INTRODUCCION
La presente visita tiene como fin que nos familiaricemos con los instrumentos de un centro meteorológico, los cuales sus usos son muy importantes para el curso de ventilación de minas. Aprenderemos ah utilizar por ejemplo, el aspirosicrometro, el evaporímetro, la regla micrométrica, etc.
1.- Centro MeteorológicoEste centro meteorológico se encuentra a latitud de 65°10’31.3’’, una longitud de
80°36’59.8’’, una altitud de 30 msnm y una presión de 1013 mbar. Diario se hacen
tres observaciones, una a las 7 am, otra a la 1 pm, y otra a las 7 pm, se recopila
toda la información para luego informar a la prensa, a las oficinas centrales de la
región o CENAMI.
1.1.- El centro meteorológico se clasifica en dos áreas.
* Área de agrometereologia: que consiste en tomas de temperaturas del suelo o
mediante unos geotermómetros o termómetros de suelo, los termómetros están
enterrados a diferentes profundidades como ah 2 cm, 5 cm, 10 cm, 20 cm, 30 cm,
50, hasta 1m de profundidad. Esto indica que debido a las circunstancias del día, el
comportamiento solar, cada uno va tomando un valor, por decir cómo se encuentra
la temperatura a tales horas. Se clasifican en tres áreas, una área de suelo
desnudo donde no existe ramas, ni nada por el estilo; adjunto tenemos un suelo
con césped el cual está continuamente regado; y un suelo de hojarasca o paja
cubierta. En la tres áreas tenemos diferentes valores pues nunca se trabajan
iguales. Pues en la práctica se toma mucha importancia al suelo desnudo, para
comprobar cómo está el comportamiento de la temperatura y sobre todo en las
áreas de ingeniería de agrícola, donde tienen que tener estos tipos de valores para
aplicar pues en ciertos cultivos, para ver la humedad y hacer estudios reales para
ver los riesgos de sembrar.
* Área de climatología: todo lo que abarca al medio ambiente, todo lo que se llama
clima, a veces tenemos que tomar los valores de cómo está el comportamiento de
la temperatura ambiental, cual es la máxima, cual es la mínima, cual es la
humedad relativa.
Se utiliza una caseta meteorológica o abrigo meteorológico que permite instalar
ciertos instrumentos tan importantes, por ejemplo:
- Aspirosicrometro: consiste en dos termómetros, un termómetro seco
y un termómetro húmedo. Le decimos seco porque la T° del momento
es 26.6°.Le decimos húmedo aunque los dos trabajan iguales, la
única diferencia que el húmedo tiene envuelto una telilla que se llama
muselina y esto para poder encontrar un porcentaje de humedad
relativa ambiental, tenemos que humedecer esta telilla para que baje
la temperatura del termómetro húmedo, Primero están iguales, al
humedecer desciende la T° que nos permite encontrar un porcentaje
de humedad relativa ambiental, 24,4° T° húmeda y 82 % humedad
relativa ambiental.
Si hay exceso de frio, iniciamos con el 100% así vayamos a la puna o
donde vayamos donde sea el clima es 100% de humedad relativa, lo
importante es conforme va saliendo el sol o va aumentando el día las
horas, las temperaturas van aumentado de valor y al cambiar de valor
la humedad va disminuyendo, de 100% pasa a otro valor, y así
sucesivamente va entregando valores. Tenemos un termómetro de
máxima, decimos de máxima porque mientras avanza la temperatura
todo el día, este valor nunca desciende, son iguales, pero este valor
nunca desciende por que tiene una fuga o estrangulamiento en el
mercurio, no permitiendo que el mercurio regrese, uno puede
revisarlo a las 3pm o 4 pm y va encontrar un máximo valor. Pero si yo
quiero que hacienda, agito el termómetro y el mercurio regresa a su
estado original y lo dejo para que me produzca otra máxima de
temperatura. Igual es la mínima 20.8 °T, esta disminuye, no es en el
día que hace su valor si no en la noche, se encarga de hacer la
mínima de Temperatura, para que me produzca otro valor mínimo
uno el mercurio con el índice, inclinando el termómetro. El frio lo
dejara indicado en un lugar determinado. La suma de las tres
observaciones permite sacar términos medio, una media de
temperatura, la suma de los dos entre la máxima y la mínima dan
como resultado una temperatura media.
La universidad tiene un convenio con el SENAMI y la comisión que
tiene, que es el FEN se encarga de hacer estudios reales para
comprobar cómo fueron los valores del año 98 en relación a los del
año 2014.
- Evaporímetro (ché) sirve para controlar la evaporación, donde
ingresa viento, y al ingresar viento, debemos controlar la evaporación
interior de esta caseta, el nivel de agua se corrige cada 12 horas, a
las 7am ocurre cierto nivel de agua y a las 7pm otro nivel de agua, la
diferencia es la cantidad de agua perdida, su lectura es mililitros
convertida en milímetros.
El punto de roció, ejemplo la mayor de las plantas en la mañana se
encuentran húmedas con formación de gotitas.
La tensión del vapor, es lo contrario ejemplo cuando viajamos a
Sullana a la 1pm en la pista vemos como humo.
- Sistema automático: en las épocas de lluvia se encargan de
acumular en depósitos, muestras de agua, para cuando venga los
profesionales del convenio con Francia encargados de ver ese
sistema automático, se lleven las muestras y las estudien.
1.2.- Otros instrumentos como Tanque, vaso, anemómetro, lluviometro y regla
micrométrica.
* Regla micrométrica: el agua que vamos a medir continuamente debe estar
en el nivel del gancho tipo U, para eso se rota con el tornillo y se deja al nivel del
agua. Ahí vemos cantidades de aguas perdidas, en la práctica lo empleamos para
la investigación de cultivos de riego, por ejemplo riego tecnificado, para ahorrar
agua. En base a la corriente del niño, se estudia cómo está el comportamiento del
agua del mar, para estar en alerta, por ejemplo si tenemos la temperatura del agua
del mar de la costa en 22°, en Paita podría tener 23° o 23.5°, 1.5° de diferencia,
pero si los valores se disparan, tenemos que estar en alerta.
* Anemómetro: inicia a las 7am y culmina a las 7pm y vemos el recorrido del
viento en km/hora o m/segundo.
* Lluviometro: cuando se produce una lluvia, con una probeta retiro la
cantidad depositada en el lluviometro, con esos determino las cantidades de lluvias
sucedidas en el día, lamentablemente en el año las cantidades de lluvias han sido
pocas, máximo ha sido 2 o 3 mm, esa lámina de agua tiene mucha importancia ya
que sabré la cantidad de agua que han recibido los cultivos, pero para nosotros la
importancia que tenemos es saber cantidades de aguas que suceden en el día, en
la semana, o en el año, con la finalidad, estadísticamente comprobar qué relación
hay entre los valores sucedidos entre 83, 98 o el año 75, esas lluvias que han
afectado esos años que relación puede haber. Si las temperaturas que suceden en
el año son menores, hay un enfriamiento; y si son mayores como este año, porque
no habido mucha variación, a estas alturas tuviéramos una mínima de 15° o 16°
grados, pero estamos arriba de los valores en 20°.
* Pluviógrafo: se encarga de saber cómo llego la lluvia, que cantidad de
agua o que intensidad de golpe de agua tubo, a qué hora comenzó, a qué hora
termino; el pluviografo nos registra la precipitación con una plumilla, conforme va
pasando va registrando en forma horizontal, pero si lloviera esto es un sistema
automático, es un sifón, conforme va depositando el agua, la plumilla va subiendo
y cuando llega a 10mm como es la capacidad de esto y esta es su capacidad
automáticamente se elimina el agua, pero lo que nos interesa a nosotros es el
registro.
* Anemógrafo: controla la velocidad y dirección de los vientos, con una
altura de 13m, que lo mide en km/hora; en el interior del equipo ahí una bobinas de
papel charado, en cada hora da un registro, va marcando una bobina y en esa
bobina se controla la dirección de viento.
* Heliógrafo: es una bolita de cristal que en la parte inferior tiene una bandita
de color negro, y mientras el sol está libre de nubosidad el sol cae directamente a
esa bola de cristal y va quemando esa bandita, y cuando termina el día estamos
determinando las horas de luz solar.
* Microbarografo: grafica la presión atmosférica en milibar.
* Barómetro: te mide la presión atmosférica en mmhg convertida a milibar.