMBERG [INTERNET E OS IMPRESSOS]
CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede - a era da informação: economia, sociedade e cultura, vol. 1. São Paulo: Paz e Terra, 1999ª. __________________A Era da Informação: economia, sociedade e cultura, vol. 3, São Paulo: Paz e terra, 1999. LEMOS, André. Cibercultura: alguns pontos para compreender a nossa época. In: LEMOS, André e CUNHA, Paulo (orgs.). Olhares sobre a cibercultura. Porto Alegre: Sulina, 2003. LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência - O Futuro do pensamento na era da Informática.Rio de Janeiro: Editora 34, 1993. SÁ MARTINO. Luís Mauro. Teoria da Comunicação. Ideias. Conceitos e métodos. Petropólis, RJ: Vozes, 2012. TEMER, Ana Carolina Rocha Pessoa. Para Entender as Teorias da Comunicação. Uberlândia: EDUFU, 2012.
BIBLIOGRAFIA
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