9/12/16
1
De mentor als coach: sessie 3 Werken met je talent!
Piet BUYSE, Isabelle STEP, Joris VAN DE VELDE
BNB SON, BNB BUO/ZRL
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 2
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 3
9/12/16
2
§ natuurlijke aanleg § gave/begaafd zijn § patronen in ons denken en handelen die van nature goed ontwikkeld zijn
§ zegt iets over potenReel van mensen § je kan er heel goed in worden als je er iets mee doet!
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 4
Talent is?
deficiën<e-‐benadering
deficiën<e gebrek probleem
wegwerken bestrijden minimaliseren
talentgerichte benadering
talent kwaliteit sterke kant
ontwikkelen versterken op<maliseren
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 5
Deficiën<ebenadering vs. talentgerichte benadering
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 6
9/12/16
3
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 7
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 8
Waar gedijt jouw talent het best?
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 9
Bron: Luk Dewulf, ik kies voor mijn talent
9/12/16
4
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 10
Hoe kan ik kiezen voor mijn talent in een bepaalde context?
GeeY energie
Kost energie
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 11
In hoeverre slaag ik er in om met mijn talent iets in mijn organisa<e te doen?
Kan ik niet goed Kan ik goed
Doe ik graag
Doe ik niet g
raag
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 12
Hoe kan ik kiezen voor mijn talent in een bepaalde context? § Maak de balans op – evenwicht belangrijk § Zoek strategieën voor datgene waar je niet goed in bent § Voeg nieuwe rollen of acRviteiten toe aan bestaande rollen of contexten
§ Beslis om rollen of acRviteiten af te stoten § Maak een moeilijke keuze: zoek een nieuwe context op § Niet proberen te bewijzen dat je in een burn-‐outbaan het toch kan redden
§ Pas deze principes niet alleen op jezelf toe, maar op iedereen.
9/12/16
5
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 13
Vorm DUO Coach bevraagt coachee! Wat is een goede context voor je talent? Maak concreet!
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 14
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 15
9/12/16
6
§ Ik neem graag mijn verantwoordelijkheid op en zeg alRjd ja. Ik verzuip nu wel in het werk.
§ Ik ben een harde werker en wil alles perfect voorbereiden. Dat is niet haalbaar. Ik ben moe.
§ Ik wil graag nieuwe werkvormen proberen. De mentor vindt dat ik meer tempo moet maken.
§ Ik ben zeer dynamisch en acRef. De leerlingen worden zenuwachRg van mij.
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 16
Ik loop tegen mijn talent aan…
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 17
Te hard doorgetrapt in je talent? Emp
athie
Ac<egerichthei
d humor
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 18
HeGoomvaardigheden
Talent vraagt oevers !
9/12/16
7
§ is een vaardigheid die je hebt ontwikkeld § om méér uit je talent te halen
§ de omstandigheden zo organiseren dat je met je talent aan de slag kan
§ om ervoor te zorgen dat je niet doordraait in je talent § iemand is heel kriRsch en dramt hierin soms door: dat stoort
§ hoe zie je deze heGoomvaardigheden? § onder stress, als je niet bent uitgeslapen,… heGoomvaardigheden vallen weg.
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 19
HeToomvaardigheden
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 20
Vorm DUO Coach bevraagt coachee! Wat als ik tegen mijn talent aan loop? Maak concreet!
1. de zoektocht naar talent begint bij schooldirecRe en leerkrachten
2. in kaart brengen van talent van leerlingen is de krachRgste heGoom voor ontwikkeling
3. besteed meer aandacht aan de betrokkenheid en het welbevinden van lln
4. benut en sRmuleer groei en weerbaarheid in omgaan met punten, beoordelingen en leerresultaten
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 21
Kiezen voor talent in onderwijs Luk DEWULF, 2010, p125-‐128
9/12/16
8
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 22
Wat kan jij doen met
talent en context
bij je begeleiding?
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 23
Waarderend onderzoek
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 24
9/12/16
9
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 25
Historielijn
De mentor als coach -‐ talenten en heGomen 26
Kies voor jouw talent ! Succes!